以我的教師為題的作文
每次,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我總會(huì )自豪的回答:“我要當一名教師!”

假如我是一名教師,我會(huì )做什么呢?思索一會(huì )兒,便得出了答案,我會(huì )去往貧困的山區。
我走進(jìn)教室時(shí),會(huì )看見(jiàn)那一雙雙渴求知識的眼睛,即使四周墻皮已然脫落,講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭,他們也不會(huì )放棄學(xué)習知識。站在講臺,讓學(xué)生們打開(kāi)課本,提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,看見(jiàn)那一雙雙舉起的小手,雖然凍得通紅,卻依然高高舉起。若他們不知道答案,那一個(gè)個(gè)真摯的面孔,瞪大的雙眼便會(huì )望著(zhù)我。
“叮!毕抡n了,學(xué)生們的'眼睛里滿(mǎn)是遺憾。我會(huì )安慰他們,“下節課,我會(huì )教給你們更多,好嗎?”他們的眼睛里立刻閃出一種光彩,“好!”那是多么興奮快樂(lè )的聲音!
雖然現在我僅是個(gè)初中生,但我認為與其在原地踏步,不如讓自己離夢(mèng)想更近些,我要讓自己的未來(lái)不僅是夢(mèng)!
我要使自已獲得淵博的知識,學(xué)習老師應具備的一言一行,將來(lái)我要教給我的學(xué)生!我要珍惜每一分鐘學(xué)習的時(shí)間,用信念和夢(mèng)想支撐我大步向前。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要為它拼搏,每天告誡自己:向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
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