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身邊的活雷鋒的作文300字

時(shí)間:2021-02-06 10:00:01 雷鋒 我要投稿

身邊的活雷鋒的作文300字十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的活雷鋒的作文300字十篇

身邊的活雷鋒的作文300字 篇1

  我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候,那時(shí)我還蠻小的。

  那天,媽媽讓我出去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)(就在不遠處)。我走到一個(gè)西瓜攤前,正想買(mǎi)呢,就看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅癱瘓的老奶奶,她也要買(mǎi)西瓜,她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著(zhù)的錢(qián)。賣(mài)瓜的叔叔看不下去了,說(shuō):老人家,我請你吃西瓜,錢(qián)不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,賣(mài)瓜叔叔連忙重拿一塊,還用手喂老奶奶吃。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),他也要買(mǎi)西瓜,過(guò)分的是:他竟然也要賣(mài)瓜叔叔喂,還拿出一百塊錢(qián)在空中抖來(lái)抖去。我都要看不下去了。賣(mài)瓜叔叔沒(méi)有理他,他又拿出一百塊在空中抖了抖說(shuō):怎么樣啊。圍觀(guān)的人多了。賣(mài)瓜叔叔忍無(wú)可忍了,他說(shuō):你一個(gè)大小伙,有手有腳,身體也不錯,還讓人喂你。我告訴你,你別以為我在這賣(mài)瓜,你有錢(qián)就可以隨便使喚我,你那破錢(qián)買(mǎi)不到我的人格。圍觀(guān)的人聽(tīng)了這話(huà),都為賣(mài)瓜叔叔鼓掌,而那個(gè)人嘛,他被這話(huà)氣得是面紅耳赤,大步離開(kāi)了。

  我也為賣(mài)瓜叔叔驕傲,買(mǎi)完瓜,回到家媽媽問(wèn)我怎么這么久,我就將那事跟媽媽講了一遍,媽媽也說(shuō)賣(mài)瓜叔叔好。

  我們都要像雷鋒那樣,想賣(mài)瓜叔叔那樣,善良勇敢!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇2

  雷鋒,這是一個(gè)無(wú)私奉獻、舍己為人的響當當的名字。這不,我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。

  星期天,我來(lái)到體育場(chǎng)玩,正玩的起勁時(shí),一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái),“小朋友,你的水瓶還要不要了?不要了可以給我嗎?”“恩,老奶奶給!痹瓉(lái)是一位撿破爛的老奶奶?吹竭@些,我就想幫她提一下垃圾袋,但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí),一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著(zhù)袋子,一手攙扶著(zhù)老奶奶,畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對著(zhù)這位年輕人笑著(zhù),那位年輕給老奶奶買(mǎi)了一些吃的、喝的,然后,那位年輕人對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你年紀大了,可不要這樣,一定要把自己的身體搞好,我走了!闭f(shuō)著(zhù),那位年輕人走了?吹竭@一幕的旁觀(guān)者說(shuō):“這個(gè)年輕人真好,可真是一位活雷鋒!”

  聽(tīng)到這句話(huà),我感到無(wú)地慚愧,我也要做一位小活雷鋒,先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)私奉獻,讓我們一起成為活雷鋒吧!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇3

  雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數的好事,他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等,可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。

  我外婆是一個(gè)生活很節約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對自己的孩子一樣,問(wèn)寒問(wèn)暖,她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥,F在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心,我們每一個(gè)人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!

  雷鋒離我們遠去了,可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區,為貧苦孩子捐款!大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)活雷鋒!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇4

  每當我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細雨蒙蒙的早晨……

  那是個(gè)星期六的'早晨,我和媽媽乘車(chē)去麗水阿姨家玩,我們上車(chē)不久,就上來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿(mǎn)頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車(chē)上坐滿(mǎn)了人,無(wú)奈,老奶奶只好站著(zhù)。

  我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來(lái),對奶奶說(shuō):“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車(chē)上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說(shuō):“謝謝你了,你還帶著(zhù)孩子呢!”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說(shuō):“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì )走路了,站著(zhù)還能磨練磨練呢!”說(shuō)著(zhù),就輕輕地拉著(zhù)老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“真是太感謝了,活雷鋒又出現了!边@時(shí),車(chē)上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的目光,紛紛站了起來(lái),搶著(zhù)要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說(shuō):“不要了,我快到了,出門(mén)在外,能幫就幫,謝謝大家!”

  阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的優(yōu)美!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇5

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

  有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),表哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

  事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇6

  說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生吧!其實(shí),我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來(lái)說(shuō)吧!

  李思的奶奶在一場(chǎng)車(chē)禍中癱瘓了,整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了,李思的媽媽不怕臭,不怕臟,幫她換紙尿褲。做好飯,選好菜,端到病床前,一日喂三餐,洗衣服等,這些活兒她全包了。面對生活不能自理的婆婆,沒(méi)有一句怨言。

  有些時(shí)候,李思的媽媽推著(zhù)輪椅,帶李思的奶奶出來(lái)曬太陽(yáng);有些時(shí)候陪李思奶奶聊聊天;還有些時(shí)候,李思的媽媽推李思的奶奶出去,到村子里逛幾圈,讓癱瘓的奶奶見(jiàn)見(jiàn)左鄰右舍,使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了,但她的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有這樣的媳婦,臉上總掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。

  有一次,我去李思家找她玩,剛走進(jìn)家門(mén),就從窗戶(hù)上看見(jiàn)李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來(lái),李思她奶奶一直包著(zhù)尿褲。那時(shí),我心里在想:這幾年,李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶,真了不起!真是個(gè)孝順的好媳婦呀!

  雖然我并沒(méi)有很全面地了解李思媽媽?zhuān)乙廊徽J為她是一個(gè)善良而純潔的活雷鋒!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇7

  我的班級是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。你知道我們班為什么團結?是因為我們班有許多活雷鋒。

  其實(shí)我也算是一名活雷鋒。每一回老師讓我們用便利貼,我們班有許多人都沒(méi)帶,他們向我借,我就好心借了出去。

  有一回,我實(shí)在太生氣了,老師讓我們剪東西,我和我的好朋友剪的正提勁時(shí),突然冒出來(lái)借雙面膠的馮夢(mèng)洋,我訓斥了他一頓。其實(shí)我是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人,最終我還是借給了他。

  我身邊的活雷鋒就是我的好朋友馬慧鵬。有一回我的橡皮丟了,是在星期一,我們又學(xué)習了圖形的變換,所以我急需橡皮,我在考試中,馬慧鵬看見(jiàn)了我著(zhù)急的樣子,于是,在下課時(shí),馬慧鵬拿著(zhù)剪刀把自己的橡皮剪了兩半,我一份,他一份。

  馬慧鵬他幫助我的不止一件事,二是有很多。我看見(jiàn)了馬慧鵬和陳昱龍在打乒乓球。我也想打,可是必須有乒乓球拍才能打。我心里撓起了癢癢。我的好朋友馬慧鵬一眼就識破了我的心思。馬慧鵬和陳昱龍說(shuō)好,如果他敗下陣了,就把拍給我讓我上。

  馬慧鵬就是一個(gè)活雷峰,我要向他一樣學(xué)習,也做一名活雷鋒,成為一個(gè)熱心腸的人。

身邊的活雷鋒的作文300字 篇8

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是在我們的生活中不斷涌現出許許多多的活雷鋒,有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰士——高鐵成、最美司機——吳斌……

  活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天,我跟媽媽坐公交車(chē),車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站,有兩位老奶奶上了車(chē),因為公交車(chē)上沒(méi)有空座位,她們只好站著(zhù),我心里想:要是我有座位的話(huà)一定要讓她們坐。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),突然,公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),兩位老奶奶毫無(wú)防備,差點(diǎn)兒摔跤,我真為她們捏一把汗,可是周?chē)?zhù)的人都熟視無(wú)睹,好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),后排坐著(zhù)的兩位叔叔看見(jiàn)了,急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō):“謝謝!謝謝!”而兩位叔叔只是笑了笑,扶著(zhù)她們坐好。雖然這是一件小事,也許沒(méi)有人會(huì )注意,但這就是助人為樂(lè )的表現。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只是我們沒(méi)有注意,沒(méi)有發(fā)現。

  只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的生活就會(huì )更加和諧,世界就會(huì )更加美好。

身邊的活雷鋒的作文300字 篇9

  3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!弊x完雷鋒的故事,我覺(jué)得雷鋒樂(lè )于助人的精神很值得我們去學(xué)習。

  說(shuō)起雷鋒,其實(shí)他離我們并不遙遠,他就在我們身邊。

  像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔,他一路上給車(chē)上站著(zhù)的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因為他是北京人,所以還為車(chē)上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。

  這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。

  前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了,這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘地釘釘,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒,汽車(chē)上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……

  每一個(gè)幫助別人的人,有愛(ài)心的人都是雷鋒,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助每一個(gè)需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!

身邊的活雷鋒的作文300字 篇10

  “活雷鋒”,我想,這個(gè)詞大家不陌生吧?其實(shí)每個(gè)人心里,身邊都有“活雷鋒”。

  還記得2年級是,老師選我做英文課代表,我心想:老師怎么信任我,我不能讓老師失望。

  有一次,老師讓我把作業(yè)本子收好,然后交給老師。我們教室在2樓,而老師的辦公室在5樓。

  爬到4樓時(shí),我已經(jīng)很累了,突然,5年級的一個(gè)班從樓梯上下來(lái),有幾個(gè)人撞到了我,我手中的本子掉了一地,眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來(lái),我想:這么潔白的本子,要是被踩臟了,同學(xué)老師會(huì )不會(huì )怪我?

  正在我以為本子要被踩贓時(shí),一雙大手迅速整理好了本子,一眨眼,本子已經(jīng)在我手中了,

  “謝謝!”我感激地說(shuō)!皼](méi)事,這是應該做的!闭f(shuō)著(zhù)她就跟上了隊伍,雖然我還不知道她的名字,不過(guò),我一生難忘她。

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