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老師，辛苦了作文300字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老師，辛苦了作文300字，歡迎大家分享。
老師，辛苦了作文300字1
一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這就是我們的`熊老師。
熊老師非常負責。有一次，我把我的稿件發(fā)給熊老師，過(guò)了幾分鐘，熊老師把我的稿件退了回來(lái)，并且耐心地跟我說(shuō)：＂思恩，這篇作文有許多缺陷，你可以改一下再發(fā)過(guò)來(lái)。＂我知道后立馬改了起來(lái)。哎呀，真是不看不知道，一看嚇一跳��！真的發(fā)現有好幾處錯誤，我修改好后，又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對我說(shuō)：＂學(xué)習態(tài)度不錯。＂我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關(guān)心我們。有一次，幾個(gè)同學(xué)在食堂玩耍，一個(gè)同學(xué)被食堂的門(mén)夾到了。熊老師知道后，把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。拿了醫療箱，涂了一些藥，貼上創(chuàng )口貼，還關(guān)心地對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂還疼嗎？下次要注意安全哦�。⒛俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身回到了教室。
熊老師很?chē)绤�。有一次上自習課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩戒尺，結果被熊老師發(fā)現了。熊老師對我們說(shuō)，戒尺是什么，我們說(shuō)是尺子，熊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：＂戒是戒掉壞毛病，尺是衡量事情大小的。＂我們聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我們再也沒(méi)有玩過(guò)戒尺。
老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟，是澆灌我們的園丁，我想對老師說(shuō)：＂老師，您辛苦了，我愛(ài)您�。�
老師，辛苦了作文300字2
俗話(huà)說(shuō)“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護花使者，而我們則是一朵朵盛開(kāi)的鮮花，在老師的照料下，我們茁壯成長(cháng)。
回憶兒時(shí)的我-----一個(gè)不知天高地厚的小子。厭惡學(xué)習的`我，不管何方神圣，我都會(huì )一口咬定，永遠對學(xué)習說(shuō)‘‘不’’。而當我進(jìn)入五年級時(shí)，一位年輕的老師改變了我對學(xué)習的看法。正是這位溫文爾雅的老師，把我從學(xué)習的谷底拉上了正軌。
在20xx年的開(kāi)學(xué)第一周的階段練習中，我毫無(wú)疑問(wèn)，再一次獲得了全班倒數第一的‘‘偉大功績(jì)’’。我本以為這次又要被老師挨罵了，但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒(méi)有用異樣的目光看我，而是不斷鼓勵我，讓我盡快認識到學(xué)習的快感。雖是一次僅僅的鼓勵，卻是我失敗以來(lái)聽(tīng)到的第一次鼓勵。
此后，我下定決心，加油，不放棄，從命運的低端重新振作起來(lái)。
在老師的一次次鼓勵下，指導下，我再一次認識到學(xué)習對我們人生的重要性。在20xx年的第二學(xué)期中，我終于再一次走在了學(xué)習的前端。
在我們十幾年甚至二十幾年的學(xué)習生涯中，能偶遇上一位有耐心且負責的老師，可以說(shuō)是我們這輩子的幸運事件。不管老師是否好壞，我們都應好好學(xué)習，只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。
老師，辛苦了作文300字3
老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來(lái)的路;老師就像燈塔，默默地奉獻著(zhù)自己，指引我們前進(jìn)的道路!——題記
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節。有人認為，在教師節這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達自己的心意。但我并不這樣認為，我覺(jué)得，禮物只是在教師節這天送老師的一個(gè)物品，也許只要過(guò)了教師節這天，它就沒(méi)有任何意義了。而作為一個(gè)學(xué)生，我們沒(méi)有多大的.能力，我們沒(méi)有能力去為老師做什么，但我們可以做到——讓生活中的每一天都成為教師節。
正如前面所說(shuō)，教師節并不是一份禮物，而是一聲問(wèn)候，一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候。也許你會(huì )覺(jué)得，一聲問(wèn)候和一份禮物相比，會(huì )顯得微不足道，一份禮物會(huì )顯得更貴重些。這當然不錯，可是在老師疲憊的時(shí)候，送上一句問(wèn)候，不是很好嗎?
說(shuō)到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的一個(gè)午后……忘了什么原因，我來(lái)到了老師的辦公室門(mén)口，輕輕推開(kāi)門(mén)，就在推開(kāi)門(mén)的那一刻，我愣住了。外面那么喧嘩，而老師就是在這樣喧嘩的環(huán)境中睡著(zhù)了……
我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節快樂(lè )!
老師，辛苦了作文300字4
老師的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！他們用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們，把自己的青春無(wú)私地奉獻給摯愛(ài)的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周?chē)耐瑢W(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨他，靜悄悄地在那趴著(zhù)。忽然，張老師目光略過(guò)他的座位，發(fā)現這位同學(xué)的異常，老師立刻走過(guò)去，憐愛(ài)地看著(zhù)他，只見(jiàn)同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”一向調皮的他一直捂著(zhù)肚子，默不作聲，眼淚直流。原來(lái)他夜里睡覺(jué)受了涼，現在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話(huà)聯(lián)系那位同學(xué)的家長(cháng)，家長(cháng)來(lái)接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著(zhù)他，關(guān)心著(zhù)他的'病情，直到家長(cháng)把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒(méi)興趣上課，等著(zhù)放學(xué)。放學(xué)了，只聽(tīng)天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長(cháng)身邊。但也足夠體會(huì )到您對我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們，諄諄教誨教育我們，用無(wú)限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著(zhù)我們。老師，您辛苦了！
老師，辛苦了作文300字5
秦老師，是我們的前任班主任，現在已經(jīng)退休了。
雖然秦老師已經(jīng)不教我們了，但我忘不了他。他工作責任心很強，幾乎每天中午、晚上，他都要留下一些同學(xué)“過(guò)關(guān)”。為什么呢？因為這些同學(xué)不是回家作業(yè)沒(méi)有完成，就是該背的書(shū)不會(huì )背，或是默寫(xiě)錯誤較多。他一邊監督同學(xué)“過(guò)關(guān)”，一邊抓住間隙時(shí)間批改作業(yè)。
記得一天中午，我因前一天的'回家作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)全，又被秦老師留了下來(lái)。那是因為我做作業(yè)總愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)玩玩，寫(xiě)得很晚了作業(yè)還沒(méi)完成，就不寫(xiě)了。被留的當時(shí)，我自認倒霉、十分埋怨老師，因為回家又要被家長(cháng)責備，還要被同學(xué)嘲笑。在補作業(yè)時(shí)，我老是寫(xiě)錯字，搞得中午飯也沒(méi)來(lái)得及吃。作業(yè)終于補好了，我把作業(yè)交給老師批改，秦老師說(shuō)：“已經(jīng)不是一次了，這‘病’什么時(shí)候能改��？要注意了。
現在趕快回去吃飯吧�！蔽耶敃r(shí)肚子餓得咕咕叫，哪有心事聽(tīng)他講話(huà)，還有些氣憤�？墒潞笙胂�，秦老師家離學(xué)校那么遠，那天中飯肯定沒(méi)吃，他本來(lái)就有胃病，又上了年紀，能經(jīng)得住嗎？他本來(lái)不必要這么做，可他為什么這么做呢？全是為了我們呀！
秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子，家長(cháng)對秦老師更加信賴(lài)了。
老師，辛苦了作文300字6
我們在9月這個(gè)美麗的季節開(kāi)始了新的學(xué)習，同樣也迎來(lái)了我們新的班主任---楊老師。在登校的那一天我對眼前的楊老師并不在意，但是經(jīng)過(guò)這2個(gè)多月的`相處我開(kāi)始對這位老師生出一種敬意。我發(fā)現楊老師是一位認真，注重學(xué)生人品，敬業(yè)，負責的好老師。我去年的學(xué)習成績(jì)一直都不是很好，而且我并不在意，但是是楊老師讓我知道學(xué)習有多么重要。在開(kāi)學(xué)時(shí)總會(huì )看到許多學(xué)哥學(xué)姐回來(lái)看楊老師，我知道他們是楊老師的學(xué)生，他們是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入重點(diǎn)高中，他們是楊老師的驕傲。從那一刻我就下定決心，3年之后我也會(huì )成為楊老師的驕傲，得到她那會(huì )心的一笑。
楊老師很為我們著(zhù)想，她有時(shí)中午寧可自己吃不上飯也要看我們上自習。其實(shí)這時(shí)我就想對老師說(shuō):我們大了不用讓別人總管著(zhù)了，您就去吃一口飯多好�？伤判牟幌挛覀�，只能嚼餅干。她也為了讓我們提高成績(jì)，用自己休息時(shí)間給我們上課。調動(dòng)語(yǔ)文數學(xué)老師積極性給我們上課，她不知為我們付出多少多少。
老師作為一位母親，一位妻子，已經(jīng)為她的家付出了許多。卻還要為我們操心，真的是太辛苦了。
老師，謝謝您。
老師，辛苦了作文300字7
今天是我進(jìn)福山小學(xué)的第一次集體活動(dòng)，昨天晚上我已興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了，今天早上媽媽一叫我，我利馬就起床了。背著(zhù)一大袋的零食早早的來(lái)到學(xué)校準備出發(fā)。
一到目的地我們像群快樂(lè )的小動(dòng)物，有的跑，有的跳，我呢？真想飛起來(lái)！我們盡情的沉浸在自己的世界里。時(shí)間過(guò)的真快！到了集合回家的時(shí)間了，我們懷著(zhù)依依不舍的`心情離開(kāi)了“東方假日田園”！
大巴士穩穩的把我們送到了學(xué)校門(mén)口，這時(shí)候我發(fā)現李老師的聲音嘶啞了，。我這才想起來(lái)我們剛才玩的時(shí)候李老師和徐老師一直沒(méi)有休息，而是在一旁默默的關(guān)注著(zhù)我們，生怕我們會(huì )有什么閃失，時(shí)不時(shí)的一直在清點(diǎn)人數。想到這，我要對李老師和徐老師說(shuō)：老師你們辛苦了！我以后一定會(huì )做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子！
老師，辛苦了作文300字8
老師，您辛苦了
老師是您引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，是您告誡我們要做一個(gè)誠實(shí)、有用的人，春游時(shí)，是您指著(zhù)遠山近水教育我們熱愛(ài)祖國，您像園丁一樣，用雙手精心培育著(zhù)祖國的花朵，合我們健康地成長(cháng)。
老師，白天您總是竭盡全力地教給我們知識，你還要監督我們的學(xué)習和生活。晚上，您在臺燈下批改作業(yè)和備課。有一次，您感冒了，但還是堅持來(lái)給我們上課，這合我很感動(dòng)。老師，你辛苦了。
老師，要考試了，您總是很認真地幫我們復習，您經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導我們學(xué)習，同學(xué)們有時(shí)不理解您，還抱怨幾句，現在其中考試考完了，全班取得了好成績(jì)，您非常的高興，還經(jīng)常叫我們繼續努力奮斗，向未來(lái)的目標勇往直前，爭取得到更高的.榮譽(yù)，也是對您辛勤勞動(dòng)的一種報答和安慰吧。
老師，您對我們孜孜不倦地教誨，我終身難忘。古代有一句話(huà)足以表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你的恩情。
老師，辛苦了作文300字9
今天，我在放學(xué)回家的時(shí)候，突然，下起了如牛毛般的雨，老師趕忙跑來(lái)，對我說(shuō)；“這么沒(méi)帶傘去讀書(shū)呀！來(lái)，我把傘借你，快回家。家人會(huì )擔心的，走吧！”說(shuō)完，我便接過(guò)雨傘，飛快地向回家的方向跑去。
第二天，老師沒(méi)來(lái)給我們上課，是數學(xué)老師帶課了。
我想：老師為什么沒(méi)來(lái)呢？難道是像我一樣睡遲了？想到這，我聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)：“老師昨夜發(fā)燒了，也許幾個(gè)月才回來(lái)，我們的老師也許會(huì )換成校長(cháng)來(lái)教呢！”
這時(shí)，數學(xué)老師扶著(zhù)我捫的'肩膀說(shuō)：“老師是沒(méi)帶傘，被雨淋的！”
聽(tīng)到這，我才想起老師把傘借給了我！傘還沒(méi)還呢！
一放學(xué)，我和我的鐵哥么一起撐著(zhù)傘跑到醫院，我問(wèn)了護士，才知道在哪個(gè)病房，我們到了門(mén)口，又跑了進(jìn)去，偎依在老師懷里，說(shuō)：“老師，都是我的錯，要不是我，你也不會(huì )……
“這不是你的錯，是不自己不好，沒(méi)去避雨的！”
就這樣，互相說(shuō)客氣話(huà)，旁邊的幾個(gè)朋友都傻站在那里，不知說(shuō)啥好了！
我們在那遲遲地愣在那，過(guò)了一會(huì )兒，我破涕而笑，和老師聊了好久，她對我說(shuō)，她會(huì )堅持來(lái)教書(shū)，但被我拒絕了，我叫她好好休息，等好了，再教我們班！
老師您辛苦了！我們班會(huì )好好學(xué)習報答于你的！
老師，辛苦了作文300字10
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著(zhù)銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著(zhù)，望著(zhù)……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠的.幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因為我喜歡和媽媽在一起，所以我不能適應這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現在一定就變成了星星正看著(zhù)你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的?”老師笑著(zhù)說(shuō)：“那當然!”我立刻笑了起來(lái)，望著(zhù)窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現媽媽就在那里沖著(zhù)我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認為老師辛苦，到了現在，我終于知道當老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師，辛苦了作文300字11
教師節到了，同學(xué)們精心準備了一個(gè)個(gè)驚喜。雖然學(xué)校謝絕學(xué)生送禮物，但我們真的想對老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，節日快樂(lè )！”
一大早我和媽媽就來(lái)到花店，我仔細挑選著(zhù)。對了，老師就像我們的媽媽?zhuān)的塑安徽窍笳髂笎?ài)嘛！我從花架上小心翼翼地取出三枝康乃馨。美麗的紅玫瑰怎能忽略？花香四溢的百合也不能少。賣(mài)花的阿姨幫我把這些花包了起來(lái)，媽媽又拿了一些花包成了一束，給妹妹帶到學(xué)校去。
去學(xué)校的路上，一個(gè)個(gè)捧著(zhù)鮮花的稚嫩臉蛋從我身邊走過(guò)。我加快了腳步，快步走向學(xué)校。走進(jìn)教室，我找到了座位，放下書(shū)包，輕輕地走進(jìn)老師的辦公室，把花放在老師的`辦公桌上。我呆呆地笑了一下，呵呵，老師的禮物真是什么都有，有手工制作的雪人、小熊秋千、賀卡……當然，最多的還是鮮花。
上課了，老師走進(jìn)教室�！袄蠋熜量嗔�！節日快樂(lè )！”同學(xué)們相繼送上禮物，老師露出了花兒一樣的笑容。
老師，辛苦了作文300字12
星期天晚上，浩浩從青少年宮回家。
浩浩走過(guò)了林老師家的窗戶(hù)，看見(jiàn)林老師在聚精會(huì )神地改作業(yè)。浩浩站了一會(huì )兒，發(fā)現林老師在很專(zhuān)心地改作業(yè)，根本就沒(méi)有發(fā)現他。浩浩本來(lái)想和林老師打招呼，但是他看見(jiàn)林老師在改作業(yè)，就不想打擾林老師。他想：老師在忙著(zhù)改作業(yè),我能為老師做些什么呢？他想了想，想到要回家搬一盆紫丁香花送給林老師。
浩浩把花搬到了林老師的窗戶(hù)前。這時(shí)，老師發(fā)現了浩浩。林老師問(wèn)浩浩：“都九點(diǎn)半了，你怎么還不回家阿？”浩浩說(shuō)：“我剛才去了青少年宮，去學(xué)習打乒乓球和硬筆書(shū)法�？匆�(jiàn)您還沒(méi)睡覺(jué)，我從家里搬了這盆紫丁香花送給您。紫丁香花開(kāi)花可香了�！� 林老師說(shuō)：“哦，是這樣阿。謝謝你。很晚了，趕快回家睡覺(jué)吧�！焙坪普f(shuō)：“好的。林老師，您還不睡覺(jué)嗎？”“我改完作業(yè)就睡覺(jué)�！绷掷蠋熁卮鸬�。于是，浩浩和林老師道別了，浩浩在回家的路上，禁不住想：老師真辛苦呀！怪不得林老師家窗前的.燈總是亮著(zhù)的。
老師，辛苦了作文300字13
有人說(shuō)，老師像一只小船，把我們帶領(lǐng)到知識的海洋，讓我們學(xué)習豐厚的知識�？晌矣X(jué)得老師更像一杯溫水，喝下去暖暖的。
令我印像最深刻的還是幼兒園的趙老師，雖然時(shí)隔多年，但我依然忘不了她。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的'眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。微笑的時(shí)候，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
趙老師還很?chē)栏�，只要誰(shuí)上課不認真，她就會(huì )把嚴厲的目光投向你，讓你直發(fā)抖，嚴重的還會(huì )被叫到辦公室。
嚴格的趙老師居然也有溫柔的一面。還記得有一次，我們排練畢業(yè)節目，排著(zhù)排著(zhù)，我覺(jué)得全身無(wú)力，趙老師發(fā)現我不對勁，就問(wèn)：“你怎么了？”我回答道：“沒(méi)力氣�！壁w老師聽(tīng)了，急忙扶我回教室。到了教室，趙老師又是給我倒水，又是給我擦汗，還不停地說(shuō)：“還有哪里不舒服？”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得心里暖暖的。
謝謝您，趙老師。您把所有心血都放在我們身上，趙老師，我想對您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師，辛苦了作文300字14
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長(cháng)，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，一心想讓孩子們的成績(jì)提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的.，像天使一樣的守護著(zhù)我們。
站在三尺的講臺上，飄過(guò)下來(lái)的粉筆灰見(jiàn)證了您的辛苦，是您教會(huì )了孩子許多的知識教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )做人，讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來(lái)，堅持就是勝利，現在孩子學(xué)會(huì )了，也懂得了時(shí)間的寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著(zhù)我們，讓我們不會(huì )迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來(lái)臨之時(shí)，孩子會(huì )交給您一張滿(mǎn)意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過(guò)錯，耐心的教導這孩子，您說(shuō)過(guò)您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)候抽出時(shí)間來(lái)為我們的活動(dòng)課來(lái)講數學(xué)題，剛開(kāi)始孩子們很反對您這樣做，時(shí)間長(cháng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，劉老師！
老師，辛苦了作文300字15
老師你真辛苦，我看著(zhù)你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。
當我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著(zhù)又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
作文亂寫(xiě)您同樣會(huì )很生氣，我們大家漸漸體會(huì )對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現在班里成績(jì)不好的同學(xué)學(xué)習提高了，大家上課坐正，字跡認真，作文有頭有尾，還有頭為呼應。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績(jì)一直在20~40分，你沒(méi)有丟下他們，你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人，你還親自輔導他們，一直到他們成績(jì)提高，或者知道問(wèn)題的答案，你才放心。如果我們不會(huì )不管是平時(shí)調皮的`孩子或者是學(xué)習好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對你說(shuō)：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
我們愛(ài)您!
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