【推薦】謝謝您，老師作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的謝謝您，老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝您，老師作文1
老師，如果您是藍藍的、無(wú)邊無(wú)際的大海，我們這些可愛(ài)的孩子就是大海中的小魚(yú)；老師，如果您是廣闊無(wú)垠的藍天，我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里，大海是小魚(yú)的家，藍天是白云的家，老師就像我們的媽。
老師，當我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，您總是不厭其煩地教我們，直到我們聽(tīng)懂為止。當我們做錯事的時(shí)候，您也會(huì )責備我們，但我知道您那責備是愛(ài)的另一種表達形式。當我們生病的時(shí)候，您又會(huì )牽著(zhù)我們的小手領(lǐng)著(zhù)我們出去看病，那時(shí)，您儼然就是關(guān)心、疼愛(ài)我們的母親！
我一直都記得，以前我怕讀書(shū)，一說(shuō)背書(shū)我就像得了恐懼癥一樣，心生抵觸情緒，怎么讀也不會(huì )背。您看到我這種情況就給我講讀書(shū)的好處，只要我在背書(shū)方面有進(jìn)步，您就在同學(xué)面前鼓勵我，給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，從此我愛(ài)上了讀書(shū)，現在每次背書(shū)我都能背到前幾名，我開(kāi)心多了，也自信多了。老師，我真的發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您！
您不僅教給我們知識、學(xué)習的方法，在生活中還悉心地照顧我們，我多么多么想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
謝謝您，老師作文2
老師，您是一位園丁，每天辛苦地栽培著(zhù)祖國的花朵。老師，您也像一位媽媽?zhuān)眯暮亲o著(zhù)我們。
記得在一年級的時(shí)候，我非常膽小，下了課也不敢與大家一起玩，上課也不舉手。您看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“孩子，你不要害怕，答錯了不要緊，你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，加油，老師希望在課堂上看見(jiàn)你舉手！”我記住了您的話(huà)，上課時(shí)，勇敢地舉手，您叫了我，我結結巴巴地回答了問(wèn)題，您開(kāi)心極了，讓大家鼓起了掌。老師，謝謝您，是您讓我從一個(gè)害羞的女孩變成了一個(gè)可以融入到集體中的女孩。
您有時(shí)又像一位和藹可親的媽媽?zhuān)睾亲o我們。
那年冬天，我連續發(fā)高燒四天，功課落下了不少，眼看就要考試了，您特地來(lái)幫我補習。那天非常冷，我還沒(méi)有康復，手凍得寫(xiě)不了字，您特地去飲水機那里，在暖水袋中裝滿(mǎn)熱水，放在我手里。我把暖水袋給您，可您卻不要。天那么冷，看著(zhù)您那凍得發(fā)青的嘴，我心里一陣難過(guò)。
老師，您是一位園丁，也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護和關(guān)心！祝您桃李滿(mǎn)天下！
謝謝您，老師作文3
假如你問(wèn)我，你最感謝的老師是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：“我最感謝蘇老師�！�
她是我們的班主任，也是數學(xué)老師。蘇老師很?chē)绤枴?/p>
前幾天，蘇老師說(shuō)明天要拍攝大課間活動(dòng)，而且還要我們穿警服，穿白鞋，上面不能有一點(diǎn)兒別的顏色。如果你不按規定穿衣，被蘇老師看見(jiàn)了，就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進(jìn)廁所去！然后還要你去辦公室給你家長(cháng)打電話(huà)，叫他們幫你把白鞋子送過(guò)來(lái)。拍攝的前一天，蘇老師對我們說(shuō)：“你們明天要好好地做，受傷的就坐在教室里休息，而且要蹲在一個(gè)沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，現在都是航拍，不然的話(huà)，就會(huì )照到你們�！泵魈�，我一定不能忘記穿警服，穿白鞋……
還有，蘇老師不讓我們去小賣(mài)部買(mǎi)那些垃圾食品，但有些人不聽(tīng)，偏要買(mǎi)，老師就說(shuō)如果買(mǎi)了的話(huà)，買(mǎi)一塊，罰兩塊，反正就要翻倍懲罰……
你們一定很奇怪為什么老師那么嚴厲我還那么喜歡她吧？那是因為我知道老師都是為了我們好！
蘇老師，謝謝您，是您讓我們養成了良好的習慣，老師，您辛苦了，我們永遠不會(huì )忘記您對我們的好。
謝謝您，老師作文4
“副班長(cháng)，開(kāi)始領(lǐng)讀！”“大組長(cháng)開(kāi)始檢查作業(yè)，把作文收了交給我……”猜猜這是誰(shuí)在講話(huà)？當然是我們的“變臉王”啦，我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個(gè)子，一雙如珍珠的大眼睛，散發(fā)著(zhù)嚴厲又溫柔的眼神，還有那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)散落肩頭，別提有多溫柔了。
記得有一次，班長(cháng)一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時(shí)火辣辣的痛感蔓延開(kāi)來(lái)，班長(cháng)嚇壞了，把我送到了辦公室。老師見(jiàn)我，先是眉頭一鎖，然后急切又溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)：“哪里疼呀？感覺(jué)怎么樣？”聽(tīng)老師溫的關(guān)心，我的心情變得好一些。接著(zhù)老師給我的家長(cháng)打了電話(huà)，并馬上把我背到了醫務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無(wú)比溫暖。忽然我的手摸到了一個(gè)又硬有點(diǎn)粗糙的東西，原來(lái)是老老繭，老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭，卻從不抱怨，我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好，心情極差，老師見(jiàn)了我就說(shuō)：“你來(lái)我辦公室一趟！”我嚇了一跳，憂(yōu)心忡忡地和老師去了辦公室，我沒(méi)有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題，霎時(shí)間，我心中的陰霾全部消散了。
老師，我喜歡您，我愿永遠做您永遠的好學(xué)生。
謝謝您，老師作文5
時(shí)間飛逝，一轉眼，我就升上了五年級，也有了一種淡淡懷念的情懷，我開(kāi)始懷念我以前的老師，不知她如今在哪教書(shū)？過(guò)得好不好？學(xué)生乖不乖？這些問(wèn)題讓我時(shí)常想起老師，也許好想知道答案。
記得曾經(jīng)發(fā)生一件事，讓老師氣得怒發(fā)沖冠。就是我們全班在上課時(shí)不但不專(zhuān)心而且還講話(huà)，結果我們不但引來(lái)老師的責罵，還招來(lái)老師的處罰，這真是應了那句“敬酒不吃，吃罰酒”��！經(jīng)過(guò)這事件，我更警惕自己上課時(shí)要專(zhuān)心一致、努力學(xué)習，否則被老師責罰的苦處，可一點(diǎn)也不好受！而且當時(shí)才后悔，可就來(lái)不及了！
現在離我們最近的節日，除了中秋節，就是教師節了，節日也代表了老師的偉大及辛苦，所以我要祝福老師、感謝老師。我希望：老師能夠平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的生活，還希望老師的視力能夠一直保持一點(diǎn)零，這樣老師就不用戴著(zhù)眼鏡，因為近視的人，每天早上起床的第一件事就是找眼鏡，很麻煩的，這個(gè)我常常委感同身受呢！
我感謝老師長(cháng)久以來(lái)的教導，在童年階段幫助我成長(cháng)為更好的人，實(shí)在是非常的感謝您！
謝謝您，老師作文6
讀一二年級的時(shí)候，我非常討厭上語(yǔ)文課，所以每一次語(yǔ)文小考的分數都很不理想。上了三四年級以后，我卻愛(ài)上了語(yǔ)文課，這都是顏老師給我的指引。
當顏老師發(fā)現我每次上語(yǔ)文課都心不在焉的時(shí)候，有一天下課，就問(wèn)我原因。我對老師說(shuō)，我討厭語(yǔ)文。老師聽(tīng)了笑笑，對我說(shuō)：“每個(gè)人都有不喜歡的科目，但是你不可能不去讀它，所以一定要學(xué)會(huì )去適應。日子久了，你不但不會(huì )再討厭它，反而還會(huì )喜歡上它呢！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)去喜歡語(yǔ)文課。從此以后，上課的時(shí)候，我總是專(zhuān)心的聽(tīng)講。放學(xué)回家，我也會(huì )溫習老師教的課文。
不久，我的語(yǔ)文小考分數幾乎都在九十五分以上。第一次月考的時(shí)候，語(yǔ)文科的分數還是全班最高分的，我得了第一名。我也用同樣的方法來(lái)學(xué)習其他科目，每一科的考試分數都慢慢的上升，學(xué)習的興趣也一天比一天高。老師像是一座燈塔，而我像是一艘迷途的小船。老師放出萬(wàn)丈的`光芒，使我不會(huì )迷失方向。我好想對顏老師說(shuō)聲：“老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文7
在我的記憶中，“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導我們學(xué)習，一絲不茍地批改我們的作業(yè)，您把一生都奉獻給了講臺……
記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí)，一不小心我被甩出好遠，當我站起來(lái)時(shí)，感覺(jué)天旋地轉，什么也看不見(jiàn)。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì )成盲人嗎？”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎？”許多可怕的念頭浮現在我的腦海里，直到我遇見(jiàn)了您……
當您了解情況后，用溫柔、慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)安慰我，還給我喝了一大杯糖水，我的心中像有萬(wàn)丈光芒照進(jìn)來(lái)，一下子充滿(mǎn)了希望……
之后，我被送到醫院檢查治療，又重見(jiàn)光明了，我明白了要珍惜現在，但我感觸最深的是您對我們的愛(ài)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯在一塊兒，形成短短一句話(huà)——謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文8
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著(zhù)我從心里說(shuō)出的這句話(huà):"老師,謝謝您!"啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥."老師,您該回去休息了,您為我們勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!我們自己可以回去".
回去后,我望了望窗外,燈全部熄滅,而您的房間還是那么明亮,我悄悄地走出去,看了看鐘,啊!十二點(diǎn)了,我心里頭想著(zhù):"老師啊!不要改作業(yè)了,休息一下吧!"過(guò)了一會(huì )兒,我又悄悄的回到了床上睡覺(jué)了.不知不覺(jué),天亮了,我馬上起床,走了出去,呼吸著(zhù)新鮮空氣,我抬起頭望著(zhù)蔚藍蔚藍的天空,眼前又拂現出老師那慈祥的臉色,我又傷心起來(lái).
我吃完早飯,回到了教室,那一幕又使我驚訝了.黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,我仔細一看,原來(lái)是老師寫(xiě)的古詩(shī)的理解,老師怕我們理解不了,還特意寫(xiě)在黑板上,從而知道您是那么關(guān)心我們.
老師,真的謝謝您,讓我們收獲了許多知識,謝謝您對我們的關(guān)愛(ài)!
校園是寧靜的,可我的心卻像大海波濤一樣平靜不了,不禁從心里又叫出了:"老師,謝謝您!"這聲音回蕩在寧靜的天空里.
謝謝您，老師作文9
老師，您是我黑暗中的一盞明燈，為我指引方向；您是我失敗中的鼓勵話(huà)語(yǔ)，令我充滿(mǎn)自信；您是我冬日里的陽(yáng)光，使我溫暖舒適。這就是老師，一位平凡的園丁。
記得那是一個(gè)晴朗的下午，我不小心在操場(chǎng)摔了一跤，我大哭起來(lái)，同學(xué)們馬上去辦公室叫來(lái)了您，您彎下腰為我檢查傷口，血不停地留著(zhù)，您馬上帶我去醫務(wù)室包扎傷口，您為了我，落下了下午的教師議會(huì )，此時(shí)，我心里對您有多么愧疚。
還有一次，我遇到了難題，怎么想也想不出來(lái)，您看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，為我講解思路，在您耐心地幫助下，我終于在一次考試上取得了優(yōu)異的成績(jì)。
老師，您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jì)，都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文10
老師的愛(ài)是大山；老師的愛(ài)是大海；老師的愛(ài)是我們進(jìn)步的階梯。
剛上一年級，因為字太丑，我被媽媽拉進(jìn)了寫(xiě)字班里，剛進(jìn)寫(xiě)字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來(lái)很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂(lè )的玩耍，我的心早已飛到了九霄云外。正當我憧憬著(zhù)快樂(lè )生活時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“練字要心無(wú)雜念，不能做著(zhù)這個(gè)，想著(zhù)那個(gè)。不管干什么都要刻苦認真。不經(jīng)磨難，何來(lái)成功？”我聽(tīng)后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來(lái)，一筆一劃的臨摹了起來(lái)�！皺M要微微向上斜，豎不能歪要寫(xiě)直”每練一個(gè)字老師都會(huì )細心地幫我挑出毛病。比如練“到”時(shí)，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來(lái)越好看，于是我一直堅持著(zhù)每天寫(xiě)字。
后來(lái)，我開(kāi)心地去上課，但我發(fā)現老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認真地練習，我的字也越寫(xiě)越好。
至今，我不但沒(méi)忘那個(gè)老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。