老師您好我的好老師400字作文

　　教師80%的作用是點(diǎn)燃、激勵和喚醒。下面，語(yǔ)文迷小編給廣大讀者們收集整理了多篇老師您好我的好老師400字作文，希望能幫助到大家!

 

　　老師您好我的好老師400字作文【1】

　　老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師又像…

　　月牙一樣彎彎的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，這就是我們的班主任：張老師�！∮幸欢螘r(shí)間，我學(xué)習成績(jì)下降了，您多次找我談話(huà)，幫我找原因。您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習就應該像羊吃草一樣，不懂的問(wèn)題要反復的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個(gè)聰明的孩子，應該掌握學(xué)習方法。對那些似懂非懂的問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問(wèn)的習慣就這樣養成了，你說(shuō)是這樣嗎?”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭�！】紙�(chǎng)上，再也看不到飛揚的紙條;球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿(mǎn)場(chǎng)飛”的情景;樓道里也不見(jiàn)了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了!

　　我抓緊時(shí)間復習，可我的理解能力太差，口算也不行，我十分著(zhù)急，可老師好像看到了我的苦腦，她幫我復習，整理資料…。.

　　期未考后，我望著(zhù)鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來(lái)的日子里奮力沖刺，報答老師對我的關(guān)懷與愛(ài)護復習。

　　我的張老師我愛(ài)您!

　　老師您好我的好老師400字作文【2】

　　在我們幼小的心田里記錄著(zhù)從小到大所學(xué)的知識，那是您教育的結果。

　　老師，謝謝您。謝謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識的世界，讓我在成長(cháng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室的同學(xué)友好的相處。

　　記得有一次，您教我們一首的詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師則是娓娓而談的說(shuō)，在我們如癡如醉的時(shí)候戛然而止。“吳音是什么意思?”……后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但為了防止忘掉，還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達了什么?我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對的。

　　老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習，能更好的學(xué)習。

　　老師博學(xué)。幽默。嚴厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會(huì )忘記您，我會(huì )報答您的教導之恩的。

　　謝謝您，老師。

　　老師您好我的好老師400字作文【3】

　　每個(gè)人的心目中都有一個(gè)好老師，當然，我也不例外，今天，就讓我講講我心目之中的好老師吧!

　　每個(gè)人心目中的好老師各不相同：有的人喜歡幽默風(fēng)趣的老師，有的人喜歡年輕時(shí)尚的老師，有的人喜歡嚴厲的老師，有的人喜歡善解人意的老師，還有的人喜歡古靈精怪的老師。而我喜歡的老師是和藹可親、平易近人，講課時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)小幽默的老師。

　　在我看來(lái)，老師的外貌并不重要，重要的是她講課的方法。我認為，學(xué)習的最高境界就是在玩中學(xué)習。學(xué)習就像是在玩一樣，這樣輕而易舉地就能把成績(jì)提高了。當然，這也是我所需進(jìn)步的地方。

　　其實(shí)，我心目中的好老師就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——錢(qián)亞芳老師。錢(qián)老師和藹可親、平易近人�？吹贸鰜�(lái)，她十分關(guān)心我們，有同學(xué)覺(jué)得不舒服，她便心急如焚，把我們當作自己的孩子看待，一點(diǎn)都不怠慢。在這里，我衷心地祝福您：“錢(qián)老師，您辛苦了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!”

　　這，就是我心目中的好老師，那你心目中的好老師是怎樣呢?

　　老師您好我的好老師400字作文【4】

　　轉眼間，我已經(jīng)上五年級了。從邁入校門(mén)的第一天開(kāi)始，付老師就是我的班主任。在這五年里，我跟她學(xué)到了很多知識，更學(xué)到了很多做人的道理，她不僅是我的老師，更像我的媽媽。

　　記得上次我生病，在家燒得昏昏沉沉的。媽媽和爸爸要帶我去醫院打點(diǎn)滴，可正趕上第二天學(xué)校月考。我想，本來(lái)我的學(xué)習成績(jì)就不理想，趕不上考試不說(shuō)，還要耽誤上課。所以，我無(wú)論如何也不肯去醫院。正在這時(shí)，媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)是付老師給媽媽打電話(huà)溝通我的學(xué)習情況。媽媽把我生病不肯去醫院的事情告訴了付老師，付老師讓我聽(tīng)電話(huà)，電話(huà)里，她輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，考試趕不上是可以補考的，落下的功課老師也會(huì )給你補上的，但是如果沒(méi)有健康的身體怎么能學(xué)到更多的知識呢?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里暖暖的……

　　生活中的付老師是和藹可親的，可在學(xué)習上，她對我們的要求特別嚴格。不管誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得不認真，她都會(huì )毫不留情地撕掉，讓你重寫(xiě)，我們都很怕她。

　　這就是我那既嚴厲又和藹的好老師。在這里，我要真心地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

　　老師您好我的好老師400字作文【5】

　　我今天認真地閱讀了《老師，您好!》一文后，被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言所感染，印象也很深。

　　“古今中外，哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血，地北天南，那一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛苦”。我對這句感悟很深。老師在我們身上花用了許多的心血，他們精心備課，認真地傳授科學(xué)文化知識，為我們糾正我的行為習慣，我們祖國正走向繁榮強大。都是因為老師不辭勞苦地為祖國培養棟梁。老師就像春蠶一樣，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　“用真理把人才塑造，讓春暉在心靈閃耀”。教師就像春暉和朝霞，而我就像大地上的一棵小草，春暉灑向我，朝霞染紅了我，讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　“每當鮮花在幸福的開(kāi)放，我就情不自禁的衷心祝愿：老師您好!”一年一度的教師節來(lái)臨了，我想對我心中偉大的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

　　老師，您的品德樹(shù)立了我。您的博學(xué)傳授了我，您的語(yǔ)言感染了我。這一生我不會(huì )忘記您——老師。

　　老師您好我的好老師400字作文【6】

　　一日為師，終身難忘。轉眼間劉老師與我相伴四個(gè)春秋了。這期間，我不但從她那學(xué)到了許多知識，也領(lǐng)略了她為人師表的崇高魅力。

　　我自幼愛(ài)好寫(xiě)作，劉老師為了讓我寫(xiě)好作文，經(jīng)常鼓勵并指導我寫(xiě)了上千篇作文，并且有了較好的成績(jì)。先后在臨川晚報上發(fā)表了三十多篇，在海藍藍征文中“下雪了”獲銀獎，“書(shū)籍伴我成長(cháng)”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎，網(wǎng)上發(fā)表400多篇，其中“汶川地震、愛(ài)心該出手”這篇作文點(diǎn)擊率超過(guò)了二萬(wàn)多次。這點(diǎn)滴成績(jì)都與您的鼓勵分不開(kāi)。

　　她愛(ài)生如子。上學(xué)期，喻晨同學(xué)因急性腸梗阻送進(jìn)醫院，動(dòng)了手術(shù)。事后她得知此事 ，特意包了個(gè)大紅包，帶著(zhù)十位同學(xué)買(mǎi)了水果和鮮花去醫院看望她，并對喻晨說(shuō)這是同學(xué)們　和　老師的一點(diǎn)心意。當時(shí)，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住　劉　老師的手一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。吁建鵬同學(xué)因父母離異，生活困難，又是她掏錢(qián)給他買(mǎi)了一套新校服，讓他快活地參加校隊活動(dòng)。還有您在我和黃智操過(guò)十歲生日時(shí)，給我們送來(lái)蛋糕，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘而又快樂(lè )的生日……

　　謝謝您劉　老師，在我心中，您是最好的一位老師。

　　老師您好我的好老師400字作文【7】

　　在幼兒園到五年級的學(xué)習中，我遇到過(guò)許多老師，其中給我印象最深的是??教我們數學(xué)的何老師。

　　何老師長(cháng)著(zhù)一頭卷發(fā)，清瘦清瘦的。一雙大眼睛，炯炯有神，給人一種和藹可親的感覺(jué)。每當我失去信心的時(shí)候，老師就會(huì )用那慈祥的目光鼓勵我。

　　何老師不僅對工作認真負責，而且對我們也十分關(guān)心。記得有一次，上數學(xué)課。我身體不舒服，上課無(wú)精打采。過(guò)了一會(huì )兒，就把剛吃過(guò)的東西吐了一地。周?chē)�的同學(xué)都捂著(zhù)嘴巴，說(shuō)：“好惡心吶!”當時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)面子。何老師快步走了過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“李沛時(shí)，身體不舒服了?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用手摸了摸我的額頭，然后說(shuō)：“發(fā)燒了。”說(shuō)完，立即從手提包中掏出手機，向我詢(xún)問(wèn)爸爸的手機號碼后，撥通了手機。幾分鐘后，爸爸來(lái)到了學(xué)校，何老師讓爸爸帶我去看病。

　　因為何老師的心細與我的關(guān)心，使我的病得到了及時(shí)的治療。病情很快地得到控制。幾天后，身體痊愈，這得感謝何老師。敬愛(ài)的何老師，您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。

　　何老師，我們永遠愛(ài)戴您!

　　老師您好我的好老師400字作文【8】

　　我們有一個(gè)博學(xué)多才的好老師。我們叫她張老師。她是教四(1)班和我們班的數學(xué)的。

　　張老師留著(zhù)一頭烏黑秀發(fā)，那蘋(píng)果形的臉上嵌著(zhù)一雙又圓又大的眼睛。你可不要小看那雙眼睛，再上課的時(shí)候，你的一舉一動(dòng)，都別想逃過(guò)她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子， 鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。耳朵能分辨你說(shuō)的答案是對還是錯。

　　由于張老師原來(lái)是教初中的，有些人還會(huì )叫張老師叫母老虎。但我覺(jué)得張老師不可能兇得被人叫成‘‘母老虎’’吧!上過(guò)幾節課后，張老師又另我改變了看法。她其實(shí)一點(diǎn)都不兇，反而跟傳聞中的相反。張老師很和藹，總是笑。你真的惹張老師生氣的話(huà)，他一不打，二不瞪，就說(shuō)幾句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)教你讀書(shū)的道理。

　　我感覺(jué)張老師下課活潑極了。瞧!張老師又在跟女同學(xué)一起談天，過(guò)了一會(huì )兒，又會(huì )跟女同學(xué)一起跳繩。

　　她那玩起來(lái)得時(shí)候，嘴角掛著(zhù)開(kāi)心的微笑，看她那副天真的模樣，讓人看了就心曠神怡。

　　小朋友們，你喜歡這樣的老師嗎?我太喜歡了!!~~~~

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