【精選】雷鋒作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
在我們的生活中，有很多像雷鋒這樣助人，為樂(lè )舍己為人的人。有不畏寒暑，默默工作的清潔工人；有扶老爺爺，老奶奶過(guò)馬路的叔叔，阿姨；有主動(dòng)去馬路上掃地的小朋友。很多很多。
最讓我敬佩的活雷鋒是不畏寒暑，默默工作的清潔工人。
夏天，他們頂著(zhù)頭上火辣辣的太陽(yáng)，在馬路上清潔垃圾。這時(shí)，汗水已濕透了他們的衣服，可他們還是默默的工作著(zhù)。而許多小朋友這個(gè)時(shí)候大多吃著(zhù)棒冰在空調房里看著(zhù)電視或睡覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在，從未想過(guò)有一群堅強的人正在馬路上揮灑汗水。
下雨天，他們也仍然在馬路上清掃垃圾。大雨打在他們的身上，早已把他們的衣服打濕，雖然他們穿著(zhù)雨衣，可那也是徒勞的，豆大的'雨點(diǎn)還是無(wú)情地砸在他們身上。這時(shí)，小朋友們都躲在家里，不肯出門(mén)，怕雨水把他們打濕。
冬天，清潔工人們還是在馬路上清掃垃圾。他們在清掃垃圾時(shí)，還不停地打噴嚏，身子也時(shí)不時(shí)的發(fā)抖。嘴唇也凍得發(fā)紫，但他們仍然握著(zhù)手中的掃把不停地清掃著(zhù)路上的垃圾，不知疲倦�；蛟S我們這時(shí)正鉆在暖和的被窩中，毫無(wú)顧慮地大睡。
他們默默無(wú)聞，不圖任何利益：他們勤勤懇懇，平守自己工作崗位。他們擁有高尚的雷鋒精神，是所有人的榜樣。
清潔工，這是一份多么卑微的職業(yè)。甚至遭人歧視，但他們在生活中又是一群多么無(wú)私奉獻的人，年年如一日包圍著(zhù)城市的清潔。
雷鋒作文 篇2
看著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”這幾個(gè)大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國古時(shí)候有位叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！崩卒h叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！甭�(tīng)到這句話(huà)我不禁贊嘆：“雷鋒叔叔你是我學(xué)習的榜樣！”
“叮鈴、叮鈴上課了！”老師像往常那樣慈祥的走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“三月是學(xué)習雷鋒的日子，我們班上的同學(xué)應該學(xué)習雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的好事。誰(shuí)愿意去打掃操場(chǎng)？”我果斷地舉起了手。
當我拿著(zhù)掃把站在操場(chǎng)門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)那么多垃圾，不禁后悔起來(lái)，因為操場(chǎng)真的很大，即使是十個(gè)人來(lái)掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的念頭，這時(shí)，我耳邊響起‘向雷鋒同志學(xué)習’這幾個(gè)字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什么不能為公民掃地呢？我帶起頭來(lái)掃，掃著(zhù)掃著(zhù)，我發(fā)現，這些頑固的垃圾用掃把掃不起來(lái)，只能用手撿。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰，平時(shí)在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的'！可這次我不知道從哪兒來(lái)的力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧！
做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈人玫瑰，手有余香，幫助別人其實(shí)是件很快樂(lè )的事。我們不止三月學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，雷鋒永駐我心！
雷鋒作文 篇3
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤，那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而不必驚慌，總會(huì )有一滴水帶走熱浪，總會(huì )用一縷光穿破黑暗，總會(huì )有一顆糧食拯救英雄，總會(huì )有一顆螺絲釘修好桌子，他們叫做雷鋒，這便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑。
有人說(shuō)；“雷鋒精神就是助人為樂(lè )的精神�！蔽艺J為，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是片面的，雷鋒精神不僅體現在助人為樂(lè )的這一方面，恰恰相反，雷鋒精神很細微，它存在我們生活的各個(gè)方面。
好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候，仍不忘支助困難大學(xué)生；“最美司機”吳斌我們從他身上看到了雷鋒的影子，只因他的無(wú)私勇敢，在生死關(guān)頭仍想著(zhù)身后的乘客；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒的精神，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們原本平凡的人生熠熠生輝，閃耀著(zhù)無(wú)比耀眼的光芒。
那么雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的`交警，你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著(zhù)盡職盡責的雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾注意路邊彎腰拾起廢紙的老者？你可曾觸到他們身上燃燒著(zhù)為人民著(zhù)想的精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們原本簡(jiǎn)單的生命繁花似錦散發(fā)著(zhù)令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，融入于我們中華兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓中，不斷感染著(zhù)周?chē)娜藗�。在我們身邊也有這樣的例子，“美德少年”孫濤，在晚自習放學(xué)后，在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了頭破血流的超，孫濤扶起周超，背著(zhù)他走到物質(zhì)局，找到一輛出租車(chē)，把他送到了醫院五官科，找到了值班大夫。進(jìn)行包扎，孫濤通知了周超父母，周超父母到了之后孫濤才悄悄離開(kāi)……
還記得我們一遍遍唱的那首歌曲：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂滿(mǎn)天星河，腳踏祖國山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這首歌，再一次激昂地念起那句話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗——”
雷鋒作文 篇4
想對雷鋒叔叔說(shuō)：“您是一個(gè)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的大好人”。
為什么這么說(shuō)呢？因為我們班最近開(kāi)了一個(gè)班會(huì )，叫“向雷鋒叔叔學(xué)習”。老師給我們講了許多您幫助別人，無(wú)私奉獻的故事，讓我好感動(dòng)。開(kāi)完班會(huì )后，我才知道，你的真名叫雷正興，您偉大的一生只有22年，雖然您只活了22年，但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來(lái)吧，看您記不記得？
一次您去沈陽(yáng)換乘列車(chē)的'時(shí)候，看到一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女。您上前一打聽(tīng)，才知道這位婦女去東北吉林看丈夫，但車(chē)票和錢(qián)都不見(jiàn)了。您馬上拿出自己的津貼費買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票，塞到大嫂手中。大嫂含著(zhù)淚問(wèn)道：“大兄弟，你叫什么名字，是那個(gè)單位的？回去后我好把錢(qián)還給你呀！”可您只說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。我還以為您會(huì )如實(shí)地告訴她姓名，而您卻……
一天，您冒雨去沈陽(yáng)出差，路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手上還拉著(zhù)一個(gè)小女孩，又沒(méi)帶傘，正艱難地往火車(chē)站走去。您見(jiàn)她全身都濕透了，連忙將自己的雨衣披在她身上，又幫忙抱起小女孩一起來(lái)到火車(chē)站。上車(chē)后，您看見(jiàn)小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就毫不猶豫地把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上。您又估計她們早上沒(méi)吃早飯，又把自己帶的饅頭給她們吃，最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我要怎么感謝你��！”您卻說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！”你無(wú)私奉獻，不求回報的精神感動(dòng)了那位婦女，也感動(dòng)了我。
您也許不知道，親愛(ài)的毛主席曾為您提過(guò)詞：“向雷鋒同志學(xué)習”，是讓我們學(xué)習您樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。我一定會(huì )響應毛主席的號召，向您——雷鋒同志學(xué)習！
雷鋒作文 篇5
雷鋒，你是我們學(xué)習的好榜樣；雷鋒，你的精神永遠留在我們的心中；雷鋒，你的身影無(wú)處不在……——題記
雷鋒，你剛出生時(shí)，你的家人就一一離你。而你，就象暴風(fēng)雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著(zhù)年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學(xué)開(kāi)拖拉機時(shí)，是那么體貼你的師傅。你在抗洪過(guò)程中，是那么地奮不顧身。雷鋒，你在學(xué)習時(shí)，是那么用功，那么努力……。
雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠留在了我們的心中。其實(shí)，在我們的.生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻腿疼了，一位叔叔二話(huà)不說(shuō)，背起張儷獻就朝教室走去。她問(wèn)那位叔叔叫什么名字，叔叔說(shuō)：“我叫教師”。說(shuō)完，他便急匆匆地走開(kāi)了。
三月份，我成了城管的小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會(huì )里，其實(shí)還有許許多多的小“雷鋒”。有的為老人送上禮品，獻出愛(ài)心，有的則為殘疾兒童等孤兒送去學(xué)習用品與生活用品……�！百浫嗣倒�，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快向有困難的人伸出援助之手吧！我相信，只要用愛(ài)心搭起一磚一瓦，我們將迎來(lái)更溫暖的春天。
雷鋒，我要向你學(xué)習！雷鋒精神，必將代代相傳！
雷鋒作文 篇6
是驕陽(yáng)，紅透了夏季的天空；是飛鳥(niǎo)，喚綠了道旁的樹(shù)兩行；是心靈，帶來(lái)了云彩灑下了清涼；是責任，將你我青澀的年少演繹到猖狂……
曾記得，您那矯健的身姿令我們拍手叫好；曾記得，您那幽默的笑談引得我們開(kāi)懷大笑；曾記得，您那認真的態(tài)度使我們低頭慚愧；曾記得，您那鏗鏘的言語(yǔ)讓我們毫無(wú)辯駁的余地……
責任心
您有一顆強烈的責任心！烈日炎炎，太陽(yáng)當空照，只要有一個(gè)隊員在球場(chǎng)上訓練，球場(chǎng)上絕不會(huì )找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故，原本嬌氣、拖拉散漫的我們，后來(lái)不管天氣如何“惡作劇”，總是一個(gè)不落地準時(shí)出現在訓練場(chǎng)地。
回想起我們剛剛訓練打比賽的時(shí)候，所有的隊員都叫苦連天，所有的隊員都只是敷衍了事，您也為此煩惱，不知道選哪個(gè)當中鋒，哪個(gè)當后衛。我們心里其實(shí)都懂，懂您的無(wú)奈。烈日當頭，其他老師都在空調里吹風(fēng)，您卻要在這火辣辣的陽(yáng)光下，面對我們這群不懂您辛苦的學(xué)生。我的技術(shù)不算差，在籃球隊占有不小的位置，但是我有許多東西都無(wú)法和她們相提并論：運球太高，您指導了一次又一次，幫我糾正了一次又一次才勉強通過(guò)；投籃動(dòng)作不規范，進(jìn)球率極低，您手把手地教我如何才能拿穩，怎樣推出去……聽(tīng)著(zhù)您專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言，我似懂非懂，您就邊做動(dòng)作邊作解釋。
記得那一次，我因為要參加文學(xué)社便沒(méi)有到場(chǎng)訓練，下課鈴聲一響，我便扔下書(shū)本沖下了樓梯。您教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其他隊員都已經(jīng)在您的嚴格要求下順利合格了，您陪著(zhù)我，在這烈日當頭的籃球場(chǎng)上重復了一次又一次。湯老師，您知道嗎？看著(zhù)衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮的臉，我不知在心底里說(shuō)了多少次：湯老師，您就到樹(shù)蔭下歇一會(huì )兒吧！一向內向的我沒(méi)有說(shuō)出口，我只是不斷地告訴自己：“顧子晶，為了這位如此負責的老師，你必須成功！”
愛(ài)心
您將調皮言作了放松；您將汗水言作了喜悅；您將愛(ài)心言作了義務(wù)……那天，籃球隊的所有成員都到齊后，您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領(lǐng)。我們認真聽(tīng)著(zhù)，時(shí)而插幾句話(huà)，問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題。正當我們討論得起勁時(shí)，門(mén)口走來(lái)了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的`話(huà)：“老師，你曉得503班在哪里哇？”不標準的普通話(huà)，卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語(yǔ)，轉過(guò)身，指著(zhù)教學(xué)樓三樓，嘴角微微上揚，和氣地說(shuō)道：“那幢樓，第三層，在東面數起的第三個(gè)教室。您要是找不到，就去辦公室問(wèn)問(wèn)其他老師�！薄爸x謝謝謝�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊顫巍巍地朝教學(xué)樓走去。您凝視了一會(huì )兒，轉過(guò)來(lái)，言語(yǔ)有些急促地對我們說(shuō)：“你們先練一會(huì )兒，我去去就回來(lái)。自己琢磨琢磨�！闭f(shuō)罷，腳便比嘴快一步地朝著(zhù)教學(xué)樓跑去，輕盈的步伐正是一位優(yōu)秀體育教師的動(dòng)作。
“你們說(shuō)湯老師這是去干嘛了��？”“還用說(shuō)嗎，肯定是為那位老爺爺帶路去了唄�！薄班培�，湯老師平時(shí)也這樣，這兒不放心那兒不放心的�！惫黄淙�，過(guò)了約摸十來(lái)分鐘，您和老爺爺一塊從樓道里出來(lái)，還跟他親切地交流著(zhù)。湯老師，您可知那時(shí)那刻，我對您的敬佩有多深。
漫長(cháng)的歲月里，我們有多少日子是在籃球場(chǎng)上度過(guò)的，那里有我們的汗水，有我們的辛酸，有我們的笑聲，有我們的精彩……更重要的是，湯老師，那些和您在一起努力的日子里，我們所有隊員從您那兒收獲了兩份大禮——學(xué)會(huì )做事，無(wú)怨無(wú)悔地堅守自己的崗位；學(xué)會(huì )做人，真心誠意地幫助身邊的人！
誰(shuí)說(shuō)雷鋒已是過(guò)去式？誰(shuí)說(shuō)雷鋒已不在？雷鋒永遠不會(huì )過(guò)去，雷鋒就在我們身邊！
雷鋒作文 篇7
最近我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數也數不清的好事，如捐款獻愛(ài)心，幫戰友補被子，在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的.贊揚。這讓我深受感動(dòng)，決定從現在做起，做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
在一次體育課上，有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，拍去他身上的灰塵，并攙扶著(zhù)他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候，別人快樂(lè )了，我也很快樂(lè )。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
雷鋒作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的時(shí)代，不同的地域，不同的工種都有著(zhù)不同的夢(mèng)想。
我的奶奶，在他們年輕時(shí)，不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛，他們都趁著(zhù)年輕不停地干著(zhù),他們那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，讓自己的兒女能夠上學(xué)，讓孩子能夠出人頭地，跳出農門(mén)過(guò)上幸福的生活。
那些在貧困山區生活的人們，他們也有他們的理想，他們的理想也很簡(jiǎn)單——早日走出大山，看到外面精彩的世界。
再想想那些留守在家鄉的兒童，難道他們沒(méi)有理想嗎？他們其實(shí)也有理想，他們的.理想只希望父母能多陪陪他們……
去世的羅陽(yáng)，他也有自己的夢(mèng)想，他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想卻付出了自己的生命。但他的夢(mèng)想已經(jīng)起飛。
作為新時(shí)代的少年，我也有著(zhù)自己的中國夢(mèng)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單：做一位像雷鋒叔叔一樣的人，幫助他人，幫助社會(huì )，不求回報，只為讓他人幸福，過(guò)上安定的好生活。我的這個(gè)理想，只有在生活中不斷的日積月累，多幫助有困難的人，如：扶老奶奶過(guò)馬路、幫老人提東西、在公交車(chē)上給老弱病殘孕讓座……這些微不足道的小事，也是實(shí)現我們夢(mèng)想的重要基礎，所以我們要從小事做起，一小步一小步的前進(jìn)，一件事一件事的積累，從而實(shí)現我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想觸手可及。
晚清時(shí)代梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”
只要我們心中懷有夢(mèng)想，一步一步前進(jìn)！期待著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，加油+！
我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！——我的中國夢(mèng)！
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