我的老師們作文范文
人的一生中，會(huì )遇到很多老師，老師會(huì )教我們讀書(shū)、寫(xiě)字以及做人處世的道理，讓我們成為一位知書(shū)達理的好學(xué)生，將來(lái)作一個(gè)有用的人。想必各位心中都有自己所敬愛(ài)的老師，現在！我要介紹我所敬愛(ài)的老師們。
第一位我敬愛(ài)的老師是李老師，他是教導我一、二年級的班主任，一開(kāi)始總覺(jué)得他的教育方式相當嚴格！為什么她看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)或是沒(méi)寫(xiě)功課就拿起“愛(ài)心小手”打同學(xué)的手心？慢慢懂事以后，才明白老師是“愛(ài)之深，責之切”！我終于了解了解老師是打在同學(xué)身上，痛在自己心上！
第二位我所尊敬的師長(cháng)是徐老師，他總是既溫柔又和氣的對待學(xué)生，即使學(xué)生作業(yè)未交，他也只是會(huì )稍微兇一點(diǎn)而已。另外，徐老師所畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，顏色鮮艷、栩栩如生,真是一級棒！
戴老師是之前擔任我們美術(shù)課的老師，他的英語(yǔ)非常流利、通順，獲得許多人的肯定和夸獎。每當上美術(shù)課時(shí)，只要有空檔時(shí)間老師就會(huì )說(shuō)笑話(huà)逗得全班開(kāi)懷大笑，讓全班的氣氛熱鬧起來(lái)。
喜愛(ài)觀(guān)察自然并經(jīng)常在籃球場(chǎng)上的龍爭虎斗的余老師，是我們班的自然老師兼體育老師，無(wú)論是科學(xué)家實(shí)事求是的精神，還是運動(dòng)家應有的努力，余老師都具備這些條件。
彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，帶著(zhù)小音符云游四海的正是我們的音樂(lè )老師李老師。他強而有力的`嗓門(mén)，加上迅速敏捷的手指，歌頌出美妙的聲音，帶動(dòng)了大家的心。
再來(lái)，我要介紹是綜合活動(dòng)的老師。三年級時(shí)我所參加的資訊組，是由鄭老師教導的團隊。第一次參加綜合活動(dòng)時(shí)令我感到十分緊張，不過(guò)在鄭老師的細心指導之下，課程變得十分有趣，使我們學(xué)到了很多電腦的東西，例如：電子郵件、動(dòng)畫(huà)制作、檔案管理等……真的要好好感謝鄭老師的細心教導！
四年級時(shí)的綜合活動(dòng)我選擇了由李老師所指導的語(yǔ)文組。李老師教了我們許多有關(guān)語(yǔ)文的東西，是一般語(yǔ)文課沒(méi)有教的，像是寫(xiě)童詩(shī)、剪貼語(yǔ)文報等。有時(shí)老師會(huì )讓我們朗誦一些文章，那些文章都是老師精挑細選所選出來(lái)的，是日常生活中所看不到的文章。在語(yǔ)文組我學(xué)到了很多知識，都要歸功于李老師的辛勤指導。
五年級時(shí)我毫不考慮的選擇了我心儀的作文組，相信在方老師的指導下，這個(gè)學(xué)期我在作文組會(huì )有更多的收獲。
有人說(shuō)新的學(xué)期是新的開(kāi)始，如今我從四年級升上了五年級，新的班主導是毛老師，他口齒發(fā)音非常準確，讓我羨慕不已。毛老師所定下的班規“誠實(shí)、負責、尊重”，將是我未來(lái)一年對自己的期望。
老師的恩情是數都數不清的，現在我們該做的事是，用功讀書(shū)，讓自己不斷成長(cháng)進(jìn)步，將來(lái)對社會(huì )有所貢獻，才不會(huì )辜負老師對我們的諄諄教誨。
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