【精華】我們的小雷鋒作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的小雷鋒作文 篇1
三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當地的柴山都被有錢(qián)人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當地的地主看見(jiàn),搶走他的砍柴刀,他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著(zhù)手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴格遵守紀律,從來(lái)不拿群眾一針一線(xiàn),他的愿望就是能夠報效祖國。
一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著(zhù)新兵從沈陽(yáng)到達營(yíng)口,他作為新兵代表在大會(huì )上上面講話(huà)。
一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。進(jìn)車(chē)隊以后,他發(fā)現車(chē)上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地洗車(chē),在雷鋒指導助手倒車(chē)的時(shí)候。汽車(chē)的輪胎滑進(jìn)水溝,車(chē)身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過(guò)去……他永遠的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開(kāi)了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習,值得我們發(fā)揚,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì ),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì )永垂不朽。
我們的小雷鋒作文 篇2
劉小豐是我們班上20xx年轉學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。
有一天,楊老師說(shuō)小講臺太臟,該擦一擦了。話(huà)音剛落,劉小豐馬上舉起手,請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著(zhù)腰,擦了一邊又一邊,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,劉小豐還跟楊老師說(shuō):“讓他來(lái)承擔搞小講臺衛生的工作!睏罾蠋熚⑽⒁恍,爽快地答應了。到現在,他還承擔著(zhù)這項工作,而且十分認真。
當學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(cháng)將要帶8位學(xué)生到結對子學(xué)校拱墅區光明小學(xué)三年級兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)!钡诙,劉小豐雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當他把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。他雖然個(gè)子不大,據然能拎這么多的衣服,我內心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。
劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔記錄好人好事的工作,但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
我們的小雷鋒作文 篇3
提起雷鋒,誰(shuí)都知道他是一個(gè)助人為樂(lè )的好戰士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒!笨蓜傞_(kāi)始人們都說(shuō)她是傻子,她就是我們班的清潔委員羅瑾。
有一天放學(xué)了,我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的'清潔表!袄咸!今天又該我做清潔了!蔽液懿磺樵傅啬闷饞咧闳叩,我來(lái)到我負責的地方掃了起來(lái)。當我馬馬虎虎掃完時(shí),我上樓去找羅瑾,突然看見(jiàn)她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著(zhù)鼻子走過(guò)去說(shuō):“清潔委員,你傻不傻,這么臭的水桶你也洗?”她笑道:“別人不做總得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!
可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天,老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論,有的說(shuō):“這好好的,捐什么款?”有的說(shuō):“明天的零花錢(qián)別指望了!”而她安靜地坐在那里,好像有什么心事。第二天我們大多數只捐了一元錢(qián),少得可憐。突然我們看見(jiàn)她把一張五十元放在講臺上,這是她幾個(gè)月攢下來(lái)的。她說(shuō):“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災我們應該幫助他們!”這句話(huà)頓時(shí)溫暖了我的心。
這就是我們班的羅瑾,一個(gè)助人為樂(lè )的“小雷鋒”。
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