我眼中的老師作文500字

　　在我眼中，老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè);在我眼中，身為老師的她，是個(gè)好人。今天小編就來(lái)分享我眼中的老師作文500字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　我眼中的老師作文500字(一)

　　她留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，一雙“有毒'"的眼睛下面有一張不大不小的嘴巴;她的皮膚白白的，身高比較高;她上課時(shí)比較嚴肅，她時(shí)不時(shí)會(huì )獎勵一些小物品，作為鼓勵。大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的班主任———陶老師。

　　陶老師的眼睛有毒，并不是她看到哪個(gè)同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)就會(huì )中毒，如果是那樣的話(huà)，那不我們全班59人全都死光光了，而是因為，她一看就知道誰(shuí)在認真的聽(tīng)課，誰(shuí)沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)課，于是就叫他重復陶老師的話(huà)，如果他不知道，陶老師就會(huì )再點(diǎn)幾個(gè)沒(méi)認真聽(tīng)課的，然后再說(shuō)一遍，最后在叫他們重復一遍，以確定全班同學(xué)基本已懂。

　　有時(shí)，陶老師因同學(xué)們說(shuō)的一句話(huà)還可以開(kāi)一個(gè)小玩笑或一個(gè)小笑話(huà)，讓我們捧腹大笑，讓課堂的氣氛變得很輕松很很活躍，讓我們在輕松的環(huán)境中吸取知識。陶老師還是一個(gè)“變臉人”，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而陰云密布，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而冷若冰霜。

　　陶老師，是你告訴了我們長(cháng)繩隊節約時(shí)間的方法，才讓我們取得了全年級第一名的好成績(jì)，讓我們載譽(yù)而歸!我們都知道，您在我們班付出的汗水永遠比別人多，從滿(mǎn)墻的獎狀就可以看出您辛勤付出的結果。

　　陶老師，謝謝您教我知識，讓我不斷的成長(cháng)，也謝謝您給了我們班榮譽(yù)，讓我們以此為榮，謝謝您。

　　我眼中的老師作文500字(二)

　　我有一個(gè)千變萬(wàn)化的老師，他也有喜怒哀樂(lè )，他和我們已經(jīng)一起度過(guò)了一年。他就是我們的語(yǔ)文老師——劉老師。

　　劉老師總是陰晴不定，我們沒(méi)有一個(gè)人可以知道他下一秒將要做什么。

　　有時(shí)候他會(huì )在一些同學(xué)說(shuō)出可笑的話(huà)或做出可笑的事時(shí)，和我們一起笑的前俯后仰;有時(shí)候會(huì )在我們獲得榮譽(yù)時(shí)和我們一起高興地活蹦亂跳。

　　他也會(huì )在我們做錯事情時(shí)，批評我們，有時(shí)候他也會(huì )生氣，他生氣時(shí)非�？膳�，那冷冷的目光，冷冷的語(yǔ)氣，使我全身的毛孔都豎起來(lái)了，不敢抬頭看他，真的可怕極了。

　　他也會(huì )在我們考到不好的成績(jì)時(shí)替我們感到惋惜，他會(huì )耐心的給我們指導錯題，指出我們的錯誤，并想方設法的讓我們不再犯同樣的錯誤，同時(shí)他也會(huì )反省自己，看看是否自己在平時(shí)的授課中出現了什么問(wèn)題，并及時(shí)改正。

　　他平時(shí)特別注重我們的閱讀，總會(huì )在課堂上抽時(shí)間讓我們讀書(shū)，培養了我們愛(ài)讀書(shū)的習慣，這使我們對讀書(shū)“上了癮”，一下課就拿起書(shū)本來(lái)讀，也對我們在課堂中有效地發(fā)揮奠定了基礎。

　　老師的情緒總是千變萬(wàn)化的，使我們怎么也猜不透老師的心思，哎，在我的眼中，老師就是這樣的陰晴不定、千變萬(wàn)化了!

　　我眼中的老師作文500字(三)

　　老師您是園丁，整修著(zhù)花園里的花草;

　　老師您像紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們的成長(cháng)，是您教會(huì )了我們知識和做人、處事。

　　我們的班主任，她大約二十幾歲，中等身材，她既年輕，又漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，耳朵上還戴著(zhù)一對花朵形的耳釘，還有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼睛，一張櫻桃似的小嘴，既會(huì )說(shuō)，又會(huì )唱，她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子，以及各種各樣的高跟鞋。在教學(xué)方面她會(huì )：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，繪畫(huà)樣樣精通。在我的眼中，她是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。

　　我們班主任----彭老師，她有三大優(yōu)點(diǎn)：有一雙：“千里眼”，上課時(shí)，不管誰(shuí)在做小動(dòng)作和玩小飾品，她都一清二楚，還有一對“順風(fēng)耳”，上課時(shí)，有些同學(xué)趁著(zhù)老師背著(zhù)黑板寫(xiě)字的時(shí)候，偷偷講話(huà)，老師聽(tīng)到不假思索就可以喊出那個(gè)同學(xué)的名字來(lái)、還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，在講臺上，她聚精會(huì )神地給我們講課，使同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入迷，一位她講的全面細致，所有同學(xué)們個(gè)個(gè)喜歡聽(tīng)她講課。

　　我眼中的老師是一位勤奮，善良有責任心的好老師，每當我遇到難題，您縱耐心細致地講解，只到我弄懂為止，老師您讓我懂得做事情要有責任心，讓我堅強，自信和勤奮。是您給我們樹(shù)立了榜樣，值得我們學(xué)習，我真為有這樣一名班主任老師而感到驕傲和自豪!

　　我眼中的老師作文500字(四)

　　人們說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧小平爺爺的一句名言：一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì )主義建設培養合格的人才，培養德智體美勞全面發(fā)展、有社會(huì )主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。是啊，老師，多么神圣的一個(gè)職業(yè);老師，多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠都不會(huì )忘的老師——初老師。

　　初老師中等的個(gè)子，有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，她對我們非常好，有時(shí)對我們非常嚴厲。上課時(shí)，她是我們的好老師;下課時(shí)，她又是我們的好朋友。

　　有一次，初老師在講課，說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：像學(xué)習不好的人，容易出錯，比如：有一次一個(gè)人進(jìn)餐館吃飯，說(shuō)要家常豆腐，過(guò)了一會(huì )兒，就做好了;又有一個(gè)人進(jìn)餐館吃飯，說(shuō)要加長(cháng)的豆腐，過(guò)了很久，也沒(méi)做好，這個(gè)人進(jìn)廚房一看，說(shuō)：怎么還沒(méi)好?廚師說(shuō)“你不是要加長(cháng)的豆腐嗎?”聽(tīng)到這里，我們班同學(xué)哈哈大笑，就在于這一個(gè)字，意思也不一樣了，初老師說(shuō)：“要學(xué)好語(yǔ)文。”

　　老師課堂上的談笑風(fēng)生，使我像展翅的大鳥(niǎo)一樣，飛得更高、更遠;老師用她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言帶我穿越時(shí)空與名家面對面的交流，使我不再懼怕作文，寫(xiě)作水平更上一層樓;老師幫我一起克服困難共渡難關(guān)，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情;老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開(kāi)朗，做一個(gè)快樂(lè )瀟灑的女孩!

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