【實(shí)用】教師作文300字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

教師作文300字 篇1
今天是農歷的八月十五,一年一度的中秋佳節,中秋節自古以來(lái)便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞,賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼、幸福,成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節與端午節、春節、清明節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。
今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團圓飯,我們帶著(zhù)螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺的家,奶奶給我們做了豐盛的午餐,吃完飯,奶奶對我說(shuō):“諾諾,今天是中秋節,給你吃個(gè)月餅,”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了,我說(shuō):“月餅好好吃呀!”我們一家人吃了一頓大餐,飽飽得回到了家。
晚上,我們又來(lái)到了大雁塔,大雁塔廣場(chǎng)人山人海,小朋友快樂(lè )地在廣場(chǎng)上游玩,我騎著(zhù)滑板車(chē)在廣場(chǎng)上轉了好幾圈,大人們望著(zhù)天空,看著(zhù)圓圓的月亮,心里想著(zhù)中秋節真美呀,我望著(zhù)圓圓的月亮,也不由得想起一首古詩(shī):“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽蚁M煜碌挠H人們都能團團圓圓的!
教師作文300字 篇2
太陽(yáng)就像老師,小鳥(niǎo)就像我們,老師在每時(shí)每刻都在照耀著(zhù)我們。星期一早上,媽媽送我到學(xué)校門(mén)前就走了。這一天,我在學(xué)校玩的很開(kāi)心。放學(xué)了,天突然下起了大雨,我的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí),有一位慈祥的老師向我走來(lái),對我說(shuō):小蘭,你的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接你嗎?我說(shuō):是的。老師很溫柔的對我說(shuō):我送你回家吧。我紅著(zhù)臉說(shuō):那不太好吧。就這樣,老師把我送回來(lái)家。我看見(jiàn)老師的衣服被雨水澆濕了,我對老師說(shuō):老師,您進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧。
而老師卻搖搖頭笑著(zhù)對我說(shuō):再見(jiàn)。當我第二天上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái)給我們上課,而是一位代課老師。下課了,我問(wèn)代課老師:我們的老師怎么沒(méi)有來(lái)呢?代課老師說(shuō):你們的老師生病了,不能給你們上課,所以這幾天都由我來(lái)給你們上課。下課了,我和同學(xué)們一起去看望老師,他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫(huà)。
當老師看見(jiàn)了我的禮物時(shí),老師一下抱住我說(shuō):你的禮物是最真誠的。我希望老師早日康復,好快快樂(lè )樂(lè )的讓我們?yōu)槟^(guò)教師節。
教師作文300字 篇3
今天是個(gè)特殊的節日,是什么呢?是第30個(gè)教師節,也是一個(gè)難忘的日子。
今天原來(lái)空蕩蕩的路邊,此時(shí)全部都變成了熱熱鬧鬧的.“花攤”。大家都蜂擁而上,當然我也不甘示弱。這場(chǎng)面如同萬(wàn)馬奔騰!
學(xué)校對面就更加琳瑯滿(mǎn)目了!不但有五顏六色的花,還有新推出的玩具“炫斗小Q”。
同學(xué)們像箭一樣的沖進(jìn)教室,等待著(zhù)老師的來(lái)到。過(guò)了一會(huì ),張老師走進(jìn)教室,先被花“襲擊”,瞬間,張老師臉上露出了燦爛的笑容。哇!一眼望去,原來(lái)空蕩蕩的講臺桌上竟然變成了花的海洋。因為有的同學(xué)見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),便把鮮花放在講臺桌上。雖然我離講臺桌上的鮮花有點(diǎn)距離,不過(guò)我還是聞到了濃濃的花香。
親愛(ài)的老師,教師節才真正是你們的節日,我知道對你們來(lái)說(shuō),其實(shí)我們的好成績(jì)才是給您最好的祝福。
老師,祝您節日快樂(lè ),天天開(kāi)心!
教師作文300字 篇4
今天雖然是9月15日,可是教師節發(fā)生了很多事!請看下面的正文:
1!9月7日老師對我們班說(shuō):“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時(shí)小聲的說(shuō)要給老師買(mǎi)禮物,可老師卻說(shuō),她自己不要買(mǎi)的禮物,希望是自己做的,或是把學(xué)習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2!暗诙煸缟,我們班的同學(xué)都給老師買(mǎi)了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說(shuō),下次不要再買(mǎi)花了,把買(mǎi)花的錢(qián)都攢下來(lái),定書(shū)就可以了。~~可是我看的出來(lái)老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3!拔疑蠈W(xué)的時(shí)候忘買(mǎi)花了,看別的同學(xué)都買(mǎi)了,我的心感到很慚愧,快上課的時(shí)候,我的奶奶在我的教室門(mén)口,手里拿著(zhù)2朵玫瑰花,我一看趕緊到門(mén)口,把花接了進(jìn)來(lái),奶奶說(shuō),我看到學(xué)校門(mén)口有好多人在買(mǎi)花,所以我就買(mǎi)了兩朵花來(lái)了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學(xué)的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣,這個(gè)教師節很好吧~~~~~。。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
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