我給老師來(lái)評分作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我給老師來(lái)評分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我給老師來(lái)評分作文1
樹(shù)影婆娑，斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，此時(shí)，陽(yáng)光仿佛也灑滿(mǎn)了我的心靈，將內心深處那一份份回憶，照得星光閃爍……
初見(jiàn)，是寬容中那一抹嫻靜的微笑。
剛剛小學(xué)畢業(yè)，假期的愉快讓我樂(lè )不思蜀，導致我在升入初中的第一天，不幸遲到了。手中拿著(zhù)面包，背上書(shū)包，不顧路人詫異的目光，我飛快地向學(xué)校跑去。在狂奔的過(guò)程中，我心中十分懊惱：這下怎么辦？我怎么會(huì )在開(kāi)學(xué)第一天遲到，哎！
走到班級門(mén)前，我大喊一聲：“報告！”班里的同學(xué)紛紛抬起頭，望著(zhù)我，盯著(zhù)嬉笑的目光與同學(xué)們的議論紛紛，我面紅耳赤。一陣清脆的聲音從耳邊傳來(lái)：“同學(xué)們，安靜下來(lái)�！苯又�(zhù)對我說(shuō)：“我是你的班主任，姓蘭，下回可不能再遲到了�！闭f(shuō)完，便投給我一個(gè)善意的微笑。
蘭老師，你的寬容像毛毛細雨，始終滋潤我的心田，在枯燥乏味的學(xué)海生活中，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
初見(jiàn)，亦是激勵人心的一句鼓勵。
上了初中，便接觸到一門(mén)重要的外語(yǔ)--英語(yǔ)，對英語(yǔ)基礎不好的我來(lái)說(shuō)，可真是愁上加愁，可偏偏像是老天要跟我對著(zhù)干似的，老師正好就挑到了我，我支支吾吾的答不上來(lái)，陷人了窘境，尷尬極了。
老師目光柔和的看著(zhù)我，十分輕柔的在我耳邊說(shuō)了一句“加油”頓時(shí)，我勇氣大增，說(shuō)出了答案。
薛老師，您的鼓勵像輕柔的春風(fēng)，撫慰著(zhù)我幼小的心靈，那一聲聲加油，一直勉勵著(zhù)我……
老師們，你們的教育帶
我推開(kāi)了知識的大門(mén)，溫暖充實(shí)我稚嫩的細胞，給您們打分，只是想看到你們臉上更加燦爛的微笑。
我給老師來(lái)評分作文2
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一句句贊美老師的詩(shī)在我的心中誕生了，此時(shí)此刻學(xué)校讓我們給老師評個(gè)分，鄉陽(yáng)斜斜地掛在天邊，透過(guò)窗戶(hù)，照的.我滿(mǎn)臉彤紅，內心一絲絲陳舊的回憶涌上心頭。
閆老師，可能您沒(méi)有注意，你在我的世界里如同一數掛在高空的啟蒙星不停地在閃亮著(zhù)；如同一根指導著(zhù)我勇敢前進(jìn)。
第一次給你評分，要從您的講課開(kāi)始。第一次上您的課時(shí)，看著(zhù)您那工整的黑板字，心頭不禁覺(jué)得您是一位高大的老師。聽(tīng)著(zhù)您講的話(huà)，十分生動(dòng)，使我喜歡上了數學(xué)，你應該強調的內容苦口婆心地給我們反復說(shuō)，使我覺(jué)得您是一位有責任心的老師，自打我心眼兒里說(shuō)：您就是一位盡職盡責的老師。
給您評分，要從您的體育方面說(shuō)。每天早晨經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我就會(huì )見(jiàn)您在操場(chǎng)上努力的跑步，一圈，兩圈，三圈豆大的汗珠從您的額頭上滾下來(lái)，但您還是堅持跑步，搖搖牙齒，又鼓起勁兒，竭盡全力的向前沖刺，累的實(shí)在不行時(shí)，您就坐在操場(chǎng)上休息一會(huì )兒，喝口水，繼續跑。就這樣，每天早上跑，不僅使您的身體健壯，又增強了我學(xué)習的動(dòng)力---堅持。
給您評分，要從您對我的教導來(lái)說(shuō)。記得有一次我的數學(xué)考砸了，看著(zhù)滿(mǎn)卷子的紅叉子，我不禁心情沉重，就像壓了一塊巨石，我趴在桌子上默默地哭。這時(shí)，有一張大手拍了拍我，我起頭一看，原來(lái)是您！我嚇得魂飛魄散，你讓我到您辦公室，我低著(zhù)頭不敢看您，您發(fā)話(huà)了：失敗是成功之母是您讓我擁有了自信。
老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。老師，我會(huì )給您打一個(gè)高分。
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