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雷鋒的作文400字

時(shí)間:2022-09-05 18:17:10 雷鋒 我要投稿

【精選】雷鋒的作文400字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雷鋒的作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】雷鋒的作文400字五篇

雷鋒的作文400字 篇1

  我們雖然是00后,但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē),路上遇到一群和我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì )多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

  現在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

  教師點(diǎn)評:

  本文短小精悍,作者偶然發(fā)現了一群小雷鋒,就記下了他們可愛(ài)的身影。這件事告訴我們,生活中處處有雷鋒。文末環(huán)境的描寫(xiě)讓讀者意味深長(cháng)。

雷鋒的作文400字 篇2

  伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。比如:在公共汽車(chē)上給老人讓座、在校園里主動(dòng)幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過(guò)馬路等這些都是學(xué)習雷鋒的行為,我在身邊就有一件事,我來(lái)給你們講講吧!然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個(gè)有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

雷鋒的作文400字 篇3

  現在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個(gè)時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)助人為樂(lè )的那顆心了?峙逻B“在公交車(chē)上讓座,把盲人攙扶著(zhù)過(guò)馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。

  有一天,在一輛公交車(chē)上,到?空緯r(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿(mǎn)頭銀發(fā),一雙滿(mǎn)是皺紋的臉傾訴著(zhù)他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿(mǎn)了歲月痕跡?赡苁且驗槔浒,整個(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了,只是怔怔地看著(zhù)他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的`是個(gè)眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。

  還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著(zhù)地鐵,地鐵終于到來(lái)了?衫锩婧趬簤旱囊黄,位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著(zhù)了。這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來(lái)了,我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,我只好坐了下來(lái)。

  每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì )感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是,雷鋒行車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)。做一件好事容易,做一車(chē)好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習,不僅僅學(xué)習他怎樣做好事,更要學(xué)習他一生做好事的決心。

雷鋒的作文400字 篇4

  我看了雷鋒的這本書(shū),這本非常好看,里面有許許多多感人的事件。

  雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的:一次,下著(zhù)雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著(zhù)一個(gè),手又拉著(zhù)一個(gè),在火車(chē)旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒的故事讀后感雷鋒馬上就跑過(guò)去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿,還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。

  看了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)省吃?xún)用的人,他從來(lái)不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買(mǎi)新的。

  讀了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人,別人要去其他地方,買(mǎi)不起火車(chē)票,雷鋒看見(jiàn)了就會(huì )幫他買(mǎi),哪里發(fā)生自然災害,雷鋒會(huì )捐款,所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人。

  讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次,生著(zhù)病,雷鋒還開(kāi)著(zhù)車(chē),幫助工地運磚,記者發(fā)現了,問(wèn)他叫什么名字,他不回答,還繼續開(kāi)著(zhù)車(chē)運磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰友王大力的名字,來(lái)代替自己,后來(lái)記者去找王大力,王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著(zhù)病的雷鋒干的。雷鋒,我們要向你學(xué)習!

雷鋒的作文400字 篇5

  今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位老奶奶提著(zhù)個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著(zhù)。老奶奶年紀很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀(guān)察老奶奶時(shí),只聽(tīng)“哎喲”一聲,老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹(shù),老奶奶扶住小樹(shù)才沒(méi)有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠,里面的菜也撒得滿(mǎn)地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱(chēng)謝。

  走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動(dòng),手不停地揉著(zhù)膝蓋,原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節課可是很重要的語(yǔ)文考試,如果送奶奶回家,我肯定會(huì )遲到,還會(huì )被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著(zhù)籃子,一手扶著(zhù)老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦,小伙子一定是要送她回家。

  這時(shí),我抬頭向天上望去,只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無(wú)比輕松。

  雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂(lè )于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧!

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