老師您辛苦了優(yōu)秀學(xué)生作文

　　1老師，您辛苦了

　　老師，像春雨，滋潤了我們幼小的心田；老師，像蠟燭，燃燒自己為我們照亮未來(lái)的路；老師，像春蠶，無(wú)私地把知識奉獻給學(xué)生；老師，像橋梁，把一批批學(xué)生輸送到理想的彼岸……我的班主任是王詠梅老師，她為我們辛苦操勞、嘔心瀝血的事情多得數不勝數。啊，老師，您辛苦了！

　　王老師很漂亮、很年輕，今年34歲。她留著(zhù)黑黑的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，偶爾看得見(jiàn)幾根白絲。我知道，那是為我們操勞的結果。老師有一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴唇一笑，就會(huì )露出潔白的牙齒。她很和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。

　　記得有一次，體育課下課了，同學(xué)們都留在操場(chǎng)上玩耍。我是值日生，照�；亟淌易鲋等�。我輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)王老師正在認真地批改我們的作業(yè)。她一只手拿著(zhù)紅筆，沙沙地在本上寫(xiě)著(zhù)，另一只手輕輕地翻著(zhù)作業(yè)本。突然，她緊皺起眉頭，不知道批改到哪個(gè)調皮搗蛋學(xué)生的作業(yè)？過(guò)了一會(huì )兒，老師的眉頭舒展了，嘴上還露出了笑容。我猜想，她可能批到了我的作業(yè)，不禁在心里微微得意！慢慢地，沒(méi)批改的作業(yè)本越來(lái)越少，終于沒(méi)有了！老師深深胳膊，喝了一口水，疲憊地靠在椅子上，嘴里喃喃地說(shuō)：“終于批完了！”這一刻，我感動(dòng)了！

　　還有一次，王老師帶病堅持給我們上課。她一邊咳，一邊講：“三角形的內角和……咳……是180°，四邊形的……咳咳……是360°。在植樹(shù)問(wèn)題中，全長(cháng)=間隔數ⅹ棵距……咳！咳！”我不禁想：我們生病，可以在家里休息，老師會(huì )給我們補課，可是老師生病了，卻沒(méi)有人照顧她，仍然辛苦地工作著(zhù)！那一刻，我又感動(dòng)了！

　　想一想，多少堂課上老師認真地為我們講課；多少次課下老師專(zhuān)心地批改作業(yè)；多少節課間老師輔導學(xué)習遇到困難的同學(xué)，多少個(gè)夜晚老師沒(méi)有睡覺(jué)辛苦地備課……老師為我們付出得太多太多，真想由衷地對她說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　2老師，您辛苦了

　　老師，您就像春天的雨，悄悄地滋潤著(zhù)我們。我們就是那地上青青的小草，在您的滋潤下，茁壯地成長(cháng)著(zhù)。當有一天，我們終于開(kāi)花結果時(shí)，我們總能看見(jiàn)您臉上漾著(zhù)幸福滿(mǎn)足的笑容。每一次路過(guò)您辦公室的門(mén)前，總能看見(jiàn)您在認真地批閱著(zhù)我們的作業(yè)。就好像在批改我們的人生。您的眼神是那么的專(zhuān)注、認真，就像是一位慈愛(ài)的母親，為了孩子的成長(cháng)奉獻著(zhù)自己。

　　老師，您辛苦了。

　　您為了我們，付出了很多。每一次考完試后，您總是抓緊時(shí)間批完試卷，然后把全班試卷上的錯題整理起來(lái)，在題號邊寫(xiě)上每道題錯的人數，并在課外尋找相近的習題，讓我們操練。正是這樣的仔細認真，對于哪一些題我們沒(méi)有掌握，您總是一清二楚。而課堂上的你，不但沒(méi)有責怪我們，還循循善誘地引導著(zhù)我們，讓我們有充足的信心去解決學(xué)習上的“攔路虎”。

　　老師，您辛苦了。

　　每一次考試，您雖然在乎我們的成績(jì)，但您更在乎我們平時(shí)是否努力了。對于一些沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)，您總是給予鼓勵。記得有一次，我考試失誤了，一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十幾名。課堂上，您看出了我的失落，走到我跟前，對我說(shuō)：“你看，難的題目你不是都做對了嗎？簡(jiǎn)單的題目也要細心些，下次一定能考好�！崩蠋煹脑�(huà)像一縷陽(yáng)光，一直照在我的心頭，心里暖暖的。

　　老師，您辛苦了。

　　您對我們總是那么耐心。一次放學(xué)后，我們由于沒(méi)背英語(yǔ)課文，您讓我們留在教室里，讓我們幾個(gè)同學(xué)一遍又一遍地讀這篇文章。窗外是漸漸漆黑的天空，您耐心地陪著(zhù)我們，直到我們都背熟了，您才拖著(zhù)疲憊的身影，目送我們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)教室……

　　老師，您辛苦了。

　　有一天，我們偶然發(fā)現您青絲之間的幾縷華發(fā)，這是您辛苦育人的見(jiàn)證哪！講臺上您那幽默風(fēng)趣、娓娓而談的話(huà)語(yǔ)，拉近了您與我們心與心的距離，我們在您富有哲理的諄諄教導中，感悟著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。如果我是一只在天空中翱翔的鷹，那您就是我雙翼下振翅的風(fēng)。

　　謝謝您，您辛苦了！謝謝您，我親愛(ài)的老師。

　　3老師，您辛苦了！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一日為師，終身為父。的確，老師對我們的培育之恩比山還重比海還深！老師們有著(zhù)一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著(zhù)一種嚴肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。

　　老師的愛(ài)，像春天的細雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛(ài)，令人可敬可佩�？墒�，以前我在老家讀書(shū)的時(shí)候，每次教師節，老師們從沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。因為那時(shí)，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠也忘不了。

　　那年教師節來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個(gè)驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開(kāi)始出發(fā)，我們全班56人，來(lái)到了野森林里，只要是花都采摘起來(lái)。我們來(lái)到林里一片比較廣闊的草地時(shí)，發(fā)現那地方開(kāi)著(zhù)很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著(zhù)準備去采，沒(méi)想到草地又濕又滑，我們許多同學(xué)都在采摘野花時(shí)摔了一跤又一跤。

　　終于，我們的野花采摘好了，這時(shí)雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個(gè)驚喜，讓老師高興，就什么都忘得一干二凈了。

　　到了下午，我們把花兒從教室門(mén)一直撒到講桌上，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫(xiě)了教師節快樂(lè )！幾個(gè)字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來(lái)上晚自習時(shí)，我們再一下子打開(kāi)燈，然后，各位同學(xué)把手上的.花向老師獻上、拋去。

　　之后，我們一齊說(shuō)：祝老師身體建康，工作順利！祝老師節日快樂(lè )！這時(shí)我們看到老師笑了，開(kāi)心地笑了。然后我也們開(kāi)心地笑了。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)老師因為花粉過(guò)敏身上長(cháng)了小瘡，老師說(shuō)她一夜都沒(méi)睡覺(jué)，全身都不舒服�？上氲轿覀冞@么費力地精心給了她這么一個(gè)驚喜，她的內心充滿(mǎn)了溫暖。她說(shuō)她多么開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)教師節。

　　這個(gè)教師節讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。

　　4老師，您辛苦了！

　　花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長(cháng)。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻出青春。

　　在我們即將畢業(yè)時(shí)，您為了讓我們考上一所好的學(xué)校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開(kāi)小灶”，時(shí)常強壓著(zhù)某些同學(xué)學(xué)習。不惜背上了法西斯”之類(lèi)的稱(chēng)號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著(zhù)法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。

　　您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情，在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí)，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續教我們，每天學(xué)校醫院兩頭奔。最后，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！甭蹇苏J為感恩是精神上的一種寶藏�！北R梭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！�

　　周末我回到了母校，校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見(jiàn)我來(lái)好象很開(kāi)心，說(shuō)我們這些學(xué)生又長(cháng)高了，有些都快認不出來(lái)了。我給兩位老師各買(mǎi)了一份小小的禮物，它代表著(zhù)我深深的祝福。一直以來(lái)我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個(gè)教師節即將到來(lái)的時(shí)刻，我想對所有尊敬的老師說(shuō)一聲老師，您辛苦了！

　　5老師，您辛苦了！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！边@一句詩(shī)完美地詮釋了老師那無(wú)私奉獻的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢(mèng)想；老師就像燈塔，點(diǎn)點(diǎn)燈光指引路途；老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開(kāi)了我們學(xué)習知識的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游，所以我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　雖然升入初中才三個(gè)月，但是我已經(jīng)與許多中學(xué)老師結下了很深的師生情。我最敬愛(ài)的老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師宮老師。前不久正好開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不幸地是，那天宮老師發(fā)了高燒，上午沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念著(zhù)，老師，您一定要好好休息呀，別擔心我們，我們會(huì )管好自己的。下午有家長(cháng)會(huì )，本來(lái)宮老師可以在家里休息了，但是老師還是咬緊牙關(guān)，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校。在辦公室里，我看見(jiàn)宮老師疲憊地坐在椅子上，一只手用力撐著(zhù)頭，臉上努力做出沒(méi)事的表情，但很憔悴。那時(shí)，我真想說(shuō)一句：“宮老師，您實(shí)在是太辛苦了，您歇會(huì )兒吧！”出了辦公室，我們幾位同學(xué)都有一種奇怪的感覺(jué)，心里暖暖的，但也酸酸的。

　　第二天，我們看見(jiàn)宮老師已經(jīng)好多了，雖然還沒(méi)有完全康復，但可以給我們上課了。班里的同學(xué)們都知道老師的辛苦，而且深受感動(dòng)。上語(yǔ)文課時(shí)，就在宮老師走進(jìn)教室的一剎那，班里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發(fā)自?xún)刃�，而且由衷地為宮老師的敬業(yè)精神感到感動(dòng)。我們共同向宮老師表示感謝，共同表達著(zhù)一個(gè)感情：“宮老師，您辛苦了！”此時(shí)，宮老師也被我們的舉動(dòng)感動(dòng)了。老師開(kāi)始給我們講述以前老師經(jīng)歷的故事，其中也穿插著(zhù)許多指導。宮老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水就掉了下來(lái)，這淚水中有感動(dòng)，也有悲傷；有快樂(lè )，也有難過(guò)。漸漸地，宮老師的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我們，有不少同學(xué)在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話(huà)語(yǔ)中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻的老師們的辛苦。老師，您辛苦了！

　　雖然在很多人眼里，老師只是一個(gè)極其普通的崗位，但在我心里，老師是至高無(wú)上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實(shí)在太多太多，就讓我在這里說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！我一定會(huì )以自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您的！”

　　6老師您辛苦了！

　　從來(lái)，秋天就是一個(gè)感傷的季節，但是今天，9.10，卻比春天還要溫暖。跟熱烈的夏天說(shuō)拜拜，豐收的秋天帶著(zhù)一絲神圣與莊嚴，似乎是在告訴我們：教師節來(lái)了！讓我們一起說(shuō)聲老師您辛苦了！

　　那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節日的名字不必說(shuō)，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽(tīng)，請回憶，請感激。

　　老師您辛苦了！

　　每個(gè)人閃亮的韶華都有老師來(lái)點(diǎn)綴，無(wú)數的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無(wú)數的夢(mèng)想經(jīng)由他們的助力揚帆而幻化成真，無(wú)數的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地，無(wú)數可歌可泣的事跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒(méi)有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大!

　　當你為難題苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云；當你被挫折沉重一擊卻無(wú)法直立，是他堅定的目光深刻的話(huà)語(yǔ)重燃你遺失的信心；當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無(wú)言的相信夯實(shí)你燦爛的明天!

　　也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當三好班級的榮耀燦爛每個(gè)人的笑臉，當引以為傲的成績(jì)攀登勝利的高峰，當優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會(huì )發(fā)現，你與老師是戰友，疲憊時(shí)共患難；你與老師是親人，歡樂(lè )時(shí)共分享；你與老師是知己，風(fēng)起時(shí)共揚帆!

　　是老師撐著(zhù)油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿(mǎn)余暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說(shuō)分離定律的奇妙；是老師轉換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸；是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實(shí)現天人感應的夢(mèng)想!曼妙的函數，深奧的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!

　　這一切，我們都已記得；這一切，我們仍將記得!

　　您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：定不負苦心，勇創(chuàng )輝煌!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有這一句話(huà)能表達我們的感激，讓我們一起說(shuō)：老師，您辛苦了!

　　7老師您辛苦了

　　徐老師，您辛苦了。

　　日子如水，花開(kāi)花落。又到教師節了，轉眼間我已轉學(xué)一年了。親愛(ài)的老師，我有很多的話(huà)要跟您說(shuō)。是誰(shuí)把我從一個(gè)撒嬌的小女孩變成一個(gè)懂事的學(xué)生？是誰(shuí)把一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)堅強的學(xué)生？是誰(shuí)把一個(gè)愛(ài)玩耍的小女孩變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生？是您？——徐老師，是您把一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)懂事的學(xué)生！謝謝您老師！老師您辛苦了，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師您辛苦了，您像一名園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵；老師您辛苦了，您就像一只鉛筆，磨沒(méi)自己寫(xiě)出了我們；老師您辛苦了，您就像春風(fēng)一樣，把我們帶向知識的海洋。

　　說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字，有多少人注視﹖老師，您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們幼小的心靈。老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著(zhù)，而我……我有時(shí)還氣您……老師！對不起，都怪我沒(méi)有理解您！

　　記的去年剛轉學(xué)時(shí)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)您非常嚴厲，所以我對您產(chǎn)生了畏懼感。上課時(shí)一心想坐好，可怎么也坐不好，您整天苦口婆心的糾正我，使我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。我原是一個(gè)貪玩的孩子，上課時(shí)精力不集中，經(jīng)常走神，是您用那生動(dòng)活潑、繪聲繪色、幽默風(fēng)趣話(huà)語(yǔ)使我聽(tīng)得津津有味，讓我在快樂(lè )的課堂中漸漸地領(lǐng)悟道理、學(xué)到知識。改掉走神的壞習慣。在這里，我想對您說(shuō)一句：“老師，謝謝您�！币荒陙�(lái)，我感激您，您是一位和藹可親的老師，您是一位樸素的老師，您是一位把全部的精力都放在教學(xué)上的老師。老師，您為了我們經(jīng)常帶病上課，下了課，您還要為我們批改作業(yè)，您的這種行為是多么令人尊敬��！

　　老師，我做為您的學(xué)生感到無(wú)比的自豪，因為我碰到了您這樣優(yōu)秀的老師，使我改正了許多缺點(diǎn)，讓我有勇氣做回自己。自從您對我說(shuō)：“孩子，新的環(huán)境，新的伙伴，新的起點(diǎn)，希望你有新的成績(jì)！用你的實(shí)際行動(dòng)證明給老師看，老師相信你能行！在逆境中長(cháng)大的孩子更有出息！”在您這番話(huà)的激勵下，我的學(xué)習成績(jì)不斷提高，作文寫(xiě)作在您的耐心指導下也得到了很大的進(jìn)步。

　　老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不盡我對您的感激之情，我只有好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的辛勤培育。最后，我要由衷的對老師您說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您徐老師，您辛苦了，我不會(huì )辜負您對我的希望！”

　　8老師，您辛苦了

　　是誰(shuí)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂；是誰(shuí)，用知識澆灌著(zhù)我們這群幼小的心靈；又是誰(shuí)在5。12大地震中留下那些永恒的動(dòng)作。啊，那是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呀，是一對對保護我們的羽翼呀。

　　老師，您知道再過(guò)幾天是什么日子嗎？恐怕您已經(jīng)為我們而忘了吧!啊，敬愛(ài)的老師們，你們因為忙碌而忘記了自己那神圣的生日，在這里我懷著(zhù)一顆感恩的心問(wèn)候你們一句：老師，您辛苦了!

　　那場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震，已經(jīng)深深地烙在我們心上，成為一處永恒的疤，在那5。12地震時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有想趕緊逃跑的念頭，可是那位神圣的老師，那會(huì )有這些想法，和我們相處的時(shí)間太久，都將我們當成了自己的孩子，他們伸開(kāi)那雙溫暖的手，把自己的生死置之度外，盡力保護我們這些美麗的花朵。在另一個(gè)美麗世界的老師們，想必你們也正在教另一批學(xué)生，在這即將來(lái)臨的教師節中，我鄭重的道謝：“我的母親老師，不要擔心，我們會(huì )好好學(xué)習，您放心吧!”

　　時(shí)代在變，但不變的是我們與老師之間的情誼，它不夸張、不虛偽。老師有父母的批評，有家長(cháng)的愛(ài)護，有同伴的鼓勵，從古至今，贊揚老師的文章不計其數，它們都表達著(zhù)我們對老師的敬佩和仰慕。

　　平時(shí)，老師有可能批評我們，有可能懲罰我們，讓我們對此產(chǎn)生不滿(mǎn)，可是仔細想想，老師這都是為了我們，為了讓我們成才，讓我們不做錯事，想到這些，誰(shuí)不會(huì )感激老師呀。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，讓我們隊所有的老師們說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！�

　　啊，我的老師，您每天重復著(zhù)上課——放學(xué)——批作業(yè)這樣的工作，但您還是日復一日教會(huì )我們知識，并沒(méi)有因為枯燥而放棄。您是我們的榜樣，教會(huì )了我們許多做人的道理，一些為人處事的方法，讓我們學(xué)會(huì )了書(shū)中沒(méi)有的內容，老師，您辛苦了。

　　老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，是一條海洋，我們這些小溪只能投入懷抱；老師，是一滴露珠，滋潤著(zhù)我們的心靈。老師，一個(gè)多么神圣的代名詞。

　　在這教師節來(lái)臨之時(shí)，我發(fā)自我的內心，對世界上所有的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！弊�365天中的每一天都成為一個(gè)教師節，現在我想起了一首歌；一年有365個(gè)日出，我送你365個(gè)祝福。讓我們每天都祝福老師快快樂(lè )樂(lè )。

　　老師，您辛苦了!