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我們的雷鋒作文(通用54篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的雷鋒作文 1
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的'事跡閃爍著(zhù)奇異的光芒,激勵著(zhù)一代又一代共和國優(yōu)秀兒女。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們四十多年,但雷鋒精神已經(jīng)被我們發(fā)揚光大。
在我們班級里,就有這樣一個(gè)活雷鋒——趙曉飛同學(xué),他是五一班的班長(cháng)。他對工作盡職盡責。每天早早的就來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),整理教室衛生,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。放學(xué)時(shí),他總是和值日生一起打掃衛生,擺放桌椅,等所有的衛生都達標了才離開(kāi)教室。由于工作做得出色,深受大家的好評,因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過(guò)任職班長(cháng)。
趙曉飛同學(xué)還是是一個(gè)熱情、善良、樂(lè )于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數不清。急人所急,排憂(yōu)解難,正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現。當同學(xué)遇到難題時(shí),他總會(huì )馬上放下手中的筆,耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了,他總會(huì )默默地遞上一支筆,用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車(chē)子……在他的帶動(dòng)下,校園里衛生整潔了,好人好事多了,同學(xué)們和睦相處了。
趙曉飛同學(xué)一向勤儉節約,從不亂花錢(qián)。但是當別人需要幫助的時(shí)候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會(huì )主動(dòng)上交。
李曉飛同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。趙曉飛同學(xué)特別體貼父母,總是搶著(zhù)干家務(wù),做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。
在他的帶領(lǐng)下,五一班逐漸形成了助人為樂(lè ),積極向上的良好氛圍 。一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?。我們要向趙曉飛同學(xué)學(xué)習,時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。讓我們校園涌現出更多的活雷鋒吧。
我們的雷鋒作文 2
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們,但是雷鋒的精神一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,在我們的身邊有很多的小雷鋒,在書(shū)寫(xiě)這一段段美麗的佳話(huà)。就讓我來(lái)介紹我們班的雷鋒們吧!
第一位活雷鋒:我們的元老級班主任李老師
李老師已經(jīng)教了22年課,可以算的上是學(xué)校的老資格,但她更像是我們的母親,無(wú)微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話(huà)時(shí),偶然發(fā)現我的外套上有一處脫線(xiàn),她二話(huà)不說(shuō),立馬翻箱倒柜地找起了針線(xiàn)。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線(xiàn)放哪兒了,因為她的抽屜里塞滿(mǎn)了我們的.稿紙、作業(yè)一類(lèi)。然后穿針引線(xiàn)仔細地為我縫好了那個(gè)破處。
第二位活雷鋒:我前座的同學(xué)陳易
陳易雖然成績(jì)不咋的,但他還是挺樂(lè )于助人的,樂(lè )于助人到都成了習慣。比如說(shuō)有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動(dòng)作一氣呵成,我甚至都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口呢。當然,要是他能讓筆袋不在空中來(lái)個(gè)720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。
第三位活雷鋒:我們班的副班長(cháng)釘子
丁睿是我們的副班長(cháng),我們都叫他釘子。雖然釘子脾氣真的和鐵釘一樣固執、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的腳傷潮流過(guò)去了,流感風(fēng)波卻又襲來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地請假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個(gè)就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛(ài)可敬的釘子班長(cháng)見(jiàn)了,立馬就拎上飯桶向食堂進(jìn)發(fā)了。
第四位活雷鋒:90后的姐姐
我與這位姐姐并不認識,也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車(chē)去上課,正好是晚高峰,車(chē)擠得要死,許多人都擠不上前門(mén)刷卡付費。而那位大姐姐離刷卡機比較近,就一次又一次地幫別人刷卡,不厭其煩,一句抱怨也沒(méi)說(shuō)過(guò)。哼哼,誰(shuí)說(shuō)90后就不夠熱心了?
雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個(gè)人都在努力,努力創(chuàng )造出一個(gè)美好的家園,努力向您學(xué)習,努力做好每一件力所能及的事!
祝您能安息!
我們的雷鋒作文 3
雷鋒,我們向你致敬!
寒風(fēng)凜冽,你卻只穿著(zhù)單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊友里遞來(lái)熱乎乎的的飯團,你留給了門(mén)外那位背著(zhù)凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電桿時(shí),你,救了隊友一命,自己,卻,與世長(cháng)辭了……
暖春
又是一個(gè)春天,打開(kāi)窗戶(hù),百花香味撲鼻而來(lái),花園里,拾起夜里被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄后,是誰(shuí)收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。
老人們感慨地說(shuō)道:
那個(gè)冬天,凍得毫無(wú)知覺(jué)的我們被他收留了,整個(gè)冬日里,他為我們的忙里忙外,好不容易,我們就這樣,熬過(guò)了一個(gè)冬天,又有機會(huì )見(jiàn)到暖春了。
孩子們天真地鬧著(zhù):
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲,在我們睡覺(jué)前,將好聽(tīng)的《丑小鴨》故事。
對!雷鋒你的默默無(wú)聞,做了多少好事沒(méi)人知道,但又無(wú)人不知曉。
雷鋒,我向你致敬……
嚴冬
在嚴寒的冬日里,冰雪覆蓋下的世界,多么美麗,多么誘人,而你,卻無(wú)心觀(guān)賞,而是盡快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒(méi)埋怨過(guò),沒(méi)喊過(guò)一聲累。
在如此寒冷的`天氣下,你默默的付出雖然沒(méi)有得到應該得到的報酬。有事,你還得舍己為人,如此高尚的行為,世上恐怕,再也沒(méi)有第二個(gè)了吧。
雷鋒,我向你致敬……
沒(méi)有人知道,在你的一生中,曾經(jīng)有過(guò)多少被你扶持過(guò)的老人;多少讓你背過(guò)的大娘;多少愛(ài)過(guò)喜歡過(guò)你的孩子;多少……
雷鋒,我們向你致敬!
我們的雷鋒作文 4
在陽(yáng)春三月里,我們迎來(lái)了雷鋒節。雷鋒節的到來(lái),漸漸勾起人們對雷鋒的回憶。雷鋒對很多人來(lái)說(shuō)是不能忘記的優(yōu)秀楷模,但是我們更記住的是他的默默無(wú)聞,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)……
我們都應該向雷鋒學(xué)習,成為21世紀的小雷鋒!我還深刻地記得在雷鋒節那天,老師給我們看了雷鋒的影片,影片中的雷鋒更是讓我難以忘懷,他是那樣的堅持不懈,他是那樣的熱愛(ài)祖國,他是那樣的勤奮好學(xué)……看完影片,我似乎我體會(huì )到了什么!
早晨,陽(yáng)光投在大街上,顯得格外美麗!在去興趣班路上。我一路想著(zhù)電影雷鋒的故事,似懂非懂的我似乎也體會(huì )到了雷鋒的精神。突然間腦海里閃過(guò)一個(gè)人,那就是我們身邊的“活雷鋒”——班長(cháng)蕭堯!她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,擁有著(zhù)雷鋒的良好品質(zhì),樂(lè )于助人又學(xué)習上進(jìn),默默無(wú)聞?dòng)智趭^好學(xué)……一有人摔倒便馬上去扶,有人學(xué)習不會(huì )便馬上去教,有人亂扔垃圾便馬上撿起,從沒(méi)有一句抱怨的.話(huà)。你說(shuō)她是不是班級中的“活雷鋒”呢?記得在三年級的時(shí)候,我與一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后面幾天我們一直都不說(shuō)話(huà)了,傷了友情。好幾天我都沉浸在失去朋友的寂寞與痛苦中。因為原來(lái)我與她是最好的朋友,這次吵得這么大,不免產(chǎn)生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就這樣,我不僅失去了她,還失去了很多朋友!盎罾卒h”蕭堯知道后,便很氣憤,她找到我們,狠狠地批評了我們,耐心地給我們講了很多道理,讓我們明白了我們各自的缺點(diǎn),當我們臉上重新露出了笑容,當我們重新拉起小手的時(shí)候,蕭堯的臉上也充滿(mǎn)了微笑。要不是“活雷鋒”蕭堯的細心,我差一點(diǎn)為了一件小事而失去朋友。當我們去向蕭堯道謝時(shí),蕭堯瞇著(zhù)眼睛,歪著(zhù)腦袋問(wèn):“!我不記得了!”瞧這就是那欣欣向榮的“活雷鋒”蕭堯!
世上“活雷鋒”很多,只要我們細心觀(guān)察,你的身邊就有許許多多。我們要爭取成為一個(gè)行善的“活雷鋒”,在21世紀,做到帶頭作用!做21世紀的文明人!
我們的雷鋒作文 5
小紅是個(gè)人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會(huì )倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì )幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒(méi)有帶傘,只好用書(shū)擋著(zhù)頭,小紅看見(jiàn)了,叫小明來(lái)自己的傘下躲雨,小明感激地說(shuō):“謝謝你小紅!惫卉(chē)上,一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺走了上來(lái),車(chē)開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的.好孩子。
小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習。
我們的雷鋒作文 6
說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
他,是班干部,負責班級衛生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛生流動(dòng)紅旗;他,知識淵博、學(xué)習勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè )于助人,只要你有困難,他一定會(huì )主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認的“小雷鋒”。
記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門(mén),盡情的享受著(zhù)考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處!傲⒄!”“解散!”隨著(zhù)路隊長(cháng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂(lè )曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的'裝課本和文具的袋子忘班里了!
“下午還有其他同學(xué)在我們班級考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆!現在班里也鎖門(mén)了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。
“你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。
“我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。
“?我去幫你拿!”正當我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向學(xué)校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。
“鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著(zhù)袋子,滿(mǎn)臉通紅,上氣不接下氣!翱炜纯,少沒(méi)少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
看,這就是我們班工作負責、勤勞能干、助人為樂(lè )的“小雷鋒”——吳明磊!
我們的雷鋒作文 7
說(shuō)到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂(lè )于助人,幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的'臉蛋上鑲嵌著(zhù)一對機靈的大眼睛,頭上扎著(zhù)兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習好、才藝棒,還非常樂(lè )于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū),問(wèn)誰(shuí)可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報、布置班級、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂(lè )的手破了,杜天佳帶著(zhù)她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂(lè )乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認真負責。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節目,又是準備生日禮物。教室里,天臺上,都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(cháng)組織了一個(gè)班級合唱團。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái),學(xué)習杜天佳樂(lè )于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!
我們的雷鋒作文 8
我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書(shū)架,書(shū)架上 還 放著(zhù) 幾十本好看的書(shū),如:《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《漫畫(huà)》……我是班長(cháng),就問(wèn)同學(xué)們:“這書(shū)架和書(shū),是誰(shuí)捐的?那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲!”當時(shí) 小紅花是班上最好的.鼓勵?蓻](méi)有說(shuō)話(huà),最后同學(xué)們堅持不住了,就說(shuō):“可能是老師捐的吧!”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來(lái)了,也看到了書(shū)架,就問(wèn): “那個(gè)同學(xué)那么乖,捐那么大個(gè)書(shū)架來(lái)?”“馬老師,我們還認為是您捐的呢?”“不是我!瘪R老師又把我叫出去,說(shuō):“這件事,是件好事,所以你調查一下, 這個(gè)任務(wù)交給你了!薄昂!”我爽快地答應了。
第二天,書(shū)架上又添了新書(shū),我看著(zhù)同學(xué)們的面部表情,沒(méi)有“可疑人物”,這個(gè)計劃失敗了。
我又開(kāi)始了我的“偵破計劃”,我早早地來(lái)到了學(xué)校,“潛伏”在門(mén)后。這時(shí),王梓同來(lái)了,看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,也沒(méi)覺(jué)得異常,他進(jìn)屋后打掃打掃了教室,擦 黑板,可沒(méi)看到他拿書(shū)來(lái),我失望地搖了搖頭。接著(zhù)等,可一直沒(méi)有找到我需要的人(雖然我都不知道我要找誰(shuí)),失望再失望的我,默默地走進(jìn)了教室,這個(gè)計 劃,也失敗了。
周一,我來(lái)到學(xué)校一看,沒(méi)什么變化,可走進(jìn)教室一看,讓我耳目一新:班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花,上面還掛著(zhù)露珠,晶瑩剔透,像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花,一致認為是他拿過(guò)來(lái)的,可他說(shuō):“不是我,這盆子,花兒的顏色都不是我家的!
班上的壞課桌、椅子,都修好了,可都沒(méi)人說(shuō),做好事大家都應該想得到表?yè)P,才做的,可為什么這樣,大家都不說(shuō)是自己呢?
我們班上真有許許多多的活雷鋒!
我們的雷鋒作文 9
小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時(shí),小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學(xué)校時(shí),她是老師得力的好幫手,是同學(xué)的好榜樣,每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。
在一次放學(xué)回家的路上,下起了傾盆大雨,她的同學(xué)小明沒(méi)帶雨傘,用書(shū)擋著(zhù)雨往家奔跑,小云看見(jiàn)了,就跑過(guò)去對小明說(shuō):“你和我一起打傘回家吧!毙∶髡f(shuō):“好!謝謝你”小云說(shuō):“不用謝,我們都是好同學(xué)!”在公交車(chē)上,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,拄著(zhù)拐棍德老爺爺,可是座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,小云連忙站起來(lái)指著(zhù)座位對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!
學(xué)習雷鋒要從身邊的`小事做起;ㄒ~扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。我們要學(xué)習小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!
我們的雷鋒作文 10
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”這是雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)過(guò)的一段話(huà)。
!雷鋒!一個(gè)不朽的名字,雖然他犧牲了,但是他的精神卻流傳了下來(lái),正如《有的人》中那句話(huà)一樣:“有的人死了,他還活著(zhù)!崩卒h叔叔不就是這種人嗎?
在我們班,也有一批“活雷鋒”……
那天放學(xué)時(shí),老天執意與我們過(guò)不去,偏要在我們放學(xué)時(shí)下雨。
雷低低的在云層中轟響,震得人不禁捂起耳朵;閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破天空;雨點(diǎn)跟著(zhù)“噼里啪拉”地落下來(lái)。不一會(huì )兒,空中就被彈珠般的雨點(diǎn)占領(lǐng)了。
但是,班上只有三分之一的人帶了傘,就算兩個(gè)人打一把傘也不夠。于是,我們都陷入了恐慌之中,都在思考該怎么辦,但沒(méi)有人顯露出慌張的.樣子。
此時(shí),我們的班長(cháng)說(shuō):“大家看看不如這樣,我媽媽馬上開(kāi)車(chē)來(lái)接我,我可以跟我媽媽說(shuō)一下,讓她把順路的同學(xué)送回家,但是請有傘的同學(xué)與順路的同學(xué)一起走,大家看,這個(gè)方法如何?同意的舉個(gè)手!
大家不約而同地舉起了手,與班長(cháng)順路同行的大約有十九個(gè)同學(xué),我估算,這怎么著(zhù)也要兩三趟才能送完呀?
因為我有傘,而且那天我掃地,所以很晚才放學(xué)回家。在這段時(shí)間里,我看見(jiàn)班長(cháng)的媽媽幾次來(lái)接同學(xué),我不禁被感動(dòng)了。
狄更斯說(shuō)過(guò):“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒!
我們的雷鋒作文 11
雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神,在我們的心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無(wú)私的精神,在我們身邊不斷地延伸著(zhù)。那位著(zhù)裝樸素的'大媽?zhuān)谖倚闹,也是一位真真正正的“雷鋒”。 那一天,我和媽媽一起去姥姑家玩,玩了一天,回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,媽媽拉著(zhù)我,站在公共汽車(chē)里,站了好大一會(huì )兒,坐在我旁邊的阿姨,突然給我媽媽說(shuō):“大姐,您坐吧,看您帶著(zhù)孩子不容易,您坐吧!蔽覌寢尭煽煺f(shuō):“不用了,你還是坐吧!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,我站著(zhù)吧!眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō):“那可謝謝了!眿寢尷(zhù)我坐下了……到了站,媽媽說(shuō):“你坐吧,我和孩子到站了!蹦莻(gè)阿姨面容微笑的說(shuō):“嗯!边@樣,我和媽媽下了車(chē)。
阿姨那無(wú)私奉獻的精神,有多少人擁有;阿姨那無(wú)微不至的對任何人的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習的榜樣;但是,樸素的阿姨,是我心中最亮的心,她不僅有著(zhù)了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報的心!讓我肅然起敬。
我才真正的明白!原來(lái),在我身邊,也有一個(gè)現代的雷鋒呀!!雷鋒精神,不斷延伸!不是只有擁擠的公車(chē)上才能看見(jiàn)“他”,不是只有帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!
我們的雷鋒作文 12
一頭烏黑的刺猬頭,彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛,塌塌的鼻子下有著(zhù)一張紅潤的嘴唇,說(shuō)起話(huà)來(lái)呀,可以把一個(gè)人夸得像一朵花一樣,長(cháng)得胖嘟嘟的。猜一猜他是誰(shuí),沒(méi)錯,這就是我。
我在班上算得上是一個(gè)活雷鋒,平常喜歡樂(lè )于助人。舉個(gè)例子:同桌改正帶忘記帶了,我一定會(huì )毫不猶豫地把改正帶借給他用。同學(xué)不小心摔了一跤,把皮擦破了,我肯定會(huì )把他扶到醫務(wù)室。當然,最引以為傲的`一件事情,是我在公交車(chē)上讓座。
那天,我和爸爸媽媽一起坐55路到義帝陵,我們一上車(chē),人還不多,于是我們找好座位坐了下來(lái)。幾站過(guò)后,人越來(lái)越多,有些人的腳都要懸空了。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的年邁的老奶奶撐著(zhù)拐杖,慢慢悠悠地走上了公交車(chē)?伤蝗巳簲D得左搖右晃,直叫“哎呦,哎呦”可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給這位老奶奶讓座位。這時(shí)我馬上站了起來(lái),對這位老奶奶說(shuō):“老奶奶,請您坐到這里!薄爸x謝你,小朋友!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō)。車(chē)上的人都看到這副場(chǎng)景,都小心紛紛議論起來(lái):“瞧,這可真是一位活雷鋒!薄皩殞,你一定要學(xué)習這位哥哥的樂(lè )于助人的品質(zhì)!钡鹊,我聽(tīng)得心里樂(lè )開(kāi)了花。
瞧,我難道不是一個(gè)活雷鋒嗎?
我們的雷鋒作文 13
雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識的人做了很多好事。
我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的故事吧!
她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家帶來(lái)了巨大的打擊,于是她就決定帶著(zhù)媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。
放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著(zhù)媽媽?zhuān)勌、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì )打她,可她認為這是自己的責認,等到媽媽睡著(zhù)時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。
自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費,她也給他們免費上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’
有一次她媽媽走失,她就滿(mǎn)地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的.事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國都在找,可最后還是沒(méi)有找到。
我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習。
我們的雷鋒作文 14
小紅是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
放學(xué)了,小紅回家,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上,臉蒼白蒼白的,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說(shuō):“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧,精神會(huì )好的!”媽媽笑了說(shuō):“小紅長(cháng)大了,會(huì )照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說(shuō):“不用謝,媽媽?zhuān)院笪乙獛湍嘧鲂┦!?/p>
第二天,小紅來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā),就拿起本子認真地發(fā)了起來(lái),同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí),小紅心里美滋滋的`,好高興哦!
放學(xué)了,天公不作美,雷聲大作。緊接著(zhù),下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi),走在回家的路上。突然,她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō):“我們一起打傘回家吧!”小朋友說(shuō):“謝謝你!小紅心里很開(kāi)心。
有一天,小紅坐公交車(chē)去奶奶家玩。這時(shí),一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,上了車(chē),小紅立刻站起來(lái),彬彬有禮地說(shuō):“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”小紅說(shuō):“這是我應該做的!”
瞧,小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的好孩子,真值得我們去學(xué)習哦!
我們的雷鋒作文 15
每年的3月5日,都是學(xué)雷鋒日。雷鋒,一個(gè)普普通通的人,但他的行為引起我們關(guān)注,他把一生都獻給了人民,他曾說(shuō)過(guò):我要把我有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。正是這句話(huà),讓我們知道了什么是雷鋒精神。
其實(shí),雷鋒就是我們老百姓中的一員。我們老家的村長(cháng)王爺爺就是一個(gè)很好的例子。
有一次,一連下了好幾天的.雨,排水溝都滿(mǎn)了,由于房屋都是木頭梁,再加上地勢低,又是土房,很容易進(jìn)水。大雨如同魔鬼似的把李奶奶家給吞噬了,雨水有30多厘米。李奶奶放在柜子里的錢(qián)、證件、存折等也被雨水給吞噬了。王爺爺不惜一切代價(jià),離開(kāi)正在做手術(shù)的兒媳婦,來(lái)到了李奶奶家。
他先去附近的水泥店和磚窯買(mǎi)了一些水泥和磚頭,把進(jìn)水口給擋住了;然后又找來(lái)幾臺吸水泵與管子,把水抽到了水井里。雨水總算退了,他把李奶奶的錢(qián)、證件、存折等拿出來(lái)晾曬,有的看不清了,他還幫李奶奶補辦……
在我們身邊,雷鋒無(wú)處不在,讓我們一起學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!
我們的雷鋒作文 16
課上,老師正在跟我們講雷鋒助人為樂(lè )的偉大精神,并讓我們尋找班級里的活雷鋒。頓時(shí),我的目光便鎖定了一個(gè)人——敖峻淼。
上午上課前,我想去接一水盆水來(lái)做實(shí)驗,可是一共要拿三個(gè)小盆,其中一個(gè)盆里還有一點(diǎn)土。怎么辦,我兩只手拿不過(guò)來(lái)啊。正當我急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措的.時(shí)候,突然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“殷昊辰,你怎么了?”我回頭一看,原來(lái)是敖峻淼。我把事情告訴他,并向他求助,沒(méi)想到他立刻爽快地答應了,我頓時(shí)覺(jué)得敖峻淼是一個(gè)超極大好人吶,于是趕快和敖峻淼去接水。一路上,我一直在對敖峻淼說(shuō)謝謝,如果沒(méi)有他,我的實(shí)驗就沒(méi)發(fā)開(kāi)始了。
接完水以后,敖峻淼又幫我找合適的地方:溫暖,陽(yáng)光充足的地方才可以變成池塘水。終于,我們在班級后面的柜子上找到了一塊合適的地方。忙完以后,我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
講臺上,老師還在繼續講著(zhù):“雷鋒精神永垂不朽!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我突然明白,雷鋒精神之所以能永垂不朽,不正是因為有敖峻淼這樣不求回報、樂(lè )于助人的同學(xué)一直存在于我們的身邊嗎?我們要向雷鋒學(xué)習,向敖峻淼學(xué)習,人人爭做活雷鋒!
我們的雷鋒作文 17
雷鋒叔叔的一生,都是在幫助人們,我從他的許多故事中深深的感到了他的偉大。雷鋒叔叔雖然去世了,但是他的那種不斷助人為樂(lè )的精神卻還在我們的身邊!
在我們的身邊幫助其他人,比如:我們班的吳東凌,在公園里看到一位小弟弟自己蹲在一旁哭了起來(lái),當她知道原因后,帶著(zhù)小弟弟到廣播室去利用廣播來(lái)找到媽媽。還比如:我的鄰居楊惠萱在公交車(chē)上給老年人讓座得到了叔叔阿姨們的夸獎。再比如:早上,我們都會(huì )看見(jiàn)穿著(zhù)橙色衣服的.中年人推著(zhù)垃圾車(chē)一邊掃地,一邊撿垃圾,他們衣服右胳膊袖子上,寫(xiě)有:清潔鄉村,綠色社會(huì )。其實(shí),好人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,同時(shí)雷鋒叔叔也在我們身邊。
雷鋒叔叔的一生都是做好事,他是是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人,他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做,把助人為樂(lè )當成自己人生的目標,用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他助人為樂(lè ),為社會(huì )做出極大貢獻的美好品質(zhì),學(xué)習他愛(ài)祖國、愛(ài)人民的偉大精神。
我們的雷鋒作文 18
三月,在全國“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì )非常著(zhù)急,于是,他拿著(zhù)錢(qián)包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包,等了好長(cháng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的話(huà),可是王書(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!薄@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習。
是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè )、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習,他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習的好榜樣!這也讓我想起了一句話(huà):“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的.的人,世界一定會(huì )變得更加美好、和諧!
我們的雷鋒作文 19
三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當地的柴山都被有錢(qián)人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當地的'地主看見(jiàn),搶走他的砍柴刀,他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著(zhù)手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴格遵守紀律,從來(lái)不拿群眾一針一線(xiàn),他的愿望就是能夠報效祖國。
一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著(zhù)新兵從沈陽(yáng)到達營(yíng)口,他作為新兵代表在大會(huì )上上面講話(huà)。
一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。進(jìn)車(chē)隊以后,他發(fā)現車(chē)上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地洗車(chē),在雷鋒指導助手倒車(chē)的時(shí)候。汽車(chē)的輪胎滑進(jìn)水溝,車(chē)身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過(guò)去……他永遠的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開(kāi)了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習,值得我們發(fā)揚,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì ),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì )永垂不朽。
我們的雷鋒作文 20
歲月荏苒,春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒!這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
在當今社會(huì )上,雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō),我想問(wèn):有那個(gè)人真正做到了?先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁,單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現象就可以表明,社會(huì )上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當好了“活雷鋒”。
話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笨墒乾F在,雷鋒那種做好事不留名的`精神哪去了?那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神哪去了?那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了?那種熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的作風(fēng)哪去了?
21世紀,雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標準。學(xué)習雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標。
借用雷鋒親密戰友喬安山的話(huà):我們的社會(huì )好比馬路,雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒(méi)有交通規則的馬路只會(huì )雜亂無(wú)章,車(chē)禍連連。
雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣,當一顆永恒的螺絲釘,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
我們的雷鋒作文 21
三月,一個(gè)草長(cháng)鶯飛,春暖花開(kāi)的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人,而世人們又是如何的把他牢記。
老師因為雷鋒月,開(kāi)展了善心比賽;社會(huì )因為雷鋒月,而開(kāi)始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰,如此地熱火朝天。但是,然而雷鋒月過(guò)后呢,一切恢復原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍大海,誰(shuí)也想不到,這里曾在前一刻,有過(guò)無(wú)數的風(fēng)暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事,就像是在模仿雷鋒的影子,而平時(shí)以善積德,助人為樂(lè )的人,那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心,人人都想擁有,但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金,那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。你要選擇當一個(gè)好雷鋒,你就要付出自己的.一輩子。
中華民族的傳統美德,是祖宗們寫(xiě)下來(lái)用來(lái)告誡百子千孫的,只要我們用心去做,就算再微不足道的小事,也是我們去用心付出的。
用行動(dòng)與汗水,把這個(gè)世界填充得更美麗,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們去用心感化世界,讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去,做一個(gè)真真正正的活雷鋒!
我們的雷鋒作文 22
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的”這是雷鋒同志說(shuō)的話(huà)。雷鋒是我們中華人民學(xué)習的榜樣,雖然他已經(jīng)去世了,但他的精神卻沒(méi)有磨滅。在我的身邊就有這樣一個(gè)例子。去年夏天,我獨自一人走在回家的路上,突然我前面的那輛自行車(chē)猛地搖晃了幾下,便到了下去!把,有人摔倒了!”“快去看看!庇谑且蝗喝硕紘诉^(guò)去。我也沒(méi)心情回家了,于是也跑了過(guò)去。只見(jiàn)一位老爺爺倒在路邊,自行車(chē)輪還在一旁旋轉著(zhù),“可能是中署了!薄翱彀阉龅揭巫由!币晃焕夏棠棠贸隽俗约业'椅子;開(kāi)超市的阿姨還拿來(lái)了一瓶水!耙怯嗅t生在就好了”突然站在我旁邊的一位叔叔走了過(guò)去說(shuō):“我是衛生所的大夫,讓我給老人家看看吧!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然天氣很熱,但大家都沒(méi)有離開(kāi),而是等待老人家的蘇醒。終于,老人醒了,大家都長(cháng)出了一口氣。老人向大家到了謝,一個(gè)小伙子自告奮勇把老人送回了家,人群也慢慢的散了,我也繼續向家走去。天氣異常的炎熱,但是心里卻格外清爽。
原來(lái)“雷鋒”一直在我們身邊重未離開(kāi)!
我們的雷鋒作文 23
雷鋒是解放軍戰士,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,做過(guò)許多好人好事,深受百姓喜愛(ài)。我們班也有一些像他這樣的人,人們稱(chēng)這種人為“活雷鋒”。那么現在就來(lái)看看我們班上的“活雷鋒”事跡。
有一天早上,可能是因為昨天的放學(xué)保潔的值日生沒(méi)把教室打掃干凈,或別的原因導致教室里有許多垃圾。馬上就有人來(lái)檢查衛生了,班上幾個(gè)人,都沒(méi)想到要打掃教室。就在這時(shí),一個(gè)剛剛進(jìn)教室的同學(xué)看到這一幕,立即想到了自己該做什么。只見(jiàn)他迅速到自己的'座位上,放下書(shū)包,拿起掃把認認真真地把教室打掃得很干凈,使我們本來(lái)只能得六分的衛生情況變成了“十星”。
中午總是有些同學(xué)經(jīng)常忘記打掃衛生,但是那些“活雷鋒”卻替他們完成所有任務(wù)。每當有同學(xué)忘記打掃衛生,他準是第一個(gè)替他掃地的。而且他掃地十分認真,直到掃干凈了才出去玩,有時(shí)犧牲了一整節課間?墒,他永遠都沒(méi)有一句怨言,從來(lái)都不覺(jué)得累。就像雷鋒那樣一心為民,無(wú)私奉獻。
這些“活雷鋒”使我們的教室這樣好,我也應該學(xué)習這些“活雷鋒”多做好事,一心為民,無(wú)私奉獻。
我們的雷鋒作文 24
馬上就要到3月5日了,這一天是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。雷鋒是我們心目中的英雄,他處處為人民著(zhù)想,做了無(wú)數件好事。我們班也有這么一位“小雷鋒”,她叫沐雨馨。我之所以稱(chēng)她為“雷鋒”,是因為她也會(huì )像雷鋒一樣樂(lè )于助人,處處為他人著(zhù)想。
每天做眼保健操時(shí),她放棄了自己保護眼睛的時(shí)間,監督其他人做好眼保健操,讓大家能夠保護視力、緩解眼睛疲勞。每個(gè)課間,沐雨馨都會(huì )幫助老師抱本子、發(fā)本子,是同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
有一天放學(xué)時(shí),我背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)外,突然想起自己有東西落在抽屜里了,于是便返身跑回教室。進(jìn)教室一看,大家都走了,只有沐雨馨一個(gè)人在教室里打掃衛生。我問(wèn)道“大家都走了,為什么你還要在這打掃衛生呢?”沐雨馨笑著(zhù)回答道“大家放學(xué)走了,地面衛生很糟糕,反正我在學(xué)校,不如把它打掃干凈了!蔽衣(tīng)了之后,大為感動(dòng),便幫助沐雨馨一起打掃衛生。
從沐雨馨身上,我學(xué)到了為集體做貢獻、無(wú)私奉獻的精神。令我感觸最深的還是她默默無(wú)聞的.雷鋒精神:處處想著(zhù)大家。
我們的雷鋒作文 25
雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數的好事,他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等,可我要說(shuō)的`活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對自己的孩子一樣,問(wèn)寒問(wèn)暖,她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥,F在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心,我們每一個(gè)人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!
雷鋒離我們遠去了,可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區,為貧苦孩子捐款!大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)活雷鋒!
我們的雷鋒作文 26
雷鋒,助人為樂(lè )的典范。我們班也有幾個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
趙睿哲,他有一頭短短的頭發(fā),兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一張天天笑嘻嘻的嘴巴。別看他有時(shí)很調皮,該他出手時(shí)他可非常厲害喲!
元旦來(lái)臨,學(xué)校組織了元旦歌詠比賽。比賽當天,老師要求穿校服。班里有的同學(xué)吃小餐桌中午不回家,孫久陽(yáng)就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么辦?趙睿哲就對老師說(shuō):“老師,下午我幫他帶一套校服吧!
這幾天我又發(fā)燒了,碰巧那天邵老師沒(méi)有發(fā)作業(yè)。我只好給趙睿哲打電話(huà),他把作業(yè)詳細告訴我以后,還不忘問(wèn)一句:“今天你怎么沒(méi)來(lái)上學(xué),病好點(diǎn)了嗎?”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。
其實(shí)我們班的“小雷鋒”還有許多許多,每一位同學(xué)都是。上學(xué)期期末考試之前,我們班發(fā)燒的同學(xué)特別多,每天的作業(yè)還都是試卷類(lèi)的,于是和這些伙伴住得近的.同學(xué),每天都給他們送作業(yè)……
雷鋒叔叔,您的行為教會(huì )了我們很多,我要和我的朋友們一起,創(chuàng )造一個(gè)文明家園。
我們的雷鋒作文 27
每天早上,你都會(huì )看到一個(gè)“靈活”的身影,這里打引號不是他不靈活,而是在生活中有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但是在勞動(dòng)中他可是功不可沒(méi)的。一邊自己掃地,一邊還組織大家一起熱火朝天的干活。他用鷹眼一樣銳利的眼神,就像獵人正在捕獲獵物一樣,目光掃到哪兒,哪兒就“寸草不生”,每天他的名字都上好人好事榜,他就是我們班大名鼎鼎的勞動(dòng)干將——宋子青。
他每天都早早的'來(lái)到學(xué)校,默默無(wú)聞地為大家服務(wù),在他的帶領(lǐng)下,我們班幾乎每次都會(huì )勞動(dòng)得滿(mǎn)分。干完這一樁事,他也顧不上喝一口水,而是想著(zhù)老師上了一整節課,肯定也回累的口干舌燥,于是,他就立馬跑上樓幫嚴老師燒熱水,也不怕自己被燙傷。在學(xué)校里,他還十分關(guān)心同學(xué),一但?同學(xué)受傷或者麻煩了,他便會(huì )走上前去幫忙,真是一個(gè)真正的“活雷鋒”呀!
有一次,正好趕上我們中午吃午飯,那時(shí)候是冬天,教室的地面十分濕滑,有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)湯碗,一不小心摔了一跤,湯全都灑到了地上,宋子青立馬到水房去拿了一個(gè)拖把,馬上就把湯給拖干凈了。
宋子青就是這樣的一個(gè)人,甘愿幫大家勞動(dòng),助人為樂(lè ),怎么樣,你們喜歡他嗎?
我們的雷鋒作文 28
雷鋒當年做了許多好事,贏(yíng)得了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的贊美。雷鋒精神代代相傳,如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”,他們樂(lè )于助人,給人們帶來(lái)了許多溫暖,我們班也不例外。 一次考試前,我把我唯一的一支水筆放在桌上,離開(kāi)位置去抱作業(yè),就一會(huì )兒的“功夫”,黑筆就“不翼而飛”了!我把位子翻了個(gè)“天翻地覆”,可還是沒(méi)找到?煲荚嚵,我心里很著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“這支筆先給你用吧!”坐在我旁邊的林若瑋把自己的黑筆借給我。此時(shí)此刻這只筆真是雪中送炭呀!我萬(wàn)分感激,連聲道謝后,便埋頭寫(xiě)起考卷來(lái)。還有我們班上的班干部-----林簡(jiǎn)同學(xué)吧。如果在美術(shù)課上,我忘記帶彩色筆,他都會(huì )把自己的彩色筆借給我,我每一次接過(guò)他的'彩色筆心里都是暖暖的。
同學(xué)們,生活處處有雷鋒,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),去學(xué)習他們吧!
我們的雷鋒作文 29
雷鋒,這個(gè)詞重若干鈞,但如果我們從身邊的小事做起,也可以成為“活雷鋒”。
就比如祝新遠同學(xué),他就是我們班的“活雷鋒”,每天都義務(wù)幫助班級倒垃圾。
瞧,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始排隊放學(xué)了,而他卻跑到垃圾桶旁,用手把垃圾袋一拎,麻利地打了個(gè)結,便準備往教室外跑?墒峭蝗挥幸粋(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)要扔垃圾,但他沒(méi)露出半點(diǎn)不悅,只耐心地去解開(kāi)垃圾袋。然而這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,另一個(gè)同學(xué)也拿著(zhù)垃圾袋沖了過(guò)來(lái):“往我這兒扔!往我這兒扔!”祝新遠毫不退讓?zhuān)骸皠e聽(tīng)他的,扔我這!”同學(xué)被他的熱情所感召,果真扔到了他這里。只見(jiàn)他面露笑意,一只手把垃圾袋高高舉起,在另一位同學(xué)面前晃了晃,以示炫耀……
而如果同學(xué)不往他這扔呢,他總會(huì )顯得悶悶不樂(lè )以至于垂頭喪氣,但只要有一個(gè)同學(xué)再往他這扔垃圾,他又會(huì )找回心情甚至喜笑顏開(kāi)……每天幫助班級倒垃圾仿佛已經(jīng)成為了他的一種責任,甚至是校園生活中不可或缺的一部分。
“一個(gè)人做好事并不難,難的'是一輩子做好事!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),像祝新遠同學(xué)一樣,堅持做好事,爭做“活雷鋒”!
我們的雷鋒作文 30
他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè ),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的'精神,值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉,他好像看到了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!辈还馐俏,班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神,一次在數學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現在有這么好的學(xué)習條件,應該好好學(xué)習!痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè ),拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
我們的雷鋒作文 31
雷鋒是助人為樂(lè )的楷模,是勤儉節約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說(shuō)起她,每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),對大家認真負責,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。
寒冷的`冬天,當時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問(wèn)她。她說(shuō)她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的行為感動(dòng)了!
還有一次,在一個(gè)潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時(shí),我感覺(jué)膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí),她看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們的雷鋒作文 32
學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚……從小,我們聽(tīng)了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事,唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。在這一天,大家會(huì )一起弘揚雷鋒精神,例如:在當日,市實(shí)驗小學(xué)的`“雷鋒小分隊”來(lái)到市人民公園,為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報,向游園市民宣傳雷鋒精神。而且,市實(shí)驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”每月都會(huì )自發(fā)幫助需要幫助的人,他們真正踐行了雷鋒精神。在這里,我建議:每個(gè)學(xué)校都應該經(jīng)常組織一些公益活動(dòng),這樣,不僅讓學(xué)生們體會(huì )到助人為樂(lè )的樂(lè )趣,還能豐富我們的知識,增長(cháng)我們的見(jiàn)識。
在生活中,我們身邊也有很多“小雷鋒”,比如我們班:默默付出的劉夢(mèng)圓、王琢同學(xué),班級的衛生都是他們提前一天打掃的;熱愛(ài)班集體的郭昱辰同學(xué),班里打掃衛生的工具是他主動(dòng)用零花錢(qián)買(mǎi)的……
其實(shí),助人為樂(lè )并不難,也許只是一個(gè)細微的動(dòng)作,也許只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)……我相信,雷鋒精神就在我們身邊!
我們的雷鋒作文 33
圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。
張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰(shuí)有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過(guò)去幫助別人,等問(wèn)題解決了,再回過(guò)頭來(lái)做自己的事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱(chēng)他為“小雷鋒”。
上周五下午,老師組織我們去富巷新村打掃衛生,我與張同學(xué)同組。我們先來(lái)到旁邊的`公園進(jìn)行清掃,老師帶著(zhù)別組的同學(xué)去了居民區。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在,就開(kāi)始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動(dòng)聲色地撿垃圾。
當他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說(shuō):“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵!”那幾個(gè)同學(xué)當作沒(méi)聽(tīng)到似的,一點(diǎn)兒也不理會(huì )。張同學(xué)只好自己多干一些,低著(zhù)頭,一刻也不停。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了此事,表?yè)P了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒(méi)多大反應,淡定得很。
像這樣的例子真是數不勝數:比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現在哪里。
張同學(xué)真是值得我們學(xué)習的好榜樣!
我們的雷鋒作文 34
今天是3月5日,是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。
在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著(zhù)我們去為各個(gè)辦公室的老師做好事,學(xué)做小雷鋒。最后我們便來(lái)到杜書(shū)記辦公室,杜書(shū)記和藹親切地對我們說(shuō):“你們真像小雷鋒”。接著(zhù)又對我們說(shuō):“同學(xué)們,我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現在對面的過(guò)道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們去把它撿干凈吧!甭(tīng)了杜書(shū)記的話(huà),于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來(lái)到對面走廊,操場(chǎng)上……大家都表現都很積極,不一會(huì )兒校園里的垃圾都撿完了。杜書(shū)看在眼里,喜在心里,還表?yè)P了我們,我們聽(tīng)到了杜書(shū)記的表?yè)P,各個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我們望著(zhù)干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。
我想:我們不光應該在今天這樣做,在今后的日子里也應該這樣做,都應該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習,正如在雷鋒的日記里寫(xiě)到……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的`崗位?你既然活著(zhù),你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話(huà)時(shí)刻記在心里,做一個(gè)人人稱(chēng)贊的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 35
雷鋒叔叔的一生,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但卻成為我們每一個(gè)人心中永遠的英雄。
雷鋒叔叔說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!闭驗檫@樣,他獲得了很多榮譽(yù)稱(chēng)號,受到了許多人的稱(chēng)贊。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們心中。其實(shí),我們每一個(gè)人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護士,是個(gè)非常有愛(ài)心的人。有一次,媽媽路過(guò)服裝店,看見(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小寶寶,阿姨想把車(chē)子停下,可車(chē)子沒(méi)有停穩,阿姨就匆忙進(jìn)店了。眼看車(chē)子上的寶寶要從車(chē)子上摔下來(lái),媽媽眼疾手快,跳下車(chē)子,向前扶住了傾斜的車(chē)子,幸好寶寶沒(méi)有摔下來(lái)。聽(tīng)到寶寶的哭聲,阿姨迅速從店里跑出來(lái),激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“謝謝你了,多虧了你!边有一次,媽媽去交電話(huà)費,在營(yíng)業(yè)廳門(mén)口,看見(jiàn)一位賣(mài)小吃的阿姨推著(zhù)滿(mǎn)載小吃的車(chē)子,費盡的爬上那個(gè)小坡,我媽媽趕緊停下車(chē)子,幫助阿姨推上了那個(gè)小坡。事后,媽媽一邊拉著(zhù)我的手走向營(yíng)業(yè)廳,一邊對我說(shuō):“有些事情對我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞,只要我們伸出手,就會(huì )有不一樣的`結果!
是啊,其實(shí)我們每一個(gè)人可以從小事做起,你可以撿起一團廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學(xué),還可以在班車(chē)上給小同學(xué)讓座……雖然這都是些小事,如果你堅持做了,你就是我們身邊的活雷鋒。
我們的雷鋒作文 36
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這是一句俗語(yǔ),也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了,但他的精神卻世世代代相傳,永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天,我在電視上看到這樣一篇報道:幾名男子在中午去搶劫金店,店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措。而正巧有兩個(gè)人在車(chē)上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了,他們忽然發(fā)現劫匪的車(chē),但車(chē)上卻有一個(gè)人,他們正好在那輛車(chē)的前邊,于是使勁往后退,把匪徒車(chē)的前邊撞變形了,這成了一個(gè)醒目的'標志。他們還把車(chē)牌號、車(chē)的顏色與樣式記得一清二楚,這時(shí),匪徒聽(tīng)到撞擊聲趕快停止搶劫,倉皇而逃,而這兩名男子跟隨其后,并邊行駛邊打110,警察馬上執行抓捕,就這樣,匪徒被警察成功抓獲。當時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí),被車(chē)內匪徒看見(jiàn)了,當時(shí)那槍就停留在他們的頭上,但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂,但他們承受了多么大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助,才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊,為人民著(zhù)想,勇敢、堅毅,這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目,當主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí),他不要金銀財寶,只說(shuō)要一份踏實(shí)的工作。最后,節目組贊助讓他們去做一名司機,他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習,在我們的身邊,有很多的“活雷鋒”的事跡,比如:幫老奶奶過(guò)馬路,替爺爺推把車(chē)等等。這事雖小,但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習,做身邊的雷鋒,讓我們的世界開(kāi)滿(mǎn)溫暖之花。
我們的雷鋒作文 37
3月5日是學(xué)雷鋒日,這幾天學(xué)校里不停地播著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。
星期六的下午,我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后,我們拿來(lái)了掃帚,一前一后撅著(zhù)屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高,再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大,我們倆好容易掃攏了落葉,調皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起,被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了,拿著(zhù)掃把亂揮亂掃,還不停地叫著(zhù):“臭風(fēng),臭風(fēng)!叫你吹,叫你吹!”我越這樣做,垃圾干脆散得這兒一堆,那兒一片了,把媽媽笑得直不起腰來(lái),她 說(shuō):“你耐心做,一定會(huì )成功的`!蔽乙宦(tīng),又重新拿起掃把,一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì )兒,落葉都被我清理得干干凈凈,這時(shí),我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。
接著(zhù),我們倆又各自拿了一塊抹布,去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設施了。我們跑到草地上,頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),幾乎是擦一下,抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦,洗 的洗,終于干完了?粗(zhù)干凈又整潔的設施,我們決定慰勞一下自己,把外衣和抹布往草地上一扔,在干干凈凈的活動(dòng)設施上盡情地玩了起來(lái)……
這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了,幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細微的小事做起 ,學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神,爭做社會(huì )上的“小雷鋒”。
我們的雷鋒作文 38
雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè )于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。
清晨,當我們還睡著(zhù)溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒(méi)有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來(lái)了干凈整潔。我想,誰(shuí)愿意住在墻上貼滿(mǎn)廣告紙的大樓里呢?誰(shuí)又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號!
我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著(zhù)一大袋零食走進(jìn)我們三(1)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺(jué)莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問(wèn):“你是?”“哦,我是來(lái)找那個(gè)同學(xué)的'的,昨天,我的錢(qián)包掉在了學(xué)校門(mén)口,他發(fā)現了,趕緊追過(guò)來(lái),還喊著(zhù)叔叔、叔叔,我才發(fā)現錢(qián)包掉了!今天我來(lái)謝謝他!”那個(gè)男子指著(zhù)莫道龍說(shuō)道。楊老師把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了零食,并說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來(lái)謝謝你的!”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號!
弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂(lè ),樂(lè )在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號會(huì )在每個(gè)人心中開(kāi)花、結果,我們一起去努力吧!
我們的雷鋒作文 39
記得那一次,我和朋友們幫助了一個(gè)老奶奶,那是三年級的時(shí)候了,現在回想起來(lái)真高興!因為我們當了一次雷鋒。
那一次,我們第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里撿瓶子,我們很可憐這位老奶奶,見(jiàn)她年紀這么大了,還出來(lái)?yè)炖。當時(shí),我們看到這情景的時(shí)候,飛快地去找了幾個(gè)瓶子回來(lái),給了老奶奶,問(wèn)她為什么要出來(lái)?yè)炖,老奶奶對我們說(shuō):“他的兒子很懶,在家睡覺(jué),又不工作女兒又嫁了出去,生了小孩,現在我幫她帶,帶完了就回來(lái)?yè)禳c(diǎn)瓶子買(mǎi)點(diǎn)錢(qián)!蔽覀儺敃r(shí)就愣住了,問(wèn)哪位慈祥的`老奶奶:“你明天還來(lái)嗎?”“來(lái)啊,天天晚上都來(lái)!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō):“再見(jiàn)!謝謝你們!”我們當時(shí)高興得不得了。第二天,我們?yōu)榱藴蕚浣o老奶奶瓶子,東跑西跑,去到了商店外拿了幾個(gè)瓶子,又在家里找了一大堆瓶子!斑@些足夠我們給老奶奶了!蔽腋吲d地說(shuō)。晚上,我們遇見(jiàn)了老奶奶,把瓶子給她了,還是那樣,那位老奶奶慈祥地對我們說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完謝謝后總要和我們聊一下天才肯走。就這樣,我們日復一日的給老奶奶瓶子。
不久,開(kāi)學(xué)了,我們很少見(jiàn)老奶奶了,就這樣,我們再也不找瓶子給老奶奶了……許久以后,我們都茁壯成長(cháng)到了四年級,回想起來(lái)多么快樂(lè )!原來(lái),學(xué)習雷鋒幫助人也是很好的,那時(shí)就是我們最快樂(lè )的時(shí)候!我們要好好學(xué)習雷鋒同志!幫助別人,就是幫助自己!
我們的雷鋒作文 40
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。雖然他已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們,但他的精神傳天下,影響了一代又一代人。我們的身邊就有一位活雷鋒,她就是我們敬愛(ài)的徐老師。
記得有一次上樓梯時(shí),我不小心摔了一下,把腳趾弄傷了,鮮血直流。我疼得差點(diǎn)兒流出眼淚,恰好在此時(shí),徐老師拿著(zhù)備課本經(jīng)過(guò)我的身旁?粗(zhù)我臉上痛苦的表情,徐老師拉住我的'心,關(guān)切地問(wèn)道:“小璽,你怎么這么不小心呢?還疼不疼?來(lái),趕緊跟我到辦公室來(lái),我替你包扎一下!闭f(shuō)著(zhù),徐老師把我扶到她的辦公室,從抽屜里拿出了紫藥水,先幫我消毒,然后,把創(chuàng )可貼敷在傷口上,又用紗布裹好。在那一瞬間,我突然感動(dòng)得流出了眼淚。望著(zhù)徐老師和藹可愛(ài)的笑臉,感覺(jué)是那樣美麗。我一下子投入徐老師的懷抱,真誠地說(shuō)聲:“謝謝您,徐老師!你真是我們這所鄉村小學(xué)最美的老師!”
老師不僅關(guān)心我,還關(guān)心我們班級所有的學(xué)生,不管成績(jì)是好還是差。有一次,我們班的楊雙成同學(xué)考了60分,為了鼓勵他,徐老師獎勵了他一個(gè)嶄新的日記本,還在班級了夸獎他:“雙成,這次月考,你進(jìn)步很大,老師很開(kāi)心。希望你繼續努力,一定把‘笨學(xué)生’的帽子摘下來(lái),好嗎?”楊雙成同學(xué)高興地笑了。
徐老師,您是我們身邊的活雷鋒,我們永遠愛(ài)您!
我們的雷鋒作文 41
相信每個(gè)人身邊都會(huì )有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。
我們班的趙睿哲,當同學(xué)們有困難時(shí),他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時(shí),他會(huì )第一個(gè)伸出手,說(shuō):我來(lái)幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個(gè)大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動(dòng)地從家里帶了一把,及時(shí)地派上了用場(chǎng)。
我的好朋友吳佩琪,在有困難時(shí),總是幫助我。我沒(méi)帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁(yè)少不夠用時(shí),她也會(huì )遞上一沓;一天中午放學(xué)時(shí)下著(zhù)大雨,我沒(méi)有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個(gè)書(shū)簽謝她,她說(shuō):“你不要謝我,我們是好朋友!”
我的另一個(gè)好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒(méi)有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個(gè)遞上紙巾;去年班里開(kāi)派對活動(dòng),是她幫我打印主持的稿件……
我想,“雷鋒”精神對于我們來(lái)講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的.學(xué)習和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,這首歌正表達了我的心聲。
讓我們都多奉獻一點(diǎn)愛(ài)吧!
我們的雷鋒作文 42
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片小小的土地?如果你是一粒米,你是否哺育了一個(gè)幼小的生命?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一片漆黑?幾十年來(lái),雷鋒永遠活在人們的心中。在我的身邊,就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒!
在我家樓下,一個(gè)大約十平方米的儲藏間里住著(zhù)一些農民工?粗(zhù)這些農民工穿著(zhù)縫著(zhù)五花八門(mén)的補丁的衣服,頭發(fā)蓬亂亂的,顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的不文明行為:不講衛生,亂丟垃圾,不遵守交通規則,騎車(chē)在道路上亂竄等等,更讓我心生厭惡!
經(jīng)過(guò)了那件事,我改變了對農民工的看法。
那天,我正在小區里騎自行車(chē)。突然,一塊大石頭跟我作對似的`,“啪”的一聲,害我連人帶車(chē)地摔了下來(lái),鮮血順著(zhù)膝蓋流了下來(lái)!鞍!疼死我了。怎么辦呀?這里一個(gè)人也沒(méi)有,我要一直躺在這嗎?”我的淚水在眼眶里打轉!安荒芸,我是小小男子漢!蔽覐娙讨(zhù)控制住自己的淚水。這時(shí),一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái),抱起了我,我定睛一看,原來(lái)是自己一直瞧不起的農民工!只見(jiàn)他把我抱到他的儲藏間,拿出紅藥水,輕輕抹在我的傷口上,還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼?粗(zhù)他忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我慚愧極了。想想以前自己對他們的敵視真是太不應該了?此麄冸m然外表樸素,卻有著(zhù)一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了,而是那么美,因為有一顆高高的心。
雷鋒雖然已經(jīng)不在了,但在我們的周?chē),處處有這樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著(zhù)。
我們的雷鋒作文 43
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):“昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他曾經(jīng)留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡!泵慨斘易x這篇課文的時(shí)候,就會(huì )想起無(wú)私奉獻,為人服務(wù)的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們多年了,可他的精神仍然活在我們的心中,雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體,關(guān)心群眾,把“毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人”看作人生最大幸福和快樂(lè )。其實(shí),我們身邊也有許多這樣的人。
這不,你瞧,學(xué)校的同學(xué)陸續來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),有的同學(xué)手里拿著(zhù)掃帚,有的同學(xué)提著(zhù)垃圾桶向垃圾場(chǎng)跑去。突然我看到很多同學(xué)彎了一下腰,手里出現了一個(gè)零食的包裝袋。哦!這就我們要尋找的雷鋒!
于是,我也加入了這個(gè)隊伍,看見(jiàn)哪里有垃圾,就跑到哪,于是,我們的汗水一滴一滴地流了下來(lái),同學(xué)們的衣服都濕了。一陣風(fēng)吹過(guò),好爽,雖然,我們很累,但是為人民服務(wù),我們毫無(wú)怨言。
今天,我們實(shí)踐雷鋒的'實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子。讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來(lái)人的歷史責任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,把我們的祖國建設得更好!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落,都閃耀著(zhù)無(wú)比璀璨的光芒。我們要向你學(xué)習,做革命的螺絲釘,努力學(xué)習,報效祖國。
我們的雷鋒作文 44
在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁痰鹊,甚至是素不相識的陌生人,正是因為生活中有這樣的人,我們的生活才會(huì )如此美好。不過(guò),我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的環(huán)衛工人了。
我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的壞境,來(lái)自哪里?來(lái)自于勤勞的環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑,太陽(yáng)才剛剛從地平面升起,細心的人就能聽(tīng)到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見(jiàn)一個(gè)帶著(zhù)帽子,穿著(zhù)綠衣服的環(huán)衛工人,拿著(zhù)掃把,細心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)后,又推著(zhù)垃圾車(chē)走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的'冬天,總能見(jiàn)到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒(méi)那么在意,結果他把他的帽子摘了下來(lái),我才發(fā)現:他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著(zhù)他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是!環(huán)衛工人總是那么盡職盡責,默默地為我們的城市作出貢獻,這,難道就不是一種精神嗎?這是無(wú)私奉獻的精神,就像我們親愛(ài)的雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè ),舍己為人,無(wú)私奉獻,這種精神難道不會(huì )使人感動(dòng)嗎?
所以,我們要學(xué)習雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻,的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!
我們的雷鋒作文 45
說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應該要學(xué)習他那種樂(lè )于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的`事吧。
記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執地要滑滑板出去玩,我滑著(zhù)滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車(chē)像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車(chē)眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周?chē)男』锇榭吹轿叶家暼魺o(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說(shuō)!昂呛,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著(zhù),對身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班,可以!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙!我們到那邊坐會(huì )吧!”小明親切地說(shuō)!班!”不一會(huì ),我們來(lái)到亭子里!翱柿税?我去給你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì )吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣(mài)部跑去?粗(zhù)小明的背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……
他就是我們班的活雷鋒——小明。
雷鋒雖已不再,但他的精神永遠活在我們心中。
我們的雷鋒作文 46
雷鋒,一個(gè)解放軍,沒(méi)有什么杰出的功績(jì),可他那高尚的助人為樂(lè )的精神,頗使我們所有人感動(dòng),雷鋒做的好事,并不是什么偉大的事,可這一樁樁小小的好事,慢慢地積累,越來(lái)越多,使雷鋒成了大家心中的道德模范,真正美德的化身。
雷鋒自己省吃?xún)用,節約下來(lái)的錢(qián)全都捐了出去,他自己身穿打了無(wú)數個(gè)補丁的衣褲,可是卻拆掉了自己唯一的帽子,給室友那被硫酸燒了個(gè)大洞的褲子仔仔細細地縫補上。雷鋒為自己想得少,為別人想得多,當時(shí)雷鋒每個(gè)月的錢(qián)并不是很多,可是有政府補帖,雷鋒沒(méi)有因此使自己過(guò)得更寬裕,依舊像以前那樣節省。雷鋒曾在他的日記中寫(xiě):“有人說(shuō)我是傻子,是的,新中國的建設需要我這樣的傻子!崩卒h節約的`事例有許許多多,助人為樂(lè )的事更是多得不可計數。
雷鋒一次訓練完回到寢室,發(fā)現室友們的被子上都有破掉的地方,他便取出針線(xiàn)開(kāi)始縫補,當室友詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)做的時(shí),他一言不發(fā),心中卻十分歡喜。又一次,在火車(chē)站,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)大娘,上前一問(wèn),才知,原來(lái)她的錢(qián)包丟了,買(mǎi)不了車(chē)票,回不了家,雷鋒當即取出幾張紙幣,大娘感動(dòng)得接過(guò),說(shuō):“你叫什么名字,住在哪兒?”雷鋒答:“我叫解放軍,就住在中國!弊龊檬虏涣裘,是雷鋒的風(fēng)格。
雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,可他的美好品德應該銘記在我們心中,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒叔叔的助人為樂(lè )的精神要求自己,做一個(gè)真正的美德少年。
我們的雷鋒作文 47
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,在這個(gè)生機盎然的三月,我們迎來(lái)了雷鋒的紀念日。
學(xué)校號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習,我想:雷鋒叔叔是個(gè)偉大的人,向他學(xué)習,一定要做出驚天動(dòng)地的大事吧!但,我能做什么驚天動(dòng)地的'大事呢?
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“從小事做起就行!今天,我們去肖旗鄉敬老院,看看需要做些什么事吧!”我知道,肖旗鄉是媽媽的老家,媽媽每個(gè)月都會(huì )去一次敬老院做義工。敬老院的老人一定會(huì )很需要幫助,我就帶點(diǎn)錢(qián)去吧!可是,我的錢(qián)都裝在我心愛(ài)的蜘蛛俠存錢(qián)金罐里,要把錢(qián)拿出來(lái),只有把存錢(qián)罐砸開(kāi)。雖然我很喜歡它,可我還是毫不猶豫地砸碎了它。我拿著(zhù)錢(qián)和媽媽一起買(mǎi)了一些生活用品,送給那些沒(méi)有兒女來(lái)看望他們的老爺爺、老奶奶們,還給三位老奶奶洗了頭發(fā),還洗了被單,衣服……
我們要回家了,老爺爺和老奶奶們拉著(zhù)我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友!你帶的蛋撻真好吃!”聽(tīng)了他們的夸獎,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
今天,我很快樂(lè )!因為,我雖然只做了一件小事,卻給那些老爺爺、老奶奶們帶去了快樂(lè )!我明白了:雷鋒叔叔之所以偉大,是因為他能堅持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用他的愛(ài)心溫暖別人。
我也要向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )于助人的好孩子!
我們的雷鋒作文 48
我們班上有一個(gè)活雷鋒——孫一嵐。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說(shuō)呢?你看看下面吧。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李收拾收拾書(shū)包就飛奔而去,他的椅子也沒(méi)放好。而小孫看見(jiàn)了卻二話(huà)不說(shuō),不僅放好了自己的椅子,而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時(shí),狂風(fēng)驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走,突然想起教室的窗和燈還沒(méi)有關(guān)好。于是他不顧一切地跑回教室,把窗戶(hù)輕輕地關(guān)上,又把燈一個(gè)不漏地關(guān)起來(lái),然后他才放心的走出教室。臨走時(shí),他還時(shí)不時(shí)回頭看看教室,生怕還有什么沒(méi)有關(guān)好、沒(méi)放好。
小孫走出了教室來(lái)到了樓下,正看見(jiàn)同桌小李焦急的在樓梯口徘徊?此駸徨伾系奈浵,小孫便問(wèn)道:“怎么了?為什么還不走?”小李說(shuō):“沒(méi)什么,就是下雨了,沒(méi)有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以……”小孫聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭:“要不我借給你傘吧,反正我也住得近!薄皼](méi)事,雨也許會(huì )下小的`,我再等等吧! “轟隆隆——”雨越下越大,天色也漸漸暗了下來(lái)。小孫說(shuō)道:“不能再等下去了,這樣吧,你和我共用一把傘先把我送回家,然后你再拿我的傘回家好了! “嗯,只能這樣了,謝謝你!”隨后,雨幕中出現了兩個(gè)小身影,快快樂(lè )樂(lè )地回家了。
從孫一嵐這些小事中,我明白了:以后不僅要熱愛(ài)班集體,而且還要樂(lè )于助人。
我們的雷鋒作文 49
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,早晨,我和媽媽在家里做家務(wù)活,爸爸是去上班了。午餐時(shí),我和媽媽一起準備了美味佳肴等著(zhù)爸爸回來(lái)時(shí)候一起吃……
吃完午餐后,我和爸爸媽媽一起騎著(zhù)摩托車(chē)去看望舅媽——媽媽的姐姐。在回來(lái)的路上,媽媽讓我幫她拿手提包?墒,在一段非常陡曲不平的彈石路上,不知不覺(jué)手提包掉了,可我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),到了人民醫院門(mén)口,才發(fā)現手提包不見(jiàn)了。我和爸爸心急如焚地在回來(lái)的路上來(lái)回搜尋了好多遍,還是不見(jiàn)蹤影,我們只好失落的回到了家。
第二天,我們還是像往常一樣,做一做家務(wù)活。但是我心里還是忐忑不安,突然,電話(huà)響了,是爸爸,爸爸興奮的告訴我,說(shuō):“女兒,告訴你一個(gè)好消息,手提包找到了,快把這個(gè)好消息告訴媽媽”。我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),忽然感到了雷鋒叔叔的存在。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后欣喜若狂。馬上,我和媽媽來(lái)到了這位拾金不昧的“雷鋒阿姨”家,那位“雷鋒阿姨”看到失主后,連忙把手提包還給了我們還讓我們檢查一下東西是否丟失,媽媽看了看,里面的手機、工資卡、鑰匙……所有的東西都完好無(wú)缺。我和媽媽感激地對這位“雷鋒阿姨”說(shuō)了聲謝謝,最后就興奮不已的'長(cháng)揚而去。
通過(guò)這一件事,我感到了雷鋒叔叔的存在,感到了雷鋒叔叔就在我們身邊。
我們的雷鋒作文 50
在三月和煦的春風(fēng)里,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒日”,在這一天里,我們組織了“美化環(huán)境,拾撿垃圾”活動(dòng),以此來(lái)紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神。
雖然,我們只是做了一點(diǎn)力所能及的小事,但雷鋒精神一直激勵著(zhù)我們,雷鋒常年如一日助人為樂(lè )的事跡,贏(yíng)得了千萬(wàn)人的尊敬,更讓人欣喜的是越來(lái)越多的人加入這一行列中來(lái)。公交車(chē)上經(jīng)?吹蕉Y貌讓座的好心人,斑馬線(xiàn)前遇到文明禮讓的.司機,西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒,已經(jīng)從一種榜樣,變成一種精神,一種力量。學(xué)雷鋒活動(dòng),也不單單只是在雷鋒日展現,而是時(shí)時(shí)幫助別人。
香港人阿福只是一個(gè)平凡的卡車(chē)司機,有著(zhù)平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動(dòng)了無(wú)數的中國人。他積極參加志愿者活動(dòng),從香港徒步到北京,為中華骨髓庫籌款10萬(wàn)元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹(shù)的地震中,正在當地孤兒院的阿福已經(jīng)脫險,又毅然兩次折返廢墟,救出三個(gè)孤兒和一個(gè)老師,自己卻在余震中不幸遇難。
在汶川地震中,無(wú)數的解放軍戰士和無(wú)數志愿者,他們報著(zhù)幫助他人的信念,冒著(zhù)生命危險,在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時(shí)到來(lái),可是他們沒(méi)有一個(gè)后退,沒(méi)有一個(gè)放棄,堅守著(zhù)生命的信念。
雷鋒精神已經(jīng)融入我們的生活,讓雷鋒精神永垂不朽!
我們的雷鋒作文 51
只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會(huì )伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話(huà)說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說(shuō)不出的機靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。
說(shuō)起韓朋程,還是我們的`門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官,可也讓韓朋程當得津津有味,每天早上,他都來(lái)的早早的,他把教師門(mén)敞開(kāi)著(zhù),保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū),下午放學(xué),我們都離開(kāi)了教師,可是韓朋程卻在把窗戶(hù),電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。
記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場(chǎng)面,他想:“同學(xué)們在這樣的情況下怎么樣學(xué)習呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西,他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾,就不解地問(wèn):“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō):“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟!罢f(shuō)完,韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣(mài)了四遠五角錢(qián),第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當老師表?yè)P他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。
當我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!
我們的雷鋒作文 52
他活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)的人民有用的人。平凡的他,卻在每個(gè)人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱(chēng)他為“為人民服務(wù)的好戰士”。他就是——雷鋒。
雷鋒,你舍己為人、見(jiàn)義勇為。你把平時(shí)節省下來(lái)的積蓄寄給災區捐款,去給那些需要幫助的人;你用業(yè)余時(shí)間幫附近學(xué)校的孩子輔導功課,幫他們樹(shù)立偉大的理想;暴風(fēng)雨中送老人;深夜里,當大家都睡著(zhù)時(shí),你幫戰友縫補衣服……
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒用短暫的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石,銘刻在每個(gè)人心中。
“人的.生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去!崩卒h的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠向著(zhù)黨的信念,留下了不朽的象征。
《你,浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩(shī)歌:
雷鋒,
你不為自己頌歌曲,
你不為自己織羅衣,
你不為自己梳羽毛,
你不為個(gè)人流一滴淚。
雷鋒,你是春天里的第一縷陽(yáng)光,叫醒沉寂的天地萬(wàn)物;你是夏天里的一陣清風(fēng),吹去夏日的炎熱;你是秋天里的一片落葉,鋪成一條金色的地毯;你是冬天里的一片雪花,覆蓋了整個(gè)世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿(mǎn)人間。
我們的雷鋒作文 53
當你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當你有困難時(shí),別人卻不理會(huì );當你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì )挺身而出,他就是——小顏。
小顏是我們班的衛生委員,他做事很認真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛生,還很助人為樂(lè )、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì )挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶?纱箫L(fēng)卻來(lái)作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問(wèn)他,他說(shuō),他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!
第二次是在一個(gè)潮濕的.天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!
雷鋒精神是我們應該有的,我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。
我們的雷鋒作文 54
每一個(gè)人心中都有一件讓自己感動(dòng)的事情,比如說(shuō),我們的父母帶病幫助我們學(xué)習,或者是父母在下雨天騎自行車(chē)送我們上學(xué)……,而在我的記憶中,也有一件讓我感動(dòng)的事情。
在一個(gè)晴朗的早晨,同學(xué)們都陸陸續續的趕到了學(xué)校,學(xué)校操場(chǎng)忽然喧鬧了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,大家又一窩蜂的擠上了樓梯回到自己的課室。我回頭一望,發(fā)現我們的`風(fēng)雨操場(chǎng)靜悄悄的,好像人的心跳都能聽(tīng)得見(jiàn)呢?突然,我聽(tīng)到了一聲聲咔咔的聲音,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在辛苦的彎著(zhù)背收凳子呢!看到這種情景,讓我身體不由自主的從樓梯口折了回來(lái),和她一起彎著(zhù)腰收凳子,她對我說(shuō):“讓我一個(gè)人來(lái)收吧!”我說(shuō):“你聽(tīng)蔡老師說(shuō)了嗎?聽(tīng)說(shuō)你收凳子五年如一日呢?”“這是我的責任,這是蔡老師交給我的任務(wù),我要對我的任務(wù)負責!睆哪菚r(shí)起,她就一直是我心目中的活雷鋒,她就是陳語(yǔ)瑄。我感受到她對我們這個(gè)大家庭的愛(ài)。
我想對全校的同學(xué)說(shuō):“你們坐完凳子之后一定要收好。我們全校有300多人,陳語(yǔ)瑄最少也要收100多張凳子,那她多辛苦呀!如果每一個(gè)同學(xué)把凳子收起來(lái),她也不需要一次次的彎腰收等凳子了。其實(shí),所有人的生活只差一小步,每個(gè)人只要做一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,就可以讓這個(gè)世界變得更美麗。
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