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身邊的雷鋒作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,因為雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人、品格端正的人,在別人需要幫助時(shí),他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道:“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蓖瑫r(shí),我們耳邊也常;仨懼(zhù)一句話(huà):“雷鋒出差一千里,做了好事一火車(chē)!崩卒h雖然去世了,但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的活雷鋒,下面就說(shuō)說(shuō)我的一位鄰居——郭大爺吧!
郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不,近日整個(gè)小區都被小偷“光顧”了,大家在焦急之下迅速報了警,雖然郭大爺家也被盜了,但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元,卻飛一般地沖向監控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續“光顧”,郭大爺每天傍晚都冒著(zhù)危險在小區門(mén)口巡邏。此外,郭大爺還為小區又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著(zhù)想的好品質(zhì),十分讓我敬佩。
郭大爺跟物業(yè)上的一些人關(guān)系特別好,每當要上交水費、物業(yè)費、電費、氣費時(shí),他當然記得住上交費用的時(shí)期,但郭大爺并不能一一傳達給鄰居,怎么辦呢這時(shí)郭大爺靈機一動(dòng),想到一條妙計。他為此特意買(mǎi)了一塊小黑板和白色的粉筆,每當要上交費用的時(shí)期,郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫(xiě)道:“某月某日至某月某日請您上交某費,否則會(huì )暫停您的使用!比缓髵煸谛^門(mén)口最顯眼的位置上。除此之外,他還怕別人不注意那塊小黑板,便在每個(gè)單元的門(mén)口把在黑板上的字再寫(xiě)一遍,這樣,大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。
郭大爺十分勤勞,每天清晨天還沒(méi)亮,他打掃衛生的身影就出現在了小區的道路上。還記得那個(gè)冬天,凜冽的.寒風(fēng)吹起雪花,紛紛揚揚的飄落到小區的各個(gè)角落,足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著(zhù),卻看到一個(gè)熟悉的身影,正默默地鏟除著(zhù)道路上的積雪。過(guò)了不久,我再次向樓下張望時(shí),看到了一條寬闊的道路,這正是郭大爺為我們開(kāi)辟的。當人們從他身邊走過(guò),對他說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。
在我們身邊,有許多這樣的活雷鋒,讓我們共同努力,向他們學(xué)習吧!
身邊的雷鋒作文 篇2
我們身邊有很多“活雷鋒”出現,只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長(cháng)著(zhù)一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因為媽媽很忙,所以放學(xué)都和上一年級的.弟弟走到向陽(yáng)。
有一次,我在上課時(shí),筆忽然沒(méi)油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借,但是她也只有一支筆!霸趺崔k啊?我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)啊?”我心里可著(zhù)急了!敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆!鞍,有筆了!”我高興得恨不得跳起來(lái)!澳悴皇菦](méi)筆嗎?”我疑惑不解地問(wèn)同桌!笆抢铥惖,是她借給你的!蓖勒f(shuō)。我看看李麗,心里充滿(mǎn)了感激。
還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時(shí)候,李麗剛好路過(guò)?匆(jiàn)我摔跤了,就連忙把我扶起來(lái)。我連聲說(shuō):“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說(shuō)。她這樣一說(shuō),我感動(dòng)了好長(cháng)時(shí)間。
我身邊的“雷鋒”——李麗,是我學(xué)習的好榜樣。
身邊的雷鋒作文 篇3
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻,不求回報的奉獻!
我們生活中的“雷鋒”無(wú)處不在,他像陽(yáng)光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車(chē)上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車(chē),車(chē)廂里坐滿(mǎn)了人,還有不少人站著(zhù)。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對他說(shuō):“謝謝你,小伙子!边@時(shí),車(chē)廂里的.人議論紛紛,有的人說(shuō):“現在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來(lái)越不像話(huà)了……,”人們越說(shuō)越氣憤,可那位叔叔無(wú)動(dòng)于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說(shuō)話(huà)時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說(shuō)。車(chē)終于到站了,人們陸陸續續下了車(chē),我跟緊老奶奶,直言不諱地問(wèn):“老奶奶,您真不錯,這么大年紀還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習!”老奶奶笑了笑,指著(zhù)缺了玻璃的窗口說(shuō):“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:有朝一日如果我們還相見(jiàn),我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠,篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!
身邊的雷鋒作文 篇4
雷鋒,這是一個(gè)光榮的名字,他是一個(gè)一生都做著(zhù)各種好事的人。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他那樂(lè )于奉獻、學(xué)習螺絲釘、艱苦奮斗的精神,讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒,他(她)的行動(dòng)很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上,放著(zhù)一瓶供我們大家洗手的洗手液,幾乎每天都有同學(xué)用那么一丟丟,時(shí)間長(cháng)了,便用光了?稍谟霉夂蟮囊惶煸缟,桌上的洗手液竟神奇地又滿(mǎn)了。班里立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“一定是 高老師把新洗手液帶來(lái)了!庇械恼f(shuō):“應該是某個(gè)同學(xué)很早地把洗手液放到了講臺上了吧?”還有的說(shuō):“很有可能是它自己又一次升滿(mǎn)了!”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學(xué)們的嘴里流出來(lái),教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥,無(wú)論班干部怎么制止都安靜不下來(lái)。
當高老師發(fā)現這件事后,也很想知道到底是誰(shuí)把新的洗手液放在了講臺上。于是乎,就問(wèn)我們:“是誰(shuí)帶來(lái)的洗手液?”沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人作聲,安靜得連每個(gè)人的呼吸聲也聽(tīng)得清清楚楚。高老師又問(wèn)了一遍,可是仍然沒(méi)有人舉手。有的'同學(xué)開(kāi)始好奇:到底是誰(shuí)做了好事還不說(shuō)出來(lái)呢?底下開(kāi)始響起細細碎碎的講話(huà)聲。高老師見(jiàn)沒(méi)有人回答,便沒(méi)有繼續問(wèn)下去,而同學(xué)們的好奇心還沒(méi)有罷休,每個(gè)人都在想:到底是哪個(gè)“活雷鋒”做的呢?這個(gè)問(wèn)題讓我們困擾了很長(cháng)時(shí)間,終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了!
生活中,處處都有做“活雷鋒”的機會(huì )。我們要學(xué)習雷鋒,樂(lè )于奉獻,與大家一起,互幫互助,團結友愛(ài)!
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了,可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我走出校門(mén),環(huán)顧四周,心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的路上。突然,有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭去,是金晨晨,我很開(kāi)心。于是,我們倆便一起回家,一邊走一邊說(shuō)笑。走著(zhù)走著(zhù),我們倆發(fā)現,前面有一群人圍著(zhù),在看著(zhù)看著(zhù)什么,鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō):“哎,你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有可能哦,我們去看看吧!边沒(méi)等她說(shuō)完,我的興奮得心跳到了嗓子眼兒,立刻拉著(zhù)她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看嚇一跳:有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的,還直打響嗝,大概是因為喝醉了酒,而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái),由于四肢無(wú)力,有一個(gè)屁股墩摔倒了地上,一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后,那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷,把目光投到了前來(lái)看熱鬧的人群中。那些人看了之后,不但沒(méi)去扶一把,還發(fā)出了譏諷的大笑,有的說(shuō):“死老頭,干嘛那么那么看著(zhù)我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報應,活該!大家走吧,別看了!”說(shuō)完,人群便一哄而散。這時(shí),妹妹實(shí)在憋不住了,在那些人的后面大聲嚷道:“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把,就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況,,你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼,立刻面紅耳赤,。妹妹說(shuō)完,就上前把顫顫巍巍的'老爺爺扶了起來(lái),并問(wèn)了他的電話(huà)號碼,打電話(huà)給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后,我問(wèn)妹妹:“我餓了,我想回家了,你呢?”妹妹聳聳肩,說(shuō):“我也餓了,但我不能回家,因為老爺爺還沒(méi)有被接走,萬(wàn)一出了什么事情,那可怎么辦?我實(shí)在不放心,我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后,天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái),我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著(zhù)交響曲,我便和妹妹說(shuō):“反正,他的兒子也快來(lái)了,我們還是回家吧!笨墒,妹妹仍在堅持道:“不行,我不放心,還是再等等吧!庇值攘税雮(gè)小時(shí),老爺爺的兒子終于來(lái)了,他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手,說(shuō):“謝謝你們倆,真是麻煩你們了,讓你們等到這么晚,不如我請你們吃飯吧!泵妹眠B忙搖搖手說(shuō):“叔叔,謝謝您的好意,不用了,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,妹妹拉著(zhù)我的手跑回了家。
原來(lái),好事隨處都在,只是等待著(zhù)你去發(fā)現。做一件好事,就是那么簡(jiǎn)單,只是一把攙扶,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!
身邊的雷鋒作文 篇6
在我們萬(wàn)果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺上,無(wú)處不存在著(zhù)雷鋒的精神,相信我們每個(gè)人都是活雷鋒,都在不知不覺(jué)中默默地奉獻著(zhù),而我所要寫(xiě)的就是我親身體會(huì )到的`雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。
她每天總是把微笑掛在臉上,對待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無(wú)比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來(lái)到萬(wàn)果園購物就像回到自己家一樣!
她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染,因為她所在的區域比較麻煩,所以她總是比別人更加認真更加努力。
一天下班,她到二樓買(mǎi)菜,下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購物車(chē)拉了一車(chē)菜,老太太顫顫巍巍的準備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái),她小跑過(guò)去親切的說(shuō):“大娘,拿這么多東西,我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著(zhù)很自然的從老人手里接過(guò)重重的購物袋,像攙扶著(zhù)自己老人一樣,扶著(zhù)老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑:“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著(zhù)說(shuō):“您來(lái)到這,就是我們的家人,這是應該的!”
她總是把一句話(huà)掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢(mèng)杰。
身邊的雷鋒作文 篇7
星期六,我和我的姐姐要坐公交車(chē)去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽(yáng)關(guān)便灑在我們的身上,暖洋洋的。
我們來(lái)到了公交車(chē)站等了好久,都沒(méi)來(lái)。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會(huì ),可還沒(méi)來(lái)。我們站在陽(yáng)光下都熱死了。于是,我們便進(jìn)了旁邊的超市買(mǎi)水喝。我們買(mǎi)好了準備付錢(qián)的'時(shí)候。車(chē)子的鳴笛聲響了,我們聽(tīng)得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來(lái)看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說(shuō),“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來(lái)到車(chē)站,幸好趕上了,不然又要等好長(cháng)時(shí)間了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門(mén)不遠的地方,沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上的人越來(lái)越多了,但是,下車(chē)的人也很多。這時(shí),有一位衣衫不整的老爺爺上車(chē)了,他的手有點(diǎn)毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時(shí):司機生氣的說(shuō):“你坐到后面去,你不走別人還要走呢!崩蠣敔斦f(shuō):“我都這把年紀了,你還跟我吵架!彼緳C說(shuō):“我不管你,你要不做到后面,要不下車(chē),你自己選!崩蠣敔斨荒苈淖叩篮竺。這是,姐姐大聲說(shuō)道;“做我這里吧!崩蠣敔斅(tīng)了著(zhù)話(huà)特別高興,說(shuō);“謝謝你啊!闭f(shuō)完,過(guò)了一會(huì )我們便下車(chē)了。
姐姐真是個(gè)好人。
身邊的雷鋒作文 篇8
都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢!
她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的'眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次,吃過(guò)午飯,我們排著(zhù)隊伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的捂著(zhù)鼻子,遠遠地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著(zhù)眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗(zhù)潘俞含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗(zhù)這一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了!
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀(guān)。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇9
班級是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習上,我們相互激勵。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團結友愛(ài)的友誼之花,猶如盛開(kāi)的鮮花,在我班爭奇斗艷。
記得,在二年級時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過(guò)尋找雷鋒的足跡,贊揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,告訴我們只要有愛(ài)心的地方,就會(huì )有雷鋒的'影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻助人為樂(lè )的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來(lái)越多了。
學(xué)習上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習差的同學(xué),比如:“我們班的班長(cháng),她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué)補課,耐心地給他講解不會(huì )的題,堅持不懈的給他補了一個(gè)月!笔刮覀儼嗄莻(gè)學(xué)習差的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。在班長(cháng)的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué),把學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)了。使我們班的學(xué)習成績(jì)由以前的第三名,上升到了第二名。
這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開(kāi)放的友誼之花,還有許多許多……
身邊的雷鋒作文 篇10
大家可知道3月5日是什么日子嗎?沒(méi)錯,就是人人皆知、家喻戶(hù)曉的“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)主義戰士。他,是一名普通的解放軍戰士,但他短暫一生卻默默無(wú)聞地助人無(wú)數。雷鋒的事件,感覺(jué)是一部讓人可歌可泣的故事,許多人對雷鋒的事跡為之動(dòng)容,讓成千上萬(wàn)的老百姓都向雷鋒學(xué)習。曾有一首歌是這樣唱的:
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強!”我們就要學(xué)習雷鋒這樣的.好榜樣。
在我的身邊,就擁有一位名叫莫麗英的阿姨,她住在我們的小區,她有著(zhù)社區好人的價(jià)值觀(guān),她說(shuō):做好事不圖名不圖利,做好事一次容易,一輩子很難,能堅持下來(lái)才是真正的雷鋒精神。是啊,愛(ài)心是需要堅持不懈的。
莫麗英阿姨從20xx年就搬到了我們小區,她的理發(fā)店就在小區里成立,她的理發(fā)店的名字叫“愛(ài)心理發(fā)店”,她在理發(fā)屋前掛了一塊大大的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):殘疾、特困、低保人群免費剪發(fā),不便老人可上門(mén)理發(fā)服務(wù)。并且在那塊牌子上留下了她自己的電話(huà)號碼,很少有人像莫阿姨那樣,但她卻把“免費服務(wù)”一直持續到了今天。莫阿姨的手很巧,剪發(fā)的技術(shù)也很棒,剪發(fā)也很廉價(jià),莫阿姨開(kāi)的理發(fā)店不大,就16平方米左右,但她的店里總是人滿(mǎn)為患。
莫阿姨已經(jīng)50歲了,還把孤兒領(lǐng)回家視如己出,一直撫養這個(gè)孤兒的父母來(lái)找到這個(gè)孤兒,這個(gè)孩子的父母塞給莫阿姨一些錢(qián),莫阿姨連忙擺擺手,把錢(qián)還給了孩子的父母,孩子的父母感激不盡,像莫阿姨這樣的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。在兩年前的一次愛(ài)心活動(dòng)中,還將80多歲的孤寡老人農奶奶帶回了家,并把農奶奶像家人一樣對待,把農奶奶照顧得服服帖帖的,直到農奶奶安詳逝世。今年元旦,她還組織了我們社區的居民籌錢(qián)買(mǎi)材米油鹽,發(fā)給了社區里的26名貧困戶(hù)。
時(shí)光茬苒,莫阿姨的愛(ài)心理發(fā)屋儼然成為了翠湖新城小區的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。愛(ài)心,是給他人最好的禮物,個(gè)人的力量是有限的,我們在幫助他人的同時(shí)能影響更多的人來(lái)做好事,能幫助別人,就是自己最大的快樂(lè )。
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