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我的好老師_初中記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的我的好老師_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
我是你的學(xué)生，你是我的老師，從小學(xué)一年級起，你就一直是我的班主任兼數學(xué)老師，直到畢業(yè)。
記得剛剛步入一年級的時(shí)候，學(xué)習起來(lái)很輕松，而你也是經(jīng)常地表?yè)P我，漸漸的，我也就成了你得意的助手。每天我都會(huì )幫你抱作業(yè)本，并且處理班上的一些小事。有時(shí)我還會(huì )幫著(zhù)你改作業(yè)，甚至改試卷。而我也在同學(xué)們心目當中樹(shù)立起了威信。
有一次數學(xué)測驗，你拿著(zhù)一套試卷走進(jìn)教室，許多同學(xué)都非常緊張，有的甚至好像要癱瘓了似的�？晌覅s一副得意洋洋的樣子，而你似乎也注意到了，便問(wèn)我：“靠得到一百分么？”我不假思索地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”你沖著(zhù)我微微一笑。試卷發(fā)了下來(lái)，在草草地看了一遍后，就奮筆疾書(shū)�？上攵�，我很快就做完了，而考試時(shí)間才過(guò)去了不到三十分鐘。這時(shí)，我便開(kāi)始趴在課桌上，呼呼大睡起來(lái)�？荚嚱Y束后，你又問(wèn)我同樣一句話(huà)：“考得到一百分嗎？”“肯定考得到�！蔽腋涌隙ǖ卣f(shuō)。你仍然是對我微微一笑。
第二天，你把我叫進(jìn)了辦公室。我很樂(lè )意地去了，因為我覺(jué)得你一定會(huì )表?yè)P我。我一進(jìn)去，你又再次問(wèn)我：“你知道你考多少分嗎？”“一百呀！”我不禁也產(chǎn)生了疑惑，到底考了多少啊，心里變得很沒(méi)底�！澳氵@次考了九十五�！蔽乙幌伦痈械綗o(wú)地自容，恨不得鉆到這大理石地板里去�！白孕叛�，是好事兒�？墒亲孕胚^(guò)了頭，那就是自大。你現在應該虛心向別人學(xué)習，不能拿放大鏡看別人的缺點(diǎn)，也不能認為自己是完美的�！蹦阏Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我說(shuō)“相信你能夠很快克服的。你還有個(gè)問(wèn)題就是太粗心了，每次做完題都要好好檢查才對�！痹诔聊艘环昼娨院�，我終于忍不住自責的眼淚，“對不起，我再也不會(huì )這樣了！”“犯了錯不要緊，只要能改，就是好事�！�
從這以后，我便腳踏實(shí)地地學(xué)習，自己也在不斷地提高�？稍谀谴芜\動(dòng)會(huì )上發(fā)生的事，我一輩子也不會(huì )忘記。
那是一次教職工運動(dòng)大會(huì )，我和同學(xué)們站在一旁給老師們加油打氣。輪到你上場(chǎng)時(shí)，我們更加的激動(dòng)。進(jìn)行的是計時(shí)運球比賽，而當運到我們這兒時(shí)，球鬼使神差地朝我彈了過(guò)來(lái)，我就把球拍回去，可是你一下子踩在了球上，摔倒在地。我的腦子里一片空白，就在那里呆呆地看著(zhù)你艱難的爬起來(lái)，根本就不知道該怎么做。事后，你的臉上留下了一道傷疤，我也久久不能原諒自己。終于你還是對我說(shuō)：“我知道你是一片好意，只不過(guò)是我自己太不小心了。忘記這件事吧�！苯�(jīng)歷了這件事后，你讓我懂得了什么才是寬容，而我也沒(méi)有辜負你對我的期望。
雖然現在我已經(jīng)是初中生了，但你永遠都是我的好老師！
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