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感動(dòng)雷鋒作文

時(shí)間:2023-07-13 11:52:12 雷鋒 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)雷鋒作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感動(dòng)雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動(dòng)雷鋒作文

  感動(dòng)雷鋒作文 1

  有這樣一種精神,可以“活著(zhù)一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不爛!边@就是我理解的雷鋒精神。

  雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,他那種“釘子”精神,更是激起了無(wú)數中華兒女前進(jìn),我們班就有這樣一位發(fā)揚釘子精神的小雷鋒。

  那天,天空烏云籠罩,電閃雷鳴,同學(xué)們都被家長(cháng)接走了……

  望著(zhù)烏云密布、大雨瓢潑的天空,我愁眉緊鎖無(wú)奈極了。

  我不時(shí)的跺腳,不斷地張望,不停地來(lái)回走動(dòng),一會(huì )兒左顧右盼,一會(huì )兒搓搓手,一會(huì )兒看看手腕上的時(shí)間,天空越來(lái)越暗了,天地渾然一體,黑壓壓的一片只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的雨滴聲,我甚至有些害怕起來(lái),雙腿開(kāi)始不由自主的抖動(dòng),望眼欲穿的.我不得不依靠著(zhù)欄桿才能站穩。就在這時(shí)我聽(tīng)到了腳步聲,不是從外面傳來(lái)的,而是從校園里傳出來(lái)的,伴隨著(zhù)風(fēng)吼我越加害怕起來(lái),一屁股癱坐在地上,害怕得幾乎要哭出聲來(lái)。

  “宇琪,著(zhù)急了吧?”是我們班的明美在叫我,謝天謝地,我的心總算收了回來(lái)。明美好像看透了我的心思,她用力地抓住我的手,微微一笑說(shuō):“別怕!币粍x那,無(wú)盡的力量穿骨而入,我變得不再害怕,不,已經(jīng)是很溫暖了。

  明美也沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接,然而她好像并不急似的,只見(jiàn)她從容地從書(shū)包里取出書(shū),認認真真地看起來(lái),看得那么安靜那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好學(xué)生,以前只知道她學(xué)習認真沒(méi)想到她竟然是這么爭分奪秒的學(xué)習!頃刻間,我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎?釘子精神一個(gè)是貴在“擠”,一個(gè)是貴在“鉆”!默然間,我也拿出書(shū)籍頗不平靜地看了起來(lái)。

  雷鋒精神是什么呢?通過(guò)這件事我似乎明白了:是同學(xué)間相遇時(shí)的一個(gè)微笑,是在別人困難時(shí)的雪中送炭,是同伴口渴時(shí)送上一杯甘甜,是同學(xué)生病時(shí)的一點(diǎn)關(guān)懷,是見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)的禮貌問(wèn)候……哦,雷鋒精神就是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總屬于單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大家都在朗誦:“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了,有的人死了,但是他卻活在人民心中!蔽曳路鹂匆(jiàn)了千萬(wàn)人的雙手在我面前揮。

  感動(dòng)雷鋒作文 2

  我在一次品德課上,讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的好事如:援災區捐款獻愛(ài)心、幫戰友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等,讓我非常感動(dòng)。

  雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的公益廣告:“人人獻出一份愛(ài),小事從我做起!泵慨斂吹竭@里,我就會(huì )想到現實(shí)生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他會(huì )永遠活在我們心中,他的精神會(huì )永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  在我們的`一生,或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人是用“眼睛”讀書(shū),只是隨便看著(zhù)玩;有的人是用“心”去讀書(shū),好像要把書(shū)“刻”在心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿起書(shū)來(lái)消磨時(shí)間;有的人不管有事沒(méi)事,每天都要讀書(shū),就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。

  讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),用“心”去讀書(shū)。

  感動(dòng)雷鋒作文 3

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì )浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說(shuō),我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——陳勤力。

  陳勤力個(gè)子不高,胖胖的身子,大大的頭上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個(gè)小“雷鋒”呢!

  有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個(gè)“上班族”,整天東忙西忙,沒(méi)時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒(méi)有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯,王阿姨肯定還餓著(zhù)呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端著(zhù)一盆菜跑到樓下,但我推開(kāi)門(mén)時(shí),不禁怔住了。只見(jiàn)陳勤力拿著(zhù)個(gè)鏟子,翻騰著(zhù)鍋炒菜呢!他的額頭上滿(mǎn)是黃豆大的汗珠,他再把菜倒入盤(pán)子里,把菜與飯端到王阿姨的.床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動(dòng)地說(shuō):“陳勤力,你真是個(gè)好孩子!”陳勤力微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤(pán)、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒(méi)有把球撈過(guò)來(lái)。正當大家一籌莫展的時(shí)候,陳勤力剛好路過(guò),看到此情景,二話(huà)不說(shuō),直接脫衣服竄進(jìn)河里,把球給撈了上來(lái),自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,陳勤力回家沒(méi)過(guò)幾天,就感冒了,當我們拿著(zhù)禮品去他家感謝時(shí),他卻給我們大家吃了一杯“閉門(mén)羹”。

  陳勤力樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們去學(xué)習,他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。

  感動(dòng)雷鋒作文 4

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的`崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。

  有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

  有一次,一位老奶奶上了車(chē),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只能站著(zhù),這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂(lè )于助人,小學(xué)生不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應該的!

  還有一次,放學(xué)了,天下著(zhù)傾盆大雨,小女孩沒(méi)有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō):“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。

  ……

  雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類(lèi),雷鋒精神是我們中國人的傳統美德,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),無(wú)論你走到哪里,因為有雷鋒精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì )便很和諧。

  雷鋒,永垂不朽!

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