雷鋒作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文（通用24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
雷鋒作文 篇1
當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我想我那時(shí)的神情只可以用四個(gè)字來(lái)形容，那就是“以淚洗面”。而當我放下書(shū)的那一刻，我心里涌現的卻不再是感動(dòng)，而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。
記得在書(shū)中有這樣一個(gè)故事讓我感觸很深：有一次，雷鋒坐上了從撫順”開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可他說(shuō)：“我不累�！痹谏蜿�(yáng)換車(chē)的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去��？怎么把車(chē)票弄丟了？”
那位婦女著(zhù)急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦��？”雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒領(lǐng)著(zhù)那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票，塞到大嫂手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！蹦俏淮笊┦掷锬弥�(zhù)車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢(qián)呢，就不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國�！焙髞�(lái)因為雷鋒叔叔經(jīng)常出去做報告，但是他無(wú)論走到哪里就把好事做到哪里，所以人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統。不能總以自我為中心，我們應該想到是祖國給了我們施展才能的機會(huì )，是社會(huì )接納了我們，而我們就應該為社會(huì )，為國家做出點(diǎn)貢獻。我們是祖國的接班人，讓我們從小就有一個(gè)感恩的心，讓我們接過(guò)雷鋒叔叔手中的火炬永遠的傳遞下去！讓我們現在一起伸出手來(lái)，共建一個(gè)感恩的家！
雷鋒作文 篇2
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。此時(shí)，我想我們都會(huì )想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒！雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把悠閑的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！
現代社會(huì )飛速發(fā)展，物欲橫流，唯利是圖的人數不勝數，所以當提起“學(xué)雷鋒”，會(huì )有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學(xué)雷鋒呢！有什么用，真是十足的傻子！也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會(huì )里，依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無(wú)私的人，而且越來(lái)越多的外國人也都在學(xué)雷鋒，這不得不引起我們的反思�！袄卒h精神”并沒(méi)有在人們心中完全消逝。我認為，現在有太多的人為金錢(qián)失去了自我，失去了良知，所以“學(xué)習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中�！袄卒h精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創(chuàng )造美好社會(huì )的基礎，它是每一個(gè)人應具備的良好素質(zhì)。
三月，又是我們學(xué)雷鋒的傳統月。三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢？根據我校實(shí)際情況，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內工作。在班級事務(wù)中，不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。在學(xué)習和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
第四、學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，要積極專(zhuān)研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
雷鋒作文 篇3
是誰(shuí)，“好事做了一火車(chē)”，卻不留姓名？是誰(shuí)，曾讓偉大領(lǐng)袖毛澤東主席題詞？是誰(shuí)，做好事不求回報？是誰(shuí)，讓世人稱(chēng)為“英雄”？對，他就是“出差一公里，好事做了一火車(chē)”的英雄——雷鋒�！袄卒h”這個(gè)讓人們永不忘記的名字，他只不過(guò)是一名普通黨員，他只不過(guò)是一名普通工人，他只不過(guò)是一名普通戰士，為何他逝世50年，至今還能讓人們經(jīng)常提起他，懷念他？正是因為他做的好事無(wú)數，正是因為他處處不忘節約，正是因為他幫助戰友團結同志，正是因為他是新少年的先鋒，更因為他是一顆閃閃發(fā)光的“螺絲釘聽(tīng)到這兒，有人可能問(wèn)了，“為什么他出生在貧困山村，可以讓大家傳頌，而我們生活在豪華都市中，卻無(wú)人知曉？”對此，我的回答是：“因為他有著(zhù)永垂不朽的‘釘子’精神！”
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨這首歌傳遍了大江南北，也傳進(jìn)了每個(gè)人心中。那怎樣做才能成為“小雷鋒”呢？首先，我們在家中要做個(gè)好孩子，最主做要到以下兩點(diǎn)：1。要節約。節約是我們中華民族的美德，我們要從一點(diǎn)一滴做起，養成好習慣，節約一粒米，一度電、一滴水、一張紙，不揮霍浪費，這樣我們的生活才會(huì )更美好。2。要幫家長(cháng)多做家務(wù)。爸爸媽媽工作勞累了一天，回到家還要照顧我們，我們就應該多幫爸媽做家務(wù)，為爸媽減輕勞累，多盡孝心。哪怕為爸媽做的飯味道并不鮮美，但爸媽都會(huì )露出幸福的笑容。其次，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼。勤奮學(xué)習，認真完成作業(yè)。多為班集體做點(diǎn)事，爭做老師小助手。講臺、窗臺、地面臟了主動(dòng)清潔，同學(xué)生病主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)候，并幫同學(xué)補課，努力使自己成為一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。最后，在社會(huì )上我們也要做一個(gè)好少年。走在路上，見(jiàn)到亂扔垃圾行為主動(dòng)制止；見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)候；坐公交車(chē)時(shí)，要尊老愛(ài)幼，積極讓座；見(jiàn)到小朋友迷路，主動(dòng)幫助等等。從小事做起，嚴格要求自己，不斷努力，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀好少年。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們要從小處著(zhù)手，把學(xué)雷鋒變成生活習慣。學(xué)習雷鋒，重在踐行，讓我們一起來(lái)努力，做一個(gè)有道德的人！
雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生，做好事幫到底；坐公交車(chē)讓位子的人……至于我家的“雷鋒”，非我媽媽莫屬。
記得有一次，公交車(chē)上沒(méi)位子了，一位老奶奶正急得團團轉，媽媽突然站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，我這位子讓給您坐吧，您快坐下！”說(shuō)著(zhù)，媽媽扶著(zhù)老奶奶，讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動(dòng)極了，連忙說(shuō)：“謝謝你啊，年輕人！你站著(zhù)累不累��？”“不累不累，阿姨，你就別跟我客氣了！”媽媽拉著(zhù)上頭的欄桿說(shuō)。
還有一次，我與媽媽去鄉下游玩。那是一個(gè)炎熱的夏天。我們來(lái)到了河邊，媽媽看見(jiàn)一個(gè)老大娘在洗衣服，便跑了上去。她注視著(zhù)老大娘額頭上那密密的汗珠，問(wèn)：“大娘，要不我幫你一起洗衣服？”老大娘點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊，年輕人！”媽媽趕忙拿起刷子，再充滿(mǎn)臟東西的衣服上刷來(lái)刷去，直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認真，她洗的衣服與新買(mǎi)來(lái)的沒(méi)什么兩樣。老大娘夸獎媽媽?zhuān)f(shuō)她是個(gè)好孩子，媽媽的臉頓時(shí)變得通紅，老大娘看著(zhù)她的樣子，笑了。
還有一件事，是我印象中最深刻的。一次，鄰居阿姨的腿被車(chē)撞到了，住進(jìn)了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院里看阿姨，給她帶一些水果、補品，有時(shí)候還帶一些笑話(huà)書(shū)給阿姨看，把阿姨逗笑，阿姨還經(jīng)常說(shuō)：“在醫院里還挺有趣的嘛！”
媽媽助人為樂(lè )的表現讓我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習雷鋒，學(xué)習媽媽?zhuān)巳硕家幸浑p會(huì )幫助的手，讓世界變成美好的人類(lèi)家園。
雷鋒作文 篇5
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學(xué)習，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有座位了，我們只好站著(zhù)。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠搪�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
雷鋒作文 篇6
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè )于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習。
有一件事情令我對他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人又不求回報的精神。
雷鋒作文 篇7
雷鋒不僅僅是指一個(gè)人，而他們也不僅僅存在于三月。
寒假里，今年冬天的第一場(chǎng)雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)。風(fēng)用嘶啞的聲音咆哮了整整一夜，直到天明才留下這雪白的世界離去。
我趕緊穿好衣服，下樓去感受雪帶來(lái)的冰涼的歡樂(lè )。突然，我看到了那個(gè)素不與人來(lái)往的老人。他獨自一人住在這里，平日里總是板著(zhù)一張臉，嚴肅的審視著(zhù)周?chē)囊磺�。我�?jīng)�？梢钥吹剿痔狲B(niǎo)籠神色莊嚴的走過(guò)熙熙攘攘的過(guò)道，孤傲的像一個(gè)君王。
“他來(lái)干什么？”我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號。
遠處不時(shí)有上班的人看了眼積雪，又無(wú)奈的把電動(dòng)車(chē)推了回去。
老人穿著(zhù)一件灰撲撲的舊棉襖，緩緩走下樓梯，我這才看起他手中還拿著(zhù)一把大掃帚。他望了望四周，緩緩彎下干癟的身子，一下一下掃起了雪。不到六點(diǎn)的雪地里還是很安靜的。只能聽(tīng)到唰——唰——唰的掃雪聲。不一會(huì )兒，老人那干枯的如同掃帚的手已經(jīng)被凍得通紅了，但是他卻連眉毛都不皺一下，繼續賣(mài)力地干著(zhù)。
看到這，我不禁心生慚愧。作為身強力壯的青少年，我平日里嘴上說(shuō)要學(xué)雷鋒，但實(shí)際上卻根本沒(méi)有行動(dòng)。當大雪降臨時(shí)，我想的是如何玩耍取樂(lè )，而平日里默默無(wú)聞的老人心中裝的確實(shí)整個(gè)樓層人們的出行問(wèn)題。
我的臉不禁一陣發(fā)燒，趕忙走了出去，壯著(zhù)膽子看了看老人滿(mǎn)是皺紋卻不失威嚴的臉。
“爺爺，我來(lái)幫你吧�！�
老人抬頭看了我一眼，表情依舊像往常那么嚴肅。但不知怎地，我總覺(jué)得他的嘴角掠起一絲贊揚的笑。
“好，你去找個(gè)鐵锨。咱們就能把道路上的雪掃干凈，讓大家出行也都方便些�！�
我急忙去物業(yè)找了一把鐵锨。跟在老人后面將剛剛結成的冰層敲碎，再鏟到一邊去。雪地里一老一少沉默的清理著(zhù)街道。
終于完工了，我直起腰抹了把頭上的汗珠，長(cháng)噓一口氣。老人卻站在那若有所思的樣子。我還回鐵锨，向老人告別后就回家了。
回家剛準備吃飯，我就隱隱約約聽(tīng)到樓下有鐵锨撞擊地面的聲音，好奇地伸出頭。老人仍舊沒(méi)有離去，居然用小推車(chē)運來(lái)一車(chē)沙土，用鐵锨在道路上細細地撒著(zhù)。
我的眼眶不禁濕潤了：也許他就是雪中的雷鋒吧，就像雪一樣從天空中掉下來(lái)，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著(zhù)大地……
雷鋒作文 篇8
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)，我十分欽佩雷鋒樂(lè )于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè )于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里，見(jiàn)一些低年級的小朋友看著(zhù)大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學(xué)題做不出來(lái)，他說(shuō)：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來(lái)叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒(méi)有理我，最后因為我不樂(lè )于助人，而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒(méi)有解出來(lái)，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說(shuō)：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè )于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應該學(xué)習他們樂(lè )于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
雷鋒作文 篇9
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬，學(xué)習的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒，在黨的照顧下長(cháng)大，也堅定了他樂(lè )于助人，造福人民的信念。
現在我們都提倡學(xué)習雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會(huì )貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車(chē)去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)，一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我，如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來(lái)，退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子，看到老人坐下我才放心了。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來(lái)越懂事了，還會(huì )給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話(huà)我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光，白云慢悠悠的飄著(zhù)，小鳥(niǎo)放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實(shí)，不僅是個(gè)人，學(xué)校里也會(huì )舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場(chǎng)籌款，給災區捐錢(qián)，捐物等等。每當這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢(qián)，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會(huì )在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無(wú)私奉獻。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代，讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧！
雷鋒作文 篇10
大家好！大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧，沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽�！蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問(wèn)你認識這位小朋友嗎？”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō)：“認識，他住我們家旁邊�！崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽?zhuān)吲d的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的�！毙∨笥褘寢屨f(shuō)：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝�！闭f(shuō)完她就向我們鞠躬�！安挥弥x，阿姨，這是我們應該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
雷鋒作文 篇11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當唱起這首歌，我的腦海里就會(huì )浮現出一幅畫(huà)面：一個(gè)矮小的身影，站在一面鮮艷的五星紅旗下。沒(méi)錯，他就是我們大家的好榜樣——雷鋒！
從小就喜歡看書(shū)的我讀到過(guò)很多關(guān)于雷鋒的英雄事跡，其中有一個(gè)名叫《雷鋒雨中送母女》的故事令我印象最深。故事發(fā)生在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，雷鋒打雨傘準備回家時(shí)，在路旁看見(jiàn)一對母女正淋雨，艱難地走在回家的路上。見(jiàn)此情景，他連忙把雨傘給了那個(gè)媽媽?zhuān)缓蟀延昱w到孩子身上，自己背孩子把這對母女送回了家。雖然自己被淋得渾身濕淋淋，但看見(jiàn)母女倆平安地回到了家，雷鋒欣慰地笑了。在這個(gè)雖然只有幾百字的文章里，卻蘊含一種偉大的精神，那就是無(wú)私。雷鋒寧可自己淋雨，也要先去幫助別人，可見(jiàn)他的心地有多么善良，他對大家的愛(ài)是公平的、無(wú)私的。
現在的社會(huì )也有很多活雷鋒：最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉，最美戰士高鐵鵬……他們用純潔的心靈征服了全世界，他們是我心中最閃亮、最美麗的星星。在我的身邊也有這樣的活雷鋒，她就是我的同學(xué)劉昱萱。有一次放學(xué)我們去后操場(chǎng)練跑步，休息的時(shí)候，我們穿過(guò)跑道準備去國旗臺休息，因為操場(chǎng)上人很多，所以在橫穿跑道時(shí)，同學(xué)那那被外班的一位同學(xué)撞倒了，她捂肚子坐在地上哭了起來(lái)。這時(shí)候，劉昱萱迅速來(lái)到那那面前，輕輕地把她扶起來(lái)，一邊小心翼翼地給那那揉肚子，一邊把她扶到國旗臺邊坐下�？茨悄沁�在哭，劉昱萱就給她講笑話(huà)，逗她開(kāi)心，并一直陪伴那那，直到她回家。這件事讓我對劉昱萱刮目相看：在那那被撞倒后，當我們都愣在那兒時(shí)，只有她迅速地扶起了那那，給了那那最大的安慰和幫助。雖然這只是一件小事，但只有從小事中才能看出一個(gè)人高尚的品質(zhì)，我覺(jué)得劉昱萱真是一個(gè)樂(lè )于助人的人。也可能她認為幫助那那是理所當然的事情，但就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我對她十分敬佩。
出眾的花兒不是因為它有多美麗，而是它為人們帶來(lái)了什么；只要有一顆善良和樂(lè )于助人的心，即使是一顆小小的石頭，也能貢獻自己的一份力量。我們青少年是祖國未來(lái)的希望，現在的我們就像一朵小小的花兒、小小的石頭，雖然我們的能力是有限的，但我們可以先從一點(diǎn)一滴的小事做起：坐公交車(chē)的時(shí)候，主動(dòng)給老人讓座位；下雪后，在樓道口掃出一條安全通道；刮大風(fēng)的時(shí)候，主動(dòng)把倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái)……小時(shí)候養成樂(lè )于助人的好習慣，長(cháng)大后這朵花兒才能綻放出光彩。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我不禁又哼起了這首熟悉的歌。
雷鋒作文 篇12
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲又在我耳畔響起�？墒�，在今天，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習什么呢？
雷鋒叔叔，噢，他應該和我的爺爺一樣老了，可是他永遠留在了那年輕的二十二歲。雷鋒叔叔，就像一滴水，一粒糧食，一縷陽(yáng)光，一顆最小的螺絲釘，雖然一生平凡，但意義非凡，雖然一生短暫，卻精神長(cháng)存。
雷鋒叔叔，不滿(mǎn)七歲就成了孤兒，很小就上山砍柴，經(jīng)常受欺負。雖然童年經(jīng)歷過(guò)很多的不幸，但他圓圓的臉上始終洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。他喜歡學(xué)習工作，喜歡幫助身邊任何一個(gè)有困難的人�！盎钪�(zhù)，就是為了讓別人生活得更美好�！崩卒h叔叔熱愛(ài)著(zhù)新生活，關(guān)愛(ài)著(zhù)他身邊的熟悉和陌生的人。
為了當一名拖拉機手，他不僅白天跟著(zhù)師傅出車(chē)，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，試車(chē)就成功了！
他喜歡寫(xiě)詩(shī)、唱歌、吹口琴、說(shuō)快板；每天堅持寫(xiě)日記，雖然篇幅不長(cháng)，可記錄的都是怎樣為人民服務(wù)或對自己的行為思想的反思。
衣服、褲子和襪子都是補了又補，還用廢木頭做了一個(gè)“聚寶箱”，把撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面；而買(mǎi)書(shū)和捐助別人時(shí)他卻非常大方。
他幫助別人，不求回報，永遠以一顆寬容博愛(ài)的心去對待他人。他總是以快樂(lè )認真的心對待生活，堅持不懈地做有益于公眾的平凡小事；他不僅為自己五彩的生命增添一分春色，也給別人帶來(lái)春天般的溫暖。
想到這兒，我似乎離雷鋒叔叔更近了。學(xué)會(huì )愛(ài)自己，學(xué)會(huì )愛(ài)他人，學(xué)會(huì )愛(ài)生活——學(xué)習雷鋒其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，而且是我們每個(gè)人都應該堅持做的一件事。
我想起了我的鋼琴老師——我心目中最美麗的天使，為我插上了音樂(lè )翅膀，讓我在音樂(lè )的天空自由翱翔。媽媽說(shuō)，是我的琴聲讓她享受到了生活的美；我說(shuō)，是老師的教導讓我學(xué)會(huì )了創(chuàng )造美麗。我希望像老師一樣擁有一雙充滿(mǎn)魔力的手，在我的指間能變幻出悠揚的流水、絢麗的云霞、快樂(lè )的牧童，讓更多的人走進(jìn)音樂(lè )無(wú)比美妙的世界。我在音樂(lè )中獲得了愛(ài)，我更愿意用音樂(lè )來(lái)傳達我對生活的愛(ài)。
我們的校園、社區、街道處處唱響了“雷鋒之歌”。那張春天般的笑臉，那身樸素的綠軍裝，那顆永不生銹的螺絲釘，那一火車(chē)的好事，又回到我們的身邊。我慢慢走出那悲傷的故事結局，因為我知道雷鋒叔叔一直都未曾離開(kāi)。
雷鋒作文 篇13
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì )。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì )得到快樂(lè )！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè )的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，在生活中助人為樂(lè )。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇14
陽(yáng)春三月，人們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，成為工作的內行。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。因為要想取得成功，必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀(guān)念。他說(shuō)“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。當我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。雷鋒平時(shí)勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實(shí)踐著(zhù)永遠做一個(gè)“謙虛的人”的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。愛(ài)心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛(ài)國，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類(lèi)最至真、至善、至美的追求。同學(xué)們，幾十年來(lái)，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著(zhù)無(wú)限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個(gè)社會(huì )培養良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習雷鋒不是一個(gè)空洞的口號，而是具體的行動(dòng)！它考驗著(zhù)我們每一個(gè)人！我們只有在平凡的小事中才能體會(huì )到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子……
雷鋒作文 篇15
在現實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著(zhù)一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì )上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà)，指不定能節約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè )此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會(huì )賜予他的，他必須回報社會(huì )。
海瑞大家應該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣(mài)肉的感慨道：“��！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
雷鋒作文 篇16
雷鋒曾寫(xiě)到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的崗位上？
當綠色之春吐露芬芳時(shí)，微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區里，處處涌現著(zhù)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的身影和足跡。
以前，小區里總是垃圾堆積如山，散發(fā)出陣陣臭味兒�？墒乾F在，人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么？我對小區里的衛生員進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)。原來(lái)呀，是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了，大家看到身邊的雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了，不論是大人還是小孩，都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀！
你看，在湘江風(fēng)光帶上，一群群小雷鋒在忙碌著(zhù)，他們給花鋤草、澆水，在大人的指導下剪草皮，撿垃圾，有的雷鋒還在停車(chē)場(chǎng)上指揮車(chē)輛，讓車(chē)輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料，春意盎然，春色滿(mǎn)園。
今天這舒適干凈而富有春意的長(cháng)沙城區，離不開(kāi)我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了，在那天，我要準備好一大束鮮花，來(lái)紀念可親可敬的雷鋒叔叔。
雷鋒作文 篇17
3月5日電視播放著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對媽媽說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的故事給我聽(tīng)�！�
媽媽深思了一會(huì )，深沉的對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上，遇見(jiàn)了一位婦女背著(zhù)孩子，手里還攙著(zhù)一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著(zhù)。當那位婦女問(wèn)他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國�！倍嗝吹驼{的回答��！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當今社會(huì )又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì )這樣進(jìn)步該多好��！我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛�！�
聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過(guò)了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰，手留余香�！逼鋵�(shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂(lè )。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那種無(wú)私、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習！
雷鋒作文 篇18
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè )著(zhù)……
“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
雷鋒作文 篇19
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或長(cháng)久，成為人們學(xué)習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì )。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他毫不為己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì )開(kāi)創(chuàng )了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡業(yè)績(jì)的“螺絲釘精神”；苦干實(shí)干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
值得說(shuō)明的是，在不同時(shí)期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過(guò)去很多時(shí)間里，學(xué)習雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規定動(dòng)作”，結果出現了每到三月初，福利院、敬老院等公益場(chǎng)所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動(dòng)之中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來(lái)，不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強精神文明和思想道德建設緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看，目前社會(huì )上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，解決這些問(wèn)題，在堅持依法治國和以德治國的同時(shí)，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實(shí)意義。
雷鋒精神就其本質(zhì)來(lái)講是一種以善待他人為快樂(lè )、以奉獻社會(huì )為己任的高尚倫理精神。這種高尚精神在我國歷史的文化長(cháng)河中不勝枚舉，在其他國家的民族文化中也不乏其例，是全人類(lèi)所共同珍視的思想精華和文明結晶。當代中國社會(huì )正因為雷鋒精神的弘揚，才為人們提供了有力的思想武器和成功的范例，才使廣大人民群眾的思想道德和人格品質(zhì)不斷得到升華，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，正確處理個(gè)人與國家、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的利益關(guān)系，在全社會(huì )形成毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的崇高社會(huì )風(fēng)尚。繼承發(fā)揚雷鋒精神要與時(shí)俱進(jìn)，就要求廣大官兵自覺(jué)投身于職業(yè)道德、社會(huì )公德和家庭美德的建設之中，從具體問(wèn)題入手，一點(diǎn)一滴地踐行公民道德和軍人道德規范，陶冶道德情操，培養良好品行，使自己盡快成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，使新世紀雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。而且要善于發(fā)揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁。
雷鋒思想值得我們借鑒的有刻苦學(xué)習、鉆研理論的“釘子”精神。雷鋒在日記里說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去硬鉆進(jìn)去的�！辈诲e，這就是雷鋒對刻苦的理解——善于擠，擠出時(shí)間；善于鉆，鉆入書(shū)本。同學(xué)們學(xué)習老是討厭喧囂的環(huán)境，其實(shí)不然，只要全身心投入書(shū)本，環(huán)境也顯得不重要了。
奉獻我們的愛(ài)心，做雷鋒精神的傳承者。雷鋒精神是中華民族傳統美德中的瑰寶。多少年來(lái)，它激勵著(zhù)、指引著(zhù)一代又一代熱血青年開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于奉獻，譜寫(xiě)了可歌可泣的篇章。賴(lài)寧、焦玉祿、李素麗，他們是平凡的，他們的崗位是平凡的，然而他們卻作出了最不平凡的事業(yè)，他們用自己的行動(dòng)續寫(xiě)著(zhù)各自時(shí)代的雷鋒精神。黨的十六大的勝利召開(kāi)，標志著(zhù)社會(huì )主義精神文明建設進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。我們作為新時(shí)期社會(huì )主義現代化建設的中堅力量，一定要矢志不渝地繼承和發(fā)揚雷鋒精神，奉獻我們的愛(ài)心，做雷鋒精神的`傳承者。
熔鑄我們的智慧，做雷鋒精神的實(shí)踐者�！皩Υ疽蟠猴L(fēng)般的溫暖……”“……我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，扎實(shí)的工作，雷鋒在他平凡的工作書(shū)寫(xiě)了不朽的篇章。繼承和發(fā)揚雷鋒精神，需要立足崗位，無(wú)私奉獻。廣大團員青年把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落實(shí)到崗位“爭先創(chuàng )優(yōu)”的實(shí)際行動(dòng)當中，并結合自身特點(diǎn)，有針對性的開(kāi)展活動(dòng)。把雷鋒精神溶入我們的生活、學(xué)習，熔鑄我們的智慧，作雷鋒精神的實(shí)踐者。
與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，做新時(shí)期雷鋒精神的創(chuàng )造者。迎著(zhù)春天的氣息我們走進(jìn)了新時(shí)代；乘著(zhù)十六大的東風(fēng)，我們走向新的輝煌。作為現代化的建設者和接班人，我們不僅要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，成為合格的專(zhuān)業(yè)人才，而且要用我們的行動(dòng)，做出時(shí)代的表率，以飽滿(mǎn)的熱情投身于新時(shí)期的志愿者服務(wù)中去。開(kāi)拓創(chuàng )新，用我們的智慧賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內涵，做新時(shí)期雷鋒精神的創(chuàng )造者。
同學(xué)們，值此學(xué)雷鋒日來(lái)臨之際，我們要更加努力學(xué)習，更加努力工作，在校黨、團委的領(lǐng)導下，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
雷鋒作文 篇20
好不容易擠上了車(chē)，提著(zhù)沉重的書(shū)包，卻發(fā)現一個(gè)空位也沒(méi)有，車(chē)廂走廊里都擠滿(mǎn)了人，我勉強地擠在車(chē)門(mén)旁，感覺(jué)自己就像一只充滿(mǎn)氣的球，稍稍一碰，就要爆炸。
本來(lái)，媽媽說(shuō)要騎車(chē)送我的，可單位一位阿姨的一個(gè)電話(huà)，便讓媽媽風(fēng)風(fēng)火火地出門(mén)頂班去了，任憑我在她身后跺腳摔東西，也未能挽留住她的腳步。
“妮兒，是去上學(xué)的吧？”靠車(chē)門(mén)處的一位老奶奶慈眉善眼地看著(zhù)我問(wèn)，“嗯�！北M管我一肚子氣，可總不能對人家老奶奶發(fā)呀！我略略點(diǎn)頭�！熬嚯x這里遠不？”“別提了，這樣站大幾十里哩，非難受死我不可�！薄皝�(lái)，過(guò)來(lái)，妮兒，坐奶奶這兒，我馬上就下車(chē)了�！薄疤昧�，太好了，謝謝你，奶奶�！蔽也患偎妓鞯�、心滿(mǎn)意足地跟老奶奶換了位置�？梢补�，好一會(huì )，老奶奶卻沒(méi)下車(chē)�！袄夏棠�，你……”我猛然意識到了什么�！澳輧�，奶奶知道你們上學(xué)也不易，就算我為孫女做點(diǎn)事吧�！蔽业谋亲油蝗灰凰�，使了好大的勁才沒(méi)讓淚水流下來(lái)。
聽(tīng)多了公交車(chē)上因搶座位而發(fā)生沖突的報道，看慣了社會(huì )上的人情冷暖，我突然覺(jué)得老奶奶為我們樹(shù)立了榜樣。她，就是我們身邊的雷鋒。
好不容易下了車(chē)，我到二姨家騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到村里的外婆家拿東西。不料，一條施了一半工的路擋在了那里——修得高高的水泥路與原地面之間至少有半尺高的距離。騎是騎不過(guò)去的，只好下車(chē)，加大電門(mén)，車(chē)斗極不情愿地上了水泥路，可后輪卻咬著(zhù)水泥路與地面之間的直角，怎么也不肯放松。我使出渾身解數也無(wú)濟于事，不由得滿(mǎn)頭怒火：“什么破路，什么破車(chē)！”
“學(xué)生，車(chē)子推不上去了？”回頭看去，是一個(gè)農民大伯，已停了自行車(chē)，“我來(lái)幫你�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，他已行動(dòng)起來(lái)：只見(jiàn)他左手先把電動(dòng)車(chē)頭扶正，右臂有力地去掂后輪部分，大概是車(chē)子太重吧，連試了兩次都沒(méi)成功，第三次，他一邊用臂力，一邊用腿支撐，終于，電動(dòng)車(chē)扭扭捏捏地上了水泥路�？粗�(zhù)這位伯伯褲腿上的油和灰，我感激地說(shuō)：“伯伯，謝謝你�！贝蟛ズ┖竦匦πΓ骸爸x什么啊，應該做的�！�
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，憨厚的笑容，我在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，記起來(lái)了，雷鋒在幫助了別人后就說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)！這位伯伯分明就是活雷鋒��！
總以為雷鋒走了，雷鋒精神也消失了。然而今天，我卻要高聲說(shuō)：我又見(jiàn)到了雷鋒！
雷鋒作文 篇21
我跟他相見(jiàn)才20分鐘，甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話(huà)。但是，他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影；忘不了他的高尚的舉動(dòng)；尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……
車(chē)到站后，他隨著(zhù)人流上了車(chē)。與別人差不多，他身穿一身黑色西服，唯一不同的，他是一個(gè)侏儒。
上車(chē)后，他找了個(gè)空間站穩，那是一個(gè)靠著(zhù)愛(ài)心座位的地方。他的右側，坐著(zhù)幾個(gè)青年男女正旁若無(wú)人地談笑著(zhù)。他站在那兒，只跟他們坐著(zhù)一般高。這些男女見(jiàn)了他，互相看了看，又不約而同地大聲笑了起來(lái)。很顯然那是在笑他。笑他？這又有什么可笑的？父親給他這么個(gè)身材，內心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎，只是目不轉睛地望著(zhù)車(chē)窗外一棵棵急速退后的樹(shù)木，嘴角邊掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的笑。
“嘎……”車(chē)站到了。隨著(zhù)一陣騷動(dòng)，他輪到了一個(gè)座位，座位在那幾個(gè)青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著(zhù)一陣嬰兒“哇哇”的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地來(lái)到這排座位旁，她一手抱著(zhù)孩子，一手拿著(zhù)提包，已經(jīng)空不出手來(lái)穩住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周，仿佛在期待著(zhù)什么。果然，有人拉了拉她的包帶。當她回頭往下看見(jiàn)拉她包帶的小手時(shí)，又想起了那陣哄笑聲，令人厭惡的哄笑聲：“現在到底還是‘小朋友’思想好��！”“哈哈……”在哄笑聲中，年輕的媽媽謝著(zhù)落了座。這時(shí)的他只是笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看那陽(yáng)光，分明是正直的，又是熱情的。他又緩緩抬起頭，向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
事情雖然過(guò)去了數天，但這位矮個(gè)青年給我的印象卻依然不曾抹去，那堅毅而淡定的目光，仿佛刻在了我的腦子里，讓我怎么也忘不了他。是的，僅僅依據相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個(gè)人的，不是嗎？有些人雖然四肢發(fā)達，身強力壯，甚至衣著(zhù)華麗而光鮮，但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”！要是我們的社會(huì )像這樣的“侏儒”少一些，那該多好��！
雷鋒作文 篇22
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車(chē)站的路上，看到有一位大嫂背著(zhù)小孩，手還拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著(zhù)小女孩，把他們母子三人一直送出車(chē)站。
在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問(wèn)：“大嫂，你有什么困難？”
老大嫂說(shuō)：“我從山東老家來(lái)，到吉林去探親。在這換車(chē)吃飯，把車(chē)票丟了。想補票又沒(méi)錢(qián)，心里著(zhù)急……”
雷鋒忙安慰說(shuō)：“大嫂，別著(zhù)急，跟我來(lái)吧�！崩卒h把她領(lǐng)到售票處，給她補了一張車(chē)票。
臨別時(shí)老大嫂感激地問(wèn)：“同志，你叫什么名字？哪個(gè)部隊的？”
雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢(qián)呢，就說(shuō)：“別問(wèn)了，快上車(chē)吧，我叫解放軍，就住在中國�！�
老大嫂走上車(chē)廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……
雷鋒從丹東回來(lái)，又在沈陽(yáng)換車(chē)回撫順。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著(zhù)背包，剪了票，便走向月臺。通過(guò)下道時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，還背著(zhù)很大的包袱。雷鋒趕上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)里老家來(lái)，到撫順去看兒子�！�
雷鋒一聽(tīng)跟自己是同路，立刻接過(guò)大包袱，用手扶著(zhù)老人。說(shuō)：“大娘，我送你老到撫順�！�
雷鋒扶大娘上了車(chē)，但車(chē)廂里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來(lái)，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車(chē)開(kāi)動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺上買(mǎi)的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著(zhù)他說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”
“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑�！彼舶衙姘嚼先耸掷�。老拿著(zhù)面包，不知該說(shuō)什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說(shuō)：“孩子，你也坐下吧！”
孩子，孩子……這個(gè)稱(chēng)呼給了雷鋒很大的感觸，就象母親叫著(zhù)他的小名一樣親切。
雷鋒挨著(zhù)老人坐下了。一邊吃著(zhù)面包，一邊同老人嘮家常，問(wèn)老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。
“俺兒子是工人，出來(lái)好幾年了。我沒(méi)來(lái)過(guò)，還不知住在哪呢！”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里？”
雷鋒看過(guò)信上寫(xiě)的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。
“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子�！�
“那敢情好�！崩先颂貏e高興地說(shuō)。
火車(chē)駛進(jìn)了撫順郊區，一座座高大的廠(chǎng)房，一個(gè)個(gè)高大的煙囪，使老人十分驚奇，不住地往車(chē)窗外了望。
“大娘，這是咱們的煤都，這里出的煤又多又好。見(jiàn)到你兒子，讓他領(lǐng)著(zhù)你老好好逛逛�！�
“老了老了，還要開(kāi)開(kāi)眼界哪！”老人興奮地說(shuō)。
火車(chē)進(jìn)了站，雷鋒扶著(zhù)老人下了車(chē)，然后把自己的背包暫存在車(chē)站里，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費了許多周折，走了不少彎路，才找到老人的兒子。進(jìn)得門(mén)來(lái)，老人免不了敘母子之情，第一句話(huà)就說(shuō)：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢�！�
雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著(zhù)他的手戀戀不舍，送出了很遠很遠……
雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見(jiàn)大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過(guò)去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來(lái)。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì )也是個(gè)受苦的人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛(ài)和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔水澆菜，還把揀來(lái)的大糞上在大娘的地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國慶節。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節日里過(guò)得更快樂(lè )，吃過(guò)晚飯后就帶上連隊發(fā)給他的蘋(píng)果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。
一個(gè)中秋節的晚上，明月當空，秋風(fēng)送爽。
各個(gè)班都到事務(wù)長(cháng)那里領(lǐng)來(lái)月餅，每人只能分得一份，戰士們邊吃邊談心，有說(shuō)有笑，到處溢著(zhù)一片歡樂(lè )的氣氛。
雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒(méi)吃，捧在手里發(fā)起愣來(lái)了。過(guò)了一會(huì )，他悄悄地離開(kāi)了大家，來(lái)到車(chē)場(chǎng)，淚珠止不住地掉下來(lái)。在這個(gè)八月十五的夜里，那滿(mǎn)地皎潔的月色。吹過(guò)身旁的颼颼的晚風(fēng)，眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事，使他想起媽媽?xiě)伊鹤员M那個(gè)可怕的晚上……
他想起了在舊社會(huì )里受盡種種苦難的媽媽?zhuān)肫鹆税职�、哥哥和弟弟那悲慘的命運……他不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我的父母要能活到今天，看見(jiàn)他們的兒子成了人民的戰士，人民做了國家的主人，他們該多高興��！”
回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來(lái)，當晚就寫(xiě)了一封熱情洋溢的慰問(wèn)書(shū)信：
親愛(ài)的階級弟兄，為祖國社會(huì )主義建設負傷和有病的休養員同志：這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過(guò)去的苦，體驗到今日的甜。因此，我很自然地想起了你們，請收下一個(gè)戰士的心意吧！
第二天，他來(lái)到撫順市西部職工醫院，把月餅連那封寫(xiě)好的慰問(wèn)信，一起送給了為社會(huì )主義建設出過(guò)力的傷病員同志。
傷病員分吃了他的月餅，一致感謝他的深情厚誼，寫(xiě)了感謝信，表示決心：要爭取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰線(xiàn)上做出更大成績(jì)，以報答階級弟兄的關(guān)懷。
雷鋒作文 篇23
歷史像悠悠長(cháng)河，在無(wú)止境的流淌。偉人們如同河中小船，駛向遠方，崇高優(yōu)良傳統也仿佛隨船而逝。我在往來(lái)得人群中尋尋覓覓，想去尋找它，尋找那可貴的雷鋒精神。偶然的一次，他闖入了我的世界。
他只是一個(gè)平凡的而不能再平凡的修車(chē)大爺。他沒(méi)有馳騁沙場(chǎng)的英勇，沒(méi)有官居極品的權利，只有一雙靠勞作自力更生的手。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，因為母親答應為我買(mǎi)一件新衣服，我像歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣，高興地騎車(chē)上學(xué)去了。由于興奮，一時(shí)忘了拉剎車(chē)，這個(gè)大馬趴，可把我摔的差點(diǎn)找不著(zhù)東南西北了。我拍了拍身上的泥土，站起來(lái)，正想推車(chē)走時(shí)，車(chē)子叮鈴當啷作響。我摸著(zhù)頭，不知車(chē)子壞在哪個(gè)地方。
突然，一雙破舊的布鞋進(jìn)入了我的眼簾。我猛抬頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老大爺。我用疑惑的眼光打量著(zhù)他，，由于不認識，我不敢多說(shuō)話(huà)。正想推著(zhù)車(chē)離開(kāi)這倒霉地地方，那老大爺一把拉住我的車(chē)，我的心一下子懸了起來(lái)，生怕他是個(gè)人販子。只見(jiàn)他嘴角掠起微笑，和聲細語(yǔ)地說(shuō)：“小丫頭，摔疼了吧！車(chē)子讓我修一下，好嗎？請放心，我可是個(gè)老手�！蔽倚南耄很�(chē)壞了，修一下正合我意，天助我也。于是我耐下性子，讓他修。
他挽起袖子，露出那皺痕斑斑的枯瘦的雙手。舉起錘子，左敲右敲。他頭上的汗水隨著(zhù)叮當聲一起流淌下來(lái)�？粗�(zhù)他嫻熟的手法，我不由問(wèn)起：“大爺，您學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識了吧！”他搖搖頭，說(shuō)：“我只上過(guò)小學(xué)，都怪當時(shí)沒(méi)這個(gè)條件。我這一手，都是看會(huì )的�！�
我不由驚呆了，被一個(gè)目不識丁身上卻有助人為樂(lè )精神的老人感動(dòng)了。許久，我才回過(guò)神，可他已徐徐離去，只留下一個(gè)勞累的身影。這個(gè)勞累的身影留在了我的眼中、腦中、心中，揮之不去，成為了一個(gè)美好的回憶。
是的，或許你要說(shuō)我講的太俗了，但雷鋒的精神就是這樣，越是平凡，就越能在平凡中顯出不平凡。此時(shí)此刻，我才明白雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，他的每一句話(huà)都飄繞在我們耳畔，留駐在我們心間。所以說(shuō)，在當今這個(gè)高度物質(zhì)文明的社會(huì )中，活雷鋒還是存在的，只要留意，就會(huì )發(fā)現。
讓我們向這些活雷鋒學(xué)習，攜手創(chuàng )造美好明天！
雷鋒作文 篇24
有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落？又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦；在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難；在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有著(zhù)“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”！
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大踏步地走向未來(lái)！讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！
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