有關(guān)初中五一作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中五一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中五一作文 篇1
五一節到了，這天，天氣十分涼爽。風(fēng)，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀，全是白色羽毛般的云朵，有的像軟軟的棉花，有的像峻拔的高山，還有的像可愛(ài)的小動(dòng)物。
今天，我隨著(zhù)爸爸媽媽去戚城公園的百花園去游玩�；▓@里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，還是喜歡那從沒(méi)人瞧得起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個(gè)織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會(huì )出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著(zhù)這根莖合攏起來(lái)，葉片就會(huì )變得很細很細，同時(shí)枝條也跟著(zhù)低垂下來(lái)，好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡它的原因吧。
我又順著(zhù)小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現了一種不為人知的草。它身體上沾滿(mǎn)了灰，但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片葉子，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒(méi)有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會(huì )布滿(mǎn)你的手�？勺盍砣梭@奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無(wú)法美夢(mèng)成真，而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。
這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、高高興興。雖然只是賞草賞花，但卻讓我感受到了它們的魅力！
初中五一作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀(guān)看之中，竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個(gè)難題！我突然想起了“迪迪漢堡”，在我上學(xué)的時(shí)候，因學(xué)習比較忙，沒(méi)有時(shí)間，而無(wú)法去享受“迪迪漢堡”的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領(lǐng)我去吃，媽媽同意了，于是，我們搭車(chē)來(lái)到了“迪迪漢堡”的大門(mén)口。
我和媽媽點(diǎn)了許多自己喜愛(ài)的食品，如：薯條、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個(gè)靠窗的位置坐下，開(kāi)始品嘗我們的“美味午餐”�！皨寢屇愠匝�！你看這個(gè)雞腿，多么好吃呀！”
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一個(gè)嫩稚的童音在我的耳邊響起，于是，我向發(fā)出聲音的方向望去，原來(lái)是一個(gè)天真無(wú)邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說(shuō)話(huà)。頓時(shí)好奇心觸動(dòng)了我，我仔細望去，只見(jiàn)她們點(diǎn)了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂(lè )、薯條。那個(gè)小孩的媽媽目不轉睛的看著(zhù)自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么帶勁，媽媽我看著(zhù)孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿(mǎn)足。過(guò)了一會(huì )兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒(méi)有吃完的雞腿和薯條……孩子站起來(lái)，拍拍身上的飯渣，“媽媽?zhuān)蹅冏甙��！薄暗纫粫?huì )兒�！眿寢屖捌鸷⒆映允Ｏ碌碾u腿，有仔細地啃了起來(lái)，，“媽媽?zhuān)皇遣火I嗎？”，孩子操著(zhù)童真無(wú)暇的聲音問(wèn)道，“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀”，話(huà)語(yǔ)中似乎帶著(zhù)幾份自卑和無(wú)奈，而后，又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉“唰”地一下紅了�？吹竭@情景，我的心“咚”地被震了一下，我終于明白了，原來(lái)那位母親是因為家庭經(jīng)濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一點(diǎn)，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的“愛(ài)子”精神感動(dòng)了。
是啊，天下的媽媽都是一樣的，“愛(ài)子”是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛(ài)。母親對待孩子，永遠是無(wú)私的、真誠的、甘愿奉獻、不圖回報，看到此景，我現在終于理解了“世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”這句話(huà)的深刻含義了！媽媽看我有點(diǎn)發(fā)呆，便叫醒了我，此時(shí)，我的臉龐已在不自覺(jué)中流出了激動(dòng)和感動(dòng)的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。
下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂(lè )城，我們爬山欣賞了風(fēng)景、坐了模型飛機、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動(dòng)物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項目。
“五一”這天我過(guò)得非常充實(shí)，過(guò)得充滿(mǎn)樂(lè )趣；過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心；過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )；它讓我懂得了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的知識和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！
初中五一作文 篇3
7點(diǎn)鐘了，昨天與今天一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的鳥(niǎo)鳴�？墒亲蛱斓奈覀�，也許現在還在被窩里，而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準備出發(fā)了。
今天，我和媽媽要回姥姥家，由于決定開(kāi)車(chē)去，又因為還是第一次，所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底，害怕開(kāi)錯了道，畢竟姥姥家離這又相當遠的'一段路程。
媽媽取了車(chē)，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈，感覺(jué)真不賴(lài)，媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心，這樣一來(lái)，我就可以先放松一會(huì )兒，打開(kāi)CD，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)已長(cháng)滿(mǎn)嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝，樹(shù)枝便如同和著(zhù)音樂(lè )伴隨風(fēng)搖擺著(zhù)，草兒們也跟著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)，真是愜意極了。
這時(shí)，我才注意到有很多車(chē)從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面，后面的車(chē)也不住地沖我們鳴笛，無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車(chē)就這速度呢！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始漸漸“認生了”，他叮囑我讓我幫他看一下路標，我痛快地答應了。
很多個(gè)路口，都是根據路標走的，而且走的很順利，直到到了一架立交橋。。。
“前面有架立交橋，媽媽”，我說(shuō)�！案淖邩蛏线�是橋下，路標上怎么寫(xiě)的？”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標，說(shuō)：“好像。。。沒(méi)有路標”無(wú)奈！“什么！那該怎么走！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車(chē)速減慢了許多，開(kāi)始猶豫，也就在這時(shí)，后面的車(chē)鳴又一次猛烈的向我們砸來(lái)，沒(méi)有辦法，只好作出選擇，最后，媽媽選擇了橋上，沿著(zhù)橋開(kāi)的時(shí)候，我心里很緊張，因為，我明白如果是自行車(chē)走錯了路，轉個(gè)彎重新走回去就可以了，可汽車(chē)走錯了道，只有硬著(zhù)頭皮往前開(kāi)，然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著(zhù)源道開(kāi)都夠嗆走對，還讓她繞一圈，這怎么可能！唉，我媽選的這條路是對的。
可是，結果顯示，走錯了！但幸運的是，方向沒(méi)有走反，并且這條道也可以到達目的地，看著(zhù)路標，走了一條要比原路難走許多的道，還好繞回了姥姥家。
到了姥姥家之后，回想起這緊張的一路，仿佛悟出了什么。。。
人生就像我們這一路，開(kāi)始也許會(huì )很舒心，但這并不代表未來(lái)的甘甜；在這一生中，會(huì )有很多人和你齊驅并行，但是，就像“超車(chē)”一樣，也會(huì )有很多人超過(guò)你，你必須去努力，才能不被甩在后面；道路上的路標如同人生道路上的指示牌，你去讀、去悟才能保證不走冤枉路，但是，如果沒(méi)有指示牌時(shí)，也要做出人生的選擇，也許你會(huì )邁入寬敞的大道，也許會(huì )踏入坎坷小路，也許會(huì )誤入歧途；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對，如同汽車(chē)開(kāi)錯了路一樣，或許同哦這次的不如意，還能有所收獲。。。
“五一黃金周”真是“五一”黃金周��！
初中五一作文 篇4
在五一小長(cháng)假里，有許多開(kāi)的事情，可是，我最難忘的是爺爺的生日。
5月1日是我爺爺的生日，為了給爺爺驚喜我和姐姐連夜做了兩張和賀卡。一張是我做的，一張是姐姐做的。當晚我們把剛做好的賀卡送給了爺爺，爺爺看后，感動(dòng)的抱著(zhù)我們說(shuō)：“謝謝寶貝們，你們都長(cháng)大了�！睜敔敳⒊兄Z會(huì )給我們每人都回信呢。
5月1日中午，我和姐姐吃完午飯，趕緊跑去街上的小商鋪準備第二個(gè)禮拜。面對滿(mǎn)柜琳瑯滿(mǎn)目的商品，我們糾結了，爺爺喜歡什么呢?我們送什么合適呢?忽然，姐姐拿了一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)時(shí)間沙漏，我會(huì )意的忙說(shuō)：“姐姐選的這個(gè)好，一個(gè)助眠的音樂(lè )，一個(gè)珍惜時(shí)間的沙漏正是爺爺需要的。我們再配個(gè)漂亮的禮盒吧”。說(shuō)完，我就拿去剛看了很久的藍色禮盒，把禮物小心翼翼的裝進(jìn)去。付完錢(qián)我們馬上跑回去給爺爺，爺爺高興的拍拍我們的頭說(shuō)：“哎呀，這是你們選的嗎，真不錯，爺爺很喜歡�！蔽液徒憬阆嘁暤靡獾男α�。
晚上，爺爺帶我們去了一個(gè)很遠的飯店——寶燕一號。飯間，我和姐姐把爺爺的生日蛋糕推了出來(lái)，蛋糕很特別，是媽媽特意為爺爺準備的超將主題的蛋糕，爺爺看見(jiàn)蛋糕哈哈大笑說(shuō)：“這個(gè)我喜歡的!”我們大家都跟著(zhù)笑起來(lái)。我們給爺爺唱了生日歌，爺爺也為我們每人都切了一塊蛋糕，分享了他的快樂(lè )。一晚上，我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
雖然爺爺生日剛過(guò)，但我和姐姐已經(jīng)悄悄的策劃起明年的生日禮物了。
初中五一作文 篇5
五·一這一天以前的五一不出門(mén)，今年的五一游“南京”。剛下車(chē)我們就迫不及待地沖向南京規劃展覽館�！巴�！明朝南京廓圖！”一進(jìn)大廳我就驚奇地叫了起來(lái)，不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長(cháng)城……媽媽見(jiàn)我那高興樣，就笑盈盈的說(shuō)：“二樓還有更好看的呢！”上了二樓，果然不出所料，三橋模型赫然屹立在我們眼前，它是一座公路斜拉橋，兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴弦。
我還先后看見(jiàn)了江底隧道、奧體中心、未來(lái)居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道，它北起浦口開(kāi)發(fā)區，南接濱江龍華快速路，設計為雙項六車(chē)道，工程采用兩臺14.93m超大直徑遁構機。通過(guò)對這兩臺盾構機的介紹，我終于明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照，一直走到展覽館的北部。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小展廳里在播放著(zhù)南京的變化，我和媽媽循著(zhù)聲音進(jìn)入了展廳，展廳里聚集了不少觀(guān)眾，大屏幕上播放著(zhù)南京的變遷，播放剛結束，霎那間，腳下華燈齊放，金碧輝煌。
這時(shí)我才發(fā)現腳下的地板全是用玻璃制成，而玻璃下就是南京城市模型，大家都感受到這座現代化都市的魅力。出了展廳，一個(gè)個(gè)精致展柜陳列在大展廳內，展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物構件…… 大報恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳云、華燈耀月”。
三樓展出的是南京五縣七區的景象，每個(gè)地區都以嶄新的姿態(tài)呈現在人們面前。最后，媽媽按下快門(mén)，讓我和第一個(gè)讓南京成為都城的孫權來(lái)了個(gè)零距離接觸。走出展覽館，我心潮澎湃，作為六朝古都的南京人，我感到無(wú)比的自豪。
初中五一作文 篇6
快樂(lè )的“五一”節我盼望已久的“五一”節終于來(lái)到了，這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節的前一天我細細的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節活動(dòng)通知”，當我看到最后發(fā)現上面寫(xiě)到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當時(shí)我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長(cháng)許多的知識!我拿著(zhù)活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過(guò)細細的考慮答應帶我去了!那天晚上我高興的都沒(méi)睡著(zhù)，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開(kāi)始了“五一”節的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫(huà)展，然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開(kāi)。
我先看了看周?chē)慕榻B，發(fā)現中國的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開(kāi)，他們的一些玩具都是根據我國的玩具改的呢。
我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(cháng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來(lái)。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結構，便開(kāi)始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過(guò)，可是繩子依舊在原來(lái)的位置上，我們又把繩子饒來(lái)饒去，可是怎么也出不來(lái)。我和媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”。最后我和媽媽沒(méi)有辦法只好請教那里的一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔幫我們解開(kāi)了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開(kāi)的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開(kāi)了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異”。我仔細的觀(guān)察叔叔的動(dòng)作后，又把解開(kāi)的連環(huán)套安了上去。
解開(kāi)后，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規則是一樣的。
一天很快的過(guò)去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
初中五一作文 篇7
我小時(shí)候的中國一年到頭就只有三個(gè)公休假節，最長(cháng)的是春節，放假三天，其次是國慶節放二天，五一節才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著(zhù)，準備著(zhù)。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。
說(shuō)起那時(shí)的勞動(dòng)節就和國慶節一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著(zhù)街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無(wú)始無(wú)終，無(wú)邊無(wú)際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著(zhù)寫(xiě)有“慶祝五一國際勞動(dòng)節“，“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”等紅底白字的巨幅標語(yǔ)口號。路旁的電線(xiàn)桿上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報紙上常用的話(huà)就是：“整個(gè)上海都披上了節日的盛裝，人們沉浸在歡樂(lè )的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節前夜，也就是四月三十日的晚上才開(kāi)亮，一過(guò)了五一節這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地擁成一團。當然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯，嚷著(zhù)要大人們帶我們去看燈。那時(shí)我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車(chē)還有在車(chē)廂的兩側前后扎上彩燈的，每當我一看到這樣的彩燈車(chē)子開(kāi)過(guò)就吵著(zhù)一定要乘上去。當我長(cháng)大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結隊成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著(zhù)淮海西路一路走到外灘。當再要往回走時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)勇氣了。當時(shí)大家都身無(wú)分文，所以也不能坐電車(chē)。我們就叫了一輛三輪車(chē)乘了回來(lái)，當然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì )給我一些小錢(qián)。
那時(shí)候勞動(dòng)節還行走，雖然這行走沒(méi)有十一國慶節那么隆重壯觀(guān)，但也是熱鬧非凡。上海的行走開(kāi)始的一般要比北京的晚一點(diǎn)，所以我就聽(tīng)廣播，當北京的行走開(kāi)始以后我再出去看也不遲。五一節的早晨當我打開(kāi)收音機，就可以聽(tīng)到中央人民廣播電臺的五一行走的實(shí)況傳播。當時(shí)電視機還沒(méi)有普及，所以都聽(tīng)收音機。記的每次當播音員在描述天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)都會(huì )說(shuō)那么兩句：“廣場(chǎng)的兩則分別懸掛著(zhù)馬，恩，列，斯的巨幅畫(huà)像，在廣場(chǎng)的南則懸掛著(zhù)孫中山先生的畫(huà)像“。那時(shí)上海的人民廣場(chǎng)和各區中心也有行走。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個(gè)大轉角口去看。當我到那里時(shí)，街道兩則早已是擠滿(mǎn)了人，更有騎在墻上，爬在樹(shù)上的。還有人站在那高高的交通崗亭上的（行走開(kāi)始前交通管制，所以沒(méi)車(chē)，沒(méi)警察）。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿(mǎn)了人頭。也不知等了多久，才開(kāi)來(lái)一輛摩托車(chē)。大家都說(shuō)來(lái)了來(lái)了，結果什么都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又開(kāi)來(lái)一摩托車(chē)，結果還是人看人。這樣過(guò)了五六輛摩托車(chē)以后，終于聽(tīng)到遠處傳來(lái)了鑼鼓聲。這下終于來(lái)了。
初中五一作文 篇8
我度過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節，這一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館觀(guān)看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節大家都放假，來(lái)看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方，只見(jiàn)這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長(cháng)著(zhù)兩顆又長(cháng)又鋒利的牙齒，人們開(kāi)始鼓掌，兩只海獅也跟著(zhù)“鼓掌”，非�？蓯�(ài)。
剛開(kāi)始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺上。馴養員讓兩只海獅轉轉圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉圈。然后馴養員就獎勵這兩只海獅各一條小魚(yú)。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過(guò)去，我想這第一個(gè)節目的名字應該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養員又獎勵這只海獅各一條小魚(yú)。然后，馴養員把一條小魚(yú)放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺上，爬到梯子的一面，不一會(huì )兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚(yú)。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來(lái)，正當這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現場(chǎng)看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養員又給這只海獅一條小魚(yú)。
下面，馴養員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養員。馴養員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養員。
馴養員說(shuō)一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀(guān)看�！眲傉f(shuō)完，人們就鼓起掌來(lái)，這兩只海獅又跟著(zhù)“鼓掌”。
觀(guān)看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節目都吸引著(zhù)觀(guān)眾，真是扣人心弦。
初中五一作文 篇9
如果真的要讓我在五一前面加一個(gè)形容詞，我必定會(huì )感到不知所措！
大家期待著(zhù)的五一長(cháng)假在緊張的期中考試后姍姍來(lái)遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個(gè)同學(xué)都抱著(zhù)巨大的期望能擁有一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的五一�？墒悄苋缭敢試L的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無(wú)聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩�？墒瞧綍r(shí)上學(xué)的時(shí)候也不見(jiàn)得大家說(shuō)好快樂(lè )、好開(kāi)心之類(lèi)的話(huà)��！上學(xué)的時(shí)候想著(zhù)放假，放假的時(shí)候想著(zhù)上學(xué)，這日子怎么過(guò)��？
而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！
可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？
說(shuō)這個(gè)五一很郁悶吧！可是七天長(cháng)假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒(méi)有怎么規定我要怎樣。好象也沒(méi)有什么好郁悶的。反而應該覺(jué)得高興才對��！說(shuō)很忙碌吧，似乎天天都這樣無(wú)所事事，沒(méi)有壓力，應該用輕松這個(gè)詞更準確吧！如果說(shuō)無(wú)聊的五一，仿佛又覺(jué)得有點(diǎn)對不起自己所做過(guò)的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽(tīng)了音樂(lè )、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無(wú)聊的五一了。不過(guò)這個(gè)五一我好象沒(méi)有做什么有意義的事情。不如叫做毫無(wú)意義的五一�？墒俏乙灿姓J真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書(shū)城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應該不算是毫無(wú)吧！
現在，我想我之所以會(huì )那么著(zhù)急，那么郁悶，是因為時(shí)間溜的太快了，無(wú)論何時(shí)何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點(diǎn)面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒(méi)有處理，一個(gè)千年等一回的五一轉眼間就煙消云散了，你說(shuō)能不急嗎？
所以說(shuō)這個(gè)五一對于我來(lái)說(shuō)，是飛一般的"五一"。
唔好
郁悶的“五一”
轉眼間，期盼已久的“五一”終于到了�？苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比冀o“泡湯”了。
星期一：早上一大早就起床了，太無(wú)聊了——沒(méi)事做，父母都放假了，干脆就陪我去購物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著(zhù)游戲機外，其它事都沒(méi)做。
星期二：無(wú)聊，沒(méi)人陪我玩，只能寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)寫(xiě)多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開(kāi)心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書(shū)，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)啊。
星期三：下午，去了海月打籃球，沒(méi)人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時(shí)間做斗爭，自己解悶。沒(méi)辦法，郁悶啊。
星期四：寫(xiě)了會(huì )作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書(shū)，無(wú)聊又在聊QQ。
星期五：下著(zhù)雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會(huì )書(shū)后又看了電視。
星期六：看著(zhù)太陽(yáng)射出的光，步向自己的房間，打開(kāi)書(shū)包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫(xiě)。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒(méi)辦法，這漫長(cháng)的時(shí)光難熬啊。
星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時(shí)間，但經(jīng)過(guò)努力，不一會(huì )兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。
唉，郁悶的“五一”這么快就過(guò)了。而在這“五一”中又有什么——
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