關(guān)于老師辛苦的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于老師辛苦的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于老師辛苦的作文1

　　老師，人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，我們這些祖國的花朵，在老師的辛勤培育下，一天天快樂(lè )地成長(cháng)！

　　每當夜深人靜的時(shí)候、每當人們已經(jīng)安然入睡的時(shí)候，只有您——老師，還在辛勤地批改作業(yè)，是那么的一絲不茍。

　　老師，您是園丁，是您讓我們出類(lèi)拔萃；老師，您是蠟燭，您燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是粉筆，犧牲了自己，哺育了別人。

　　老師，在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬為我們開(kāi)道；老師，人們都說(shuō)您在培育祖國的棟梁，還不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起了我們這一代人的脊梁；老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用陽(yáng)光的`普照，用雨露的滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　老師，多么親切的字眼��！

　　老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一般和煦、清泉一樣甘甜；你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲、比母愛(ài)更細膩、比友愛(ài)更純潔，您——老師的愛(ài)，天下最偉大、最高潔的愛(ài)。

　　親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點(diǎn)燃了多少青春、摧發(fā)了多少遠征。

　　在教師節即將來(lái)臨之際，我由衷地想和您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

關(guān)于老師辛苦的作文2

　　“老師您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師您是詩(shī)人，用粉筆表達人類(lèi)最真摯的情感；老師您是人類(lèi)智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線(xiàn)，我無(wú)論走多遠，都永遠走不出您的心田�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì )情不自禁發(fā)出由衷的.感慨：“老師，您辛苦了”

　　張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時(shí)，您經(jīng)過(guò)幾天的了解，發(fā)現我們班同學(xué)有許多不良習慣，比如：我們班同學(xué)做事總很貪心，總不顧及別人。您就教育我們：厚德載物，戒貪方能聚財，一定要做到適可而止。大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭，雖然教室里鴉雀無(wú)聲，可是大家的眼神仿佛在說(shuō)：老師，我們知錯了，您不要再擔心了。您終于露出了甜美的微笑。

　　老師，當我們的身體一天天壯起來(lái)，您的身體卻一天不如一天。每當我看見(jiàn)您那憔悴的心，我的眼睛濕潤了，您的心是那樣敢于挑戰，去勇敢的面對生活。我的心被深深的感動(dòng)了，您竟是那樣頑強！

　　老師，你辛苦了，感謝您用青春換來(lái)我的生活。你像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路程！

關(guān)于老師辛苦的作文3

　　老師你辛苦了，您為了讓我們學(xué)好知識常常把嗓子喊啞。今天是您的節日在此我給您送上真誠的祝福。

　　假如我一縷清風(fēng)，我將舒展平您額頭的皺紋；假如我是一滴甘露，我將潤澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永遠留在您身邊

　　老師，我有一個(gè)小小心愿：在由粉筆、黑板講臺、書(shū)本、學(xué)生構成的世界里，永遠與您同行！祝您節日快樂(lè )！

　　老師，感謝您用自己的.生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿(mǎn)懷感謝之情。

　　老師，滿(mǎn)懷愛(ài)心的灌著(zhù)我們這個(gè)溫暖的大家庭，使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑，歌聲和陽(yáng)光！愿教師節永遠是您的。

　　風(fēng)雨飄搖心深處，多少關(guān)心，多少教悔，悠悠永追憶

　　老師，在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里；依然閃耀著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！沒(méi)有您昔日慷慨的奉獻，哪有我收獲的今天？

　　老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過(guò)程中，您的精神境界不斷地獲得升華，我衷心地祝愿節日快樂(lè )。

　　當您無(wú)私奉獻出這一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到您的眼前因為這世間真正的幸福，不是接受而是給予！祝您節日愉快！

　　敬愛(ài)的老師：您的教誨是明朗朗的陽(yáng)光，在我的心田里，讓我的青春之花開(kāi)放，開(kāi)放在這節日里，看見(jiàn)您心靈中的我。

關(guān)于老師辛苦的作文4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢(qián)老師拿著(zhù)試卷，站在教室門(mén)口�！斑�！，怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，錢(qián)老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢(qián)老師肯定生病了，但是卻還來(lái)給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的.那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽(tīng)講，考出好成績(jì)。

　　是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的成績(jì)提高。要知道，我們如果沒(méi)有老師的淳淳教導，我們的好成績(jì)從哪里來(lái)？

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長(cháng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

關(guān)于老師辛苦的作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小丫頭，變成了三年級的優(yōu)秀學(xué)生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來(lái)對我的照顧！

　　當我犯錯誤的時(shí)候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數學(xué)題不懂的時(shí)候，是您耐心地啟發(fā)我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時(shí)候，您不斷地鼓勵我，為我的`進(jìn)步加油。

　　記得有一次，新學(xué)期要選班干部，每個(gè)競選者必須自己上臺演講，才有可能入選。結果，很多人都上去說(shuō)了，還剩我一個(gè)人，盧老師您便請我上去，對我說(shuō)：請黃薇上來(lái)講幾句。當時(shí)我聽(tīng)了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開(kāi)玩笑說(shuō)：黃薇，你難道要對大家說(shuō)，我不想當班長(cháng)，請大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說(shuō)了那句話(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了都大吃一驚，我心里也不是滋味

　　事后，您找我談話(huà)，很和氣地說(shuō)：黃薇，在這兩年里，你當班長(cháng)不是干得很好嗎？為什么要說(shuō)那句話(huà)呢？我沒(méi)有回答老師的話(huà)。黃薇，你好好去準備，我等著(zhù)你的演講稿。您的眼里包含了無(wú)比的信任。

　　盧老師，您總是那么和藹，讓我覺(jué)得您是一個(gè)普通而又偉大的人。老師，我想對您說(shuō)：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！

關(guān)于老師辛苦的作文6

　　學(xué)校是我們每個(gè)人生活的天地，又是我們生長(cháng)的樂(lè )園，他哺育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，讓我們生活在國家的重要基地，讓我們有個(gè)很好的環(huán)境，進(jìn)行很好的學(xué)習。

　　我要感謝教過(guò)我的老師，他們辛辛苦苦的把他們所知道的知識傳授給我們，像有的人不把老師放在眼里隨隨便便的在背后罵老師，這是一種不道德的行為，我們千萬(wàn)不要學(xué)習這種人。老師就像我們的.父母為我們服務(wù)這一切。我們不但不尊重她們，還在背后說(shuō)。我覺(jué)得有些過(guò)意不去吧。每次在我們每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，老師都是在為我們批改作業(yè)，當我們在學(xué)校學(xué)習或下課在玩的時(shí)候，老師在為我們辛勤講完課的時(shí)候，還要為我們判作業(yè)啊。甚至有時(shí)候都睡不好覺(jué)。我感謝所有的老師。

　　老師我要跟你說(shuō)一句重要的話(huà)；老師，您辛苦了。

　　我們要尊重老師，為老師的一言一行所感動(dòng)，所感激，我們要像那些品德好的學(xué)生學(xué)習，不要像那些迷信邪教的，我們要相信科學(xué)。

　　老師我一定要報答您的，您辛苦了。

關(guān)于老師辛苦的作文7

　　有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，也有人說(shuō)老師是太陽(yáng)，用自己的溫暖找著(zhù)每一個(gè)人!

　　在我一年級時(shí)，怎膜也學(xué)不會(huì )拼音，就感覺(jué)拼音是個(gè)無(wú)底洞，怎么看也看不透，這是老師又和藹的`聲音給我講了一遍又一遍，此時(shí)，我恍然大悟，哦!原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這是我覺(jué)得老師是太陽(yáng)，仰臥趕到溫暖!

　　在我三年級時(shí)，拼音又是我的難處!看著(zhù)報紙上的作文我好羨慕呀!我真的好想學(xué)作文，我下課問(wèn)了問(wèn)老師，老師說(shuō)：‘要寫(xiě)好的作文，要學(xué)會(huì )積累!如果你看過(guò)幾十篇好文章，那么你一定會(huì )寫(xiě)出!作文一定要有優(yōu)美詞句～～～這時(shí)，我覺(jué)得老師像一本書(shū)什么知識都可以找到!’

　　老師好辛苦，在這里我要對每位老師說(shuō)：‘謝謝了’!

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