【熱門(mén)】身邊的雷鋒作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的雷鋒作文 篇1
今天晚上，我和往常一樣，來(lái)到了書(shū)房，開(kāi)始挑書(shū)，忽然，角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。
這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū)，才發(fā)現這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》，我翻開(kāi)書(shū)一看，這上面記載了雷鋒的事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養，到雷鋒被地主欺負；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車(chē)好事；從雷鋒幫戰友指揮開(kāi)車(chē)，到雷鋒殉職……
這本書(shū)讓我如癡如醉，我幾乎把它當成了自己的一個(gè)好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁(yè)又一頁(yè)，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段，我會(huì )熱淚盈眶，每當看到雷鋒幫助別人的時(shí)候，我會(huì )露出會(huì )心的微笑，這一點(diǎn)永遠不變。
到了后來(lái)，我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)竺媸菭敔斈棠�，外公外婆，再是同學(xué)朋友……
慢慢地，我發(fā)現光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒，一開(kāi)始，我不知道從何找起，后來(lái)我發(fā)現其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉膮^兒童捐錢(qián)，晾著(zhù)的衣服掉下鄰居會(huì )幫我們撿起，夏天退休老人免費提供涼茶給過(guò)路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？
我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人可以做到無(wú)私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習雷鋒，學(xué)習他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無(wú)私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！
所以我在此呼吁：好好讀書(shū)，學(xué)習雷鋒，學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神！
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒，他是一個(gè)善于幫助別人的“葉子”，扶著(zhù)需要幫助的“花朵”。他愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，是一個(gè)勇士。當別人需要幫助的時(shí)候 ，他就會(huì )馬上伸出那熱情的雙手，給別人留下了深深的印象。
我們班也有一些小“雷鋒”，他們也在主動(dòng)為大家做著(zhù)各種事。比如劉旺。每天早晨來(lái)到學(xué)校，他都主動(dòng)幫助掃公區的同學(xué)把清潔工具拿下去，并和他們一起掃。常常是滿(mǎn)頭大汗，但他卻從不喊一聲累，叫一聲苦，日復一日地堅持了下來(lái)。在班里，有同學(xué)需要筆時(shí)，他馬上拿出自己的筆借給同學(xué)，從來(lái)也不急著(zhù)要回、不怕同學(xué)用太多的筆水。 教室里大掃除的時(shí)候，他也總是問(wèn)老師“我可不可以擦窗戶(hù)？可不可以幫忙掃地？可不可以抬水呀？……”你看！劉旺就是這么一個(gè)樂(lè )于助人的人。你知道嗎？由于劉旺做事主動(dòng)、態(tài)度端正，他的成績(jì)也大幅度地提高了，甚至在一次測驗中，他是班里唯一一個(gè)滿(mǎn)分呢！
再比如李國榮，他也是一個(gè)非常樂(lè )意為大家服務(wù)的人。下午茶時(shí)間到了，他主動(dòng)跑到飯堂給大家拿下午茶。重，他自己努力地撐著(zhù)，不會(huì )讓別人幫忙；累，他就歇一下再走,從一年級一直堅持到了現在。
我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
身邊的雷鋒作文 篇3
這時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來(lái)，手拿著(zhù)一瓶藥水，噴了起來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：“小伙子，忍一忍吧！廁所就是這樣的，不要抱怨�！彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧，衛生搞成這樣還叫我忍一忍？我的心中充滿(mǎn)了憤怒：“這里實(shí)在是太惡心了呀！我看你還要做得認真一些，掃得干凈一點(diǎn)！”只見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過(guò)去了，“大叔，還得下一番工夫呢！這樣可不行呀！你得為大家著(zhù)想呀！”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，繼續噴藥水。我真懷疑他到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
后來(lái)，那個(gè)廁所一天比一天干凈了。
過(guò)了幾天，我再去那個(gè)廁所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，這是以前的那個(gè)廁所嗎？地上，墻上，都是干干凈凈的，難聞的氣味也幾乎不見(jiàn)了。我真想快點(diǎn)見(jiàn)到那個(gè)老人好好地夸獎他一番。如果，所有的廁所都能夠像這樣的話(huà)，空氣都會(huì )變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法？今天怎么沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)老人呢？
又是一天，我走進(jìn)那個(gè)廁所，見(jiàn)到了那個(gè)老人，他正在干活。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)西裝的中年人走了進(jìn)來(lái)。他走到老人身旁，輕聲說(shuō)道：“爸，你怎么又來(lái)了呢？才休息了一天，又來(lái)了。這兒又臟又臭，搞衛生又沒(méi)有錢(qián)拿，這種義務(wù)工作別再做了�！边呎f(shuō)邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走，“這是盡義務(wù)��！以前沒(méi)人來(lái)打掃的時(shí)候，多臟，多臭呀，你看現在，多干凈，來(lái)上廁所的人都很開(kāi)心。我也很開(kāi)心�！薄翱墒前�，不知道的人還以為你是清潔工呢，那多沒(méi)面子�！薄斑@是做好事。只要大家開(kāi)心，面子？我是老人協(xié)會(huì )的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來(lái)個(gè)三五次，也不累�！甭�(tīng)到這，我感覺(jué)面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
身邊的雷鋒作文 篇4
20xx年1月4日，對于馬宏云來(lái)說(shuō)，是“驚心動(dòng)魄”的一天，也是終身難忘的一天。
中午1時(shí)10分，馬宏云駕駛41路公交車(chē)駛出彭家寨站站臺，他要從最右邊變道至最左邊的車(chē)道，出于職業(yè)本能，他一直盯著(zhù)左側的倒車(chē)鏡，發(fā)現一輛白色轎車(chē)從他的側后方駛來(lái)，車(chē)速很快。馬宏云減慢了速度，讓白色轎車(chē)先過(guò)。就在這時(shí)，白色轎車(chē)將一名行人撞翻，車(chē)主不僅絲毫沒(méi)有要停車(chē)救人的意思，更是駕車(chē)從馬宏云的車(chē)旁飛馳而去�！白贰笔邱R宏云當時(shí)唯一想到要做的事情，踩油門(mén)、加檔，一場(chǎng)馬路追逐賽開(kāi)始上演。
“這個(gè)車(chē)把人撞了，還想跑掉，就這個(gè)車(chē)”馬宏云在車(chē)里喊了一聲，便駕駛著(zhù)公交車(chē)追趕白色轎車(chē)。
“路上沒(méi)有行人，后面也沒(méi)有車(chē)輛，連個(gè)目擊證人都沒(méi)有，我當時(shí)就想，無(wú)論如何也得把車(chē)牌號看清楚�！瘪R宏云回憶道。
馬宏云的追趕得到了車(chē)上乘客的積極響應，熱心乘客站在馬宏云旁邊，幫著(zhù)馬宏云緊盯白色轎車(chē)的行駛路線(xiàn)。
車(chē)上有十幾位乘客，考慮到乘客的安全，馬宏云不敢將車(chē)開(kāi)得太快，漸漸地被白色轎車(chē)拉開(kāi)了距離，眼瞅著(zhù)白色轎車(chē)就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚，而第二個(gè)十字路口亮起的紅燈點(diǎn)燃了馬宏云的希望。
就這樣在不停的追趕中，馬宏云在第三個(gè)路口成功“截獲”了白色轎車(chē)。轎車(chē)車(chē)主怎么也不會(huì )想到一輛公交車(chē)會(huì )對自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘，馬宏云一腳油門(mén)把車(chē)橫在了馬路上并迅速打開(kāi)前后車(chē)門(mén)，同時(shí)向公交車(chē)左右兩旁的車(chē)主們大喊“別讓白色轎車(chē)跑了，他剛才撞人了�！�
隨后，馬宏云和其他幾名乘客跳下車(chē)，跑到白色轎車(chē)前，拔下車(chē)鑰匙攥在手里。白色轎車(chē)司機只能走下車(chē),馬宏云一把抓住對方，兩個(gè)人開(kāi)始了撕扯�！爱敃r(shí)也沒(méi)有很激烈的撕扯，不知道咋弄的，到現在我的手指頭還疼著(zhù)”馬宏云活動(dòng)著(zhù)手指說(shuō)。
正當大家把注意力轉移到副駕駛上的女子身上時(shí)，轎車(chē)司機趁機溜走了。馬宏云對現場(chǎng)的熱心市民交代說(shuō)：“你們看好這個(gè)女的，她可能知道司機的情況，我先把車(chē)上的乘客送到站�！�
1月6日，警察告訴馬宏云，肇事司機于5日到公安機關(guān)投案自首。
“你的事跡在網(wǎng)上被大量轉載，網(wǎng)友們對你的英勇行為贊嘆不已，紛紛為你點(diǎn)贊�！甭�(tīng)了記者的敘述，馬宏云不好意思地說(shuō)：“當時(shí)那個(gè)情景，不管是誰(shuí)遇到都會(huì )這么做的，我沒(méi)有大家說(shuō)的那么神奇。當時(shí)也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助，要是沒(méi)有他們的幫助，我想我也很難堵到肇事車(chē)輛�！泵鎸Υ蠹业姆Q(chēng)贊，馬宏云坦然地回答道。
身邊的雷鋒作文 篇5
三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，學(xué)習雷鋒的活動(dòng)在我們學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)，當我們在積極學(xué)習雷鋒精神時(shí)，發(fā)現我們身邊也有很多“活雷鋒”。
記得三年級的一天,我們正上著(zhù)語(yǔ)文課,盧老師在黑板上寫(xiě)生詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.。突然,郭靜怡站起來(lái)說(shuō):“老師,我想 吐�！北R老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說(shuō)完便要扶郭靜怡到衛生間去了。郭靜怡剛站起來(lái)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，郭靜怡吐出來(lái)了。盧老師望著(zhù)教室說(shuō)： “到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室里。過(guò)了大約五分鐘，同學(xué)和老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給郭靜怡喝 水，有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡，讓她擦擦嘴。當郭靜怡沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖 把，有的拿畚箕，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，老師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
就讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，助人為樂(lè )，讓雷鋒精神長(cháng)存。
身邊的雷鋒作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)，六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變�？山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里�？纯刺�，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺(jué)，對！多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著(zhù)，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著(zhù)泥濘的小路，頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)雨雪，我一步一挨的走著(zhù)。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開(kāi)。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽?zhuān)�，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著(zhù)嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎？我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想著(zhù)，從兜里掏出紙，擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車(chē)來(lái)到近前，一捏閘，跳下車(chē)來(lái)，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒(méi)吱聲，驚疑的望著(zhù)他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線(xiàn)希望；萬(wàn)一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿(mǎn)身泥水，穿的又這么單薄，著(zhù)怎么行！怎么沒(méi)人來(lái)接你？”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà)，委屈的淚水涌了出來(lái)�！皠e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒(méi)吱聲，只是疑惑的打量著(zhù)他�！霸趺�，不相信我？”
“不�！�
“來(lái)吧。上車(chē)，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車(chē)，把傘遞給我，掉轉車(chē)頭，踏上車(chē)子，按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影，回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗：��！雷鋒就在我身邊。
身邊的雷鋒作文 篇7
我的'身邊有許多小雷鋒，比如：王雅芊、黃立銳……我覺(jué)得自己也是一個(gè)小雷鋒。
周五的晚上天很黑，我和媽媽正準備打出租車(chē)，路很堵。我們等了很久都沒(méi)有空車(chē)。忽然，我看到一輛自行車(chē)倒在地上，我本想去扶起來(lái)，可媽媽說(shuō)：“看樣子就知道這輛自行車(chē)很沉，你還是不要去扶了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就站在那不動(dòng)，但是又等了一會(huì )兒還是沒(méi)車(chē)，我終于忍不住了，連忙跑過(guò)去把車(chē)扶起來(lái)，心想：也并不是想象的那么重。媽媽豎起大拇指連聲說(shuō)道：“你真是個(gè)小雷鋒�！甭�(tīng)了真話(huà)我心里比吃了蜜還要甜。
不知道你有沒(méi)有像我這樣的經(jīng)歷呢？也希望你用作文的形式來(lái)介紹你的個(gè)人經(jīng)歷。
身邊的雷鋒作文 篇8
最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂(lè )于助人，成績(jì)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí)，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話(huà)：贈人玫瑰，手有余香。她有一個(gè)既好聽(tīng)又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著(zhù)爸爸媽媽的手回家了�？墒�，我卻一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。因為爸爸媽媽工作繁忙，所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，在校門(mén)口徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的手抖動(dòng)了幾下。突然，王文秀走了過(guò)來(lái)，奇怪地說(shuō)道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說(shuō):“我爸爸媽媽工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，平時(shí)，我都是自己回家的，可是，我今天沒(méi)有帶雨傘�！蓖跷男懵�(tīng)了，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門(mén)，走著(zhù)走著(zhù)，只見(jiàn)王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來(lái)，每一滴水滴都是一個(gè)音符，在五線(xiàn)譜中跳動(dòng)，組成娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它好像在歌頌著(zhù)王文秀助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。走到家門(mén)口，王文秀并沒(méi)有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對我說(shuō):“如果你以后沒(méi)有帶雨傘，千萬(wàn)不要在校門(mén)口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會(huì )把你安全送到家的�！�
王文秀樂(lè )于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈給別人一枝玫瑰，手中也會(huì )留有淡淡的清香�！爸藶榭鞓�(lè )之本”，就讓“雷鋒花”開(kāi)遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會(huì )變得更加美好！
身邊的雷鋒作文 篇9
雷鋒，一個(gè)人人皆知的名字，因為他的精神弘揚了五十多年!
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的小伙子，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位小姑娘不慎落水了，他連衣服都沒(méi)脫就跳進(jìn)了河里。因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起!
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