【熱門(mén)】學(xué)習雷鋒作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習雷鋒作文 篇1
今天上午,鮑老師神秘地對我們說(shuō):"下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一人帶一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學(xué)雷鋒做好事."同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.
下午,陽(yáng)光明媚,非常地熱,校領(lǐng)導和鮑老師帶著(zhù)我們邁著(zhù)整齊的步伐向玉帶橋社區走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區,我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(cháng)滿(mǎn)刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對我說(shuō):"我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!"我自信地說(shuō):"比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)."
于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會(huì )兒,我的袋子便裝滿(mǎn)了.看著(zhù)這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛生啊!我才撿了一會(huì )兒就把袋子裝滿(mǎn)了.又過(guò)了好一會(huì )兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著(zhù),一邊掃地,還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺,都堅強地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛生.隨后,我俯下身子繼續撿垃圾,又撿衛整袋。時(shí)間像飛箭,轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦,便又繼續俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿(mǎn)的結束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì )更加完美.
學(xué)習雷鋒作文 篇2
3月是學(xué)雷鋒月,到處都能看到學(xué)習雷鋒精神的好榜樣們,我也要學(xué)習雷鋒,助人為樂(lè )。
上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅,忙著(zhù)向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿(mǎn)了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開(kāi)始擦了起來(lái),擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來(lái),但我還能堅持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì ),整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著(zhù)他們掃了起來(lái)。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì )到了,幫助別人的快樂(lè ),大家一起來(lái)弘揚雷鋒精神吧!
學(xué)習雷鋒作文 篇3
手捧中學(xué)生讀本《學(xué)習雷鋒好榜樣》,心潮如奔騰澎湃的黃河之水,一個(gè)極普通的名字在我心中涌動(dòng)。這就是“雷鋒.!辈a(chǎn)生了巨大的力量,直撞我們心房。
雷鋒離開(kāi)了我們已世五十年,但他的事跡一直在感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人。作為一個(gè)普通的解放軍戰士,激勵了幾代人的成長(cháng);作為一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員,贏(yíng)得了億萬(wàn)人民的崇敬。他的生命雖然只有22年,但卻作實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的精神,詮釋了中華民放的傳統美德。雷鋒,這個(gè)極普通的名字,點(diǎn)燃了每一個(gè)有上進(jìn)心的中國青少年的心火。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,社會(huì )如何變遷,他用自己的生命鑄造的人生坐標和道德情懷將永遠閃耀在我們的家園,恒久地映照著(zhù)我們。不是嗎?黨中央四代領(lǐng)導集體的大力倡導學(xué)習他;“兩彈元勛”的一系列事跡;殲一10戰機之父宋文驄的人生寫(xiě)真;鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”;冰水救人的無(wú)名英雄;小學(xué)里的“大人物”;煤礦舍己救人的鐵漢子張前東;當官手空空、退休進(jìn)山林的楊善州;“最窮”的歌手叢飛的`一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫(xiě)照,是他留給我們中華民族的一筆極大的財富。如果沒(méi)有他們的踐行,沒(méi)有他們的演繹,何來(lái)“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰士鄭益龍呢?總之,以上平凡人的言行就是雷鋒的再現,是新時(shí)代的活雷鋒?梢(jiàn),《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本讀本,以極其生動(dòng)的事實(shí),形象的語(yǔ)言描述在祖國廣袤的國土上新鮮活現的雷鋒形象,為我們當代中學(xué)生樹(shù)立了生坐標和道德榜樣,是我們極好的人生讀本。由此可見(jiàn),“雷鋒”這個(gè)名字是多么的強大啊。
“雷鋒”不但為我們樹(shù)立了人生坐標和道德榜樣,還為我們青少年的學(xué)習提供了極好的學(xué)習方法,就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“釘子有兩面三刀個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁!彼约赫抢眠@種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學(xué)習,提高本領(lǐng),在平凡中實(shí)現了偉大,使自己22年的生命歷程始終閃耀著(zhù)光芒。作為當代的中學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是在知識的海洋里汲取營(yíng)養,為自己的將來(lái)實(shí)現理想打下更堅實(shí)的基礎,更為未來(lái)成為國家的棟梁積蓄力量。因此,我們要像他那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,不斷進(jìn)取,成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶;用鼻尖寫(xiě)詩(shī)的美麗天使趙晨光;孫家立的苦練本領(lǐng)的故事,洪戰輝背妺求學(xué)的故事等,無(wú)不都是“雷鋒”精神的延續,也為我們青少年樹(shù)立了極好的榜樣。特別是現實(shí),國際形勢風(fēng)云突變,不少野心勃勃“大國”盡力遏制我們的突起,在我們的周邊不斷挑起事端。所以,沒(méi)有好的本領(lǐng)要保護好自己的國家淡何容易?如果不是這樣,那么晚清那段血淋淋的悲劇將會(huì )重演。更何況現在那物欲橫溢的影響也不可低估,如果沒(méi)有堅韌不拔精神,沒(méi)有雷鋒那“釘子”精神,要學(xué)好本領(lǐng)、報效祖國是辦不到的。一個(gè)名字,成了一種精神,并對后人產(chǎn)生深遠的影響,足見(jiàn)這個(gè)名字的偉力,也只有雷鋒才能辦到。
“學(xué)雷鋒精神,走雷鋒道路,創(chuàng )雷鋒業(yè)績(jì)”,已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號。并在祖國遼闊的大地上漫延!白蠲赖南茨_妺”劉麗的捐資助學(xué)、奔忙在冰雪地震前線(xiàn)的志愿者唐山十三農民……他們象雷鋒那樣,有著(zhù)遠大的理想和無(wú)私奉獻的精神。他們是我國有志青年的典型代表。也閃爍著(zhù)中華民族光彩。
“雷鋒”這一名字不但在我們中國產(chǎn)生如此大影響,在世界各地也產(chǎn)生極大的影響!袄卒h是真實(shí)的,雷鋒精神是人類(lèi)共同的財富!币晃煌鈬讶嗽趯W(xué)完雷鋒精神后這樣深情地說(shuō),F在,在外國聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國的外國人,他們常常跟當地居民一道,走街串巷義務(wù)開(kāi)展了一系列的服務(wù)活動(dòng),受到一致好評。所有這些,都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應”,這種效應并將長(cháng)存不衰。是的,“雷鋒”已經(jīng)超越時(shí)空,成為全人類(lèi)歷史的寶貴的精神財富。無(wú)論何種膚色,說(shuō)何種語(yǔ)言的人,都已深曉“雷鋒”這個(gè)名字了。所以,“雷鋒”已不僅是一個(gè)名字,它代表的是一個(gè)時(shí)代的精神,并與時(shí)俱進(jìn),永遠長(cháng)存。
掩卷沉思,“雷鋒”這個(gè)普通得不能再普通的名詞,卻如長(cháng)江東去之水,沖撞我們的心靈,讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國新一代有志的青年,必須學(xué)習雷鋒精神,踐行雷鋒精神。特別是在新世紀全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興的大潮中,我們更要好好學(xué)習雷鋒精神,為建設祖國、保衛祖國作出自己的貢獻。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月,是我校的學(xué)雷鋒月。在月初,德育處作了“學(xué)習雷鋒宣傳月”的活動(dòng),全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。
活動(dòng)初期,學(xué)校通過(guò)升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學(xué)習雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會(huì ),學(xué)習了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報。我班團支部還開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三月中午的陽(yáng)光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團支部成員集體來(lái)到了一個(gè)公園,在公園管理者的支持下,開(kāi)始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂(lè )乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽(yáng)光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽(yáng)光中,這就是三月,一個(gè)很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時(shí),我們覺(jué)得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng),帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來(lái)的是眼中清新的享受。我們幾個(gè)人有說(shuō)有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加雷鋒活動(dòng)的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),我體會(huì )到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)心每一件事。
雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時(shí)期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!
學(xué)習雷鋒作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌,就會(huì )想雷鋒。
雷鋒,是我們大家的榜樣。他助人為樂(lè ),大公無(wú)私,常常替別人著(zhù)想。他一生做過(guò)無(wú)數件好事,把自己的食物給肚子餓的人,冒雨幫百姓買(mǎi)車(chē)票,鼓勵他的戰友等等。
有人曾經(jīng)說(shuō)人人都能是活雷鋒,在我身邊,就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時(shí)候去參加演出,剛吃完晚飯,就趕到演出現場(chǎng),化妝,換衣服,我剛想去拿舞蹈鞋,才知道我沒(méi)帶。于是,月月走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“這場(chǎng)舞我不用跳,你穿我的吧,而且你和我的尺寸一樣大!蔽覍λα诵,不好意思地接過(guò)鞋子。這是給我印象最深的一件事。
我也幫助過(guò)許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時(shí)候我才一年級,要期中考試,和我同一桌的姐姐是二年級的,她要用直尺,可是她沒(méi)帶,我就把我的直尺摔成兩段,給她一段,自己用一段。
這個(gè)世界上有許許多多的活雷鋒,我們的社會(huì )就因他們變得美好,如果人人都是活雷鋒,那么我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)和諧的氣息。
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