我的老師作文范例【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

　　我的老師姓趙，她是一位女老師。

　　她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的，眼睛炯炯有神。

　　她教我語(yǔ)文，一筆一劃教我們寫(xiě)生字，寫(xiě)的字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問(wèn)題，在老師的鼓勵下，我現在也能積極發(fā)言了。老師看見(jiàn)我進(jìn)步了很高興。

　　她高興的時(shí)候總是帶著(zhù)笑容�？墒巧鷼獾�'時(shí)候我不敢看著(zhù)她，只是盯著(zhù)黑板。我要好好學(xué)習，不讓老師生氣。

我的老師作文2

　　我的美術(shù)老師叫“刀小林”，今年大約24歲了，是個(gè)溫柔的女生，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得很美，身材瘦的象根黃瓜，個(gè)子卻很高，耳朵小小的，一雙明亮的`小眼睛，下巴有點(diǎn)尖，很喜歡穿粉色、紅色的裙子。

　　我們的小刀老師很愛(ài)我們，有一次，我玩著(zhù)游戲，有個(gè)人故意來(lái)推我，害我摔了一跤，老師立馬跑過(guò)來(lái)扶我，讓我休息一會(huì )兒，還幫我揉了揉傷處。還有一次，我不小心把手弄出了鮮紅的血，老師馬上拿了一張創(chuàng )可貼來(lái)給我，可我貼好了就無(wú)法畫(huà)畫(huà)，老師輕輕地笑著(zhù)把著(zhù)我的手畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)特別漂亮。

　　我很喜歡我的小刀老師，她把愛(ài)和禮貌給了我，教會(huì )了我許多知識。

我的老師作文3

　　我們周六來(lái)到補習班。蘭老師太漂亮了，她帶我們玩游戲。有些孩子在玩捉迷藏，有些在玩毽子，有些在玩跳繩。其中我最喜歡的是老鷹抓小雞。

　　游戲規則是:張贛榆是鷹，周志沃是母母雞，我們是小雞。游戲開(kāi)始了。我們在后面排隊。鷹左右跳躍，我們左右搖擺。老鷹沒(méi)有成功，但他制定了另一個(gè)計劃。他趁媽媽不注意，把后面的雞都抓了。

　　雖然我們被抓了，但我覺(jué)得真的很開(kāi)心！

我的.老師作文4

　　我上一、二年級的時(shí)候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。

　　一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的`滿(mǎn)頭大汗，劉教師急忙找來(lái)代課教師，然后背起徐名輝去了醫院。一次韓東同學(xué)不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說(shuō)：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧�！眲⒔處熽P(guān)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子�！�

　　我印象最深的，是我有一次生病沒(méi)去上學(xué)，轉天上自習課時(shí)，劉教師把我帶到辦公室，耐心的給我補課，此時(shí)劉教師沒(méi)有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。

　　我的教師，我永遠想念。

我的老師作文5

　　我有一位耐心的`數學(xué)老師——蘇老師。

　　只要是她的課，她都會(huì )很耐心地教你。我們就像一群小羊羔，而她則像牧羊人，一旦剔完羊毛，她就會(huì )很仔細地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。

　　我們做作業(yè)時(shí)，她會(huì )把每個(gè)人的作業(yè)耐心地看一遍。

　　這就是耐心的蘇老師。

我的老師作文6

　　我的老師是陸老師，她平常對我很好。她大眼睛，長(cháng)頭發(fā)，圓臉蛋，皮膚比較白。

　　上個(gè)周五，做完操回教室的`時(shí)候，我頭暈，臉色蒼白，剛回到教室時(shí)，陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫務(wù)室。過(guò)了一會(huì )兒，陸老師來(lái)醫務(wù)室了。她坐在我旁邊，給我扇風(fēng)，不時(shí)摸摸我的額頭，還問(wèn)我頭還暈不暈。陸老師一直陪著(zhù)我等到我媽媽接我回家。

　　我愛(ài)我的老師！

我的老師作文7

　　我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級的的語(yǔ)文老師：吳老師。

　　她有著(zhù)一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她有著(zhù)烏黑的`眉毛，嘴巴保持著(zhù)微笑，讓我們看了覺(jué)得心里暖暖的。

　　她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時(shí)，她保持著(zhù)嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

我的老師作文8

　　我們的葉老師平時(shí)說(shuō)話(huà)比較小聲，不會(huì )太大聲，有時(shí)甚至聽(tīng)不到。但兇起來(lái)像母老虎。

　　昨天體育課前，葉老師通知我們帶跳繩。上課時(shí)，沒(méi)帶跳繩的同學(xué)被罰蛙跳五十個(gè)，跳半節課后再找其他同學(xué)借跳繩，我們有跳繩的同學(xué)只好坐在旁邊玩。沒(méi)帶跳繩的'同學(xué)要跳到快下課才能停。

　　葉老師有時(shí)會(huì )讓我們跑三圈，有時(shí)四圈，甚至五圈。

　　這就是我們嚴厲的葉老師。

我的老師作文9

　　我的語(yǔ)文老師姓麻，我們都叫她麻老師。從一年級開(kāi)始她一直當我們的`班主任。麻老師在課堂上講課很生動(dòng)，她經(jīng)常把我們不懂的題目舉例子給我們講，讓我們就會(huì )做。

　　麻老師對同學(xué)們的學(xué)習要求很?chē)栏�，每次同學(xué)們的作業(yè)有錯時(shí)，都要同學(xué)們訂正了懂了才行。麻老師關(guān)心我們就像關(guān)心自己的孩子一樣。

　　我腳痛的這段時(shí)間她都叫我不要去田徑運動(dòng)會(huì )。我喜歡我們的語(yǔ)文老師。

我的老師作文10

　　是一個(gè)和藹可親的老師，她象蠟燭一樣默默的.燃燒著(zhù)，為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路；她像一個(gè)園丁，辛勤培育著(zhù)我們這些幼苗。

　　記得有一次，老師喝茶的時(shí)候把杯子摔破了，熱水濺到她的腳上，燙起了水泡，而她卻堅持給我們上課，我們讓老師去擦藥，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)兒小傷算不了什么！”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭！

　　老師是多么偉大��！我要好好學(xué)習，來(lái)報答老師！也希望所有的老師永遠快樂(lè )！

我的老師作文11

　　我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個(gè)外號，“黑煤�！�

　　體育老師，真的很黑，黑的像包青天，肌肉很發(fā)達，很健壯，手臂也很粗。

　　黑煤老師不管有沒(méi)有課，脖子前總會(huì )掛一個(gè)哨子。黑煤老師很友好，自由活動(dòng)時(shí)喜歡和我們聊天，我們一群人就會(huì )圍上去聽(tīng)他娓娓道來(lái)。我們和別的`老師說(shuō)老師好，老師只說(shuō)嗯，但是一和黑煤老師說(shuō)老師好時(shí)，黑煤老師就會(huì )說(shuō)你好。

　　黑煤老師很?chē)绤�，每當我們�?dòng)作做的不規范時(shí)，他就會(huì )掐住你的脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。

　　黑煤老師走路賊快，像一陣風(fēng)。大課間看見(jiàn)他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什么著(zhù)急事。

　　這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。

我的老師作文12

　　叫劉振龍，他長(cháng)的很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃，一個(gè)小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子。

　　他的脾氣很暴燥，發(fā)起脾氣來(lái)嚇得我們目瞪口呆。管的`我們很?chē)�，我們犯一點(diǎn)錯就大發(fā)雷霆。有時(shí)侯對我們也很好。

　　每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。

　　你覺(jué)的我們的老師好嗎？

　　這就是我們的老師。

我的老師作文13

　　我的語(yǔ)文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)，有一雙明亮的眼睛，好像能看透我們每個(gè)人的“小心思”。

　　她上課靈活生動(dòng)。前幾天教我們《識字2》時(shí)，還讓我們觀(guān)看抗日戰爭勝利xx周年大閱兵的影片，讓我們加深了感受和理解。

　　每當我們有進(jìn)步時(shí)，她就會(huì )表?yè)P我們。在她的'鼓勵下，慢慢地，我們都養成了許多好習慣。

　　她就是這樣，用她獨特的方法帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游！

我的老師作文14

　　我的語(yǔ)文老師喜歡扎一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，長(cháng)得很瘦，奇怪的是她在學(xué)校里不戴眼鏡，在家就戴。她是從開(kāi)發(fā)區小學(xué)調過(guò)來(lái)的'，因為她教的好，所以就調過(guò)來(lái)了。

　　我們老師很負責任，有一次我寫(xiě)的字沒(méi)有頓筆，她就對我說(shuō)：“你想把字寫(xiě)好看了，就要注意頓筆�！�

　　還有一次，我和同桌在寫(xiě)字課上悄悄說(shuō)話(huà)，她就用她那葡萄似的大眼睛盯著(zhù)我，我嚇得再也不敢說(shuō)話(huà)了。

　　真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁雽ξ业恼Z(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，你辛苦了�！�

我的老師作文15

　　我有一位敬愛(ài)的老師，她姓楊，教我們語(yǔ)文。

　　楊老師的個(gè)子不高不矮，頭發(fā)直直的披在肓上，一雙眼睛炯炯有神，嘴巴紅潤潤的`，漂亮極了。

　　楊老師對我們既嚴厲又慈祥。當我們上課不認真，她就會(huì )嚴厲地批評我們，如果我們改正了缺點(diǎn)，她就會(huì )表?yè)P我們。有時(shí)我們生病、受傷了，楊老師對我們就像媽媽一樣。我愛(ài)我的老師。

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