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尋找雷鋒作文

時(shí)間:2024-03-13 11:00:29 志彬 雷鋒 我要投稿

尋找雷鋒作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的尋找雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找雷鋒作文(通用24篇)

  尋找雷鋒作文 1

  在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。

  有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的.目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。

  環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!

  尋找雷鋒作文 2

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

  每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的'推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  尋找雷鋒作文 3

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的'星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

  尋找雷鋒作文 4

  今天是學(xué)雷鋒紀念日,我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

  等我來(lái)到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的'紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀,正在修電話(huà)。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),臉上笑瞇瞇的。

  我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓,可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著(zhù)志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習的榜樣。

  看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

  尋找雷鋒作文 5

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。

  辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě),向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作,也愛(ài)我們,給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環(huán)衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當我們在玩耍的時(shí)侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的.每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學(xué)校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了,就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次,同學(xué)打了預防針,放學(xué)的時(shí)候,我幫他拿書(shū)包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。

  敬愛(ài)的老師,環(huán)衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說(shuō),你們是最可愛(ài)的人。

  尋找雷鋒作文 6

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近的涇水社區有一個(gè)獨居的老奶奶,生活不能自理。

  重陽(yáng)節這天,幾個(gè)同學(xué)每人帶了5元零花錢(qián),買(mǎi)了一些水果去看望老奶奶。據說(shuō),老奶奶的腳已經(jīng)痛了6年,長(cháng)期不能出門(mén)。同學(xué)們幫老奶奶拖地、擦藥、喂香蕉。就像孫子一樣孝敬。

  一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了,同學(xué)們要回學(xué)校了,但老奶奶卻有些舍不得,她可能是平時(shí)太孤獨了。

  “奶奶,我們以后就是你的.孫子,一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看你!蓖瑢W(xué)們溫暖的話(huà)語(yǔ),感動(dòng)得老奶奶熱淚盈眶。

  尋找雷鋒作文 7

  又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽(tīng)聽(tīng)雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?

  好在我們有辦法,先是組成一個(gè)行動(dòng)小組,一起來(lái)討論如何尋找雷鋒精神。翻開(kāi)雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車(chē)站發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的大嫂,把車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢(qián),周六上午來(lái)到火車(chē)站,也想尋找一位丟了火車(chē)票的大嫂。腦海里還設想著(zhù)當她含著(zhù)眼淚問(wèn)我名字時(shí),我要自豪而大聲地說(shuō)“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個(gè)多小時(shí),也沒(méi)找到丟票的大嫂,送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實(shí)!雨夜我自己都被家長(cháng)關(guān)在家里,根本出不去,沒(méi)法送大娘。擔任小學(xué)輔導員?也不行,我自己都需要人來(lái)輔導呢。給災區人民捐錢(qián)?還是不行,這又不是我自己賺來(lái)的錢(qián),捐爸爸媽媽的錢(qián),沒(méi)意義。

  到底該怎么辦?眼看著(zhù)日子一天天過(guò)去,還沒(méi)找到見(jiàn)行動(dòng)的實(shí)招,急的.我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問(wèn)明緣由后,啟發(fā)我說(shuō):“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我還真的發(fā)現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無(wú)私地哺育我們知識;學(xué)校的傳達室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(cháng)組成的護苗隊每天為我們的安全入校來(lái)回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂(lè )的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂(lè )等做起,用自己的行動(dòng)為低年級的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!

  從今天開(kāi)始,雷鋒精神,對于我,更是一種動(dòng)力。

  尋找雷鋒作文 8

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!

  “一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個(gè)堅實(shí)的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病!边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

  在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē),可能是汽車(chē)剎不住車(chē),然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身,車(chē)過(guò)去了,小孩沒(méi)事了,可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了,車(chē)主下車(chē)一看,見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà),就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見(jiàn)到媽媽的小孩,哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120,救護車(chē)趕來(lái)了,把大人接上了車(chē),而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。

  最后我倡導看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習。

  尋找雷鋒作文 9

  如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠堅守你工作中的崗位?

  雷鋒,一個(gè)熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒,一個(gè)生活中的螺絲釘,一段無(wú)法抹去的歷史記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話(huà)回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……

  雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有!

  在那個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,小狗躲在墻角直吐著(zhù)大舌頭,樹(shù)葉兒也搭拉著(zhù)腦袋,空氣中彌漫著(zhù)泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。

  馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時(shí),一位中年婦女,貓著(zhù)腰,叉開(kāi)雙腳,使勁渾身力氣在掃著(zhù)垃圾。眉際間,從沒(méi)看到她有抱怨,也從沒(méi)看到她有憂(yōu)愁,她總是快樂(lè )地掃了又掃,默默無(wú)聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!

  我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個(gè)垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時(shí),我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的',一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來(lái)?吹竭@,我一個(gè)冷顫,雞皮疙瘩掉了滿(mǎn)地。好惡心啊!我不禁想快點(diǎn)離開(kāi),我一秒鐘也呆不住了?粗(zhù)手上的冰棍,我越來(lái)越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”

  我箭一般地跑開(kāi)了,遠遠地離開(kāi)了“是非之地”。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現那阿姨還在那個(gè)地方一把接一把地繼續在掃著(zhù)垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……

  阿姨!您渴了嗎?看著(zhù)這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!

  在夕陽(yáng)的斜暉中,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱著(zhù),她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?

  啊!雷鋒,你就在我們身邊!

  尋找雷鋒作文 10

  我以前就知道雷鋒叔叔是專(zhuān)門(mén)做好事,助人為樂(lè )的人,因為媽媽給我講過(guò)關(guān)于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來(lái)不求回報。

  “學(xué)習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問(wèn)卷復印了幾份,對周?chē)娜诉M(jìn)行了采訪(fǎng)。我發(fā)現很多小朋友都不知道“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過(guò),就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學(xué)習,為社會(huì )做貢獻。

  參加了《聊城晚報》的這次小記者活動(dòng),我覺(jué)得很有意義。作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我認為,學(xué)習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習,做對社會(huì )有用的人。

  尋找雷鋒作文 11

  世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那么難嗎?

  但是,我們卻遇到了一位雷鋒。

  星期六,我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我們是先坐公交車(chē)到山下,再坐出租車(chē)上山的。

  媽媽知道這些地方小偷很多,就經(jīng)?纯村X(qián)包在不在。上山途中,媽媽經(jīng)常疑心突發(fā),老是看看錢(qián)包。

  下車(chē)后,我們去買(mǎi)票,媽媽拿錢(qián)包出來(lái)買(mǎi)票。天吶,錢(qián)包不見(jiàn)了!我們都急得滿(mǎn)頭大汗,特別是媽媽?zhuān)驗槔锩嫜b有很多錢(qián)啊。

  這時(shí),我突然想到了什么,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谲?chē)上老是看錢(qián)包,會(huì )不會(huì )掉到車(chē)里了啊!眿寢尭(zhù)急了:“里面這么多錢(qián),司機會(huì )不會(huì )私吞啊!

  我們也沒(méi)錢(qián)回家了,所有的.錢(qián)都在錢(qián)包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸運的降臨了。

  我們也真幸運。半個(gè)小時(shí)后,一輛出租車(chē)空車(chē)停在了門(mén)口。按理來(lái)說(shuō),從山下上來(lái)的車(chē)應該載有乘客的,可這輛卻是空車(chē)。

  出租車(chē)在那停了一會(huì )兒,可能司機是看我們這么著(zhù)急,還不進(jìn)園,便下了車(chē)。司機問(wèn)我們是不是丟了錢(qián)包,我急忙答道:“是啊,是!您撿到了嗎?”司機有一種神秘感,問(wèn)我們是什么顏色、什么樣子、里面有什么、有多少錢(qián)。我們都一一答上來(lái)了,司機這才微笑著(zhù)把錢(qián)包還給了我們。我正想問(wèn)司機是什么名字,司機就已經(jīng)開(kāi)走了。

  啊,這真是一個(gè)嚴謹的司機,為了不讓別人冒領(lǐng),也不草草了事。世界就是需要這樣的人!

  尋找雷鋒作文 12

  媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院,里面住著(zhù)一群無(wú)依無(wú)靠的老人,平時(shí)都是由政府和社會(huì )上的好心人來(lái)照顧、幫助他們。這個(gè)周末,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。

  一到敬老院門(mén)口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著(zhù)來(lái)迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫療儀器和藥品,開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓,一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見(jiàn)院子里忙碌的'身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

  義診結束了,望著(zhù)老人們感激的笑臉,雖然有點(diǎn)累,可我感覺(jué)幫助別人真是一件快樂(lè )的事。!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽?zhuān)卒h就是我,雷鋒就是所有樂(lè )于幫助別人的人。

  樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!

  尋找雷鋒作文 13

  雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認真地盯著(zhù)來(lái)來(lái)回回的行人。

  第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著(zhù)許多現金的錢(qián)包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢(qián)包放進(jìn)了自己的口袋里,若無(wú)其事地繼續叼著(zhù)煙走著(zhù),我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢(qián)撿起來(lái)還給失主!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現了一件事。

  第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著(zhù)洋娃娃吃著(zhù)棒棒糖走著(zhù),突然,前面出現了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著(zhù):“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(cháng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。

  難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。

  第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩,一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著(zhù)來(lái)往道的人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對,她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的`肩膀上,將老人扶了起來(lái)。

  終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

  尋找雷鋒作文 14

  在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。

  有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的'抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。

  環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!

  尋找雷鋒作文 15

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人,她就是我們小區的清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的'。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻著(zhù),哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  前幾天,臺風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉,她剛打掃完,把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹(shù)葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區更美麗了。

  尋找雷鋒作文 16

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里”子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡……”每當我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),心里總會(huì )涌起層層漣漪。雷鋒叔叔!您是我們億萬(wàn)中國人學(xué)習的楷模。作為一名中華少年,我一定會(huì )努力尋找您的足跡,做最好的自己。

  雷鋒叔叔,您曾說(shuō)過(guò):“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!蹦悄菢拥那趭^好學(xué),想想我自己真是沒(méi)法與您相比。今后,我一定要發(fā)揚您的釘子精神努力學(xué)習,奮發(fā)向上。雷鋒叔叔您的英年早逝,實(shí)在令人痛惜。您可知道,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆為您提詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。自此,“雷鋒”成了一個(gè)不朽的名字,雷鋒精神也成了一面不倒的旗幟。

  雷鋒叔叔,您雖然是一名普通的人民解放軍戰士,可是您所做的平凡小事無(wú)一不體現著(zhù)共產(chǎn)主義精神;您的所作所為正是對中華美德最好的詮釋。是啊,平凡孕育著(zhù)偉大,偉大來(lái)自平凡!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!倍嗝礃銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,您的行動(dòng)更見(jiàn)證了這些話(huà)語(yǔ)的真。您做過(guò)的好事不勝數,就連您的.名字也成了好人的代名詞。我想您的在天之靈也會(huì )倍感歡喜。

  雷鋒叔叔,在幾十年后的今天,不僅您的名字沒(méi)有被人忘記,就連您的故事、您的精神都被一代代中國人頌揚著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。正是您的精神凈化了我們每一代人的心靈。作為一名當代的小學(xué)生,我要不斷追尋您的足跡,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

  尋找雷鋒作文 17

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過(guò)的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認識了雷鋒---一位把有限的生命獻給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰士!

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。

  早晨起來(lái),我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著(zhù)大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過(guò)一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的.垃圾箱?,這就是小雷鋒。

  三月明媚的陽(yáng)光照在我的身上,好溫暖啊。

  十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨踩著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的三輪車(chē),吃力的過(guò)馬路,交警叔叔走過(guò)去雙手扶住后車(chē)座幫她推車(chē),這就是雷鋒。斑馬線(xiàn)上,幾位中學(xué)生扶著(zhù)兩位耄耋老人過(guò)馬路,這也是雷鋒。

  公交車(chē)上,車(chē)載移動(dòng)電視上正在播放著(zhù)救災新聞,有人捐錢(qián),有人捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車(chē)了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來(lái)給她讓座。我覺(jué)得真快樂(lè ),因為我也做了一次雷鋒。

  學(xué)校里,到處都閃現這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長(cháng)明燈”的督導員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

  現在,如果有人再問(wèn)我:“雷鋒在哪里?”我會(huì )告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒(méi)有走遠,也不曾走遠。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著(zhù)人們的心。讓我們乘著(zhù)三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

  尋找雷鋒作文 18

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

  每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的'忙碌著(zhù)。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  尋找雷鋒作文 19

  “哎呦,哎呦~” 一位老人摔倒在地上,拐杖滾落一旁,滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)哀求。

  “你怎么啦?” 一位戴著(zhù)鴨舌帽,穿著(zhù)皮夾克和牛仔褲的中年男人走向前,關(guān)切地問(wèn)道。

  “你可千萬(wàn)不要扶他,萬(wàn)一他有什么不對勁的地方,指不定他的家人會(huì )冤枉你呢,你忘了前幾天的新聞報道了嗎?” 一位燙著(zhù)波浪卷發(fā)的婦女使勁地拽住他的手,拉長(cháng)著(zhù)聲音。這時(shí),老人目光變得黯然。

  那是我和媽媽在街上閑逛看到的一幕,好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。

  這時(shí),中年男人若有所思地把伸出的手又緩緩地收了回來(lái)。大家在一旁看著(zhù)老人,有的人搖頭,有的人指手劃腳著(zhù),更有的用冷漠的`眼光注視著(zhù)這一切。

  老人痛苦的呻吟又一次響起。

  旁邊的一對頭發(fā)花白的老夫妻看不下去了,他們對中年男人說(shuō)道:“小伙子,看在我倆的份上,就去扶一下那老人家吧!” 聽(tīng)了老人的話(huà),中年男人有點(diǎn)耳熱,正當他猶豫不決的時(shí)候,與他一起的那位婦女又開(kāi)口了:“這兩位老人家你們還是別管閑事了吧!想當活雷鋒,自己行動(dòng)起來(lái)!光說(shuō)不做有什么用?”

  “我們這身子骨實(shí)在蹲不下去!”兩位老人做了虧心事似的尷尬,他們也不再說(shuō)話(huà)了。

  躺在地上的老人是那么的無(wú)助,他緊皺著(zhù)眉頭,豆大粒的汗珠在他的額頭上排起了長(cháng)隊。

  “媽媽?zhuān)抢蠣敔敹嗫蓱z呀!你看,老爺爺都哭了,他一定很痛吧!”一聲稚嫩的聲音在我的耳畔響起,順著(zhù)小孩的手望去,我發(fā)現老人的眼眶里閃爍著(zhù)淚光,那淚光似乎透露出無(wú)助和哀怨。我繼續猶豫著(zhù)要不要上前去,這時(shí)小孩的聲音再次響起:“媽媽?zhuān)覀內蛶屠蠣敔敯!”說(shuō)完,小孩就甩開(kāi)媽媽的手向前沖去,媽媽似乎像要說(shuō)些什么,但小孩已經(jīng)跑到了老人的身邊!袄蠣敔,你很痛吧,我來(lái)扶你起來(lái)吧!”小孩伸出胖乎乎的小手漲紅著(zhù)臉使勁地想把老人扶起來(lái),旁邊圍觀(guān)的群眾突然安靜了下來(lái),不過(guò)這安靜很快被熱情淹沒(méi),一雙雙善良的手搭在一起,就像“愛(ài)”字在人群中擴散蔓延……

  人群漸漸散開(kāi),可那女孩的聲音依然在我耳邊縈繞不去,那稚嫩的臉清晰地留在我的腦海里,它寫(xiě)滿(mǎn)幸福,而這幸福,我也那么似曾相識過(guò)。

  尋找雷鋒作文 20

  《雷鋒叔叔你在哪里》這首小詩(shī)已經(jīng)被很多人遺忘與腦后了,但雷鋒的所作所為是絕對不會(huì )被世人所遺忘的。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是毛主席對雷鋒的評價(jià),曾經(jīng)有多少人把雷鋒當做自己的.榜樣,向雷鋒學(xué)習;曾經(jīng)又有多少人像雷鋒一樣不為自己只為別人呢?……但現在呢?也有幾個(gè)人像雷鋒一樣舍己為人呢?在大街上老人過(guò)馬路有幾個(gè)人去扶呢?在馬路上的垃圾又有幾人去撿起呢?撿到路上躺著(zhù)的錢(qián)包又有多少人去還給別人呢?看著(zhù)這些行為,我有些絕望,但仍不死心,我要去尋找雷鋒的足跡。

  一次在公園的尋找,我發(fā)現雷鋒仍在我們身邊:一位年邁的老人在散步,突然一個(gè)不小心被絆倒了,一個(gè)小伙子立刻上前扶起了老人;一個(gè)小孩的氣球掛在了樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大的男孩跳起幫他摘到了氣球;幾團紙不知怎么回事來(lái)到了草叢邊,但一個(gè)天真的小孩撿起了它,把它送回了家;有一個(gè)小孩在河邊跳來(lái)跳去,一個(gè)不知名的叔叔叮囑他:“孩子,在河邊玩要小心”……

  我被深深地感動(dòng)了,原來(lái)雷鋒叔叔一直在我們身邊,他的足跡會(huì )永流不息下去……

  尋找雷鋒作文 21

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑,我開(kāi)始了尋找……

  放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(cháng)王慧晴背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,背著(zhù)個(gè)書(shū)包走著(zhù)太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗!”我順著(zhù)王慧晴的手勢轉過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著(zhù)他同學(xué)抬著(zhù)書(shū)包呢!

  這是“雷鋒”嗎?我繼續尋找著(zhù)……

  學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫藥費,那個(gè)姐姐的生命將面臨著(zhù)生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的.壓歲錢(qián),你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲錢(qián)罐,罐里叮叮當當的,像是唱著(zhù)一曲愛(ài)心的歌。

  望著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?

  是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。

  尋找雷鋒作文 22

  “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩。三月有著(zhù)學(xué)習雷鋒日,于是,我決定從今天開(kāi)始,尋找身邊的雷鋒。

  早晨,我坐公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因為她遇到了一位好心的雷鋒!

  來(lái)到了學(xué)校里。我看見(jiàn)校門(mén)口的校園小衛士正滿(mǎn)臉笑容,毫無(wú)怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,小衛士便會(huì )把他(她)攔住,禮貌地問(wèn):“請問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門(mén)口的`小衛士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴寒還是酷暑,他們始終守衛在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習嗎?

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開(kāi)交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本向我請教一個(gè)問(wèn)題?粗(zhù)她的虛心請教,我不好意思拒絕,便當了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì )到了當雷鋒為人民服務(wù)的快樂(lè )呀!

  尋找雷鋒作文 23

  過(guò)幾天就是雷鋒節了,說(shuō)起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時(shí)候有人不小心掉下了有人能主動(dòng)撿起來(lái),有小朋友沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾有人能主動(dòng)借給他……

  其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雷鋒呢!像有人鉛筆用完了,我們能主動(dòng)借他,換下來(lái)的'衣服堆的高高的我們剛做完作業(yè)馬上就洗……

  愿大家能多幫助別人!

  尋找雷鋒作文 24

  雷鋒精神是什么?雷鋒精神就是那無(wú)私為人民奉獻與抓緊時(shí)間學(xué)習的高尚品質(zhì)!如果有人問(wèn):“現在的社會(huì )上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說(shuō)有,只是沒(méi)有被眾人發(fā)覺(jué)而已。未發(fā)覺(jué)并不帶代表著(zhù)不存在,在我認識的人中,還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質(zhì)。

  就說(shuō)我們班車(chē)的司機陳師傅吧。上級給他的命令只是按時(shí)接送我們住在紫金港的小學(xué)生,但他偶爾也會(huì )接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此,他還使我們感到了溫暖。冬日的早晨,會(huì )刮起一陣陣刺骨的寒風(fēng),嘴里吐出的.熱氣都變成了白霧,他怕我們冷著(zhù),便在座位上鋪上墊子。夏天,他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個(gè)個(gè)地拆下來(lái),再洗一遍,以便下次冬天再使用。我們和這位司機相處了兩年,也算相處出了感情。每次發(fā)車(chē)時(shí),他總會(huì )請一位同學(xué)數一下是不是每位同學(xué)都來(lái)了,如果有同學(xué)沒(méi)到,他也會(huì )耽誤一會(huì )發(fā)車(chē)的時(shí)間,直到那位同學(xué)來(lái)了為止。不過(guò)也不是無(wú)限制地等下去,他也會(huì )考慮我們已在班車(chē)上的同學(xué),最多延遲兩分鐘(這兩分鐘對于早晨的急急忙忙和下午放學(xué)的匆匆都是十分寶貴的)就走了。

  我們的這位司機接送時(shí)間十分準時(shí),幾乎從不遲到。在接送時(shí)間沒(méi)到的時(shí)候便早早地來(lái)到了校門(mén)口,等候我們的放學(xué)歸來(lái)。和原先的那位司機相比,確實(shí)原來(lái)那位司機讓我們“等班車(chē)”的次數太多了。有一次,陳師傅誤以為時(shí)間沒(méi)到,我們便沒(méi)見(jiàn)著(zhù)班車(chē)。等待中,我打趣道:“我們好久都沒(méi)‘等班車(chē)’過(guò)了,也好久沒(méi)提到過(guò)‘等班車(chē)’這個(gè)詞了!蔽覀冏嘬(chē)的同學(xué)們連聲稱(chēng)是。這可見(jiàn)我們的陳師傅讓我們等待的次數確實(shí)太少了。

  陳師傅在等待我們“歸來(lái)”的時(shí)候,他會(huì )拿起那本從家里帶來(lái)的雜志,或是一卷報紙仔仔細細地翻閱著(zhù)。當我們已上了班車(chē),他會(huì )拿起另外的書(shū)問(wèn)我們要不要看。他看得多的就是《故事會(huì )》,我也?吹剿⒅(zhù)書(shū)本,嘴角微微揚起,享受著(zhù)書(shū)帶給他的快樂(lè )。直到我們全部到齊,他才戀戀不舍地放下書(shū)。有時(shí)候他也不看書(shū),拿起他的MP4(本來(lái)是為了做導航)玩起“俄羅斯方塊”這對于我來(lái)說(shuō)可謂是無(wú)聊至極才玩的游戲,而這位老先生卻津津樂(lè )道地玩著(zhù),而且技術(shù)還挺好的。這也許是為了提升自己的反應能力吧,反正俄羅斯方塊絕對不是一個(gè)使人放輕松的游戲。

  但他也并非除了看書(shū)就是玩游戲,比起這些,他更多時(shí)候是從車(chē)上出來(lái),為了不把煙味帶到車(chē)上,讓我們呼吸到不干凈的味道,在車(chē)外靜靜地吸著(zhù)煙。

  像陳師傅這樣一位普通的老先生,為了讓我們感到滿(mǎn)意,為了讓更多人感到滿(mǎn)意,全心全意地服務(wù)著(zhù)。也算是擁有雷鋒精神了吧。

  雷鋒精神本不稀罕,但以“物以稀為貴”的說(shuō)法可見(jiàn)當今社會(huì )上已經(jīng)很少再出現雷鋒精神;蛟S這種精神會(huì )招來(lái)他人的嘲諷,但是這有什么關(guān)系呢,就讓這無(wú)上的品質(zhì)傳承下去吧。

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