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老師您辛苦了作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的老師您辛苦了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師您辛苦了作文1
在小學(xué)六年級里，轉眼間就要離開(kāi)我的母校了。時(shí)間飛快，也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習中要考出好成績(jì)來(lái)報答我的母校！
在我快要離開(kāi)母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的`一位老師。
劉老師你還記得我們剛上四年級時(shí)，哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護下我們漸漸地學(xué)到的東西越來(lái)越多，在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄，努力后你就會(huì )有希望”老師，在母校的三年光輝，我們已經(jīng)長(cháng)大，每當我們遇見(jiàn)挫折時(shí)我都會(huì )想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì )想起您教育我們的一句話(huà)：“遇到挫折不要后退，努力下去一定會(huì )有希望�！蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W(xué)校出發(fā)。我們會(huì )在新的學(xué)校學(xué)到新的知識。老師，是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習的明燈。
請劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，老師我們一定考出已給好成績(jì)來(lái)報答您，我們不會(huì )再次讓您失望的！老師您辛苦了！”我給全世界的老師說(shuō)一聲：“老師你們辛苦了”
老師您辛苦了作文2
有一首歌曾這樣唱到：＂靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮．＂這首歌寫(xiě)得多好呀！是誰(shuí)將一棵棵小幼苗培育成一棵棵參天大樹(shù)？是您，尊敬的老師．
您是一位出色的靈魂工程師，培養出一批一批革命事業(yè)的接班人．您是一支蠟燭 ，燃燒自己，照亮別人；您想一支粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗．人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)；而您的`眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)．您的眼睛告訴我們：＂您會(huì )為我們取得了優(yōu)異的成績(jì)而開(kāi)心；會(huì )因我們成績(jì)不好而生氣．＂為了我們的的學(xué)習，您費了不少苦心．在您的教育下，我漸漸得懂事了．當我舉起右手，在國旗下宣誓時(shí)，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了．因為有您，如果沒(méi)有您的話(huà)，可能我現在還是一個(gè)小淘氣．
老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會(huì )永遠銘記在心千言萬(wàn)語(yǔ)并成一句話(huà)：＂老師，您辛苦了�。�
老師您辛苦了作文3
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)，教給我們豐富的知識？是誰(shuí)，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？那就是您老師，您給了我們豐富的知識，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您關(guān)懷著(zhù)我們就好似和煦的春風(fēng)……
老師您用自己的青春來(lái)幫助我們學(xué)習，在我們看來(lái)您生氣并不是因為我們學(xué)不好，而是因為鼓勵我們好有學(xué)習的.勁頭，您辛苦了，老師！
上課的每一分鐘您都從不浪費，總是振奮多秒的講課，您如果課上的東西沒(méi)講完的東西您會(huì )用上下課時(shí)間，但用的不多，您把10分鐘的內容，小到4分鐘的內容，雖然時(shí)間少了但是每一節課的內容都不少，您雖然用了下課的時(shí)間，但是我們也不會(huì )不高興，因為我們知道您是為了我們好。
老師，您辛苦了！在勤奮工作的老師們，您辛苦了，老師！
老師您辛苦了作文4
老師，您辛苦了
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國的.花朵，是您呵護我們健康成長(cháng)，老師，您是一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，謝謝您！
老師，記得有一次，您為我們上課嗓子都喊啞了，您卻堅持來(lái)為我們上課，夜晚了，您那手中的筆，卻從沒(méi)停下來(lái)過(guò)，老師，您那高尚又純潔的品格永記我們心中。下課的時(shí)候，我們在那里嬉戲玩耍，您卻在仔細地批改作業(yè)，晚上，我們都睡覺(jué)了，您卻在那里認真地備課，您不止為我們付出了這么多，下班后，還要回家為家人做家務(wù)，老師，您感冒的時(shí)候，卻從來(lái)不請假。
老師，是您傳授給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們健康成長(cháng)，在這里，我要對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直教育著(zhù)我們�！弊Ｄ眢w健康，工作順利，永遠年輕，萬(wàn)事如意，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
老師您辛苦了作文5
最近，我發(fā)覺(jué)我們的班主任劉老師最近嗓子沙啞了，上課說(shuō)話(huà)都很困難。
今天的語(yǔ)文課上，劉老師很難過(guò)的.告訴我們：她今天去醫院檢查了，醫生建議她要休息，最好不要說(shuō)話(huà)�？墒莿⒗蠋煼判牟幌挛覀�，堅持帶病上課。我們全班同學(xué)聽(tīng)了心里都很不是滋味，老師每天為我們操勞著(zhù)，現在嗓子病著(zhù)這樣，還為我們著(zhù)想，我們該為老師做些什么呢？
這時(shí)，劉老師言歸正傳開(kāi)始上課了。我們趕緊坐好，迅速進(jìn)入上課狀態(tài)。劉老師在講授的時(shí)候，我們都安安靜靜的聽(tīng)著(zhù)，認認真真的記著(zhù)筆記。就連我們班上平常特淘的“四大金剛”今天也沒(méi)有聲音了。到劉老師提問(wèn)的時(shí)候，我們都紛紛踴躍舉手回答，再也沒(méi)有以前他一言你一語(yǔ)的現象了。
劉老師讀懂了我們，沒(méi)有點(diǎn)破，但是從她下課時(shí)臉上的笑容告訴了我們。老師您辛苦了！為了我們付出了一切，我們要多體諒老師，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師您辛苦了作文6
老師，您辛苦了
老師是您引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，是您告誡我們要做一個(gè)誠實(shí)、有用的人，春游時(shí)，是您指著(zhù)遠山近水教育我們熱愛(ài)祖國，您像園丁一樣，用雙手精心培育著(zhù)祖國的花朵，合我們健康地成長(cháng)。
老師，白天您總是竭盡全力地教給我們知識，你還要監督我們的學(xué)習和生活。晚上，您在臺燈下批改作業(yè)和備課。有一次，您感冒了，但還是堅持來(lái)給我們上課，這合我很感動(dòng)。老師，你辛苦了。
老師，要考試了，您總是很認真地幫我們復習，您經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導我們學(xué)習，同學(xué)們有時(shí)不理解您，還抱怨幾句，現在其中考試考完了，全班取得了好成績(jì)，您非常的高興，還經(jīng)常叫我們繼續努力奮斗，向未來(lái)的.目標勇往直前，爭取得到更高的榮譽(yù)，也是對您辛勤勞動(dòng)的一種報答和安慰吧。
老師，您對我們孜孜不倦地教誨，我終身難忘。古代有一句話(huà)足以表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你的恩情。
老師您辛苦了作文7
老師，我想對您說(shuō)，這學(xué)期我升入了三年級，我長(cháng)大了，更加理解您把我們從一棵小樹(shù)苗培養成一棵參天大樹(shù)需要付出多少辛勤的汗水。
老師，我想對您說(shuō)，還記得剛入學(xué)，第一次獨自走進(jìn)校園的時(shí)候，我有點(diǎn)膽怯，是您用溫柔的話(huà)語(yǔ)帶領(lǐng)我走進(jìn)了寬敞明亮的教室，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。上課時(shí)，一雙雙探求知識的眼睛望著(zhù)你，一對對耳朵在諦聽(tīng)您的話(huà)語(yǔ)。在您的'教導下我認識了很多字；在您一句句耐心講解下攻克了一道道難題；您不僅教給我們知識，也教我們學(xué)會(huì )感恩、理解，重塑著(zhù)我們的心靈。
老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了。每天放學(xué)，是您護送我們到校外，目送我們安全離開(kāi)。有人把您比喻成蠟燭，可我不想，在我心里，您就是長(cháng)明燈，在我遇到困難挫折的時(shí)候鼓勵著(zhù)我，在我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)我，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
老師，我想對您說(shuō)：節日快樂(lè )！
老師您辛苦了作文8
俗話(huà)說(shuō)“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護花使者，而我們則是一朵朵盛開(kāi)的鮮花，在老師的照料下，我們茁壯成長(cháng)。
回憶兒時(shí)的我-----一個(gè)不知天高地厚的小子。厭惡學(xué)習的我，不管何方神圣，我都會(huì )一口咬定，永遠對學(xué)習說(shuō)‘‘不’’。而當我進(jìn)入五年級時(shí)，一位年輕的老師改變了我對學(xué)習的看法。正是這位溫文爾雅的老師，把我從學(xué)習的谷底拉上了正軌。
在20xx年的開(kāi)學(xué)第一周的階段練習中，我毫無(wú)疑問(wèn)，再一次獲得了全班倒數第一的‘‘偉大功績(jì)’’。我本以為這次又要被老師挨罵了，但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒(méi)有用異樣的目光看我，而是不斷鼓勵我，讓我盡快認識到學(xué)習的'快感。雖是一次僅僅的鼓勵，卻是我失敗以來(lái)聽(tīng)到的第一次鼓勵。
此后，我下定決心，加油，不放棄，從命運的低端重新振作起來(lái)。
在老師的一次次鼓勵下，指導下，我再一次認識到學(xué)習對我們人生的重要性。在20xx年的第二學(xué)期中，我終于再一次走在了學(xué)習的前端。
在我們十幾年甚至二十幾年的學(xué)習生涯中，能偶遇上一位有耐心且負責的老師，可以說(shuō)是我們這輩子的幸運事件。不管老師是否好壞，我們都應好好學(xué)習，只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。
老師您辛苦了作文9
武老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。她從一年級帶我們班的，像媽媽一樣耐心地教我們識字，激勵我們成長(cháng)。
武老師每天都是忙忙碌碌的。早上她一進(jìn)教師，就忙著(zhù)做上課的準備，下課的時(shí)候忙著(zhù)批我們的`作業(yè)。只有中午休息的時(shí)間才離開(kāi)教室。武老師批完我們的作業(yè)，還要制作好多識字卡片和數字卡片等，掛在我們教室里的前墻上，讓我們時(shí)時(shí)記住這些字和數字。還制作一些頭飾和圖片，給我們編課本劇，讓我們通過(guò)課本劇情景來(lái)記住課文的故事。
武老師非常愛(ài)我們。有一次，一個(gè)同學(xué)做衛生，不小心撞到課桌上，流出了鼻血，武老師趕緊過(guò)去幫同學(xué)擦鼻血，洗臉，還把他抱在懷里問(wèn)：“疼不疼?”就像媽媽關(guān)心孩子一樣。其實(shí)，每天做衛生是武老師帶我們拖地、擦玻璃。這一次，同學(xué)們看見(jiàn)武老師太辛苦了，就搶著(zhù)要去做衛生。
我在上一年級時(shí)，膽子很小，不敢發(fā)言。武老師總是鼓勵我：“勇敢點(diǎn)，說(shuō)的很好。如果在大聲點(diǎn)，那就更好了�！痹谶@樣的鼓勵下，我的膽子慢慢變大了，每次課堂上發(fā)言，我總是積極舉手，響亮的回答，得到了老師的肯定。
我真想對武老師說(shuō)：“武老師。您辛苦了!”
老師您辛苦了作文10
是誰(shuí)？陪伴你的時(shí)間如此之長(cháng)。她會(huì )因為你的學(xué)習成績(jì)而替你一道道就講述著(zhù)你的錯誤；是誰(shuí)？日日夜夜為你晚上備課，自己確熬出了黑眼圈；又是誰(shuí)？當你生病的時(shí)候自己就像父母一樣，一直對你噓寒問(wèn)暖。對的，她就是我們的老師，是一直在學(xué)習之路上陪伴著(zhù)我們的老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)曾經(jīng)一段時(shí)間我恨過(guò)我的老師，我也不是很鬧的.孩子，但是那個(gè)老師一看到我的成績(jì)有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么，但是到了后來(lái)才懂得，也許這也叫做那個(gè)老師對我的一種期望吧！那個(gè)時(shí)候，每次被她教訓完，我都有一種想哭的感覺(jué)，然后自己會(huì )找一個(gè)地方，放聲大哭。這個(gè)時(shí)候我的怒火和內心都徹底的解放了那種感覺(jué)。又再一次的進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。
我現在很感謝這個(gè)老師，因為是她的教育讓我的學(xué)習成績(jì)有了一定穩定性，并且一直在前面。她也曾給我過(guò)我溫暖的一個(gè)笑，記得是在畢業(yè)的那天吧。她看到我笑了，我的眼神里的淚花不由的流了出來(lái)。也不知道什么時(shí)候再能見(jiàn)到她。
只想說(shuō)句，老師，您辛苦了！以后我們走了，您一定要照顧好身體。我們大家會(huì )想你的。
老師您辛苦了作文11
老師的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！他們用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們，把自己的青春無(wú)私地奉獻給摯愛(ài)的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周?chē)耐瑢W(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨他，靜悄悄地在那趴著(zhù)。忽然，張老師目光略過(guò)他的座位，發(fā)現這位同學(xué)的異常，老師立刻走過(guò)去，憐愛(ài)地看著(zhù)他，只見(jiàn)同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”一向調皮的'他一直捂著(zhù)肚子，默不作聲，眼淚直流。原來(lái)他夜里睡覺(jué)受了涼，現在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話(huà)聯(lián)系那位同學(xué)的家長(cháng)，家長(cháng)來(lái)接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著(zhù)他，關(guān)心著(zhù)他的病情，直到家長(cháng)把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒(méi)興趣上課，等著(zhù)放學(xué)。放學(xué)了，只聽(tīng)天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長(cháng)身邊。但也足夠體會(huì )到您對我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們，諄諄教誨教育我們，用無(wú)限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著(zhù)我們。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文12
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著(zhù)一副眼鏡，嘴巴能說(shuō)會(huì )道，談天論地，身材剛剛好。她是誰(shuí)呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無(wú)�！�。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬(wàn)鈞”，暴風(fēng)雨來(lái)臨；她開(kāi)心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說(shuō)有笑像小孩子一樣天真可愛(ài)……
她教學(xué)有方。上課讀書(shū)時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì )溫柔地說(shuō)：“你讀得很不錯，仿佛把我們帶到了作者寫(xiě)的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì )讀得更好的！”學(xué)寫(xiě)生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語(yǔ)，要么講個(gè)故事，所有的`同學(xué)都能在侯老師充滿(mǎn)吸引力的講述中記住生字。
她充滿(mǎn)愛(ài)心。每次講題目的時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯得多離奇，侯老師都絕對不會(huì )傷害我們的自尊心。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人�！焙罾蠋煱盐覀儚氖裁炊疾欢男∶�，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹(shù)苗一樣汲取著(zhù)侯老師灑下的甘霖，一天天快樂(lè )、健康地長(cháng)大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師您辛苦了作文13
有人說(shuō)，老師就像蠟燭，默默無(wú)聞地點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些花朵。但在我心里，老師的職業(yè)是神圣的，你們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然我現在已經(jīng)上小學(xué)二年級了，但回首過(guò)去，幼兒園里的`每一位老師，我都深深的記在心中。他們好像我們的媽媽一樣每天教導培育我們。
記得我剛從別的幼兒園轉到紅星幼兒園的時(shí)候，因為和小朋友們不認識，哭了起來(lái)，老師拉著(zhù)我的手走進(jìn)教室，教我和小朋友玩了一個(gè)游戲，逗我開(kāi)心。慢慢的我和小朋友就認識了。大家在一起度過(guò)了快樂(lè )的童年。
現在，我已經(jīng)是一名少先隊員了，在高高的五星紅旗下宣誓要做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。是你教我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民;是您教我們學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數學(xué)。你給我們這些小樹(shù)修枝、剪葉、澆水、施肥······讓我們長(cháng)成一棵棵健壯的大樹(shù)。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……. L老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會(huì )永遠銘記在心。 老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無(wú)聞的奉獻，不求一點(diǎn)報酬。
老師——一個(gè)多么神圣的名字！我要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文14
20xx年教師節就要來(lái)臨了，我首先祝賀全體老師節日快樂(lè )！在這節日里我想對老師說(shuō)：“您們辛苦了�！�
我是三（1）班的一名學(xué)生，我想對劉老師和吉老師說(shuō)：“您們是藍天，我們是白云，在您們溫暖的胸懷里暢游！您們是火紅的太陽(yáng)，我們就是山坡上剛萌芽的小苗，在您們寬闊的懷抱里成長(cháng)！老師，您們多么偉大，多么親切，多么慈祥，您們用自己的一生培養了多少?lài)业臈澚��！?/p>
我不應該在開(kāi)學(xué)的第一天就讓老師生氣。就是我和其它四個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳講個(gè)不停，老師說(shuō)不要吵了，可我們沒(méi)有聽(tīng)繼續在嘰嘰喳喳，這是多么地不尊重老師呀！還有一件事是有位同學(xué)借了我的'書(shū)，而我不愿意借，就打了他一下。老師耐心地對我說(shuō)：團結同學(xué)才是我們班的驕傲，才是前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天都要讓老師操心，今后我要改掉那些不良的壞習慣，不讓老師再為我操心，做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。
老師您辛苦了作文15
我的班主任向老師，她是一位親切、細心、有責任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當做自己的孩子看待；對待工作，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)激情。
她既是我的班主任又是我的語(yǔ)文老師。她不辭辛勞的教我們語(yǔ)文知識：教我們一篇又一篇的課文，教我們一首又一首的古詩(shī)，教我們一個(gè)又一個(gè)的漢字；我們記得她總是忙忙碌碌，不能安心的休息片刻：班級的學(xué)生很多，作業(yè)很多，每一本批改下來(lái)，花費了您大量的時(shí)間，可您從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
作為班主任的她，更是把我們當作自己的孩子一樣來(lái)愛(ài)。中午，本應是她休息的時(shí)間，可她總是不放心我們的`中飯，硬是陪伴我們吃完中飯。班上調皮的孩子很多，總有小打小鬧現象，她總是摸著(zhù)他們的頭，苦口婆心地跟他們講道理，從不放棄；班上的留守兒童很多，她總是對他們特別的關(guān)愛(ài)，連最讓老師和同學(xué)頭疼的謝文翔都被她的愛(ài)心感化；班上學(xué)生多，自我控制能力差，自覺(jué)能力差，她總是教育我們要遵守校級班規。她不僅教我們知識，還教我們學(xué)會(huì )了做人。
向老師您雖不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；您雖不是偉人，但您的身上凝聚著(zhù)我們滾燙的目光。敬愛(ài)的向老師，您辛苦啦！我們永遠愛(ài)您！
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