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【推薦】雷鋒的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的雷鋒的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文600字 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌,你的腦海里一定會(huì )浮現出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過(guò)那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長(cháng)得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認為,她是很美麗的人。
李正怡十分樂(lè )于助人。記得一次體育課時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,我們都回到了教室;氐浇淌液,才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了,我們剛想下去拿,只見(jiàn)李正怡抱著(zhù)一大堆衣服走上來(lái),仔細一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰(shuí)的衣服,快來(lái)拿!”只見(jiàn)她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時(shí),我被深深感動(dòng)了,她可真細心真體貼呀!
李正怡也十分愿意為班級服務(wù)。每當周一衛生大掃除時(shí),李正怡總是第一個(gè)沖上去拿拖把拖地,拖地時(shí),她也極其認真,仔細地拖著(zhù)骯臟的地面,不放過(guò)每一個(gè)角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報時(shí),總少不了李正怡,她是我們班的板報總編。早上,李正怡早早地來(lái)到學(xué)校辦黑板報,下課還要犧牲自己的休息時(shí)間繼續在白板上涂涂畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了,她仍然堅持留在教室里耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報后,天已經(jīng)黑了?粗(zhù)一期期設計精美的板報,我們全班都要感謝李正怡為這個(gè)集體所付出的時(shí)間與精力,這就是無(wú)私奉獻的雷鋒精神。
我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的'行為一定會(huì )受到更多人的歡迎,一定會(huì )將雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。
雷鋒的作文600字 篇2
敬愛(ài)的雷鋒叔叔:
您好!
五月的花朵無(wú)比艷紅,五月的空氣無(wú)比壓抑、沉悶。無(wú)數先烈用鮮血染紅的五月,勾起了我們深深的思念。
像金錢(qián)能買(mǎi)了書(shū)籍,但買(mǎi)不來(lái)知識一樣,金錢(qián)能換來(lái)美麗,但換不來(lái)愛(ài)心。愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交至的人感到人世間的溫暖;愛(ài)心是黑暗中的一絲光亮,使頻臨絕滅的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑落在久旱土地的一場(chǎng)甘霜,使奄奄一息的土地頓時(shí)充滿(mǎn)生機。雷鋒叔叔,您仿佛就是那愛(ài)心的化身,那希望的結晶。您有一顆多么偉大,多么善良,多么真摯的心!您樂(lè )于助人、不畏艱險、勇敢頑強并富有知難而進(jìn)的美好品質(zhì)。您多么像蠟燭,照亮了他人,而燃燒了自己。
雷鋒叔叔,每當我生病是想起您帶病抗洪的事跡時(shí),便會(huì )停止哭鬧。您在我困難的時(shí)候,鼓勵我繼續前進(jìn);在我悲傷的時(shí)候,您的事跡讓我重新振作起來(lái)。雷鋒叔叔,您用自己的事跡激勵我們勇往直前。
雷鋒叔叔,雖然您已經(jīng)不在了,但是您的精神還永存,您的精神還在教育著(zhù)我們,您的事跡還在激勵著(zhù)我們。在校園里,就又多了許多小雷鋒。這不,廣播里又在報道那些拾金不昧、主動(dòng)撿垃圾、樂(lè )于助人的小雷鋒呢!
雷鋒叔叔,您教會(huì )我們樂(lè )于助人的道理,培育我們熱愛(ài)祖國的美好品質(zhì)。您承擔著(zhù)中華民族“愛(ài)”的傳承,您是我們人生道路上的指明燈,是我們學(xué)習的好榜樣。我們這些祖國的花朵在此宣誓:“我們會(huì )向您學(xué)習,學(xué)習您的善良,學(xué)習您的助人為樂(lè )。
祝您的精神永遠發(fā)揚光大
一個(gè)崇拜您的小學(xué)生
日期
雷鋒的作文600字 篇3
對于“雷鋒”這個(gè)名字,大家一定不陌生,他就是一個(gè)做好事不留名的普通人,堅持做好事的不平凡的人。我原來(lái)以為,這樣的人是很罕見(jiàn)的,但有一次,我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。
那是去年夏天,我們一車(chē)孩子組成的旅行團乘坐大巴車(chē)前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上,一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正準備橫穿馬路時(shí),被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地,一動(dòng)也不動(dòng)了,“寶馬”車(chē)乘機逃走了。這時(shí),給我們開(kāi)車(chē)的司機師傅打開(kāi)對講機,大聲說(shuō)道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危險,咱們快停車(chē)……”對講機那頭傳來(lái)了“19號”司機斬釘截鐵的聲音:“‘18’,你快走!”聽(tīng)了這話(huà),我一愣,隨即產(chǎn)生一種看法:這個(gè)“19”號,真是的……還沒(méi)等我繼續發(fā)表感想,“19號”司機又說(shuō)話(huà)了:“你們車(chē)上全是孩子,別嚇著(zhù)他們,我的車(chē)上大部分是成年人,讓我來(lái)救吧!”
話(huà)音剛落,開(kāi)在我們車(chē)后面的“19”號駕駛的車(chē)就停了。我從玻璃窗戶(hù)清晰地看見(jiàn),他和圍觀(guān)的人說(shuō)了幾句話(huà),便抱起地上的孩子,大跨步?jīng)_進(jìn)汽車(chē)里……我們的車(chē)還在繼續前進(jìn),車(chē)上的我們正為那孩子擔心時(shí),只聽(tīng)到從對講機里又傳來(lái)“19號”急促的聲音:“我來(lái)了,快讓路!”我們的車(chē)迅速地向右一靠,“19號”車(chē)便風(fēng)馳電掣般地開(kāi)了過(guò)去,奔向了醫院……以后發(fā)生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地為那小男孩祈禱。
雖然我不曾見(jiàn)過(guò)“19號”司機,也不知道他的名字,但他那熟悉的聲音,那斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)“讓我來(lái)救吧!”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影,難道不是嗎?
“19號”司機,我敬佩你!
雷鋒的作文600字 篇4
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。
辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě),向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作,也愛(ài)我們,給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環(huán)衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當我們在玩耍的時(shí)侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人,這不正是雷鋒嗎?
在學(xué)校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了,就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次,同學(xué)打了預防針,放學(xué)的時(shí)候,我幫他拿書(shū)包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。
敬愛(ài)的老師,環(huán)衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說(shuō),你們是最可愛(ài)的人。
點(diǎn)評:開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。結合具體事例,線(xiàn)索明朗,詳略得當,言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。
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