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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-06-15 11:19:20 雷鋒 我要投稿

【精選】雷鋒的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】雷鋒的作文八篇

雷鋒的作文 篇1

  昨天我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)走在路上,媽媽說(shuō):快看快看,只見(jiàn)路邊有一位伯伯騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),后面帶了兩個(gè)竹筐,可能是沒(méi)綁好,一只筐掉了下來(lái)。我趕緊放下車(chē)窗玻璃,對著(zhù)伯伯喊:“伯伯 ,你的筐掉了,你的筐掉了……”可是伯伯轉過(guò)頭看了看我們,沒(méi)停車(chē)繼續往前走,剛好遇到紅燈,十字路口的車(chē)又很多,沒(méi)辦法再追趕?粗(zhù)伯伯遠去的身影,我心里覺(jué)得真遺憾。媽媽摸摸我的頭 說(shuō):“在媽媽眼里,你就象個(gè)小雷鋒!

  晚上我們去文化廣場(chǎng)鍛煉,停下車(chē)剛走幾步,有 位阿姨在后面喊:“你們的車(chē)燈沒(méi)關(guān)!眿寢尰仡^一看,真的是忘記關(guān)轉向燈了,我們趕緊對阿姨連說(shuō)謝謝,漂亮的阿姨甜甜的笑了。

  媽媽說(shuō):“只要樂(lè )于助人,就會(huì )在幫助別人的同時(shí)得到快樂(lè )!

雷鋒的作文 篇2

  雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著(zhù)這一點(diǎn)。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎?因為他認為對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅實(shí)整體。

  是啊,無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)20xx年5月12日那場(chǎng)地震吧!它奪走了許多人的生命?墒,中國并沒(méi)有倒,而是所有的中國人都體現出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者,四川也許無(wú)法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者,也許四川既沒(méi)有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機器可能會(huì )因為少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。

  螺絲釘雖小,可它的作用往往會(huì )大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘,它也能給社會(huì )獻出一份它僅能的力量。而社會(huì )上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會(huì )上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?

  在現實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著(zhù)想?磶Ю粨炱疬擺著(zhù)一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái),還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì )上的“活雷鋒”越來(lái)越少。

  雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒(méi)辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài)與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。

  雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè )于幫助人的精神值得我們去學(xué)習,去實(shí)踐。同學(xué)們,光說(shuō)是沒(méi)用的,重要的是你有沒(méi)有去實(shí)踐。在此我還是希望通過(guò)一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!

雷鋒的作文 篇3

  今天,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  中午吃完飯后,同學(xué)們開(kāi)始擦桌子,我也拿出抹布認認真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺,又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地,還有同學(xué)負責擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子,以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng),互相幫助,很快就把教室打掃的干干凈凈。

  今天上課時(shí),我們都聽(tīng)得很認真,積極回答老師問(wèn)題。

  我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、認真學(xué)習的精神。今天真是有收獲的一天。

雷鋒的作文 篇4

  “一個(gè)人的作用,就如一架機器上的一顆‘螺絲釘’!萁z釘’雖小,其作用是不可估計的,我們要永遠做一顆‘螺絲釘’,為人民、社會(huì )服務(wù)!蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻!

  他全心全意為班級服務(wù)。早晨,他踏進(jìn)校園的第一件事就是去打掃保管區。每當他把自己的包管區打掃完了,就會(huì )習慣地看看班里的同學(xué)有沒(méi)有打掃完了,如果沒(méi)有,他就會(huì )幫助那位同學(xué)打掃,直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結束了,他就會(huì )把一塊塊地方檢查過(guò)來(lái),臟的話(huà),他會(huì )主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級還沒(méi)有打掃干凈,他還會(huì )上前幫助他們。不管是飄著(zhù)小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹(shù)葉飄零的秋天,他總是人認認真真地把保管區打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下,其他平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認真了。因此,我們班的保管區從沒(méi)有扣過(guò)分。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀,還在校門(mén)口撿垃圾呢!記得上一次,學(xué)校發(fā)給我們桔子吃,有很多同學(xué)把它留到了放學(xué)后吃?闪钊诉z憾的是,很多同學(xué)隨手將桔子皮扔在了校門(mén)口和附近馬路上。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多老師也過(guò)來(lái)幫忙,終于讓校門(mén)口恢復了原貌,周偉偉也開(kāi)心地笑了。

  在家里,他也是爸爸媽媽的得力助手,他總是搶著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、洗碗、做飯……有一次,他在家幫助媽媽洗碗,一不小心,“咔”,一個(gè)碗沒(méi)拿穩,掉在地上碎了,他小心翼翼地撿起碎片,但是一不留意,右手的大拇指還是被碎片割破了,血流了很多。媽媽急忙把他送醫院包扎,俗話(huà)說(shuō)“十指連心”,手指割破了該有多疼呀!可是周偉偉一聲不吭,第二天來(lái)到學(xué)校,仍舊堅持打掃保管區,老師不認他掃,他才停止打掃。

  他的行為感動(dòng)了我們,學(xué)校的“尚真大講堂”第一個(gè)表?yè)P的就是他的事跡。

  而他卻很謙虛地說(shuō):“我只做了一些力所能及的小事,只有從身邊的小事做起,把校園里和校園外都當成我們的家,愛(ài)護它,珍惜它,這樣世界才會(huì )更美好!甭(tīng),他講得多好呀!

雷鋒的作文 篇5

  在舊社會(huì )里,他家被逼得家破人亡,不滿(mǎn)七歲的他就成了孤兒。一九六零年,他光榮入伍,當了解放軍,他聽(tīng)從黨的命令,服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜,被記了二等功?稍谝痪虐硕臧嗽碌囊粋(gè)不幸的日子里,他永遠地離開(kāi)了我們。他在短暫的一生中,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,時(shí)刻為群眾著(zhù)想,樹(shù)立了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰士的形象。他就是——雷鋒叔叔。

  讀了雷鋒叔叔的故事,我感到了自己的渺小。12歲的我,很多時(shí)候仍不能?chē)栏褚笞约,平時(shí)總是為自己想得多,為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事,但與雷鋒叔叔相比,又顯得那么微不足道。

  今后,我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起,節約一滴水、一粒糧,這不是雷鋒叔叔那種勤儉節約、艱苦樸素的作風(fēng)嗎?多讀書(shū)、讀好書(shū),養成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的習慣,這不是雷鋒叔叔那種渴求知識的釘子精神嗎?我們用行動(dòng)美化校園,愛(ài)護公共財物,積極參加各項活動(dòng),為班級爭光,這不就是雷鋒叔叔那種克己奉公、熱愛(ài)集體的精神嗎……

  雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習的地方,他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。

雷鋒的作文 篇6

  雷鋒,是人民的榜樣,是現代精神文明的代表。近幾年來(lái),在雷鋒精神的閃耀下,無(wú)數的“活雷鋒”如雨后春筍般一個(gè)個(gè)拔地而起。社會(huì )從此變成了一個(gè)愛(ài)的花園。

  那一天,正值冬至,街頭上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣,帽子幾乎蓋住了雙眼,本來(lái)瘦小的人竟被包裝成了個(gè)“球”。天像是一塊黑幕,仿佛要下雨似的。一個(gè)小女孩蹲在角落默默地哭泣著(zhù)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的存在。

  忽然,好似有一束光照在了她的臉上。轉身一看,一位大姐姐朝著(zhù)她微笑,溫柔地問(wèn)道:“小妹妹,怎么了,有什么困難的話(huà)讓我來(lái)幫忙吧!毙∨⒓(dòng)得含著(zhù)淚說(shuō):“哥哥送給我一個(gè)橡皮球,我不小心把它弄丟了!薄皼](méi)事的,不要擔心,我一定會(huì )幫你找到的。相信我!闭f(shuō)著(zhù),她指了指胸前的團徽,表情莊重而又自信。

  于是,她們倆便開(kāi)始找了起來(lái)。大女孩彎下腰,兩只眼不停地搜尋著(zhù),像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時(shí)間過(guò)去了許久,她們依舊一無(wú)所獲。小女孩失望地說(shuō):“姐姐,算了吧,丟了就丟了!薄安恍!”她堅定地回答,“我既然答應幫你了,就要言出必行!”她的話(huà)深深地打動(dòng)了小女孩的心,在她的眼里,仿佛是一位高大的女英雄,激勵著(zhù)她。

  可惜天公不作美,淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見(jiàn)這種情況,臉色變得凝重起來(lái)。過(guò)了片刻,她又看了一眼那光榮的團徽,對小女孩說(shuō)道:“要不你先回家吧,我再找一下,等我找到了,你明天這個(gè)時(shí)候再到這里來(lái)拿,好嗎?”小女孩羞澀地回答:“好……好吧!

  小女孩匆匆地離開(kāi),回了兩次頭。

  雨下得越來(lái)越大,打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹(shù)下。她低下了頭,好像在自責。

  又過(guò)了幾十分鐘,雨好像沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思,反而更為瘋狂。風(fēng)咆哮著(zhù),推斜了樹(shù),雨殘忍地踐踏在她的長(cháng)發(fā)上。突然,一個(gè)身影不知從哪里竄出來(lái),丟給了她一把雨傘就轉眼消失了。她再一次看到了希望,心里十分感激這位送傘的人,可惜,卻來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。

  她撐開(kāi)了傘,一張紙條恰好落在她的.手上,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:謝謝姐姐,你就是現代的“活雷鋒”!她感動(dòng)地落下了淚,如鉆石般閃耀。

  功夫不負有心人,她終于在大樹(shù)背后的小洞里找到了。她歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),任憑風(fēng)在玩笑,也許她從來(lái)沒(méi)有今天這么快樂(lè )過(guò)了吧。

  第二天,又是這個(gè)時(shí)候,她們如約相見(jiàn)了。她們興奮地互相擁抱,談了許許多多的話(huà)……

  這才是真正的“活雷鋒”,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,愛(ài)祖國,全心全意為人民服務(wù)!

雷鋒的作文 篇7

  雷鋒,1940年出生距今已經(jīng)半個(gè)世紀有余。他是當時(shí)時(shí)代的一個(gè)英雄代表人物,是時(shí)代與歷史的象征,他的一生都奉獻給了國家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個(gè)人,至今我們還不斷提起他。無(wú)論是過(guò)去還是現在都是值得我們去學(xué)習和思考的。然而,過(guò)去與現在相隔已半個(gè)世紀有余。人們對“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢?

  什么是“雷鋒精神”?雷鋒精神在過(guò)去指有無(wú)私奉獻精神的人,由于他驚人的表現,黨和國家都以他為榮。而現代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人,奉獻別人僅僅是外在的,而心靈上的“幫助”才是最打動(dòng)人心的。很多人覺(jué)得幫助別人就能令別人快樂(lè ),其實(shí)人們在很多時(shí)候需要的不僅僅是幫助,而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如:朋友間心靈的溝通與寫(xiě)真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。

  為什么過(guò)去社會(huì )會(huì )有雷鋒這樣人物呢?當時(shí)社會(huì )處于一種貧困、不發(fā)達的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低,但正是因為這樣人們的思想才沒(méi)有受到像現代社會(huì )更多利益與誘惑的影響,人們的思想單純,一心一意想努力發(fā)展和改變當時(shí)的困境。當時(shí)黨和國家的目標也是積極建設國家與大力發(fā)展生產(chǎn)力,黨和國家以及人民把精力投身到建設祖國、建設小康社會(huì )?梢钥闯鋈藗儗γ篮蒙畹淖非蠛拖蛲。沒(méi)有如今社會(huì )科技與知識帶來(lái)的各種良莠不齊的誘惑,所以那個(gè)時(shí)代人們思想很積極,所以才會(huì )產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因為有這樣的人物,人們的思想才會(huì )更加積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強。這種品質(zhì)是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)產(chǎn)物,可以說(shuō):“時(shí)代造就了人”。

  現代社會(huì )的“雷鋒事跡”都體現在哪里?。例如:“感動(dòng)中國”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉村教師等等,他們將半生的時(shí)間都給了人民,一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習的好榜樣,換來(lái)的事全國人民深深地敬畏與贊許!袄卒h精神”在從過(guò)去延續到現在,是中國良好的傳統美德。但卻換來(lái)一部分人的不屑一顧,他們覺(jué)得這些幫助別人的人不足掛齒。因為現在社會(huì )被金錢(qián)、利益等等不良誘惑搞得社會(huì )烏煙瘴氣,人們分不清好壞。所以,很多人都不相信“雷鋒精神”了,別人幫助你并不是出于好心,而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無(wú)非是想出名、想得到一定的利益罷了。因為現在社會(huì )的發(fā)展與景象,很多人只能這么想。

  而我認為,雖然社會(huì )的飛速進(jìn)步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”,其實(shí)“這樣的人”在現在來(lái)講大多數是自己至親至愛(ài)的人。在你需要的時(shí)候出現在你們面前,沒(méi)有任何理由。例如:父母、朋友、愛(ài)人。他們才是“真正意義上的雷鋒”,他們?yōu)槟愀冻鏊,卻從不抱怨。我覺(jué)得當今社會(huì )最偉大的“雷鋒”就是我們的父母。從他們生我們那天起,他們的半輩子都奉獻給了子女,可能我們大多數人感覺(jué)不到,覺(jué)得這是理所當然。但當你真正恍然大悟的時(shí)候,我們的父母已經(jīng)老了。這時(shí)候你才真正感嘆他們對你做的一切,你才真正感嘆“時(shí)間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛(ài)人,我覺(jué)得思你之所想,想你之所做的才能真正堪稱(chēng)是“朋友”“愛(ài)人”吧。

  我心中的雷鋒除至親至愛(ài)的人以外,還有一種就是我們曾經(jīng)討厭、阻礙我們前進(jìn)的人。為什么這么說(shuō)呢?因為亂世出英雄,逆境造就人。他們使你得到了教育所得不到東西,也許他們沒(méi)有然你得到或者學(xué)到什么好的東西,但他們使你得到了不一樣的新的沖擊。這使你的思想得到了一種前所未有的感覺(jué)。雖然這種感覺(jué)在短時(shí)間內是消極的,但它卻無(wú)形中在考驗你的“銳氣”是否不受世俗與外界的影響。這樣的人塑造出來(lái)才是最后的幸存者。也許我們憎恨他們,但他們卻使我們鍛煉出一身金不可摧的筋骨。等我們歷經(jīng)滄桑之后,我們會(huì )感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的折磨和歷練是我們一生最寶貴的財富!

  社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。然而不管怎么變,我們的父母、親人、愛(ài)人……很多東西都是不會(huì )改變的,因此我們要珍惜他們,他們是我們心中的“活雷鋒”是永遠值得我們學(xué)習的好榜樣。教育教給人的只是知識和做人,但并沒(méi)有教人如何去想人。因此,我們要適應時(shí)代的發(fā)展,重新做一個(gè)“心靈雷鋒”。

雷鋒的作文 篇8

  雷鋒的醫生既短暫而又充實(shí),他的一生奉獻給了祖國,奉獻給了人民,有許許多多的人曾被他幫助過(guò),下面來(lái)為大家介紹一下。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到了大嫂手里,大嫂含著(zhù)淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,我住在中國!”短小的故事,卻體現了雷鋒的愛(ài)國精神。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上,他看見(jiàn)一個(gè)婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩,正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷的發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她們早飯也沒(méi)吃,又把自己的饅頭也給她們吃了;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到了家里。那位婦女激動(dòng)的說(shuō):“同志,我該怎么感謝你!”這則故事說(shuō)了雷鋒舍己為人的精神。

  一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒的肚子疼的厲害,他來(lái)到了團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天的進(jìn)行施工。原來(lái)這是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面的大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒的名字及部隊,駐地的市二建設公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)了一個(gè)特殊的星期天。

  雖然雷鋒已經(jīng)去世,但是他的故事和精神卻會(huì )一代一代地傳下去,讓我們一起高唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》吧!一起來(lái)鑄造一個(gè)我們心目中的雷鋒!

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