假如我是語(yǔ)文老師_700字

　　假如我是語(yǔ)文老師，面對著(zhù)臺下那一雙雙求知若渴的眼睛，我一定會(huì )說(shuō)：“路是自己走出來(lái)的，我愿和大家一起走出一條新路�！�

　　首先，我要改變課堂教學(xué)方式，決不把學(xué)生當“聽(tīng)書(shū)”的，我要讓我的學(xué)生帶著(zhù)“？”去分析、去思考。讓他們對所有的問(wèn)題產(chǎn)生質(zhì)疑，也可以從每個(gè)老師的教案中和教科書(shū)中挑刺兒，誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng )意，我會(huì )帶頭給他鼓掌，并向他表示祝賀。我想，這樣總比把知識和人生的道理硬灌給學(xué)生好一些。我還會(huì )讓我的學(xué)生去找一個(gè)不會(huì )講話(huà)，但知識淵博的“老師”——字典來(lái)幫忙，好讓我們大家都養成課前預習的好習慣。

　　其次，我會(huì )讓學(xué)生與書(shū)本交上朋友，在書(shū)的海洋里遨游。高爾基說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)書(shū)吧!它是你知識的'源泉�！弊屗麄儚男【腿ソY識魯迅、冰心、李白、安徒生……偉大的作者；在書(shū)中，讓他們和小鳥(niǎo)弟弟談?wù)勑�，到嫦娥姐姐家去作客，同杜甫老爺爺學(xué)習詩(shī)詞寫(xiě)作……哈，多有趣的事��！每天我會(huì )布置少量的家庭作業(yè)，保證讓同學(xué)們有一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。我要教他們不同的讀書(shū)方法，如邊讀邊思考啦，摘錄優(yōu)美的詞、句、段啦。在班里，我要定期開(kāi)展“故事會(huì )”、“讀書(shū)心得演講會(huì )”等等。使學(xué)生在熱愛(ài)生活的同時(shí)，更加熱愛(ài)學(xué)習。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我要改變習作教學(xué)方式。寫(xiě)作離不開(kāi)生活，我要把學(xué)生帶到廣闊的天地去：春天，我和他們去觸摸綠茵茵的田野；夏天，到荷溏邊賞花、到河里游泳；秋天，我們去爬香山觀(guān)紅葉；冬天，大家聚到操場(chǎng)打雪仗、滾雪球，去結冰的河面上滑冰。

　　課間，我和同學(xué)們在一起談心、做游戲，幫助他們養成每天寫(xiě)日記的好習慣，提高他們的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文寫(xiě)自己熟悉的人或事，我還會(huì )在班里成立“小記者會(huì )”、“小作家協(xié)會(huì )”，發(fā)動(dòng)他們多向報刊投稿，使他們更加熱愛(ài)文學(xué)。

　　只要我努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，相信將來(lái)我定會(huì )是一名出色的語(yǔ)文老師。