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教師頌作文

時(shí)間:2021-07-14 15:56:40 老師 我要投稿

★教師頌作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的教師頌作文,歡迎閱讀與收藏。

★教師頌作文10篇

教師頌作文1

  我們班有這樣一位老師,上課她認真嚴謹,課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。

  段老師高高的,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)和藹和親,實(shí)際上也是如此。

  段老師在上課時(shí),絕對認真,只要我們口述的概念有錯,她馬上給我們更正;課下,她對我們十分關(guān)心,如果有哪位同學(xué)有困難,段老師會(huì )盡全力來(lái)幫助他;放學(xué)時(shí),段老師犧牲自己的時(shí)間來(lái)給我們補習,還專(zhuān)門(mén)給我們出題。段老師再給我們輔導時(shí),一絲不茍,如果有沒(méi)聽(tīng)明白的,她會(huì )一遍又一遍的講。段老師十分關(guān)心我們的日常生活,天氣有變化時(shí),段老師會(huì )及時(shí)告訴我們有增減衣服。有一次我們去福利院,回來(lái)時(shí)段老師等到我們家長(cháng)來(lái)時(shí),才開(kāi)車(chē)回去。課下,段老師和我們一起游戲,開(kāi)完笑,她既是一位老師,又是我們的姐姐。

  段老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵。

教師頌作文2

  把詩(shī)情置于月亮下晾曬

  靈感也被染上銀色的光彩

  翩然的思念張開(kāi)了翅翼

  教師節之夜

  我的心

  只向著(zhù)記憶中的您飛翔

  敬上一杯家鄉的清茶

  滋潤淡雅而神圣的師生情

  學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù)

  回眸起伏跌宕的人生

  心的扉頁(yè)上只刻下

  您教給我的一句話(huà)

  “同學(xué)們,你們要永遠記住

  忠誠是為人的最好美德”

  這句話(huà)

  伴隨著(zhù)您美麗端莊的身影

  扎根在我的少年

  鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài)

  生活了一輩子

  此時(shí)此刻

  從月亮這個(gè)大講臺上

  我仿佛能看見(jiàn)您

  笑靨如花的面容

  您獎給我的小紅花

  曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒

  少年的情愫既真純又狂妄

  老師您……

  其實(shí)不僅是我的老師

  那個(gè)時(shí)代

  我不能把您比作太陽(yáng)

  稚嫩的詩(shī)行

  曾把您描繪成深情的月亮

  而今我要大聲地向您表白

  老師,您永遠是我心中--

  最美麗的太陽(yáng)

教師頌作文3

  9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場(chǎng)面可壯觀(guān)了……教師節的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著(zhù)手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

  我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂(lè )!還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn),我發(fā)現,今天不光是我表現好,全班同學(xué)都表現的非常好,所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學(xué)習,要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師,為班集體爭光!

教師頌作文4

  教師頌

  老師,您是一首動(dòng)人的歌曲,吸引著(zhù)我們,把我們帶入寬敞.明亮又潔凈的教室。

  老師,您是浩瀚的天空,您用那溫暖的懷抱緊緊地摟住我們,帶著(zhù)我們“走”遍天下,飽覽群書(shū)。

  老師,您是那一只鬧鐘,在應該考試時(shí)您總是提前一日提醒我們,讓我們回家抓緊時(shí)間復習。

  老師,您是一位優(yōu)秀的調解員,每當我們班出現打架.吵架事件時(shí),您總是能把它們的怨恨化成更深的友誼。

  老師,您是一股春風(fēng),溫暖著(zhù)我們的心靈,同時(shí)也在不斷地激勵著(zhù)我們,使我們的成績(jì)一步一步地往上升。

  老師,您如同是我們的母親,每時(shí)每刻地教育著(zhù)我們,照顧我們,您跟我們講道理,教我們做人的原則。

  老師,您就像是一位盡職的園丁,我們是千姿百態(tài)的花兒,您每天起早給我們澆水,我們在花壇里盡情地喝著(zhù)。

  老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!

教師頌作文5

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

  老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?

  啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!

  啊,老師,您的精神,永記我心!

教師頌作文6

  老師,您是我們的領(lǐng)頭羊,帶我們大步走向前方;您是黑暗中的一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,因為有您,世界才會(huì )變得如此文明;老師,因為有您,我們才會(huì )成才;老師,您是天使,世界因此而燦爛;我們還記得您那沾滿(mǎn)粉筆末的雙手,我們還曾記得您繪聲繪色的教導,您為我們講題時(shí)的不厭其煩;時(shí)光悠悠,日月如梭,您的頭上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)白發(fā),腰已經(jīng)彎成了一張弓;謝謝您,是您為我們在驕陽(yáng)下遮擋陽(yáng)光,我們用語(yǔ)言無(wú)法說(shuō)出對您的感激之情,只有用成績(jì)來(lái)回報您!

教師頌作文7

  有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構筑的人才大廈高萬(wàn)丈;

  可我認為,老師是真正推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著(zhù)民族騰飛的希望,傳播著(zhù)社會(huì )進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著(zhù)頑強,從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨Ji昂到退休還鄉,有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的.工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

教師頌作文8

  小時(shí)侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(cháng)大后,才知道那間教室,放飛的是希望,收獲的是夢(mèng)想。小時(shí)侯,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;長(cháng)大后,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)侯,我以為你很神奇,讓所有的難題變成了樂(lè )趣;長(cháng)大后,才知道那只粉筆畫(huà)出的彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長(cháng)大后,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻的是自己!按盒Q到死絲方盡,蠟距成灰淚始干!

教師頌作文9

  老師您像一棵大樹(shù),我們就是您腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨;您像任勞任怨的園丁,辛勤的培育我們這些祖國的花朵茁壯成長(cháng);您像一張大床,我們躺在床上總是替我們著(zhù)想:床上的人是不是睡得舒服、睡得香?老師您像春雨,我們就是拔尖的筍芽?jì),輕輕的拍打著(zhù)我們的頭。

  老師,您在耐心講課的時(shí)候,不知不覺(jué)中皺紋已經(jīng)慢慢爬上了您的額頭,您在指正做錯事的孩子時(shí),還是有一部分調皮的同學(xué)偷偷地在搗亂,可是你依然是那樣慈祥、那么和藹可親,沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子。

  !老師,您是天使;不,您是圣人,您為我們付出那么多,我們拿什么報答您?我想,只有聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,用最好的成績(jì)來(lái)報答您。

教師頌作文10

  幾年來(lái),是老師教給了我們知識,幫助我們樹(shù)立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿(mǎn)對老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷!

  有一次,我生病了,幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課,使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習,來(lái)回報我的老師。

  老師,您對教育事業(yè)是那樣熱愛(ài),對工作是那樣認真,對同學(xué)們是那樣關(guān)心。老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著(zhù)您!在教師節來(lái)臨之際,祝您節日快樂(lè )!

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