[薦]雷鋒作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文 篇1

　　“雷鋒”——一個(gè)家喻戶(hù)曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠駐扎在我們的心里。

　　這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著(zhù)。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著(zhù)收音機，凝視著(zhù)遠方。這時(shí)，我的眼簾里出現了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著(zhù)身體，邁著(zhù)沉重的腳步，吃力地推著(zhù)三輪車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上放著(zhù)一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的.面前。

　　“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉詻Q說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請求下，老奶奶終于答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車(chē)，“走哩！”我兩手抓住三輪車(chē)的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著(zhù)，推著(zhù)，推著(zhù)。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅持著(zhù)，堅持著(zhù)。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……

　　哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！

雷鋒作文 篇2

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　每當讀到這句話(huà)，就想起了雷鋒叔叔�，F在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛(ài)心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘？我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。

　　盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神是人類(lèi)最寶貴的精神財富。

　　一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的.，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�

　　在記住雷鋒的同時(shí)，要落實(shí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒精神。

　　在我的小區里也有著(zhù)許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次，我們在小區里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著(zhù)說(shuō)。于是，我們便開(kāi)始撿了起來(lái)。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區加一份干凈，還是不停地撿著(zhù)。突然，我們看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上把垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我開(kāi)心地笑了�？吹嚼�圾這么多，我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我和文文非常開(kāi)心地樂(lè )意去撿垃圾。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。

　　人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為被人心中的雷鋒。

雷鋒作文 篇3

　　我相信雷鋒這個(gè)名字，對于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，每一個(gè)小學(xué)生常常脫口而出的幾句老歌詞：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”

　　雷鋒出生在一個(gè)貧苦家庭，在一年內，他的親人陸續去世，唉！多么可憐��！可是，雷鋒叔叔人窮，志不窮。他雖然錢(qián)財不多，但好事卻做了千萬(wàn)件。俗話(huà)說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边�記著(zhù)，去年我隱約的看到了“雷鋒”。

　　那是去年的夏天里，我看到了“雷鋒”。那天下著(zhù)傾盆大雨。停車(chē)場(chǎng)里到處是水，要知道，那可是學(xué)生們停放自行車(chē)的.場(chǎng)所�！斑@可怎么辦��！下著(zhù)這么大的雨，這些自行車(chē)還在停車(chē)場(chǎng)里呢？萬(wàn)一把車(chē)輪弄壞怎么辦？”我們只會(huì )干著(zhù)急，什么都不用，不告老師，不求同學(xué)。就在我們著(zhù)急的時(shí)候，從教學(xué)樓里跑來(lái)了幾位小“雷鋒”。他們二話(huà)不說(shuō)，直沖停車(chē)場(chǎng)，我還以為他們要幸災樂(lè )禍呢！可惜我猜錯了，他們去幫我們推車(chē)子，可一個(gè)車(chē)子，那么重，而且還下著(zhù)這么大雨，怎么可能拿出來(lái)，我們陷入了焦急中……我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們趕快出來(lái)吧！太危險了�！薄袄卒h們”說(shuō)：“別小瞧我們，一根筷子容易折，一把筷子不易折。團結就是力量。之后他們開(kāi)始行動(dòng)了，這時(shí)已經(jīng)下課，五分、十分、十五分、二十分……��！車(chē)子一個(gè)個(gè)被抬出來(lái)了，但小雷鋒的衣裳已經(jīng)濕透了，他們不僅沒(méi)有抱怨，而且非常高興，因為他們終于做了一次”雷鋒。

　　雷鋒精神永放光芒。讓我們學(xué)習雷鋒，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

雷鋒作文 篇4

　　夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為陸家、為祖國添彩!

　　今年暑假，我仔細閱讀了由昆山關(guān)心下一代委員會(huì )編輯的《走復興路，圓中國夢(mèng)》一書(shū)，由此豐富了我對中國夢(mèng)的解讀。

　　中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是泱泱中華的復興夢(mèng)，是炎黃子孫的強國夢(mèng)，也是每個(gè)中國人、每個(gè)家庭充滿(mǎn)渴望和遐想的.五彩斑斕的夢(mèng)。中國夢(mèng)很大，因為它發(fā)自?xún)|萬(wàn)中國人的肺腑;中國夢(mèng)很近，因為它起始于每個(gè)人的點(diǎn)滴之愿。醫生的夢(mèng)想是為病人解除病痛，教師的夢(mèng)想是助學(xué)生成長(cháng)成才，工人的夢(mèng)想是讓家人幸福生活……13億中國人的夢(mèng)想匯聚成美麗的“中國夢(mèng)”，而這些或許就是從你、我、他的夢(mèng)開(kāi)始。

　　這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，對于陸家，我們有著(zhù)共同的期盼，也有著(zhù)一致的理想，我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng)：把我的家鄉建設成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養、病有良醫、住有宜居”的幸福家園。我是陸家人，你是陸家人，我們都是陸家人。一個(gè)夢(mèng)想就是一顆種子。為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，我們將為此付出各自的努力，一起放飛夢(mèng)想，收獲希望，一起描繪“陸家夢(mèng)”，點(diǎn)亮“中國夢(mèng)”。

　　夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵，更是目標。中國夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。作為學(xué)生，我們當前要做的就是好好學(xué)習，多學(xué)知識，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(cháng)大了實(shí)現我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉將是一個(gè)得天獨厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)”!

雷鋒作文 篇5

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是多么感人肺腑的一句話(huà)啊，而這句話(huà)正是出自我們的楷�！�—雷鋒同志之口。

　　雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士，他作為普通的一名軍人，在他短暫的一生中卻做了無(wú)數次好事。幾十年來(lái)，“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人。學(xué)雷鋒，做雷鋒蔚然成風(fēng)。

　　我曾經(jīng)閱覽過(guò)許多關(guān)于雷鋒同志的事跡書(shū)刊，有些書(shū)名我已經(jīng)記得不是很清楚了，但是，雷鋒的故事卻時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，給我印象最深的還是雷鋒幫大嫂買(mǎi)票的事，事情是這樣的：一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的.時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了，這時(shí)，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家住中國�！崩卒h說(shuō)完就悄悄的離去了。在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。

　　今天，我們當代青少年，不僅要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，也要學(xué)習他的“釘子”精神和“螺絲”精神。在學(xué)習上，我們要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握基礎知識，不操之過(guò)急，遇到難題時(shí)，要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。

　　雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這是我們革命青年成長(cháng)的必由之路。有理想、有出息的青年人，必定是樂(lè )于吃苦的人�！弊屛覀冦懹浝卒h的這句話(huà)，學(xué)習雷鋒的精神，發(fā)揚雷鋒精神，把祖國建設的更加繁榮富強！

雷鋒作文 篇6

　　我們的身邊有著(zhù)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達了他們一顆助人為樂(lè )的心��！

　　有一次，我看見(jiàn)一位大哥哥正好路過(guò)我在的地方。他眼睛一亮，看見(jiàn)了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著(zhù)。根據我的判斷，那位大哥哥已經(jīng)17歲了。大哥哥輕輕地走過(guò)去，問(wèn)：“小弟弟，你為什么哭��？”小弟弟說(shuō)：“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓�！贝蟾绺缦肓讼胝f(shuō)：“我想起來(lái)了，我的背包里還有一些食物�！贝蟾绺绨咽澄锬贸鰜�(lái)遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。大哥哥還拿出手機，接著(zhù)問(wèn)：“小弟弟，你知道你爸爸媽媽的電話(huà)嗎？”小弟弟說(shuō)：“我知道�！贝蟾绺鐔�(wèn)：“是多少？”小弟弟說(shuō)：“134257246xx�！毙〉艿芤贿呎f(shuō)大哥哥一邊撥打他媽媽的.的電話(huà)不一會(huì )兒，他的媽媽就趕來(lái)了，小弟弟的媽媽當面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說(shuō)這是我應該做的，下次小心一點(diǎn)，幸虧小弟弟聰明。

　　雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。

雷鋒作文 篇7

　　每年的三月五日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每個(gè)班都要開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)今年也不例外。我們班的好人好事層出不窮，我就拿其中的一個(gè)小"雷鋒''來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　今天學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔，因為明天有領(lǐng)導要來(lái)檢查，放學(xué)后老師留下一些同學(xué)幫忙打掃衛生。我們班的一些同學(xué)趁機溜走，還有一些同學(xué)推三阻四的只有周格帆自己自愿勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水，去拿抹布。有的同學(xué)還在那里托托拉拉地沒(méi)開(kāi)始，而她已經(jīng)快做完了，而且玻璃擦的非常干凈！她看見(jiàn)旁邊的那位同學(xué)的玻璃沒(méi)有擦干凈，她就拿起抹布把玻璃擦的很干凈，太陽(yáng)一照顯的'這塊玻璃閃閃發(fā)光。做完清潔后，周格帆看老師輔導那些成績(jì)困難的同學(xué)忙的不可開(kāi)交。她想：老師我很想幫你分擔一點(diǎn)，這樣您就不會(huì )這么累了！

　　想著(zhù)想著(zhù)周格帆鼓起勇氣，走到老師面前說(shuō)："老師我來(lái)幫輔導劉鎮吧。''"好��！拜托你了！''說(shuō)完周格帆走到劉鎮桌旁問(wèn)；"有什么不會(huì )的問(wèn)我吧，我會(huì )幫你的。''說(shuō)完，她開(kāi)始耐心的教他，直到把他教會(huì )為止

　　周格帆你是我學(xué)習的好榜樣我要好好的向你學(xué)習。你會(huì )成為一個(gè)活"雷鋒''。

雷鋒作文 篇8

　　雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的'資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的）。

　　這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì )，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。

　　還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因為那個(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對環(huán)衛工人說(shuō)聲感謝哦。

　　又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話(huà)來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你��？老媽說(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！

　　我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現，我真的要向媽媽學(xué)習，媽媽真值得我驕傲！

雷鋒作文 篇9

　　她，一個(gè)平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

　　她會(huì )在擁擠的公車(chē)上讓座，會(huì )撿起路邊的垃圾; 對人和善，有禮貌，有教養。她不會(huì )亂丟垃圾，不會(huì )擾亂秩序，更不會(huì )做傷人的事，她只會(huì )用自己樂(lè )于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會(huì )弄臟自己。

　　她就默默地付出著(zhù)，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會(huì )做一些貢獻，哪怕只有那么一點(diǎn)。

　　她的名字或許十有八九的人都不知道，因為她就是這么一個(gè)會(huì )默默奉獻，不求回報的小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無(wú)需太多夸贊的浮躁，她的行動(dòng)就能證明一切，她就是小雷鋒。

　　雖然她只是八年級的學(xué)生，只是804班的'學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂(lè )，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!

雷鋒作文 篇10

　　寧靜的夜晚到了，我靜靜的躺在床上，淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔，淡淡的月光的穿過(guò)了時(shí)空，輕輕的滴在了我的心上。在這個(gè)寧靜的`夜晚，我在靜靜的想：世界上每個(gè)人的生命價(jià)值到底會(huì )體現在哪里？我們都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事，他生命的價(jià)值體現在了樂(lè )于助人上，他一心為了民眾，不為自已。我們當今社會(huì )也有這樣的人，比如：為了學(xué)生而不怕危險的最美老師—張莉麗。

　　她，張麗莉，一個(gè)普普通通的教師，一個(gè)為了學(xué)生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車(chē)向她的學(xué)生撞去的時(shí)候，他顧不得思考，毫不猶豫地把身邊的學(xué)生推向一旁，獨自面對那無(wú)情的車(chē)輪，結果可想而知，她被碾在了無(wú)情的車(chē)輪之下，造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒(méi)有放棄生命，反而在病床上寫(xiě)信鼓勵她的學(xué)生�？峙�，沒(méi)有人想到：外表上看起來(lái)文文弱弱的她，在那種危急情況下，居然會(huì )有那么大的勇氣，寧可犧牲自已也要去救他的學(xué)生。我想，那一定是因為她有一顆雷鋒的心，在那一剎那她的心要求她那樣去做！

　　有人認為她和雷鋒一樣是個(gè)“傻子”，可我們現實(shí)生活中也不正是需要這種“傻子”嗎？雖然雷鋒已經(jīng)去世，可她的精神與時(shí)俱進(jìn)，必將會(huì )在我們這個(gè)社會(huì )發(fā)揚光大！

　　他們的英雄事跡為我們樹(shù)立了永不磨滅的榜樣，它像一塊路標，為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的，我們雖然不能延長(cháng)它，但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個(gè)人都做到我在哪里，雷鋒大精神就在哪里！

【雷鋒作文】相關(guān)文章：

雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒01-28

說(shuō)雷鋒做雷鋒作文10-10

關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神01-28

雷鋒的作文11-03

【經(jīng)典】雷鋒的作文08-03

雷鋒作文07-20

雷鋒的作文[經(jīng)典]07-31

雷鋒的作文07-13

雷鋒作文07-13

【精選】雷鋒的作文08-27