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身邊的雷鋒作文錦集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的雷鋒作文 篇1
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無(wú)限的為人民服務(wù),不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?
在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián),他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì )上,校長(cháng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P,他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒(méi)帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的'同桌一支筆。她是我們班當之無(wú)愧的活雷鋒!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話(huà),就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生!
我們應該學(xué)習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
身邊的雷鋒作文 篇2
在春寒料峭的三月,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是——雷鋒!袄卒h在哪里?”我常常這樣想。
在汶川地震來(lái)臨時(shí),多少人失去了性命,失去了財產(chǎn)。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢(qián)的時(shí)候,他就是雷鋒。你也許會(huì )訝異,可是他的媽媽是個(gè)擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢(qián),這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個(gè)并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?
一個(gè)已經(jīng)退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí),他還堅持不換,他把省下來(lái)的錢(qián)捐獻給災區,他如是說(shuō):“節約、節約,節約一雙襪子的錢(qián)也能夠讓災區人民吃一頓飯!”他不也是雷鋒?當一位年過(guò)七旬的老人上車(chē)時(shí),一位年輕人向他說(shuō)聲:“老奶奶,您請坐!”的時(shí)候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著(zhù)雨等媽媽的'時(shí)候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時(shí),你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時(shí),同桌冒著(zhù)風(fēng)雨為你送來(lái)課本時(shí),他就是雷鋒。!在物質(zhì)生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習這種艱苦奮斗、助人為樂(lè )的精神,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
身邊的雷鋒作文 篇3
我們班的抽紙用完了,不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰(shuí)悄悄地把一滿(mǎn)瓶洗手液放在講臺上。這是誰(shuí)呢?
是劉旻嗎?
剛上三年級的時(shí)候,班上沒(méi)有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來(lái),我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō),抽紙和洗手液都不是他放的。
是李黎雅嗎?
李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子:“請愛(ài)護圖書(shū)”,貼在了窗戶(hù)上,再把圖書(shū)清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了?伤舱f(shuō):不是她做的。
是張子萱嗎?
還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺(jué)得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒?墒撬膊怀姓J是她做的好事。
這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的`人,他們就是班上的小雷鋒!原來(lái)雷鋒就在我的身邊。
身邊的雷鋒作文 篇4
開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)以來(lái),我們班的好人好事不斷涌現,我身邊的“雷鋒”一個(gè)又一個(gè)。
還是從一根教棒說(shuō)起吧。我們班的教棒有一天被一位粗心的同學(xué)碰掉在地上踩斷了。老師只好用手指點(diǎn)著(zhù)黑板上的字上課,很吃力。第二天,同學(xué)們剛進(jìn)教室便被一支嶄新的教棒吸引住了。很容易看出,那是槐木做的,樹(shù)皮也扒去了,光溜溜的,上面的節疤也刮凈了,形成了自然的花紋。上頭還系著(zhù)紅綢帶,簡(jiǎn)直就像一件工藝品了?磥(lái)做這根教棒的同學(xué)的手工還是很精巧的`!斑@是誰(shuí)做的?”同學(xué)們紛紛議論。我的眼光從這個(gè)同學(xué)身上掃到那個(gè)同學(xué)身上,想察看出什么蛛絲馬跡?赡苁抢顕W吧!她平時(shí)就愛(ài)偷偷做好事,前幾天那條專(zhuān)“咬”我屁股的凳子就是她修理的,還是好不容易才調查出來(lái)的呢!哈哈!她可瞞不過(guò)我這個(gè)大偵探。我輕輕地走向她:“小嘩,這件秘密好事又是你做的吧?”‘不,不是我、昨天晚上我根本沒(méi)出家門(mén)!毙W堅決否認。那會(huì )是誰(shuí)呢?可能是李榮,她是俺班出名的“活雷鋒”。下雨天她還跑到俺家幫我補課;課間十分鐘,她常急急忙忙揀凈地上的廢紙!皩,很可能就是她!贝乙粏(wèn),她卻哈哈大笑:“‘大偵探’,昨晚我和媽媽去姥姥家了!蹦,那會(huì )是誰(shuí)呢?——禾小苗,天天護送盲人阿姨上下班;再不,李紅偉,他常去車(chē)站幫助維持秩序,代人提行李;劉大剛,他星期天去車(chē)站、百貨商店打掃衛生……每個(gè)同學(xué)都成了我懷疑、偵察的對象。唉!都怪我班的“雷鋒”太多了,讓我這個(gè)“大偵察”也為難了。
是的,我們班個(gè)個(gè)是小“雷鋒”,好事就像架上的葡萄,一串一串的,何必追查誰(shuí)做的呢!
身邊的雷鋒作文 篇5
記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē),吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)?煲萝(chē)了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車(chē)也多了,一不小心,就會(huì )被車(chē)撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē),上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著(zhù):阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走,拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對著(zhù)我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會(huì )怎樣呢,是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢,還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服,也不會(huì )種地,會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的'雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。
身邊的雷鋒作文 篇6
今天,我翻開(kāi)書(shū)本復習中,當我在語(yǔ)文書(shū)上看到《雷鋒叔叔,你在哪里?》一文時(shí),我便想起我的表姐,她樂(lè )于幫助別人就是我身邊的雷鋒叔叔。
有一次,我在完成作業(yè)期間,遇到不會(huì )的題目,她主動(dòng)向我講解。在她耐心和認真教導下,我才明白題目的意思,并且很快地完成了作業(yè)。還有一次,我來(lái)到表姐家中玩耍的時(shí)候,我、表妹和表弟相互追逐打鬧中,我一不小心撞上房屋的墻頭,頭被撞得鮮血直流。表姐看到了,立刻跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),拿出醫藥百寶箱,幫我止血和包扎傷口。接著(zhù)打電話(huà)通知我媽媽……
表姐還有許許多多的`好事情,數也數不清。我長(cháng)大后,一定要像雷鋒叔叔和表姐一樣幫助別人,做更多的好事,做一個(gè)好人,一個(gè)對社會(huì )有用的人。
身邊的雷鋒作文 篇7
雷鋒是一個(gè)熱情的人。
雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
雷鋒是一個(gè)不圖回報的人。
雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。
在我的印象中,和我相識6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。
“需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見(jiàn)面時(shí),他對我說(shuō)的第一句話(huà)。從此以后,他的這句話(huà)總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì )了在受到幫助以后,應該主動(dòng)的去幫助別的'同學(xué)。
他上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習成績(jì)不好,老師想了好多辦法但是因為我的基礎太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對老師給我的學(xué)習建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以我學(xué)習沒(méi)有任何提高?子鹫苤鲃(dòng)找到我幫助我提高學(xué)習成績(jì),剛開(kāi)始的時(shí)候我不但不聽(tīng),還會(huì )經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì )生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習上的難題,幫助我從基礎開(kāi)始復習,一遍又一遍,通過(guò)他的細心幫助,漸漸的,我的學(xué)習發(fā)生了轉變。
每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛生。他干起活來(lái)仔細認真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節,班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )后沒(méi)有人打掃衛生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P。
和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂(lè )的事?子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h,也是我身邊的雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇8
“公交車(chē)來(lái)了,公交車(chē)來(lái)了!”公交車(chē)站臺上,一個(gè)孩子大聲地喊著(zhù)。"咯吱"車(chē)門(mén)打開(kāi)了。
上車(chē)后,我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒(méi)一會(huì )兒,車(chē)上有一個(gè)青年站起來(lái)喊:”這是誰(shuí)的錢(qián)包?誰(shuí)的?”他的這種拾金不昧的舉動(dòng),我很滿(mǎn)意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí),站起來(lái)一個(gè)時(shí)髦的女生說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包是我的。"待她把這錢(qián)包里面的東西說(shuō)的一模一樣后,那個(gè)青年說(shuō):”既然是我撿到的錢(qián)包,那應該給些報酬吧,20塊錢(qián)怎么樣?”此話(huà)一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個(gè)老人站起來(lái)說(shuō)道:“助人為樂(lè ),是快樂(lè )之本,怎么能向別人索要報酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了!边@錢(qián)包了有幾百塊錢(qián),我只要20元,這不過(guò)分吧!“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無(wú)奈,給了他20元說(shuō):”這下可以把錢(qián)包還給我了吧!“那個(gè)青年緩慢的把錢(qián)包遞到她的手里說(shuō):”這才是你應有的!倍兴选睉械摹闭f(shuō)的'很重。之后,車(chē)上沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)了。
過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)到站了,那個(gè)女孩很快的就下車(chē)了,那位老人也正想下車(chē)時(shí),被那個(gè)青年叫住了。他問(wèn):”你有沒(méi)有掉錢(qián)?”那個(gè)老人摸了一下口袋說(shuō):”我掉了20元錢(qián)!扒嗄暾f(shuō):”你的錢(qián)在這兒,是這樣的,剛才我上車(chē)時(shí),看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢(qián),卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢(qián)包也掉了,所以就……“老人說(shuō):”噢,原來(lái)是這樣!
我恍然大悟,偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話(huà),世界該有多美好呀!
身邊的雷鋒作文 篇9
那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地,泛起圈圈漣漪,緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了,我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘,不免擔心起來(lái)。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來(lái),頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現,鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái),我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的.阿姨,一手撐著(zhù)傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著(zhù)她過(guò)了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì )的,謝謝你的關(guān)心!”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著(zhù)傘下兩人的身體,暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著(zhù),溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇10
雷鋒叔叔的一生,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但卻成為我們每一個(gè)人心中永遠的英雄。
雷鋒叔叔說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!闭驗檫@樣,他獲得了很多榮譽(yù)稱(chēng)號,受到了許多人的稱(chēng)贊。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們心中。其實(shí),我們每一個(gè)人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護士,是個(gè)非常有愛(ài)心的人。有一次,媽媽路過(guò)服裝店,看見(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小寶寶,阿姨想把車(chē)子停下,可車(chē)子沒(méi)有停穩,阿姨就匆忙進(jìn)店了。眼看車(chē)子上的寶寶要從車(chē)子上摔下來(lái),媽媽眼疾手快,跳下車(chē)子,向前扶住了傾斜的車(chē)子,幸好寶寶沒(méi)有摔下來(lái)。聽(tīng)到寶寶的哭聲,阿姨迅速從店里跑出來(lái),激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“謝謝你了,多虧了你!边有一次,媽媽去交電話(huà)費,在營(yíng)業(yè)廳門(mén)口,看見(jiàn)一位賣(mài)小吃的阿姨推著(zhù)滿(mǎn)載小吃的車(chē)子,費盡的'爬上那個(gè)小坡,我媽媽趕緊停下車(chē)子,幫助阿姨推上了那個(gè)小坡。事后,媽媽一邊拉著(zhù)我的手走向營(yíng)業(yè)廳,一邊對我說(shuō):“有些事情對我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞,只要我們伸出手,就會(huì )有不一樣的結果!
是啊,其實(shí)我們每一個(gè)人可以從小事做起,你可以撿起一團廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學(xué),還可以在班車(chē)上給小同學(xué)讓座……雖然這都是些小事,如果你堅持做了,你就是我們身邊的活雷鋒。
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