【精選】寫(xiě)雷鋒的作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)雷鋒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

　　摘要： 現在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來(lái)看望他，他的兒子們沒(méi)有辜負他的一片希望……

　　誰(shuí)說(shuō)八十年代沒(méi)有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車(chē)站，在醫院，在列車(chē)上，不都閃過(guò)雷鋒那忙碌的.身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車(chē)，他總是那么熱情，毫無(wú)怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒（我們不妨這樣稱(chēng)呼），而且在某些方面還超過(guò)了老雷鋒�？墒�，當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時(shí)，他卻比老雷鋒還要快得多地無(wú)影無(wú)蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著(zhù)呢，怎么就奇跡般地消失了呢？

　　想知前因后果，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)————

　　其實(shí)，八十年代的雷鋒并不止一個(gè)，而有二百九十個(gè)，全國各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著(zhù)名的生物學(xué)家李春。

　　話(huà)還得從七十年代說(shuō)起。那時(shí)，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒(méi)有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項實(shí)驗的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見(jiàn)“多手”先生，請求繼續實(shí)驗，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著(zhù)他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

　　回到家，他騰出最里面的一間房，把實(shí)驗室搬到了家里，繼續他的實(shí)驗。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個(gè)生命便在試管里開(kāi)始了。面臨的第二個(gè)問(wèn)題，就是精神培養。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著(zhù)“雷鋒精神要領(lǐng)”。

　　正當試驗順利進(jìn)行時(shí)，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚起來(lái)了。于是，李春的助手們也來(lái)參加試驗了，試驗進(jìn)展就更順利了。終于，經(jīng)過(guò)二個(gè)月的精神培養，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統投放到試管里去了。

　　正當這生命發(fā)展時(shí)，又有一股潮流涌來(lái)：八十年代學(xué)雷鋒無(wú)意義了！這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動(dòng)搖地繼續實(shí)驗了，他決心在八五年時(shí)，把新雷鋒培養成人。

　　又過(guò)了三個(gè)月，神經(jīng)系統已融進(jìn)了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著(zhù)給這個(gè)蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個(gè)。（剩下了那么一點(diǎn)就無(wú)奈被浪費了）從此，李春教授又開(kāi)始撫養他們，而他們就以極快的速度長(cháng)著(zhù)，不到五年功夫就長(cháng)成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實(shí)現了自己的愿望。

　　現在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來(lái)看望他，他的兒子們沒(méi)有辜負他的一片希望。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

　　學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，這是我們小朋友應該提倡的風(fēng)格。當然我也不例外。

　　星期天的早上，又是一個(gè)陰沉沉的天氣，我正在做作業(yè)。隱隱約約聽(tīng)到窗外“叮叮咚咚”的聲音，就往外面一看，“哦”沒(méi)在下雨呀，我便仔細地觀(guān)察了起來(lái)。這才發(fā)現原來(lái)是隔壁阿姨家的水龍頭忘了關(guān)。我急忙地跑了出去，手忙腳亂地去擰水龍頭，可笮么也關(guān)不上，這下我可著(zhù)急死了�？纯茨乔宄旱乃�“嘩啦啦”的流去。心里別提有多難過(guò)了，這可笮么辦呀？忽然腦子里浮現出媽媽關(guān)總龍頭的樣子。我想她們家也應該有的呀，我就四處的找了起來(lái)，終于在墻角邊發(fā)現了，飛快地跑了過(guò)去。用我的小手使勁地擰，看這那表里的`針慢慢地停了下來(lái)，我也總算松了一口氣。

　　這個(gè)星期天過(guò)得真有意義，以后碰到這樣的事一定要積極地去做。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

　　【導讀】：我已不再奢求所謂的金錢(qián)，權利；不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......

　　【正文】：

　　山月不知心中事，水風(fēng)空落眼前花。關(guān)于雷鋒的作文萬(wàn)里無(wú)云，千里飄雪，清漸游遠，浮萍妖嬈。

　　搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿(mǎn)城，夜狂飲，問(wèn)醉里誰(shuí)題記

　　現在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚；現在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(cháng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

　　我已不再奢求所謂的.金錢(qián)，權利；不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......

　　我只想有個(gè)人來(lái)陪我，只想有個(gè)人來(lái)安慰我，只想有個(gè)人來(lái)呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng )傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

　　可是又有誰(shuí)會(huì )注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰(shuí)會(huì )犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護我這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來(lái)抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，哪怕炎炎烈日的暴曬。我會(huì )在關(guān)于雷鋒的作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來(lái)。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

　　三月里，春光明媚，我們享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)的`戰士：他就是雷鋒

　　雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。一次他外出坐車(chē)的時(shí)候，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒就用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂感激說(shuō)： 大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？ 雷鋒說(shuō)： 我叫解放軍，就住在中國 。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢，因為姐姐跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事：

　　有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的.還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告老師？”那位同學(xué)搖了搖頭。姐姐不怕臟，不怕臭，拿著(zhù)掃帚把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里，然后又拿來(lái)拖把，把教室的地面擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)姐姐在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)姐姐：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就一個(gè)人去打掃？”表姐聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！

　　是��！學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧！

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