老師表?yè)P我了優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的`老師表?yè)P我了優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師表?yè)P我了優(yōu)秀作文1
"前幾天,班隊課上,我們看了第一小隊表演的情景表演《生活處處講文明》,里面有一名同學(xué)她撿拾了地上的垃圾,她很棒,我們要向她學(xué)習,做一名講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
今天,第三節課下了課,老師打電話(huà)讓我去她辦公室抱作業(yè),我走在路上時(shí),我看見(jiàn)地上有垃圾,我正要撿起來(lái)時(shí),忽然,我聽(tīng)到有一名同學(xué)說(shuō):“臟死了,我才不撿呢!
我正要放進(jìn)垃圾筐里時(shí),走過(guò)來(lái)一位老師,老師夸我:“你真是一位愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生!辈ξ邑Q起了大拇指,我開(kāi)心的對老師說(shuō):“謝謝老師,這是我應該做的!碑敃r(shí)我的心里比吃了蜂蜜還甜,心里樂(lè )開(kāi)了花兒,回教室的路上我蹦蹦跳跳開(kāi)心極了。
我們要做文明禮儀好少年,要做講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
我現在想起這件事還很高興!"
老師表?yè)P我了優(yōu)秀作文2
周一下午,我被肖老師表?yè)P了!同時(shí)還表?yè)P了肖岳迎和劉朝坤。
老師表?yè)P我文章寫(xiě)的有文采,還表?yè)P我媽媽對我照顧非常細心。老師表?yè)P的時(shí)候高興得我快要”崩潰“了,還有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思,臉都快要紅了。老師表?yè)P我已經(jīng)有十一個(gè)推薦,表?yè)P了媽媽的文章,分別是:《濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)至家長(cháng)的一封信》、《孩子的作業(yè)——手抄報》。
記得我第一次得推薦的時(shí)候,真是又驚又喜。媽媽告訴我這個(gè)好消息的時(shí)候,高興的我差點(diǎn)”暈“過(guò)去,真是功夫不負有心人呢?有了第一個(gè)推薦,后面的推薦就很容易了,一個(gè)月的功夫我得了十一個(gè)推薦。
老師表?yè)P肖岳迎學(xué)習態(tài)度很認真,文章也寫(xiě)的很好。老師安慰她說(shuō)很快就會(huì )有推薦了。表?yè)P劉朝坤文章寫(xiě)的也很好,只要堅持寫(xiě)文章很快也會(huì )有推薦的。還對全班同學(xué)說(shuō),要像我們三個(gè)學(xué)習。
”一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫“,相信有大家的共同努力,下次我們班還能成為”書(shū)香班級“。
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