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向老師致敬作文

時(shí)間:2021-10-15 18:06:14 老師 我要投稿

向老師致敬作文(7篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的向老師致敬作文,希望對大家有所幫助。

向老師致敬作文(7篇)

向老師致敬作文1

  吳迪在春天明媚陽(yáng)光照耀在地的時(shí)刻,讓我們來(lái)同寫(xiě)一首歌,向老師致敬。寫(xiě)出對老師心中深深的敬意,祝福我們親愛(ài)的老師。

  老師,多么親切的名字呀!他們像一縷縷春光,射進(jìn)了我的心房;他們像一根根蠟燭,照亮我心中每一個(gè)角落;他們像一只只春蠶,默默無(wú)聞奉獻著(zhù)每縷蠶絲。

  親愛(ài)的老師,在即將畢業(yè)之時(shí),我有多少話(huà)要向您們訴說(shuō)。謝謝您們,老師。是您們給予我豐富的知識,教我做人的道理,讓我接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(cháng)大了,而您們的白發(fā)卻增多了,您們把全部心血都澆灌在我們身上,向老師致敬。我們怎能不向您們致敬呢?

  六年來(lái),老師給了我們多少慈母般的溫暖,您們苦口婆心地教育我們,不管我們怎樣調皮,怎樣惡作劇您們都耐心地引導我們,雖然有時(shí)會(huì )吵我們一兩句,但我們絕對不會(huì )記恨您們,反而從心底感激您們,感謝您們含辛茹苦地幫助我們改正錯誤。

  老師!我永遠的老師!我永遠的母親!不管我遇到什么困難,不管我走到天之崖,海之角,我都會(huì )記得您們的教育,都會(huì )記得我的家鄉,有無(wú)數位“媽媽”為我施于了愛(ài),為我負出了比山還高,比海還深的情誼。在夕陽(yáng)撒落最后一縷陽(yáng)光的時(shí)刻,讓我們來(lái)同寫(xiě)一首詩(shī)。寫(xiě)出對老師永遠的記憶,向我們的老師致敬!

向老師致敬作文2

  落葉在空中盤(pán)旋,那是它對大地的感恩,心懷致敬之心,使我更加愈挫愈勇!

  ------題記

  緊握著(zhù)手中的試卷,那一個(gè)個(gè)紅叉無(wú)情地沒(méi)收了我的自信,希望和往日的那份喜悅。

  頭腦混沌步履遲緩,抬頭望了天空,飄著(zhù)細雨,那么的冷,一滴滴的雨水,仿佛像針一般刺入了我的身體,憂(yōu)郁和失落像是一張大網(wǎng),籠罩了我的心。前方一片迷茫,內心被憂(yōu)郁填滿(mǎn)。

  忽然我覺(jué)得雨停了,回頭一看,一張熟悉的面孔映入了我的眼簾,不免使我心頭一顫,竟然是老師?難道是想安慰我嗎?我現在誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,更不愿說(shuō)話(huà),于是我把頭深深地埋了下去。

  怎么了?這么難過(guò)?他的聲音似乎比往常更加溫柔了,可我不敢看她一眼,頭埋得更低了,我身子不禁微微顫抖,眼角的淚順著(zhù)臉頰劃過(guò),滴在衣領(lǐng)上“給我看看”,我閉上了眼,深呼了一口氣,把試卷遞給了過(guò)去,她翻看了一遍,提高了嗓門(mén),只是六十多分,就那么沒(méi)自信了,你心里承受能力也太差了吧?就這樣,還怎么參加中考?到了社會(huì )上又該怎么辦?此刻心中不禁有些致敬。

  她把我拉回了教室。攤開(kāi)卷子,指著(zhù)一個(gè)個(gè)紅叉,瞳孔里充滿(mǎn)溫柔:“你看這里,這兒,還有那,都不是因為粗心才錯的嗎?要是認真的話(huà),肯定能上九十多分。說(shuō)完便滿(mǎn)懷笑意地拍了拍我的肩膀,那一刻,煩惱與憂(yōu)郁都隨之飄散而去,被冰冷霸占的身體也被暖流所涌遍全身。內心只有滿(mǎn)懷的感激與致敬!

  窗外的雨還在下著(zhù),那么優(yōu)雅,一如心中那顆向老師致敬的心。

向老師致敬作文3

  你的默默無(wú)聞,你的幽默調侃,你的有愛(ài)關(guān)心,我必須銘記于心!向老師致敬!——題記

  每次隊伍的末端,都會(huì )有你的身影。你從來(lái)沒(méi)有自己的主張,總是默默地跟著(zhù)。但每當有緊急情況,或者樂(lè )老師需要一些物品時(shí),你都會(huì )及時(shí)出現。幾乎每次,你都是大汗淋漓,氣喘吁吁。

  有一次,你的大腿拉傷,必須有人扶著(zhù)行走。正好,那時(shí)隊伍前端出現了一些狀況,必須立即趕去。你也顧不上別的,一路小跑,風(fēng)塵仆仆地趕到。當時(shí),你的額頭上有幾滴豆大的汗滴,一滴一滴地落在地上,溶入土中。還氣喘吁吁的,小腳微微有絲顫抖?赡銋s沒(méi)有絲毫怨言,默默地回去了。

  向老師你的默默無(wú)聞致敬!

  有一次,我們做在車(chē)上,你怕我們玩手機導致近視,便于我們談起來(lái)。你的幽默令我們全車(chē)開(kāi)懷大笑,笑聲在山中回蕩!

  向老師的幽默調侃致敬!

  還有一次,我的右手無(wú)名指被利器劃傷,血流不止。你緊急趕到我的房間,又是酒精消毒,又是用創(chuàng )可貼止血。你忙的滿(mǎn)頭大汗,而我在一旁看著(zhù)你忙碌的身影,心中盡是感恩。

  向老師的友愛(ài)關(guān)心致敬!

  老師,您的默默無(wú)聞,讓我學(xué)會(huì )了從容奉獻;老師您的幽默調侃,讓我學(xué)會(huì )了開(kāi)朗樂(lè )觀(guān);老師友愛(ài)關(guān)心,讓我學(xué)會(huì )感恩回報!

  老師,我向你致敬!

向老師致敬作文4

  今天,是星期六,很普通。今天又很特別,因為,是教師節。做一名好老師是偉大的,崇高的,但也是辛苦的。所以在教師節到來(lái)時(shí),我向老師們致敬,以表示我深深的謝意!

  老師,我們曾經(jīng)只是一朵朵含苞待放的小花蕾,是您為我們澆水施肥,讓一朵朵小花苞長(cháng)成嬌艷的花朵,縱情綻放。老師,我們曾經(jīng)只是一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,是您給我們陽(yáng)光雨露,讓一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),郁郁蔥蔥。老師,我們曾經(jīng)只是一條條經(jīng)不起風(fēng)浪的小船,是您為我們一路導航,讓一條條小船起航,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。老師,是您哺育我們成長(cháng),是您告訴我們奉獻的真諦。老師,您是泥土,我們是花朵,是您給我們營(yíng)養,讓我們茁壯成長(cháng)。人們贊美我們美麗,其實(shí)您更動(dòng)人。老師,您是蠟燭,您照亮了別人,卻惟獨沒(méi)有照亮自己。老師,您從不在別人面前炫耀自己的偉大,你總是默默地無(wú)私地奉獻著(zhù)。老師,您是鋪路石,把我們鋪向成功之路,當我們成功了,您還是鋪路石,繼續為無(wú)數的人當墊腳石。

  老師,你辛勤付出,卻從不渴望得到什么,我們的優(yōu)異成績(jì)是您最大的安慰。老師,您辛苦了!在您的節日里,我向您致敬!

向老師致敬作文5

  老師,您像辛勤的園丁,無(wú)時(shí)不刻都在鼓勵、支持、關(guān)懷著(zhù)我們祖國的花朵;老師,您像一棵參天大樹(shù),無(wú)時(shí)不刻保護著(zhù)在樹(shù)上筑巢的小鳥(niǎo);老師,您像一根蠟燭,無(wú)私奉獻照亮了我們,燃燒著(zhù)自己。

  老師,多么光榮的稱(chēng)號!在我們人生道路上給我們指明前進(jìn)的道路。記得有一次,我代表班級主持《弟子規》這個(gè)節目,擔心做不好,心里七上八下,緊張得不得了。是您出現在我的身邊打氣加油鼓勵我“相信自己,你能行”,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),給予我前進(jìn)的動(dòng)力,我懷著(zhù)一顆自信的心,昂首挺胸走上舞臺,帶領(lǐng)同學(xué)們背誦《弟子規》,朗朗的誦讀聲,吸引了全年級師生,獲得了熱烈的掌聲,我成功了。

  還有一次,我作為班干部管理班級調皮搗蛋的同學(xué),幾次同他們交涉下來(lái)感覺(jué)精疲力盡,在那一刻,我體會(huì )到了老師的艱辛和不容易。

  老師,你高尚的情操,偉大的精神品格,是我的陽(yáng)光,我向你致敬。

  編輯寄語(yǔ)

  情感真摯,也能理解老師的辛苦和不容易。加油,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,讓所有人為你驕傲,才不會(huì )辜負老師們的辛苦!

向老師致敬作文6

  在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我懷著(zhù)深深的敬意,向辛勤培育我們的老師致敬!

  老師,是多么光榮的稱(chēng)號!古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰將、豪杰、那一個(gè)不是出自老師的培育?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng )造、哪一個(gè)不飽含老師的辛勞?新的紀錄,是從老師眼前起步;宏偉藍圖,先從老師心中描繪。

  老師,雖然您沒(méi)有被評為“優(yōu)秀教師”,但誰(shuí)能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默的鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無(wú)私的滋潤萬(wàn)物;您像大樹(shù)的根系,一點(diǎn)一滴吸來(lái)知識的水分和營(yíng)養,卻書(shū)送給嫩枝新蕾,讓我們在陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰獻給堆薪,讓她么潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無(wú)法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大!袄蠋煛倍志褪悄铐懥、最貼切的稱(chēng)號!

  嚴寒酷暑,您從來(lái)閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學(xué)仔細推敲。您整日操勞,用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的`漫長(cháng)征途上,您留下一串串腳印,為青少年修建了一條通向理想的金橋!每當您的學(xué)生展翅高飛,您指望他們離去的背影滿(mǎn)意地微笑。啊,老師!您的一舉一動(dòng),一言一行不正體現了我么中華民族那高尚的情操嗎?

  有誰(shuí)能知道你的辛勞,!我的老師。有誰(shuí)能知道您的勞累。!老師您是我們的榜樣,您是我們的偶像,您更像我們的母親。

  現在我要高聲贊揚老師您是最棒的。!

向老師致敬作文7

  敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

  今天,在遙遠的他鄉,您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D澣沼淇!

  在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù) 璀璨,平安!

  當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

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