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初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。今天小編就來(lái)分享初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)(一)
靜如止水的心，有時(shí)會(huì )被輕輕的觸動(dòng)而蕩起漣漪。悠忽飄逝的年代里，有一闋歌詞的吟唱至今，那是一段刻骨銘心的記憶，永遠揮之不去，那是一段讓人留戀的情懷，在你我心中飛揚，永遠駐在了你我心間。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我常常在想，雷鋒精神真的只是為人民服務(wù)舍己救人嗎那我們應從何做起呢
在去年暑假里，我去了北京旅游，在我坐的那一列火車(chē)上發(fā)生了這樣一件令人感到奇怪的事情：在我做的那個(gè)車(chē)廂里，有一位老奶奶的高血壓犯了，她就向乘務(wù)員求助，只見(jiàn)火車(chē)廣播響起了：誰(shuí)有降壓藥請送到八號車(chē)廂，謝謝。誰(shuí)有降壓藥……就這樣重復好幾次。就在這時(shí)我看見(jiàn)了有幾個(gè)人還真的來(lái)送降壓藥，我當時(shí)被驚住了。雷鋒做過(guò)這樣一件事：他外出在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧到吉林去看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞道大姐手里，大姐含著(zhù)淚說(shuō)：“小兄弟你叫什莫名字，是哪個(gè)單位的”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍在部隊工作。這件事體現出了雷鋒做好事不留名，真是樂(lè )于助人的“解放軍”。
在《雷鋒日記》中曾寫(xiě)道：如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上……讀了這段話(huà)我感慨萬(wàn)分。古語(yǔ)曰：“滴水之恩當涌泉相報”，大自然社會(huì )為我們付出了那么多，可是我們還在不斷的索取他，真是可恥呀!我們應該從小事做起，為大自然做貢獻，為社會(huì )作貢獻!我那平靜的心蕩起了波紋，那久遠的年代是那樣的讓人懷變。
雷鋒精神的“螺絲釘”精神——他干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，忠于革命忠于黨;艱苦樸素生活品質(zhì)——他勤儉節約甚至連一更螺絲釘都不放過(guò);嚴為律己的工作作風(fēng)——他個(gè)金手指，不徇私情，嚴格要求自己和每一位戰士。又到了那月雷鋒的日子，校園廣播又想起了那：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……
時(shí)代的飛速發(fā)展，那背影早已淡去。但是，無(wú)論我們從事什么職業(yè)，都應以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神作為我們發(fā)展的目標，發(fā)展的動(dòng)力。讓那一闕詞，那一段記憶，意思情懷在你我心中飄揚!
雷鋒精神，永駐心田!
初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)(二)
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。但是，“學(xué)雷鋒”不僅限于3月5日，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“學(xué)雷鋒”基地活動(dòng)是本校長(cháng)久保持的一大特色，落實(shí)到了每個(gè)班級中，更落實(shí)到了同學(xué)們的心上。
“世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。這句話(huà)使我終生難忘。不錯，打小起，我就愛(ài)上了這幫助人的活動(dòng)。公交車(chē)上的一次次讓座，積極為公益事業(yè)捐款，主動(dòng)幫助迷路的小孩……一件件小事都兌現了最后的一句“謝謝”，而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻能使我其樂(lè )無(wú)窮。而作為中隊長(cháng)，我正好負責這項活動(dòng)。我向孫昊老師領(lǐng)取了基地，開(kāi)始了我們的活動(dòng)生涯。每周五中午，我便號召同學(xué)們積極參與，而大家也都是興致勃勃、熱血沸騰。個(gè)個(gè)都干勁十足!但因老師的要求及需要，我們的基地時(shí)常變換。18號樓的心理教室、9號樓的階梯教室、8號樓的心理活動(dòng)室、8號樓的會(huì )議室等等，我們都清理過(guò)、努力過(guò)、付出過(guò)。而我也永遠與同學(xué)們同甘共苦，參加并監督任何一次的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我總是仔細聽(tīng)清基地負責人的要求，絕不能給他們添麻煩，并盡量做到最好。我要用實(shí)際行動(dòng)證明，現在的中學(xué)生并不都是 “小皇帝”“小公主”。為此，我也付出了不少。
讓大家記憶猶新的，便是第一次打掃8號樓的心理活動(dòng)室時(shí)的情景。墻上一幅幅五彩繽紛的壁畫(huà)，雖引人注目，但正因為如此，地上、墻上，甚至是門(mén)上都留下了難以抹去的顏料印。于是，大家便開(kāi)始“奮不顧身”地投入到行列中來(lái)。一天連著(zhù)一天，抓緊分分秒秒。不是自夸，最后零碎的小事都需我來(lái)處理，結果也只有四個(gè)字“上課遲到”。浸濕的發(fā)根上，仍淌著(zhù)豆大的汗珠;手臟了，而且是難以洗去的污垢，但我也不曾埋怨。心中只有一個(gè)字——爽!
如今，瑣碎的事情又來(lái)了。為了教師們的比賽，我們又接了另一個(gè)重擔——18號樓三樓的走廊及教室。烏黑的灰塵占據了所有的地面，空氣中也彌漫著(zhù)嗆人的氣味。但是，來(lái)吧!我拿起拖把穿梭在男生之間，一下、兩下……不一會(huì )兒，通過(guò)大家的努力，地板變得閃閃發(fā)亮。還沒(méi)完哦!我們明天會(huì )繼續努力!
我高興，我幸福!雷鋒基地，從那里我得到的遠遠比我付出的要多得多。常識、經(jīng)驗、歡聲笑語(yǔ)……因此，我們班在第一學(xué)期就榮獲“優(yōu)秀學(xué)雷鋒中隊”。“學(xué)雷鋒”不僅讓我學(xué)會(huì )了奉獻，陶冶了情操，更讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的東西。我相信，在今后的日子里，有了這小小的歷練過(guò)程，我會(huì )更加努力，全面發(fā)展，使班級成為一個(gè)團結向上、熱心互助的中隊!我會(huì )持之以恒，將立達學(xué)生的那份助人為樂(lè )、開(kāi)朗大方宣傳到我所能及的地方，為立達人建立起優(yōu)秀的形象!
初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)(三)
“好學(xué)上進(jìn)”、“人民的好戰士”、“釘子精神”……說(shuō)到這些名詞你應該很容易地就聯(lián)想到一個(gè)人——雷鋒。
“向雷鋒同志學(xué)習!”1963年3月5日毛澤東主席向全國人民發(fā)出這樣的號召，把“雷鋒”這個(gè)名字再次深深刻印在了全中國人的心上。全國不管男女，不管老少，誰(shuí)不知道“雷鋒”這個(gè)名字雷鋒留給我們的，不僅僅是他那一身軍裝的形象，更是留給了我們他那“自己辛苦點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事﹑獻愛(ài)心”的精神品質(zhì)。
我們現在做好事﹑獻愛(ài)心更本不需要付出多么大的代價(jià)，好事也并不難做，但是，做好事﹑獻愛(ài)心的人卻是越來(lái)越少了。為了不讓“幫助別人做點(diǎn)好事多獻愛(ài)心”的雷鋒品質(zhì)漸漸被人遺忘，我和一些同學(xué)還有兩位老師，一齊去看望了我們班在家養病已久的鄧婷同學(xué)。
在選同學(xué)去看望鄧婷時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都舉起了手，希望自己也能去向鄧婷表示自己對她的關(guān)心，我有幸的被老師挑選上了。在去的路上，同學(xué)們都很激動(dòng)，猜測著(zhù)鄧婷是不是瘦了身體恢復得怎樣……等到了鄧婷家后，鄧婷的媽媽熱情的迎接了我們，并且還和我們聊了有關(guān)鄧婷康復的事，還說(shuō)到了鄧婷很想去上學(xué)，很想念六2班的同學(xué)們……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，坐在一旁的鄧婷哭了，說(shuō)到她的傷心處了!這時(shí)老師安慰起了鄧婷：“別哭了，你不是一直很堅強嗎這時(shí)候怎么能掉眼淚呢”鄧婷的媽媽在一旁輕輕拍撫著(zhù)鄧婷的背。其他同學(xué)也開(kāi)始安慰鄧婷：有的同學(xué)給了鄧婷幾顆糖;我也拿出送給鄧婷的書(shū)，還在上面寫(xiě)了祝福的話(huà)……
在又一陣的交談后，老師怕我們的家長(cháng)擔心，就讓我和其他來(lái)看望鄧婷的同學(xué)先回了家，老師們又和鄧婷的媽媽有交談了一會(huì )。
第二天，同學(xué)們都來(lái)向我們詢(xún)問(wèn)鄧婷的情況，而且又有一些同學(xué)在放學(xué)后去看望了鄧婷。雖然我沒(méi)有去，但我知道鄧婷一定是非常高興的!
我們身邊其實(shí)有許許多多的“雷鋒”，你沒(méi)有發(fā)現，或許就是因為他們并不高調，總是低調的在幫助人﹑低調的獻愛(ài)心。希望你早日也能成為一個(gè)“雷鋒”，讓這個(gè)世界上的“雷鋒”越來(lái)越多!
初中優(yōu)秀作文600字：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)(四)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位——題記
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了三月，而三月是學(xué)雷鋒月，在這個(gè)月，上演了無(wú)數動(dòng)人的事，而這些事的主角，就在我們身邊。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強力的話(huà)回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門(mén)心田……
雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見(jiàn)，承隨處可尋。
雷鋒1940年12月18日出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀(guān)的秀美卻掩蓋著(zhù)世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當時(shí)的帝國與封建主義社會(huì )，痛恨欺壓農民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著(zhù)受侵略，而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒(méi)有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅實(shí)的基礎!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學(xué)到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無(wú)妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。”青年，他激情一生，奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心，為別人驅散寒意;是學(xué)會(huì )寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
雷鋒的生命雖是短暫的，可是雷鋒又是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延!
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