我崇拜的汪老師作文850字

　　人世間起起落落，能教給你知識的人很多很多，父母、同學(xué)、朋友……但是你與他們在交往中可能總會(huì )有些摩擦和矛盾，而唯一會(huì )耐心傳授知識給你的就是老師了。

　　我認為，一位真正的好老師并不應該用什么她是園丁我們是祖國的花朵，她來(lái)培養我們成為祖國的棟梁之才等之類(lèi)的比喻來(lái)形容，一位好老師應該是大海里是千萬(wàn)條魚(yú)中一條很獨特、會(huì )說(shuō)話(huà)的魚(yú)，不僅告訴我們一些生存方法，還告訴了我們海洋里有哪些生物，它們都有什么習性等，讓我們能在海洋里自由自在遨游、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)。在我的眼中，汪老師就是這樣一條特別的魚(yú)，她讓我們領(lǐng)略到知識的海洋寬闊無(wú)比、魅力無(wú)窮，而自己又是如此的渺小甚至卑微。在汪老師的帶領(lǐng)下我們如同嗷嗷待哺的嬰兒汲取著(zhù)知識的營(yíng)養、生活的營(yíng)養，漸漸地成長(cháng)成熟起來(lái)。

　　汪老師是我的現任班主任和語(yǔ)文老師，一頭棕色的長(cháng)發(fā)總是散散的卻很講究的披在肩上，她的臉色總是紅潤紅潤的，眼睛炯炯有神，觀(guān)察力很強，同學(xué)們的心思她幾乎能一眼看穿。在她的帶領(lǐng)下我們班語(yǔ)文平均成績(jì)總處在全年級的領(lǐng)頭羊位置。記得去年，汪老師去重慶參加比賽，還獲得了全國一等獎呢!得知這個(gè)消息，我們整個(gè)班都沸騰起來(lái)，我更加崇拜汪老師了。在汪老師的培養和鼓勵下，我們班的文藝才能也被充分挖掘出來(lái)了，參加取得了不少成果，在整個(gè)年級幾乎成了名副其實(shí)的“才藝班級”。

　　汪老師和我們親如一家，她在教育我們的同時(shí)也帶有小小的懲罰和鼓勵。什么這個(gè)詞說(shuō)過(guò)很多遍，抄個(gè)二十遍加深印象，得了五顆星的獎勵兩本本子，或是因一個(gè)小小的'節目，也會(huì )獎勵一顆小小的糖果……還記得一次班里的詩(shī)詞表演，我朗誦了一首《再別康橋》，因為被同學(xué)提出表?yè)P，于是汪老師給了我一顆小小的糖果，也許老師沒(méi)想到吧，就是那顆小小的糖果，對我以后的表演和比賽增添了無(wú)數信心，雖然有挫折，有過(guò)風(fēng)雨，但每當我想放棄時(shí)，眼前便會(huì )浮現出那甜甜的糖果，使我越戰越勇，越戰越成。

　　雖然和汪老師相處的時(shí)間只有兩年，但她一直都在為我們默默奉獻、不求回報，操了許多心�？飚厴I(yè)了，以后見(jiàn)面的機會(huì )就少了，只是我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)可敬的汪老師!

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