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雷鋒作文

時(shí)間:2021-12-19 14:19:36 雷鋒 我要投稿

精選雷鋒作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選雷鋒作文匯總八篇

雷鋒作文 篇1

  陽(yáng)春三月,是跟照的春風(fēng)裹著(zhù)花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋養著(zhù)萬(wàn)物生靈,是鶯歌燕舞爭春鳴,而你,就踏著(zhù)匆匆的腳步,來(lái)了。

  樹(shù)上枝頭,紅苞綠葉,恍惚受過(guò)春的撫摩溫存,淺淺綻開(kāi)花骨雜,呢喃著(zhù)春日的私語(yǔ),嘀咕著(zhù):“那個(gè)人來(lái)了沒(méi)有?”

  你攜著(zhù)風(fēng)雨歸來(lái)了,滿(mǎn)身泥濘,我仍記得他倒下的那個(gè)細雨霏霏的日子,猝不及防的迎頭一棒,讓你合上了那雙閃爍著(zhù)信念的眸,垂下了那只緊握著(zhù)宣告頑強不屈的手,告別了這個(gè)對你依依不舍的人間。

  望花區禮堂內,你——雷鋒的靈柩赫然刺痛了雙目,白花叢中,音容宛在。階前看不見(jiàn)一莖綠草,窗外望不見(jiàn)一只蝴蝶。只余瑟瑟寒風(fēng)吹拂著(zhù)亡人有限的余燼跟殘灰,在未滅的余溫中將信仰傳遞。

  或許是在某個(gè)飄飛著(zhù)落蕊跟殘紅的三秋,你凝視著(zhù)無(wú)窮的碧空,問(wèn):“如果你是一滴水,你是否滋潤了每一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”透過(guò)時(shí)光的隙縫,我想告訴你,其實(shí)奉獻,早已融入你的言行里。

  春光與希望,向來(lái)是常駐的,我在驚疑,為何素昧平生的你我之間分外熟悉?雨聲又開(kāi)始淅瀝,聽(tīng)著(zhù)白楊蕭蕭,我突然想起,多少次與你懈垢在時(shí)光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飛來(lái),翩翩著(zhù)告訴我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“對,對!”于是我恍然,瑟瑟寒風(fēng)將信仰的灰燼吹進(jìn)每一個(gè)人心里,穿越古令,于是,迷茫世間涌現出無(wú)數追隨著(zhù)你的身影。奉獻跟感恩長(cháng)存于大地。

  問(wèn)一問(wèn)海燕,對暴風(fēng)雨的洗禮能堅持多久?問(wèn)一問(wèn)雄鷹,對電閃雷鳴的考驗能堅持多久?斗轉星移,唯有你——雷鋒,用憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。書(shū)寫(xiě)了最美的傳奇。

  穿過(guò)時(shí)空的界限,我看到了挺拔如白楊佇立的你。走上前去,卻找不到一朵相送的花別在你的襟上,我錯了,我們從未分別,只因這世間早已遍布你的足跡。就把祝福帶走吧。

  春風(fēng)化雨露,看嫣紅開(kāi)遍,就讓此情不渝系永遠。

雷鋒作文 篇2

  3月5日是學(xué)雷鋒日,作為少先隊員的我,是不是應該做些什么......

  那一天下午,我只覺(jué)得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲,緊接著(zhù),一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看鐘,“呀!現在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去外婆家里了!蔽襾(lái)到21路站牌下等車(chē),正巧,后面開(kāi)來(lái)了一輛21路,抬頭一看21路車(chē)上人來(lái)人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……

  我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái),旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著(zhù)窗,兩個(gè)眼睛朝外,沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現我的感覺(jué)。過(guò)了2站,一位白發(fā)老爺爺上車(chē)來(lái)了,售票員阿姨又對大家說(shuō):“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我愿意!崩蠣敔斦f(shuō):“不用了,小朋友,謝謝你!薄安挥弥x”。這時(shí),我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺,又過(guò)了5站,旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了!昂美溲!”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰。朝阿姨坐的地方看了看,原來(lái),阿姨旁邊的窗戶(hù)上有一個(gè)大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng),為我們取暖。

  下車(chē)了我正要買(mǎi)早餐的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái),她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是一片愛(ài).......

  我希望能夠將愛(ài)傳遞,世界到處灑滿(mǎn)愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。

雷鋒作文 篇3

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。 有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠,有時(shí)候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會(huì )陌生。兩手一攤"拿錢(qián)來(lái)".如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有?墒,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē),去?0月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙挡粍贁。部隊中有許許多多的創(chuàng )業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著(zhù)一個(gè)大廈,支撐著(zhù)我們共和國的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

雷鋒作文 篇4

  雷鋒——當今社會(huì )上的文明果實(shí),普天之下一朵可愛(ài)的鮮花。

  上個(gè)星期六,正是個(gè)不錯的艷陽(yáng)天!天空藍藍的,像面清澈的大海,,日光親切熱情地擁抱著(zhù)大地,街上的人們來(lái)來(lái)往往,車(chē)水馬龍。

  我快步走向了圖書(shū)館,手里捏著(zhù)紙筆,心里小小的雀躍一翻,終于不用在繼續呆在家里“啃”那堆無(wú)聊的書(shū)本了!我一會(huì )可要好好的挑選自己愛(ài)看的書(shū)。

  陽(yáng)光,曬在身上微微有些熱,日光亮的刺眼。

  在一座大廈的拐口處,一個(gè)差不多四五歲大的小女孩兒在那哇哇大哭,淚水,口水順著(zhù)可愛(ài)的小臉皺成一團流下,頗有些狼狽。

  小女孩哭喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡尚〉纳碜釉陉?yáng)光下有些無(wú)助。然而,她撕心裂肺的哭喊引得路人頻頻注目,可就沒(méi)有一個(gè)人上去安慰一下她。

  本來(lái),我也不想管的,可想起自己小時(shí)候也常常找不到媽媽?zhuān)也坏交丶业穆。也許因為我很幸運吧!幾乎每一次都會(huì )遇上個(gè)好心的叔叔或阿姨帶我找到媽媽?蛇@孩子,怎么到現在都沒(méi)有個(gè)人來(lái)安慰一下呢!她還那么小,遇到壞人怎么辦?我有些著(zhù)急了,站在樓梯口那看著(zhù)小女孩!這時(shí)候,

  迎路走來(lái)一位大姐姐,她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成馬尾,看起來(lái)和藹可親極了!“小妹妹,怎么了?怎么一個(gè)人在這兒哭?”她彎下腰,撫順小姑娘額前的短發(fā)。

  小妹妹揉著(zhù)眼睛說(shuō),帶著(zhù)哭腔含糊不清道:“我和媽媽看花,我…我回頭,媽媽就不見(jiàn)了!“

  那位大姐姐直了直腰,干脆直接蹲在地上說(shuō):“哦!那你找媽媽多久了?”小姑娘抽噎著(zhù)搖了搖頭。

  “那你家在哪呢?”她輕柔著(zhù)嗓音問(wèn)道。我走了過(guò)來(lái),她望了望,“小妹妹,你認識她家人嗎?”我搖了搖頭,小姑娘卻依舊抽抽嗒嗒地說(shuō)她是坐一輛公車(chē)來(lái)的。

  大姐姐想了想又問(wèn):“媽媽叫什么名字?她穿什么樣的衣服,長(cháng)什么樣?”

  小姑娘停止了哭泣泣,低下頭想了一會(huì )兒,便說(shuō)出個(gè)大概。大姐姐滿(mǎn)意地笑了笑,拉著(zhù)小姑娘對我說(shuō)道:“沒(méi)事了,我帶她回她家吧!你可真是個(gè)熱心腸的小妹妹!“

  我不好意思地撓了撓頭,剛才我還覺(jué)得這小姑娘煩人呢!“熱心腸這句話(huà)應該我來(lái)說(shuō)才對!“我沖她靦腆地笑了笑。

  或許人不可貌相,防人之心不可無(wú),可我看到那燦爛的笑臉就真的放下心來(lái),轉身走了。

  雷鋒——當今社會(huì )的文明果實(shí),普天之下一朵可愛(ài)的鮮花。愿當今社會(huì )的文明果實(shí)越來(lái)越多,普天之下的花兒越開(kāi)越艷!

雷鋒作文 篇5

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

  但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的叔叔。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過(guò)年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì )給人們帶來(lái)很大的不方便。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著(zhù)巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶!

  就在這時(shí),窗外遠遠處有一位老叔叔推著(zhù)一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著(zhù)。噢!原來(lái)是送奶的叔叔,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老叔叔盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊的行列。

  正在排隊的人問(wèn)送奶的叔叔:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”叔叔笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”

  叔叔搖了搖手,說(shuō):“我應該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒!”叔叔說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習,把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ),我對他的敬意更濃了!

  風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著(zhù)叔叔的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

  望著(zhù)那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

雷鋒作文 篇6

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息.大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑.雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事.我們學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起.

  在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶.他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯.這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈.

  身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí).讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的`崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌.老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情.爭做學(xué)雷鋒做美德少年,維護學(xué)校秩序!

雷鋒作文 篇7

  “雷鋒”這個(gè)名字我們都聽(tīng)過(guò),也知道雷鋒喜歡助人為樂(lè ),有愛(ài)國精神,熱情似火,默默無(wú)聞,勤儉節約,無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命,忠于黨,有釘子般的精神。

  在我的身邊也有一個(gè)活雷鋒,猜猜他是誰(shuí)?他在我的眼里可是個(gè)小幫手,每當有不會(huì )的題目時(shí),他都會(huì )教你哦!現在你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯他就是我們班的劉海龍同學(xué)。( )

  有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做便皺緊了眉頭,正好劉海龍正在發(fā)作業(yè)本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不會(huì )做嗎?”我回答:“是的!彼杨}目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,說(shuō)道:“我教你做!彼褪沁@樣一位熱心腸的同學(xué)。

  五月的天氣真怪,說(shuō)變就變。中午,還陽(yáng)光燦爛;下午,忽然變得陰云密布;到了放學(xué)時(shí),竟然下起雨來(lái)。學(xué)校大門(mén)的過(guò)道里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),幾十名同學(xué)擠在一起,有的等著(zhù)家里人來(lái)送傘,有的只盼著(zhù)雨停。不大一會(huì )兒,送傘的,送雨衣的陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,過(guò)道里的同學(xué)漸漸少了,到最后,只剩下我一人了。雨還在一個(gè)勁的下著(zhù),天又快黑了,不能再等了,于是我拔腿跑出校門(mén),向雨中沖去。

  老天爺好象有意和我作對,跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書(shū)包摟在胸前,加快了速度。正在這時(shí),突然我的身后傳來(lái)了響亮的喊叫聲:“吳家隆,等一等,我有傘,我送你

  回家!蔽衣(tīng)了,喜出望外,一回頭,看見(jiàn)一位穿著(zhù)藍色襯衫的男同學(xué),快步向我走來(lái)。仔細一看,啊,是他!怎么會(huì )是他?我拔腿向前飛跑!皡羌衣!吳家——-!你怎么啦?”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么,我終于不跑了,但并沒(méi)有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問(wèn)說(shuō):“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘說(shuō):“你的傘太小,兩人不好打!薄皞汶m小,兩個(gè)人擠擠也能湊合,總比光著(zhù)頭讓雨淋著(zhù)強!”我倆倆默默地走了一段路,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。他把傘盡量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節,我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點(diǎn)冷。我回頭望望他,只見(jiàn)他冷得嘴唇都發(fā)紫了,可嘴角還掛著(zhù)微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“劉海龍!你……”我眼淚都快流出來(lái)了,不知說(shuō)什么才好!拔,我怎么啦?”他望著(zhù)我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。

  那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。我一個(gè)人打著(zhù)傘走在放學(xué)的路上。突然從身后跑來(lái)一位同學(xué),一下子搭在我的肩膀上說(shuō)“咱倆擠擠!”這位同學(xué)就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭,不高興地說(shuō):“我的傘小,兩人不好打!薄翱偙裙庵(zhù)頭讓雨淋強!”我盡量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想說(shuō)什么,但沒(méi)開(kāi)口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他說(shuō)“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當時(shí),我的心里說(shuō)不出是一種什么滋味……

  “吳家隆,你到家了,快進(jìn)屋吧,我回去了!毖,真地到家了。我當時(shí)真傻,連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)。我站在屋檐下呆呆地望著(zhù)他的背影。雖然暮色已經(jīng)漸濃,但他那件藍襯衫依然是那么的耀眼。

  他就是我身邊的活雷鋒——劉海龍同學(xué),值得我們大家學(xué)習。

雷鋒作文 篇8

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話(huà)語(yǔ),表達出的是甘于平凡,無(wú)私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來(lái)了雷鋒紀念日。仔細一看,我發(fā)現在學(xué)校中也有著(zhù)不少“活雷鋒”。

  今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時(shí)候來(lái)偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時(shí),班級里的假小子——小璀來(lái)了。我記得她每天都會(huì )準時(shí)收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引著(zhù)我的注意力。只聽(tīng)她拉著(zhù)我的手,平淡地說(shuō):“我們一起走吧!蔽冶氵B連點(diǎn)頭;丶业穆飞,她一手撐著(zhù)雨傘,一手推著(zhù)車(chē)。為了讓我少被大雨淋到,她推車(chē)的右手幾乎完全暴露在外,被無(wú)情的雨水不停地砸著(zhù)。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她說(shuō):“你拿了那么久,該我拿了!边呎f(shuō)著(zhù),我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著(zhù)想、樂(lè )于助人的心意深深觸動(dòng)了內心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻的精神……

  只要留心觀(guān)察,校園里的“活雷鋒”還真不少:有見(jiàn)到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動(dòng)幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習上的煩惱的……雷鋒精神確實(shí)給我們的校園帶來(lái)了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認真努力的學(xué)習,干一行愛(ài)一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會(huì )更加美好!

  一個(gè)人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻,而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”可見(jiàn)雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù),有著(zhù)無(wú)私奉獻的崇高思想的人。

  作為21世紀的青少年,我們要學(xué)習雷鋒好榜樣,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習,多做好事助人為樂(lè )。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

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