老師的作文精品(3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的作文 篇1
我感謝我的老師,因為從我一年級到現在老師都陪伴在我的身邊。
四年級下學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我的學(xué)習情況不太好,經(jīng)過(guò)幾次考試我的成績(jì)也不好,我是一個(gè)沒(méi)長(cháng)性的.孩子,做題也不認真但老師沒(méi)有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對你的身體不好。
老師我特別喜歡聽(tīng)你講課。也許是習慣了吧,您講課可快了,聽(tīng)別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會(huì )不會(huì )很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話(huà)語(yǔ),老師我就是小樹(shù)您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠的老師。
老師我愛(ài)您,您辛苦了。
老師的作文 篇2
邱老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她令我印象深刻的要數那雙變幻莫測的大眼睛,既嚴厲又和藹可親,讓我們感到既害怕又尊敬她。
老師的'眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響,他往講臺下一掃,就立刻把那些聲音清除掉;中午自習課的時(shí)候,當同學(xué)們開(kāi)始坐不住,在聊天說(shuō)話(huà)的時(shí)候,老師的目光一掃,同學(xué)們就都自覺(jué)地回到座位上看書(shū),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師的眼睛是一束“x光”。每當有同學(xué)耍小聰明不誠實(shí)的時(shí)候,老師一眼就看穿他的心思。一次,有個(gè)同學(xué)不想做操,就騙邱老師說(shuō)自己肚子痛,邱老師看了那同學(xué)一眼,不動(dòng)聲色地領(lǐng)著(zhù)那位同學(xué)去拿藥,那位同學(xué)見(jiàn)瞞不過(guò)邱老師,只好承認自己撒謊了,從那以后,那些調皮的學(xué)生都對邱老師佩服得五體投地。
老師的眼睛是一束溫暖的陽(yáng)光。既細心關(guān)愛(ài)我們有不斷給我們勇氣,鼓勵著(zhù)我們進(jìn)步;當我們學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,是老師溫暖堅定的目光使我們找回了自信。
邱老師的眼睛真神奇,要是沒(méi)有她那雙神奇的眼睛,就沒(méi)有現在的不斷成長(cháng)的我們,我喜歡她那雙眼睛,更愛(ài)我們的邱老師。
老師的作文 篇3
我喜歡的老師是賀老師,她是一位“另類(lèi)”的老師。她的另類(lèi)之處在于——她有“特異功能”。
她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。平常上課的時(shí)候,我做小動(dòng)作,賀老師看見(jiàn)了,對我一瞪眼,我就知道她要說(shuō)的是:劉智涵,別做小動(dòng)作,認真聽(tīng)講!我馬上會(huì )規規矩矩地坐端正。這個(gè)時(shí)候,賀老師又把目光投過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“不錯,改正錯誤就是好學(xué)生!”
她還有一雙“順風(fēng)耳”。那次上課,我想把一則笑話(huà)講給同桌聽(tīng)。于是,我趁老師轉身去寫(xiě)板書(shū)時(shí),湊到同桌耳朵旁講起了悄悄話(huà)。同桌一向也喜歡笑話(huà),可今天不知為什么沒(méi)有理我。我又瞅準老師板書(shū)的'空隙,再次湊過(guò)去,他還是不理我。正當我疑惑不解時(shí),感覺(jué)有一雙眼睛盯著(zhù)我,回頭一看,!原來(lái)賀老師的那雙炯炯有神的大眼睛正看著(zhù)我。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō),但我卻羞愧地低下了頭。之后,我認真聽(tīng)課,再也不敢開(kāi)小差了。
怎么樣,賀老師的“特異功能”很厲害吧。雖然老師對我們要求很?chē)栏,但我們班所有同學(xué)都很喜歡這位“另類(lèi)”的老師,因為她的“特異功能”讓我們更加遵守紀律,更加熱愛(ài)學(xué)習。
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