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那一次我很快樂(lè )初中作文(通用40篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的那一次我很快樂(lè )初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我很快樂(lè )初中作文 1
兩年前的一個(gè)夜晚,我獨自走在那涼爽而又寧靜的街上。白天那喧鬧的街市,此時(shí)如同那幽靜的鄉村一樣。少有車(chē)輛跑過(guò),最多,也只不過(guò)是那些值夜班的出租車(chē)。不過(guò),這樣也給我帶來(lái)了思考的余地。
但,那有能怎樣呢?
路上的行人少得可憐,天上的星星沒(méi)有一點(diǎn)亮光,但月亮卻很圓,很亮,不過(guò),這也正好映出了我內心的身影:皎潔的月光下沒(méi)有一點(diǎn)雜念。這,也許就是我的心了吧!
唱著(zhù)飛輪海的出神入化,走在寧靜的街道上,別有一番風(fēng)味。想著(zhù)父母對我十幾年來(lái)的養育。感覺(jué)心里就像那少被開(kāi)的水一樣,暖暖的,很舒服。想起長(cháng)大后怎樣報答父母時(shí),又有幾絲深情的自豪感。
夜深了,人靜了,道路兩旁的樹(shù)也落下了那一片片曾經(jīng)點(diǎn)綴著(zhù)世界綠色的.樹(shù)葉,一切都如同那夢(mèng)幻班的童話(huà)世界一樣。天真!無(wú)暇!看看手腕上的表,時(shí)針如一個(gè)小伙子,已經(jīng)跑向了11。是呀,時(shí)間一去不復返,人的一生也是如此。原來(lái)的挫折,困難,成功,歡笑,失落……就不再回憶了。向前奔跑吧!
想到這兒,又記起了我的座右銘:努力:忘記背后的成敗,想著(zhù)標桿直跑。
人生,不就是這樣嗎?
回到家,我連忙把這些事情和感想記了下來(lái)。因為那一次,我感悟了人生。
那一次,我很快樂(lè )!
那一次我很快樂(lè )初中作文 2
“如果快樂(lè )你就拍拍手,如果快樂(lè )你就跺跺腳”快樂(lè ),每一個(gè)人都有或經(jīng)歷過(guò),當然我也不例外。
記得有一次暑假,媽媽不知道怎么了,突然向我說(shuō):“咱去海邊玩吧”。我一聽(tīng)心里很激動(dòng),便故意裝出不在意的樣子說(shuō):“真的?”媽媽好像知道我的用意,便以其人之道還其人之身的語(yǔ)氣說(shuō):“你不去拉倒”。我馬上說(shuō):“去,去!”
第二天,我們一家兒收拾收拾東西準備出發(fā)。車(chē)剛到的時(shí)候天才剛剛黑,我想:這要是早道了,那不沒(méi)法兒玩了?便睡去了。當我醒的時(shí)候,天已經(jīng)蒙蒙亮了。我馬上否定了我剛上車(chē)的想法。我和弟弟馬上下了車(chē),跑到了海邊深深的吸了一口氣,我說(shuō):“好爽~~啊”。一會(huì )兒,我們吃吃飯,便聽(tīng)導游的去景點(diǎn)了。
開(kāi)始導游讓我們去了太空島。我們到了島上,導游給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)桶和鐵鉗,說(shuō):“在一個(gè)小時(shí)內,誰(shuí)抓的`海螃蟹多,誰(shuí)可以得到一個(gè)海洋大禮包!”我一聽(tīng)“大禮包”激動(dòng)了。馬上行動(dòng)起來(lái)。我在那些石頭底下發(fā)現了很多海螃蟹,可弟弟還沒(méi)抓很多,我看他的表情很無(wú)助,多想來(lái)個(gè)天使來(lái)幫他。哎!雖然我很想,但游戲規則不讓。我一只好自己抓自己的了。時(shí)間過(guò)的真快,我把我的交了過(guò)去,本想其他人應該比我抓得多,可是冠軍偏偏是我。導游把大禮包給了我,我很激動(dòng),我一打開(kāi)“哇”地叫了起來(lái),這么大的紀念幣,我很高興。
時(shí)間太快了,到了中午。我們回到了旅館吃海鮮,那可叫爽~~啊。有龍蝦、貝殼肉、海螃蟹。吃完后,導游說(shuō):“下午我們要去逛超市,買(mǎi)一些海產(chǎn)品”。我一聽(tīng)吃的更激動(dòng)了。到了超市,我和弟弟很吃了,因為他那里的老板讓免費吃,我終于享受道了什么叫“免費的午餐”。
傍晚,我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“該漲潮了,去海邊玩吧”。我連忙點(diǎn)頭。弟弟真是幸運撿了一游泳眼鏡,激動(dòng)死了然后,他說(shuō)給我玩捉迷藏,我同意了。我數“1、2、3、”,我一扭頭可看不見(jiàn)他了,我想他肯定是潛水了,我就是等,追后他憋不住了,還是讓我逮住了。
雖然,這次經(jīng)歷只有三天,但這件事依然保留在我的腦海里,永遠刻在我心中。
那一次我很快樂(lè )初中作文 3
在我的生活中,無(wú)處不存在著(zhù)有意義的事情,都讓我深有感觸,有快樂(lè )也有悲傷。但是,使我感觸最深的,還是那一次,它讓我感到十分快樂(lè )。
六年級下學(xué)期的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要拍一個(gè)英語(yǔ)課本劇《IT’SMAN’SFAULT》,跟去年一樣,要到區里去表演。演員就在五六年級的學(xué)生中選。這個(gè)消息一出,班上的一些同學(xué)都激動(dòng)不已,都想參加這個(gè)課本劇的`表演。星期三的下午,五六年級的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)小型的選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來(lái)了。老師要我們每個(gè)人找一個(gè)角色的一句臺詞進(jìn)行表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。進(jìn)去之前,我就對我能上就沒(méi)有抱太大信心,沒(méi)想到,我竟然立刻就被老師選上了一個(gè)角色,心里開(kāi)心極了。
既然被選上了,每天就要進(jìn)行訓練了。我扮演的是一個(gè)樵夫。一開(kāi)始還覺(jué)得這個(gè)角色挺好演的,但到后來(lái)我就不這么認為了,這個(gè)角色一開(kāi)場(chǎng)是要唱著(zhù)歌上臺的,并且要表現出一種老練的樣子,可我怎么也學(xué)不像,而后面的表演老師還是比較認可的。因為前面的表演老是演不好,沒(méi)辦法,所有人都得一遍遍地等我,老師也是一遍遍地教我,可是進(jìn)展也不大。我也覺(jué)得這樣實(shí)在太不好了,耽誤大家的時(shí)間,也耽誤自己的時(shí)間。
我也曾自己在沒(méi)人的時(shí)候練過(guò)幾次,但是總是覺(jué)得自己不行,況且自己本來(lái)就不行。我對自己失去了信心。這時(shí)候,同學(xué)和老師們都鼓勵我,讓我別失去信心,繼續表演下去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),老師給我提出了一些建議,讓我如何演好這個(gè)角色,演的時(shí)候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演,有了很大的進(jìn)展。
在正式表演的那天,我們的表演十分出色,在區里獲得了一等獎呢!那一次我很快樂(lè ),不僅是因為我們學(xué)校獲得了一等獎,而且我還戰勝了我自己,重新鼓起了信心,這份快樂(lè )是無(wú)以言表的。
那一次我很快樂(lè )初中作文 4
“伴著(zhù)盛開(kāi)的花蝴蝶才能飛舞,帶著(zhù)希望夢(mèng)想才能飛向高處,迎著(zhù)溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們在爭取,我們在努力,不論在哪里跌倒,就在那里爬起。
每天的清晨,小鳥(niǎo)為我們伴奏,花朵上的'蝴蝶伴我們飛舞,那個(gè)春天,我們開(kāi)啟了努力的大門(mén),汗水,付出……每一次次練習時(shí),哪怕跌倒了無(wú)數次,我都會(huì )再振作爬起,因為心中的念頭:不能放棄,我必須超越自己。腰酸了,背疼了,手要斷了,我在堅持,佳也在堅持,F在,腦海里還能浮現那原地踮腳打轉時(shí)的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時(shí)腰部腿部疼痛的感覺(jué),還能清晰地分辨那個(gè)雨天伴我們練習的是淚是雨……
在9個(gè)月的奮斗下,我們迎來(lái)了那次比賽。當樂(lè )聲響起時(shí),我們已是融入歌聲,在舞臺上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸!。一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,我們已經(jīng)能十分熟練地把動(dòng)作展現出來(lái)。在評委老師喊“!,4個(gè)老師中3個(gè)舉起了“90”分的牌子時(shí),歌聲還沒(méi)有停止_“不能哭我們要挑戰未知旅途,
不怕輸我們有笑聲交織著(zhù)淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿(mǎn)面但還保持著(zhù)該有的臉部微笑,我的老師為我們豎起了大拇指,在最后一秒,我們才停止了舞步,評委老師都站起來(lái),掌聲響起來(lái),而且我完全可以用“雷鳴般的”來(lái)形容它。原來(lái),成功的我們是那么的開(kāi)心,幸福就是這么簡(jiǎn)單。那一次,我真的很快樂(lè )。
因為我們努力奮斗,冬季變換成了溫暖的春天,那一刻不讓我們失望,因為我們不曾有過(guò)任何一秒的絕望,因為每一個(gè)的動(dòng)作里都是我們內心最大的盼望,感謝上帝,在最后的一刻讓我快樂(lè )。
那一次,我很快樂(lè ),因為,我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!
那一次我很快樂(lè )初中作文 5
游樂(lè )場(chǎng),“快樂(lè )”的代名詞,充滿(mǎn)著(zhù)磁極、快樂(lè )、歡聲笑語(yǔ)的地方。
七年級的暑假,來(lái)到“上海歡樂(lè )谷”游玩,遠處,便能聽(tīng)到游客們刺激、驚險、激動(dòng)的叫聲。這里,演繹著(zhù)人們勇氣與力量的巔峰對決。
每個(gè)項目排隊的人都很多,東不見(jiàn)頭,西不見(jiàn)尾。在園里轉了一大圈,決定到“天地雙雄”(跳樓機)排隊。之前,到游
樂(lè )場(chǎng)玩最多是玩玩海盜船,碰碰車(chē),旋轉木馬之
類(lèi)的幼稚游戲。這次,鼓起勇氣去體驗一下刺激的跳樓機。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的漫長(cháng)等待,終于如愿坐上了跳樓機。站在它幾百米高的柱子前,便不安起來(lái):“萬(wàn)一從上面掉下來(lái)怎么辦?突然失控了怎么辦?……種種雜念在我腦海中浮現!暗窒耄骸凹热粊(lái)了,又排隊這么久的隊,就試一次吧!”鼓起勇氣,系上安全帶,慢慢開(kāi)始上升,到中間停了一下。緊張的心情平靜了一些,幾秒過(guò)后,只聽(tīng)見(jiàn)“哄”的一生,劍似的沖到了頂,往下看,下邊是一片湖,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,煞是迷人。停留了十秒鐘后,有是“哄”的一生往下掉,整個(gè)人就像懸在空中沒(méi)有任何保護,人在往下,可覺(jué)得心還在上面。閉眸呼吸,感受風(fēng)的溫度。這一切,顯得不再那么可怕,反倒給自己添了不少信心。
帶著(zhù)這份勇氣與信心,我又跑去坐“過(guò)山車(chē)”。過(guò)山車(chē)全部是木制的,車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),會(huì )發(fā)生木板互相碰撞的響聲。坐在車(chē)上,車(chē)子開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,很快,我們穿梭在木板之間,享受風(fēng)馳電掣的滋味。車(chē)子一直往上沖,就像開(kāi)往天空中的`火箭一樣,可又看不到天空的盡頭。又一個(gè)轉彎,一直往下,耳際灌來(lái)的都是風(fēng)聲,車(chē)聲,叫喊聲。一個(gè)360度的大旋轉,我緊緊抓住扶手,緊閉著(zhù)眼睛,終于挑戰了自己的極限。即將到達終點(diǎn)時(shí),哼唱著(zhù)“我相信我能行,那就沒(méi)有什么不可以;我相信我能飛翔,我相信我能觸摸天空……”
在歡樂(lè )谷,我盡情演繹著(zhù)勇氣與力量的巔峰對決。那一次,我真的很棒!
那一次我很快樂(lè )初中作文 6
放假了,媽媽帶我到歡樂(lè )谷去玩。因為我這次的語(yǔ)文成績(jì)考得還不錯,這是媽媽特意獎勵我的。
歡樂(lè )谷可熱鬧了!那里有海盜船,有碰碰車(chē)……從過(guò)山車(chē)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲。我好想坐海盜船,可是,玩海盜船的人實(shí)在是太多了,排隊要排幾十分鐘,我們只有半天的時(shí)間。為了這次能多玩幾個(gè)項目,我們決定等海盜船的游客少了再去玩。
我們先去玩碰碰車(chē)。碰碰車(chē)那兒像剛開(kāi)門(mén)的商店,人還不多,我和媽媽每人選了一輛車(chē)。我開(kāi)著(zhù)我的碰碰車(chē),自由自在,突然,一輛車(chē)把我的車(chē)猛地撞了一下,就像兩輛坦克撞在一起一般。我嚇了一跳!扭頭一看,原來(lái)是媽媽的車(chē)。哇,媽媽在偷襲我!于是我趕緊調了一個(gè)頭,準備向媽媽的車(chē)撞去。沒(méi)想到,我的小心思居然被機智的媽媽識破了,她竟然輕松地躲開(kāi),而我卻一不小心撞到了別人的車(chē)。瞬間,大家笑成一片……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快,從下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),三個(gè)小時(shí),我和媽媽才玩了四個(gè)項目。當我們準備回家時(shí),發(fā)現玩海盜船的地方似乎沒(méi)有太多人了。我滿(mǎn)臉笑容,再仔細地看了看,真的沒(méi)幾個(gè)人了。!太好了!于是我們趕緊跑過(guò)去,在海盜船上坐好。
海盜船啟動(dòng)了,它慢慢向前開(kāi)去。剛開(kāi)始,船還很平穩,幾秒鐘過(guò)后,速度越來(lái)越快,如同火箭一般,我的耳邊只聽(tīng)到一陣接一陣的'尖叫聲。我看了看天空,那些白云似乎伸手就可以摸到。我再看看坐在船里的人,有的看著(zhù)天空,目不轉睛;有的嚇得不停大叫,我的耳朵都快被震聾了。我看了看下面,那些尖叫聲似乎把走動(dòng)的人們都吸引過(guò)來(lái)了,我們成了大家的焦點(diǎn)!那一刻,我非常非常開(kāi)心,原來(lái)海盜船是這么地好玩!
海盜船停下來(lái)以后,我們依依不舍地告別了游樂(lè )場(chǎng),抬頭望了望天空,發(fā)現天空是那么美,一陣風(fēng)吹過(guò),路旁的花兒向我招了招手,好像在說(shuō):“拜拜,歡迎下次再來(lái)!”
回到了家中,晚上,我興奮得睡不著(zhù),過(guò)了好久,我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到:我開(kāi)著(zhù)海盜船,在大海上威武地航行……
那一次我很快樂(lè )初中作文 7
夏天到了,天氣漸漸悶熱起來(lái)。我們大家也漸漸無(wú)精打采,心思全用在如何避暑上了,自然也無(wú)心學(xué)習。班主任唐老師為了讓我們專(zhuān)心學(xué)習,便將自家的一臺風(fēng)扇搬來(lái),大家又湊錢(qián)買(mǎi)了一臺風(fēng)扇,于是,我們班成了全校唯一一個(gè)……
夏天到了,天氣漸漸悶熱起來(lái)。我們大家也漸漸無(wú)精打采,心思全用在如何避暑上了,自然也無(wú)心學(xué)習。班主任唐老師為了讓我們專(zhuān)心學(xué)習,便將自家的一臺風(fēng)扇搬來(lái),大家又湊錢(qián)買(mǎi)了一臺風(fēng)扇,于是,我們班成了全校唯一一個(gè)安了兩個(gè)風(fēng)扇的班級,全校最幸福的班級。
可老師的風(fēng)扇不能左右搖動(dòng),吹出的風(fēng)只能讓幾位學(xué)生享受到,F在,風(fēng)扇可是在左右搖動(dòng),這主要是我的功勞。
唐老師將風(fēng)扇搬來(lái)后也進(jìn)行過(guò)一次維修,但效果都不太理想。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就無(wú)用了。我們也只好將就著(zhù)吹,有時(shí),風(fēng)扇一直對著(zhù)我,讓我有一種秋天衣穿少了——冷的感覺(jué)。有時(shí),風(fēng)扇一直對著(zhù)別人,背著(zhù)它的同學(xué)半天也吹不到一次。這樣一陣冷,一陣熱,比沒(méi)有風(fēng)扇時(shí)更難受。為了改變這一現狀,“唐氏兄弟”洪青、洪生也進(jìn)行了多次維修,也有許多同學(xué)出了些主意,可效果都不佳,不是沒(méi)有用,就是堅持的'時(shí)間不夠長(cháng)。
其中有一位同學(xué)將一支筆芯放入連動(dòng)桿的兩個(gè)孔中,可由于太細,連一節課都堅持不了就掉了下來(lái)。我的到了一個(gè)啟發(fā),有了一個(gè)主意:將筆芯的兩頭鉆上兩個(gè)孔,兩孔之間間隔一定的距離,將筆直的兩根鐵絲安插到兩個(gè)孔中。
心動(dòng)不如行動(dòng),我測好了距離,用小刀和圓規在上面鉆了兩個(gè)孔,用鐵絲穿插其中,后又請一同學(xué)幫忙裝上去,打開(kāi)風(fēng)扇實(shí)驗,它果然轉了起來(lái),并且一堅持就沒(méi)放棄,直到今天。
這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)問(wèn),是誰(shuí)讓風(fēng)扇轉動(dòng)的?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):廖慶江。老師還表?yè)P了我,說(shuō)我動(dòng)手能力強,長(cháng)大后可以開(kāi)一家4S店。
那一次,我為班級做出了貢獻。那一次,我受到了老師在能力上的肯定;那一次,我受到了同學(xué)們的欽佩與仰慕;那一次,我很快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 8
人生,是那樣多姿多彩,因為喜怒哀樂(lè ),時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著(zhù)我們中成長(cháng)。但是如果只有自己一個(gè)人,是體會(huì )不到這么多的感受的,所以身邊的酸甜苦辣都是因為朋友才體驗出的,所以朋友讓我快樂(lè ),友誼的天空讓我的生活更充實(shí)!
記得那天早上,我背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)教室,屁股剛坐下來(lái),我們班的“無(wú)敵超聲波”張民同學(xué)就在大喊:“同學(xué)們,今天是愚人節呀!”我一聽(tīng),慌忙站起來(lái),還好,凳子上沒(méi)有被涂上膠水。
過(guò)了一會(huì )兒隔壁班的一個(gè)好朋友就大步大步地走到窗戶(hù)邊來(lái),把我叫出來(lái),對我說(shuō):“吳琳,我來(lái)給你講個(gè)故事:從前,有一群烏龜,一天,它們在池塘邊捕食,忽然一張大網(wǎng)撒下池塘,烏龜們都紛紛逃脫,只有一只烏龜一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)被抓走了,你知道這只烏龜為什么不動(dòng)呢?”我絞盡腦汁,想了半天都不知道,就隨口說(shuō)了句:“可能因為它沒(méi)發(fā)現吧!蹦莻(gè)好朋友聽(tīng)了,捧腹大笑說(shuō):“沒(méi)錯,因為它在聽(tīng)故事!哈哈,愚——人——節——快——樂(lè )”,可惡,原來(lái)在罵我是烏龜呀!
我準備進(jìn)行“暴打”時(shí),這時(shí)候向婉也過(guò)來(lái)了,她也嬉皮笑臉,跟我說(shuō):“你知道嗎……”她還沒(méi)說(shuō)完,我就意料到了,絕對又在愚弄我,所以我靈機一動(dòng),裝作得了大病的樣子,對她說(shuō):“向婉,我昨天晚上發(fā)燒了,現在頭好暈呀!”向婉一聽(tīng),嚇了一跳,連忙躲開(kāi),問(wèn)道:“真的假的?會(huì )不會(huì )傳染呀?”“當然是……假的`啦,愚人節——快樂(lè )——”這時(shí),向婉才反應過(guò)來(lái),“哇哇大哭”地離開(kāi)了,我露出了勝利的喜悅,真是快樂(lè )!
那一次愚人節,我很快樂(lè ),因為朋友,有朋友,生活才會(huì )有這么多的閃光點(diǎn)!
那一次我很快樂(lè )初中作文 9
友誼的太陽(yáng),美麗而不耀眼,溫暖而不空虛。
“叮叮!币魂囮嚧潭碾娫(huà)鈴聲,把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。睜開(kāi)惺忪的睡眼,昏迷迷的拿起電話(huà),朋友嚷嚷道:“怎么還不來(lái),就差你了!”猛然想起,昨天答應他們要去橋邊。
急匆匆地來(lái)到那,去空無(wú)一人。心想,今天又不是愚人節,這唱的哪一出?正當納悶時(shí),耳邊傳來(lái):“祝你生日快樂(lè ),生日快樂(lè )……”的祝福聲。這才恍然大悟,原來(lái)今天是我生日!真沒(méi)想到,畢業(yè)那么多時(shí)間,她們還如此關(guān)心我,還會(huì )記起我生日?粗(zhù)她們,我已控制不住此時(shí)此刻的`感動(dòng),梗咽著(zhù)說(shuō):“謝謝你們,謝謝……你們……”擁抱在一起,那種溫暖,入冬日的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心田,好幸福。
我們在橋邊不遠處的田野里舉行了一次特殊的生日,一次別有用心的生日,一次難忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕,添上一口,真是吃在嘴里,甜在心里。
吃過(guò)蛋糕。我們在田野中奔跑,嬉戲,風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)發(fā)梢,樹(shù)葉笑了,小鳥(niǎo)歡快的叫了。這時(shí)的我仿佛進(jìn)了仙境一般。聽(tīng),我們的歡聲笑語(yǔ)在田野中蕩漾。
太陽(yáng)漸漸落山,我們依偎在河邊!版,雯,呆呆,讓我們做一輩子的好朋友,好嗎?”我們、
“那是當然!”她們異口同聲地說(shuō)。仰望天空,好美好美。朝霞出來(lái)了,為空寂的天空鑲了一道銀邊。我們在這充滿(mǎn)愛(ài)而又歡快的氣氛里,久久才肯離去。
那一天,我真的很快樂(lè )!因為有她們——我們朋友們!迷茫時(shí),她們?yōu)槲抑敢缆;傷心時(shí),她們?yōu)槲抑v笑話(huà);困難時(shí),他們盡心盡力的幫助我……
一路走來(lái),正因為有了她們,才使我沐浴著(zhù)友誼的甜蜜,讓我的每一天都很充足。
那一次我很快樂(lè )初中作文 10
二年級的夏天,是我小學(xué)六年中最重要的一段時(shí)光,在那段時(shí)光里,我收獲了快樂(lè ),自信心也提高了。
追憶起那時(shí),我還是個(gè)懵懂少年,有一天,我正興高采烈的上著(zhù)音樂(lè )課,原本歡樂(lè )的教室隨著(zhù)一聲開(kāi)門(mén)聲戛然而止。原來(lái)是學(xué)校合唱隊開(kāi)始挑選合唱隊員了,我們立刻打起了精神,用最好的聲音來(lái)展示自我,最終,我被選上了,而且還令我意外地是,我也被學(xué)校暫時(shí)任職為一名小主持人了,這令我很是興奮。
那天過(guò)后,我便一邊在合唱隊練習唱歌,一邊跟著(zhù)另外兩個(gè)比我大幾歲而且經(jīng)驗豐富的主持人學(xué)習主持技巧,在我刻若練習的過(guò)程中,時(shí)間也在飛快的流逝,轉眼間便到了我第一次面對全校師生的時(shí)候,我既興奮又害怕,擔心自己不能發(fā)揮好,上臺之前,腿也是抖得不行甚至想過(guò)告訴老師自己不行。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“孩子,你要相信自己。"只見(jiàn)校長(cháng)正鼓勵著(zhù)我,我心中那些恐懼的思想瞬間煙消云散,勇敢地走向了舞臺中間,面對著(zhù)全校師生,我雖然有點(diǎn)兒緊張,但絲毫不影響我堅鏘有力的聲音,我終于不辜負幾個(gè)月的辛苦,發(fā)揮出了最好的水平,也享受到了人生中的`第一次掌聲,那一次,我真得很快樂(lè )。
后來(lái),我也在合唱隊中發(fā)揮了自己最好的歌聲,那一次的表演也在熱烈的掌聲中圓美結束了。
原本以為以后再也不會(huì )上臺時(shí),校長(cháng)卻找到了我,讓我參加學(xué)校的歌唱比賽并讓我一直當主持人,我很是興奮與感激,同時(shí)也為下次表演做準備,很快,歌唱比賽如期而至,但這次我已經(jīng)不再感到緊張,因為上次的主持讓我有了自信,所以這次我完美的唱了歌。
此后的每次活動(dòng)都有我的身影,那次的主持讓我充滿(mǎn)了自信,收獲了快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 11
星期六早上,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我和我的好朋友子懌去觀(guān)音山人造沙灘玩。
我們來(lái)到觀(guān)音山,我真不敢相信自己的眼睛,放眼望去,是一片金黃的沙灘連接著(zhù)一望無(wú)際的海洋,不遠處,有許多小朋友在玩沙,還有許多大人在打沙灘排球。沙灘的左邊,還矗立著(zhù)一座精美的沙雕。
我和子懌立馬跳下沙灘,這時(shí),我們看到了沙灘上布滿(mǎn)了各種各樣的.貝殼:有扇貝,有釘螺,還有很多種奇形怪狀的貝殼,這些貝殼就像天上的星星,數也數不清。我和子懌一邊在沙灘上跑,一邊撿著(zhù)這些漂亮的貝殼。
我們撿完貝殼,就去看那些沙雕。沙雕最前面雕的是著(zhù)名的中國運動(dòng)員,有劉翔,許海峰、姚明等等。雖然北京奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了,但是我們還是要祝福他們在下一屆奧運會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
這時(shí)候正好是退潮,我們就迫不及待地跑下去捉螃蟹。我們挑到了一個(gè)好地方,里面有許多的寄居蟹,我和子懌捉到了好幾只的寄居蟹,這時(shí),子懌的爸爸在一旁喊到:“我捉到一只螃蟹了!”我們馬上以最快的速度沖過(guò)去,把螃蟹放進(jìn)瓶子里。
過(guò)了一會(huì )兒,天色漸漸暗下來(lái)了,我和子懌依依不舍地離開(kāi)了觀(guān)音山。
那一次我很快樂(lè )!
那一次我很快樂(lè )初中作文 12
有人說(shuō):“快樂(lè )是幸福的回憶!”有人說(shuō):“快樂(lè )是成功的喜悅!庇腥苏f(shuō):“快樂(lè )是學(xué)習的品味!”在我心里,快樂(lè )是那一次心情的詮釋?zhuān)?/p>
那一天,學(xué)校組織為汶川地震愛(ài)心賣(mài)活動(dòng)。我捐出了我心愛(ài)的`電腦書(shū)和公主書(shū)。當我興沖沖的拿去捐時(shí)。我發(fā)現同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)都很盡力,有的捐文具;有的捐書(shū)包,還有的捐一些好看的小擺設!
義賣(mài)的那一天,是六一節!我們都很盡力,我是一名義賣(mài)員。我大聲叫賣(mài)著(zhù),我和其他的義賣(mài)員想盡花招,促使同學(xué)們多買(mǎi)一點(diǎn)。我們甚至學(xué)商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員一樣打起了折扣!老師夸我們有商業(yè)頭腦。我們不亦樂(lè )乎!嗓子啞了,我們繼續叫賣(mài)絲毫不停歇;汗不知何時(shí)潤濕了衣服,我們并不休息;腿酸了,沒(méi)有人叫累。節目結束后,所有的東西都買(mǎi)光了。這次,我們共賺了500多元。
吳校長(cháng)將這融合了全校同學(xué)的愛(ài)心與激情的500多元錢(qián)捐給了汶川災區的受災群眾們。
我十分快樂(lè ),因為我為汶川災區的群眾們獻出了愛(ài)心!耙环接须y,八方支援!”在我心里,幫助他人不僅是一種美德,還是購買(mǎi)快樂(lè )的方式!
那一次我很快樂(lè )初中作文 13
星期六,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出游的好天氣,學(xué)校組織春游。
我們成群結隊地向西區進(jìn)發(fā)。一路上,警察叔叔正喜笑顏開(kāi)向我們打招呼,小樹(shù)在風(fēng)里擺動(dòng)著(zhù)綠衣裳,“沙沙沙”像那美妙的琴聲給我們快樂(lè )。小花小草在翩翩起舞,小花用濃濃的芬芳,小草用那淡淡的清香,都鉆進(jìn)了我們的鼻子里,我們頓時(shí)心曠神怡。
到了西區,我已氣喘吁吁,但又不知哪兒來(lái)的力氣,像支離弦之箭般到了樹(shù)蔭下。我們都拿起了食物吃了起來(lái),一邊狼吞虎咽地吃,一邊滔滔不絕地交談。我瞥了一眼小路,小路上,“滿(mǎn)天星”開(kāi)花了,花像成千上萬(wàn)顆星星,數也數不清。樹(shù)木把“黃衣服”脫了,換上新的.“綠襯衫”。
我又吹了幾個(gè)泡泡,突然一個(gè)“巨人泡泡”吹了出來(lái),我手一揮,“巨人泡泡”四分五裂,在一揮,泡泡們“全軍覆沒(méi)”,都被我“斬于馬下”。
我們還放了風(fēng)箏,拉著(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,在燦爛的陽(yáng)光下,“跳”起舞了,我一不小心,摔個(gè)四腳朝天,風(fēng)箏徐徐降落,落到了我的臉上,大家哄堂大笑。
下午,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地回了學(xué)校。那一次,我很快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 14
在人生中,有許多的那一次,有快樂(lè )的,有痛苦的,有內疚的,有讓你受啟發(fā)的,有讓你發(fā)怒的,也有讓你悲哀的,而這天我講述的那一次,我很快樂(lè )。
應對這太有規律的生活,我很煩惱,每一天都是早起、吃飯、上課、睡覺(jué)像每一天都在重復作同一件事似的.。這感覺(jué)猶如像豬一樣地吃了睡、睡了吃。讓我感覺(jué)像一個(gè)受電腦控制的機器人,思想和行為都被控制似得。
有一天早上,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在天空上亂飛,似乎很快活、很自在。我的大腦里突然發(fā)出一個(gè)念頭,如果我是一只小鳥(niǎo),該多好。能在碧藍的天空上自由的翱翔,想飛即飛,想落即落,生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我回想一下我呢?此時(shí),我真想當一只小鳥(niǎo)!
但是小鳥(niǎo)就真的自由自在地飛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活嗎?不是的。很多古時(shí)候的鳥(niǎo)兒,到此刻大多已經(jīng)滅絕了,對與生活,他們付出了十分大的代價(jià),甚至是生命。冬天;旧蠜](méi)有食物,一場(chǎng)大雪過(guò)后,小鳥(niǎo)兒幾乎是死了一大半。
對于自由自在的生活的前提是能量,是食物。能自由自在的前提是能量、食物,能有食物的前提是賺錢(qián),能賺錢(qián)的前提是有本事,有本事的前提是此刻的好好學(xué)習,天天向上。
我在瞬間明白了這個(gè)道理,感到了一絲快樂(lè ),而這快樂(lè ),盡在那一次。
那一次我很快樂(lè )初中作文 15
在我的生活中,我有許許多多快樂(lè )的事情,但我最難忘的是那一次的小學(xué)時(shí)候的生日聚會(huì )。
哪一天正是星期五,我和我們班的'同學(xué)。中午一放學(xué)我們就全部就一窩蜂的去了我們的“秘密基地”——KFC。去了之后,我們都為那位“今日明星”在忙碌的準備。點(diǎn)餐,上餐,唱生日歌,吹蠟燭,切蛋糕,一系列的準備工作那是必不可少的。
點(diǎn)餐時(shí)就開(kāi)始預熱了,我們有的點(diǎn)這,有的點(diǎn)那,服務(wù)員都聽(tīng)不過(guò)來(lái)啦,最后服務(wù)員給我們拿來(lái)點(diǎn)餐紙,要什么撕下你要的就可以了。點(diǎn)完之后,“今日明星”出場(chǎng)了,我們一起把他和蛋糕圍在了一起,一起齊唱幼稚的生日歌。唱完之后都哈哈大笑了。他一吹了蠟燭,我們就一個(gè)勁的往他臉上抹蛋糕油,蛋糕差不多一下就少了一半。都到哪去了呢?哈哈,一定是去了他的臉上去了,他連洗都洗不過(guò)來(lái)了。
之后我們就開(kāi)始大吃大喝了,我們把那一桌都快痛吃完了,那時(shí)誰(shuí)都吃不下那桌飯了,就開(kāi)始禍害了!
我們把紙杯里到上可樂(lè )摻上剩下的食物,最后的那杯里的東西正是惡腥之極呀,真是難以忍受了。臨走時(shí)“撲通”一聲,額,慘了肯定是那個(gè)東西掉地下了,完了,完了,完了。
這一次生日?盎崾親羈?心的也是最快樂(lè )的一次。
那一次我很快樂(lè )初中作文 16
每逢周末,我都會(huì )跟著(zhù)爸爸去鄉下,每次看見(jiàn)株株高大的玉米,金黃的顏色和那堅韌挺拔的身材,就讓我想起了那次去臨江的種田趣事。
剛來(lái)到臨江那邊綠的池水吸引了我的目光。放眼望去,池水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)還在水里歡快的'游著(zhù)。
我興奮的沖進(jìn)田里去,拿了一些種子就要種田。爸爸說(shuō):“種田不能直接把種子埋進(jìn)土里,要先耕地再埋種!
只見(jiàn)他拿起鋤頭,先在田里挖出了一個(gè)拳頭大的坑,又把種子放了進(jìn)去,埋了起來(lái)。
我略微看懂,拿起鋤頭,挖了一個(gè)大坑,剛把種子放進(jìn)去的時(shí)候,幾只麻雀飛來(lái)把種子叼走了,爸爸看了之后哈哈大笑,原來(lái)坑挖大了,吸引了麻雀,麻雀飛來(lái)一看到種子就吃掉了。
我再次挑戰耕地,挖好了坑,我便把種子埋了進(jìn)去便走了,只見(jiàn)爸爸拉著(zhù)我說(shuō):“種子要是不澆水的話(huà)會(huì )干枯的!
一聽(tīng)的這話(huà)我急忙拿起水。然后我剛才埋的種子?墒欠^(guò)來(lái)又翻過(guò)去依然沒(méi)有找到種子——哎,心太急了。
我又拿起鋤頭,在田里挖坑,放了種子,又翻了地澆了水。心想:這樣應該就沒(méi)問(wèn)題了吧。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,我看著(zhù)那一株高高苗,心里美滋滋的。
這次種田,雖然只有一個(gè)種子長(cháng)大,但讓我感受到了無(wú)限的快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 17
在我十一年的生活里,有許多事記憶猶新,快樂(lè )的,難過(guò)的,興奮的,痛苦的……
去年的冬天,下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校放了一天假。下午,我來(lái)到梅郎山公園,大雪把桂花樹(shù)裹得嚴嚴實(shí)實(shí),像慈愛(ài)的媽媽給孩子披上了厚厚的棉大衣,不見(jiàn)了一點(diǎn)綠;墻角幾只臘梅綻放出粉色的花朵,遠遠望去,像一匹白布上繡著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)紋飾。
我正欣賞美麗的雪景,突然發(fā)現雪地中站著(zhù)我的.班主任——祝老師,原來(lái)她帶著(zhù)女兒來(lái)這兒打雪仗,我立即加入妞妞姐姐所在的隊伍。我雙手攏起一堆雪,團在手里,用力捏了捏,奮力向“敵軍”扔去,“敵軍”被我砸成重傷,退出了戰場(chǎng),我軍士氣大振,立刻發(fā)起猛烈進(jìn)攻?墒菙耻娋痈吲R下,我們很難攻進(jìn)敵營(yíng),即使攻進(jìn)一兩個(gè)人,也因為寡不敵眾,被打的抱頭鼠竄。
正當我們無(wú)計可施的時(shí)候,敵軍發(fā)起了猛烈地反攻,不知誰(shuí)無(wú)意中撐開(kāi)了雨傘,擋住了敵軍的彈雨!坝虚T(mén)!”我們一邊用盾牌抵擋敵軍的雪球,一邊慢慢向敵軍陣營(yíng)推進(jìn),當移動(dòng)到敵軍陣營(yíng)前的時(shí)候,我們每人都抓起大把的雪塊向敵軍傾瀉而去,不一會(huì )兒,敵人就潰不成軍了。
那一場(chǎng)雪,給我們視覺(jué)上留下了深刻的印象,但印象更深的是那一場(chǎng)雪地攻堅戰。那一次,我真快樂(lè )!
那一次我很快樂(lè )初中作文 18
人的一生過(guò)得飛快,轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了十二年的光陰,這十二年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得回味。雖然有一些已然記不得了,但這些事中,總有一兩件是讓人難以忘懷的,每想起這些事,我都會(huì )感到:我很快樂(lè )。
記得那是暑假的'最后一天,早上我一起床便看到外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡快的歌,我的心情也不由自主的好了起來(lái)。吃過(guò)早飯,便跑了出去,看到有幾個(gè)人正在下跳棋,我也前去看了看?吹剿麄兺娴猛Ω吲d,我也玩了幾局,確實(shí)很有趣,我便在那里玩上了癮,但是他們沒(méi)有一個(gè)是我的對手,全都被我打得落花流水,再也不愿意和我下了,真是太掃興了。
滿(mǎn)臉興奮地回到家,對媽媽說(shuō):我和別人下跳棋,他們沒(méi)有一個(gè)是我的對手,真是太遜了。這時(shí)媽媽說(shuō):我們來(lái)下一局吧,我下棋可是很厲害的。我不服氣,便和媽媽下了一局,我滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始下,以為很快就能結束戰斗,但事實(shí)上我錯了,確實(shí)是很快結束了戰斗,但我卻輸得一敗涂地,下一局不得不好好應戰,最終終于戰勝了媽媽。我實(shí)在是太高興了!
那一次,我很快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 19
時(shí)針不知不覺(jué)地滑向了兩點(diǎn),窗外的樹(shù)葉沙沙作響,風(fēng)無(wú)情的的打在窗上,發(fā)出了嗚嗚的聲響。
我輕咬下唇,皺眉,大腦正飛速運轉著(zhù)。我面前的爺爺正笑著(zhù),他的.牙齒只剩幾顆了,但他笑起來(lái)時(shí),竟給人一種少年的氣息!翱┛,你要輸咯!”他那沙啞的聲音響起,我更急了
突然,他站了起來(lái),徑直走向洗手間。機會(huì )來(lái)了!那顆棋子現在正安安靜靜的躺在我面前,仿佛說(shuō):“來(lái)吧!把我往后移一格,你就贏(yíng)了,來(lái)吧!”我的心一上一下的跳動(dòng)著(zhù),仿佛已經(jīng)不是我的心了。
我吞了口口水,手已經(jīng)擺在那顆棋子上了“你在干什么!”一個(gè)聲音冷不丁的響起。我一下子把頭轉過(guò)去,但空無(wú)一人。那聲音再度響起“不要這樣!”我警惕地望向周?chē),這時(shí),一個(gè)與那個(gè)不同的聲音響起:“來(lái)吧!移吧!你可以贏(yíng)的!”“不要!”“為什么?這可是無(wú)上的榮耀,你打敗了一個(gè)棋藝高超的長(cháng)輩,多么好!”“你,來(lái)選擇!”最后,兩種聲音一起響起,我呆呆地望了望那顆棋子,默默的將手縮了回來(lái)
“砰!”,爺爺的手拍在桌子上,得意大笑說(shuō):“哈哈哈,我已經(jīng)贏(yíng)了十局了,哈哈哈”
我只是微微一笑,說(shuō):“我只是輸了十局而已,你不知道,我贏(yíng)得了更重要的東西!”我抬起頭來(lái),眼睛里閃著(zhù)光。
那一次我很快樂(lè )初中作文 20
記不清有多少次得到了夸獎,也記不清有多少次因得意而忘形。但是那一次卻讓我難以忘懷。
“唉,真糟糕!回去又得挨批評了,”我一邊走在回家的路上,一邊自言自語(yǔ)。真希望時(shí)間停止腳步,可老天爺似乎在和我作對,平時(shí)感覺(jué)很長(cháng)的一段路,好像變得短短的,一眨眼間就到了家門(mén)口。我悄悄地打開(kāi)門(mén),東張西望,看看媽媽在不在家。我把考卷拿出來(lái),看著(zhù)紅色的分數,我心中忐忑不安,心想:這次我該怎么辦呢?藏起來(lái),是不誠實(shí)的行為,給媽媽看,又怕挨批評。這時(shí)我想起了以前,我也是考的很差,雖然我把考卷藏起來(lái),但是還被媽媽發(fā)現了,挨了一頓批評。
正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我趕緊把試卷放進(jìn)書(shū)包里,回到自己的小屋寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我左思右想,還是把試卷拿給了媽媽看。我認為媽媽肯定滿(mǎn)臉怒氣?晌乙庀氩坏降氖,媽媽看了以后滿(mǎn)臉笑容。我驚奇地問(wèn)道:“媽媽你為什么笑呀?”媽媽平靜地說(shuō):“是你的真誠,考得好與不好都要給媽媽看,如果不好要總結經(jīng)驗教訓,下次努力就好了呀?”我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),心里放松了很多,下次一定努力。
這是我沒(méi)有想到的一件事,我非常開(kāi)心,還讓我明白了“真誠”的好處。
那一次我很快樂(lè )初中作文 21
我從孩提時(shí)起到我目前為止,經(jīng)歷過(guò)許許多多、大大小小的事情。在我心靈深處藏著(zhù)一個(gè)寶箱,那便是我的記憶之箱,我從中要挑選出一個(gè)最閃閃發(fā)光、最耀眼的珍珠展現出來(lái)。 我還記得那一件事是發(fā)生在上個(gè)星期六的下午,我和我的閨蜜,還有我的妹妹宅在家里一直發(fā)呆!鞍」!”妹妹突然興奮地叫了一聲。我們很詫異的看著(zhù)她!皠e這樣看著(zhù)我了,我只是想告訴你們,我知道該怎么打發(fā)這個(gè)下午的時(shí)間了——去奶奶拾破爛,雖然你們可能不太贊同,但是至少可以打發(fā)時(shí)間,得到奶奶的贊許和零花錢(qián)!泵妹谜f(shuō)。我們十分贊同。接下來(lái),該做出行動(dòng)了。妹妹馬上找來(lái)了一個(gè)超大的塑料袋,我們一起行動(dòng)。一開(kāi)始,妹妹以敏銳的目光以及掩耳不及迅雷之聲率先找到了四個(gè)瓶子,我的.閨蜜也不甘落后,很快也找到了兩個(gè)瓶子,妹妹沖著(zhù)我作出了一個(gè)鬼臉,就是讓我加個(gè)油唄!真是皇天不負有心人,我眼前一亮,看見(jiàn)了一堆閃閃發(fā)光的品質(zhì)正在向我揮手。
突然,一個(gè)飛快的身影像那跑去。我也沖了過(guò)去,挽救了幾個(gè)瓶子。最后,我們把這個(gè)大塑料袋都塞滿(mǎn)了瓶子,喜滋滋地回了家。那一次,我真快樂(lè )!因為通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的成果是最快樂(lè )的事情。
那一次我很快樂(lè )初中作文 22
記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我犯了大大的錯誤。
夕陽(yáng)西下,我們在上第一節課。黃昏的樣子讓我有些害怕。第一節課是英語(yǔ)課,也是對我們,對英語(yǔ)老師的講課效果成與敗的課程——校長(cháng)和主任全體來(lái)聽(tīng)課了。
我們的.課程都是自編的,這節課的標題只是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞——love,“愛(ài)”。
開(kāi)頭,英語(yǔ)老師也是手心冒汗,有好幾根粉筆被她捏斷了。頭上可以看見(jiàn)一兩顆汗珠。我們也是小心翼翼,做什么都是在校長(cháng)和主任談話(huà)時(shí),把臉移到一邊,才敢擦一擦汗撓一撓癢。
我根本沒(méi)有心思認真聽(tīng)課,因為以前我在走廊跑步時(shí)被校長(cháng)抓到了,雖然沒(méi)有罰我什么,但是我對校長(cháng)有了害怕的心理。當我還沒(méi)有回過(guò)神時(shí),老師脫口而出了一個(gè)名字萬(wàn)佳宜我嚇得呆了一會(huì )兒,看見(jiàn)同桌示意讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,可是我想都沒(méi)想就說(shuō)了一個(gè)句子:“I love you”讓全場(chǎng)老師、同學(xué)震驚。只見(jiàn)英語(yǔ)老師的眼球快速的旋轉,忽然急中生智。因為她看見(jiàn)了講臺上的日歷,說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?是教師節!庇洲D過(guò)去說(shuō),“祝全體老師節日快樂(lè )!”
今天真是有驚無(wú)險,差點(diǎn)成了“千古罪人”,我心想。
那一次我很快樂(lè )初中作文 23
快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是給我玩三小時(shí)電腦;快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是擁有一個(gè)知己;快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是不用上班上學(xué)……而快樂(lè )對我來(lái)說(shuō)就是一次奮斗努力后的收獲。
那還是幾個(gè)月前,我們要進(jìn)行第一單元數學(xué)考試,老媽說(shuō),只要我考得第一、二名就給我加十分鐘電腦時(shí)間。為了星期五能多玩一會(huì )兒電腦,我就夜以繼日地復習著(zhù):背公式、解題型、練計算……就這樣,我復習了兩個(gè)晚上。
終于到了考試這天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了考場(chǎng),一拿到考卷我就用神馬之速開(kāi)攻,寫(xiě)了大約30分鐘就搞定了試卷,可謂是三國中趙云的龍速。
接下來(lái),我就開(kāi)始馬不停蹄的檢查試卷,在草稿本上一次又一次地計算,用了整整三張草稿紙。大約又過(guò)去了30分鐘,我已檢查了七八遍,我的`心里都有一點(diǎn)不想檢查了,可是眼中又浮現出一臺電腦,我又靜下心來(lái),繼續檢查這張試卷。
過(guò)了不知道“幾萬(wàn)年”,那動(dòng)聽(tīng)的下課鈴終于響起,我們班一擁而下,以浮云之神馬速度,飛離了班。
考試成績(jì)一出,70%的童鞋們都說(shuō)自己玩完了,我98分,全班第二,嘻嘻,星期五有電腦可玩了!
而這時(shí),我突然懂得了什么是真正的快樂(lè ),那就是:通過(guò)自己的奮斗與努力而收獲的碩果。
那一次我很快樂(lè )初中作文 24
星期天的早晨,我閑著(zhù)沒(méi)事,便約了五個(gè)朋友去踢足球。
我們六個(gè)人分成三人一組,三對三。我隊門(mén)不好,球技還可以,聊了一會(huì )兒,我們便開(kāi)始了。我腳踢著(zhù)球,一步一步往前沖,可對方也不肯示弱,一個(gè)鏟球過(guò)來(lái),“!”不但球被鏟走,自己也摔了個(gè)狗啃泥,我頂著(zhù)歡笑聲起來(lái),身子一跪,腳一伸,把這條“魚(yú)”攏了上來(lái),又一個(gè)飛踢,“看我一招制敵——天馬流心踢!”只見(jiàn)球像沖天炮似的“嗖”的一聲飛向球門(mén),但對方守門(mén)員也不肯示弱,大叫一聲,“如來(lái)佛掌接!”雙手“啪”的一下接住了球,扔向對方球員。我不讓他成功,小貓釣魚(yú)似的`用腳接住球,怒吼一聲:“終極極限火焰彈球!”球再一次射向敵方球門(mén),進(jìn)了!我和同伴擊了個(gè)掌,就繼續了。
對方突然猛了起來(lái),來(lái)一球,接一球,來(lái)兩球,接兩球,還猛踢猛鏟,還好我方守門(mén)員給力,讓對方無(wú)法進(jìn)球,我可不能再這樣了,拿到球后用全力一踢,球飛了,鞋也飛了,球進(jìn)球門(mén)了,鞋掉在對方臉上了,我趕緊撿起鞋穿上,忍不住捧腹大笑。
那次的踢足球經(jīng)歷讓我很快樂(lè ),每當回憶起那一次,我都會(huì )情不自禁地又哈哈大笑起來(lái)。
那一次我很快樂(lè )初中作文 25
在一次暑假,我去了姨婆家,因為她家里有兩只很可愛(ài)的小狗,一只是叫小白,一只是奇奇,很可愛(ài)。
一天早晨,我下了樓,便看見(jiàn)兩只小狗早已在樓梯口汪汪的叫,走下來(lái),小狗們就在我腳邊團團轉,我真想知道小狗們在想些什么?是想跟我玩?還是餓了?我看著(zhù)小白水汪汪的'的眼睛,好像看出了它正在想些什么,我坐了下來(lái),抱起小白時(shí),心想:“這狗好重!”我輕輕的把小白放了下去,我幫它揉了揉了背,它竟然總是貼著(zhù)我,讓我的心都暖洋洋的,但小白卻總是吐吐舌頭。
吃早飯了,我坐在椅子上,剛準備拿起筷子,我嚇了一跳,小白和奇奇突然用它們的兩只爪子抓住了我的衣服,我猜小狗們應該是肚子餓了吧!我真想用筷子給它們夾一塊肉,但是姨婆叮囑我不能給它們夾肉吃,我可真沒(méi)辦法?墒沁@兩只小狗總是在桌子下面轉悠,看著(zhù)我們吃飯,可真可憐。
我們早飯吃完了,小狗們才吃早飯,它們吃的是魚(yú)串。它們把魚(yú)串放在地上,用牙齒慢慢的咬碎,吃的津津有味。
這次暑假,我和小狗們玩得非?鞓(lè )!
那一次我很快樂(lè )初中作文 26
那一次,我真快樂(lè )!至今還縈繞在我心間揮之不去。
暑假,爸爸帶我回了老家。走在家鄉的荷塘邊,空氣是那么清新,水是那么清澈。遠遠望去,一切都是那樣生氣勃勃,綠意盎然。
盛夏,天氣較為炎熱,夏雨常常光顧。在雨簾中,漫步在荷塘邊,那雨打在荷葉上,發(fā)出一陣陣的”撲撲”聲,像是為我這位觀(guān)賞者鼓掌迎慶呢!映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢,荷葉在風(fēng)雨中開(kāi)心得意的盡情舞蹈著(zhù)。這時(shí),我忍不住唱起歌來(lái),“啦啦啦,啦噠啦,啦啦啦,啦啦噠”的歌聲伴隨著(zhù)“叮咚叮咚”的雨打聲,蕩漾在荷塘邊!肮钡男β曤S伴而來(lái),好開(kāi)心!
摘下一片荷葉,細細觀(guān)賞,宛如一把翠綠的小傘,格外嫵媚艷麗;又像一個(gè)個(gè)綠色的大玉盤(pán),盛放著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的,圓圓的,晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,格外美……心情好愉快!
到了晚上,一輪明月懸掛在天幕,我坐在荷塘邊,雙腳擊打著(zhù)水面,營(yíng)造出一圈圈的漣漪,好看極了!月光如瀉,一陣陣“咕咕”聲傳來(lái),令我如癡如醉……
月下的'我,忍不住跳起舞來(lái),“咕咕”的鳴叫聲為我伴奏,一只只螢火蟲(chóng)為我照明,跳著(zhù),轉著(zhù),歡笑著(zhù)。在這美麗的場(chǎng)景中,我無(wú)比愜意,心情無(wú)限放松,格外高興!
在家鄉的荷塘中,我玩耍著(zhù),回憶著(zhù),一切都是嶄新而美好的,都是美妙而快樂(lè )的!
那一次,我真快樂(lè )!
那一次我很快樂(lè )初中作文 27
人生中會(huì )發(fā)生許許多多的事,有快樂(lè )的,有悲傷的,還有后悔的,但我最快樂(lè )的時(shí)光,還是停留在了八歲那個(gè)雪花飛舞的冬天
那天,我和媽媽爸爸一起去了凈月潭,聽(tīng)說(shuō)那里會(huì )舉辦一年一度的盛宴,以表歡迎來(lái)自四面八方的游客們!
我們的汽車(chē)經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉終于到達了目的地,哇噻!那里的人可真多!游玩項目也好多!有滑雪,滑冰,還有,我看中了一個(gè)滑冰圈的項目,和管理員付了錢(qián),我挑了一個(gè)粉色的雪圈,媽媽挑了一個(gè)黑色的雪圈,爸爸挑了一個(gè)藍色的雪圈,一切準備就緒,只欠滑下雪道了!
直到走上高高的雪道,我才知道這有多么可怕,幾近垂直的`雪道,加上呼嘯的狂風(fēng),簡(jiǎn)直就是來(lái)自地獄的游戲!
坐上雪圈以后,我的雙腿開(kāi)始不住地抖,汗水正一滴一滴地往下流,我讓媽媽抓住雪圈,千萬(wàn)不要放手,但媽
媽和我說(shuō):加油,勇敢一點(diǎn),只要你閉著(zhù)眼,就會(huì )馬上到終點(diǎn)了。好吧。我只好讓媽媽松開(kāi)了繩子,我緊閉著(zhù)眼,連睜都不敢睜,我忽然想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):加油,勇敢些!我努力睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)雪花在我身邊飛舞,仿佛也在對我說(shuō):加油,勇敢些!終于劃到了終點(diǎn),我看到爸爸張開(kāi)的手臂,我投入了爸爸的懷抱,蹦跳地向雪道來(lái),迎接著(zhù)媽媽滑下雪道。
有了第一次,我以后再也不怕了,我們劃了好幾次雪圈,有幾次是我在前面領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽沖向終點(diǎn),好多人都開(kāi)始效仿我們玩雪圈,我們都很開(kāi)心。
那天,一天的時(shí)間,雪花一直伴隨著(zhù)我們,我們的快樂(lè )如雪花般飛灑!
那一次我很快樂(lè )初中作文 28
“嘿,老哥。去不去我家?我下星期過(guò)生日!迸赃叺耐瑢W(xué)一聽(tīng)到這句話(huà),立刻圍了上去。我支支吾吾地說(shuō)我有事,不能去。他黯然了,我能夠看出他眼里深深的遺憾。
其實(shí)我也是迫不得已的,我從小就被父母鎖在家里,逼著(zhù)我練琴。我每一天就只能看著(zhù)那小小的窗戶(hù),看著(zhù)外面小朋友在無(wú)憂(yōu)的嬉戲。我卻只能在琴房里重復著(zhù)機械的運動(dòng)。我想出去玩。
這天,練琴練到累了,就到院子里轉轉?吹胶L幕ㄩ_(kāi)得正燦爛,就忍不住搬了一盆到我的琴房去。正當我看花看得入迷時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣陣的腳步聲,我趕緊坐在琴前,又開(kāi)始練了起來(lái)。
當我的母親第二次到來(lái)時(shí),手里多了一碗湯。那但是我最?lèi)?ài)喝的湯啊,但我喝起來(lái)卻沒(méi)有什么味道。這時(shí),母親看到桌子上的海棠,花快要枯萎了。于是母親對我說(shuō):“海棠缺少陽(yáng)光但是要枯萎的!蔽倚÷曕止玖艘痪洌骸胺块g里的人還不是一樣!边@句話(huà)被母親聽(tīng)到了,但是沒(méi)說(shuō)什么,就出去了。
第二天,母親一邊在院子里澆花,一邊對我說(shuō):“下個(gè)星期是你同學(xué)的生日,去慶祝一下吧!”我覺(jué)得奇怪,就又嘀咕了一句:“陽(yáng)光真是說(shuō)來(lái)就來(lái)!蔽已b著(zhù)十分冷靜的`表情離開(kāi)了,心里卻興奮的狂呼:我最后能夠出去玩了。
朋友生日那天,我去了,他很開(kāi)心,問(wèn)我是怎樣出來(lái)的。我對他眨了眨眼,沒(méi)說(shuō)什么。當我和朋友玩的正開(kāi)心時(shí),母親也在家中喝茶。她在想:孩子也是一朵花,需要的是陽(yáng)光的照耀。這天天氣真好。
那一次我很快樂(lè )初中作文 29
“哈哈哈……”,是哪里傳來(lái)了這么快樂(lè )、這么開(kāi)心的笑聲呢?原來(lái),我家里炸開(kāi)鍋啦!我們正玩著(zhù)“德國心臟病”這好玩的游戲,就讓我帶著(zhù)你們去看看吧。
“德國心臟病”這項游戲的規則是:選手們有一定數量的牌,選手輪流出牌,若牌上相同的水果達到五個(gè)就要拍鈴,先拍者為勝。那么,現在開(kāi)始。
我、爸爸、媽媽?zhuān)殖謹祻埮,大氣也不敢出,現場(chǎng)的空氣仿佛凝結了似的!岸!眿寢屌捻懥蒜,嚇得我豆大的汗珠劃過(guò)了鼻子,流到了嘴邊也不敢擦,再定睛一看“呼———”我暗自松了一口氣,又哈哈笑了起來(lái)。原來(lái)媽媽將五個(gè)葡萄給看成了六個(gè),白白將快要到手的牌拱手相讓!鞍パ,失策,心急吃不了熱豆腐,太貪嘴了!眿寢屵B聲叫苦。這一波“神操作“真是引得我一會(huì )兒緊張,一會(huì )兒哈哈大笑。我心中的小鹿哼起了歡快的歌,跳起了歡快的'舞。在剩下的殘局中,我們三個(gè)簡(jiǎn)直像”神仙打架“,但我好運連連,爸爸媽媽節節敗退。那幾分鐘呀,我歡快的笑聲差點(diǎn)把30層樓給轟上外太空,引得鄰居探頭探腦,想搞清我家在干什么,才能使我發(fā)出這么大的笑聲。
“老爸老媽再來(lái)一局唄”,殘局一完,我沖著(zhù)爸爸媽媽大喊,爸爸媽媽聽(tīng)罷連連擺手,引得我哈哈大笑,心中不覺(jué)升起一股飄飄然。我想,我們一家三口無(wú)論玩的是什么游戲,都是這樣其樂(lè )融融,而我一定是最幸福最開(kāi)心最快樂(lè )的吧……
那一次我很快樂(lè )初中作文 30
一次暑假我在上海,那一天我清楚得記得是我的生日,早上我一直在那兒發(fā)呆,想著(zhù)我的生日會(huì )送我什么禮物,到了下午我們還跟往常一樣沒(méi)什么不同,我就給我爸一點(diǎn)提示說(shuō):“今天跟往常有什么不一樣?”我爸說(shuō)沒(méi)什么不一樣,我就生氣的對我爸說(shuō)今天是我的生日。我爸說(shuō)知道了,過(guò)一會(huì )兒我會(huì )陪你玩。我問(wèn)我爸我媽呢?我爸思考了一會(huì )兒說(shuō)出去打牌了。我看我爸思考了一會(huì ),覺(jué)得很可疑,但是在玩的誘惑下還是沒(méi)有再追究。
我跟我爸先出去游樂(lè )場(chǎng)玩,那里有很多玩的',有摩天輪、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、蹦極和章魚(yú)觸手等等,我把很多好玩的都玩了一遍。
我跟我爸玩好了之后,就去買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了生活必備用品,還買(mǎi)了很多好吃的和好玩的。我覺(jué)得我這一次生日過(guò)得已經(jīng)很滿(mǎn)足了,但是我們買(mǎi)完了東西放回家,就去了一個(gè)酒店,然后我爸帶我去了三樓,我看這個(gè)酒店的檔次應該蠻高的。我們來(lái)了一個(gè)最里面的屋里,我想我爸來(lái)著(zhù)干什么呢?再說(shuō)吃飯也不用來(lái)酒店,而且就兩個(gè)人,我媽也沒(méi)有來(lái),我爸打開(kāi)房門(mén),里面黑乎乎的,看起來(lái)很陰森,我打開(kāi)燈,燈也沒(méi)亮,我以為沒(méi)有電了,但是我看外面也有電。突然房門(mén)關(guān)了起來(lái),太黑了我根本看不見(jiàn),我那時(shí)都想哭的,可是我見(jiàn)有光,燈也亮了,我一看我爸爸媽媽都在這,而且我大伯他們也來(lái)了。
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流年似水,時(shí)間在指縫中飛快的流逝了,但是記憶的影子,卻依然印在我的腦海中,久久不能忘懷。依然清楚的記得,那一次,用自己的努力獲得的成功,讓我如此快樂(lè )。
在當初,我的成績(jì)從沒(méi)有上過(guò)優(yōu)秀,總是徘徊在中上等。一直搞不懂,為什么那些人可以考那么好呢?仿佛擁有著(zhù)讓人不可直視的光芒。直到后來(lái),無(wú)意中看到了一句話(huà):“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當初的芽?jì),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!毙睦镉袀(gè)聲音,一直呼喊著(zhù)告訴我要更努力,要更努力一些才可以。從那以后,我將所有心思都投入學(xué)習,每一天上課認真聽(tīng)講,晚上回家之后也會(huì )挑燈復習到深夜,作業(yè)寫(xiě)完之后也會(huì )找各種各樣的練習來(lái)鍛煉自己;侍觳回撚行娜,在期末考中,我一鳴驚人拿下了第一。
表彰會(huì )上,我第一次站上了鋪著(zhù)紅色地毯的舞臺,絢爛的燈光,如雷的掌聲,所有人都沒(méi)有想到,包括我自己在內,從未想過(guò)這樣一天。喜悅涌進(jìn)了我的心中,心仿佛蕩漾在春水里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,那是一種怎樣的自豪與驕傲,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的'洗禮后,散發(fā)出撲鼻幽香。
那天我終于明白了一個(gè)道理,強者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著(zhù)眼淚向前跑。如果說(shuō)成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,那么挫折正是那遍及周?chē)尼槾。如果說(shuō)快樂(lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),那么悲傷正是那成熟前的秕粒。想要成功就要付出努力,而只有付出努力所獲得的成功,才會(huì )讓讓人感到由衷的快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 32
“如如,今天我們單位組織去敬老院幫助老人,你愿意去嗎?”那是一個(gè)周末的早晨,我還懶洋洋地躺在床上看著(zhù)小說(shuō),爸爸的話(huà)語(yǔ)就回蕩在耳畔,敬老院?幫助老人?這可是一個(gè)好機會(huì )。心動(dòng)不如行動(dòng),我和爸爸整裝待發(fā),向與其他人集合的方向走去。
坐在車(chē)上的我們一路歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒,敬老院的輪廓就透過(guò)樹(shù)林,隱隱約約地浮現在我們眼前。走進(jìn)大門(mén),最中間的便是大廳,一些老人在這里歡快的交談;左側是室,是老人們娛樂(lè )的地方;右側則是臥室,一般是兩三個(gè)老在在一起居住,臥室里的日常用品都非常齊全,看起來(lái)他們的生活起居都比較方便。
樂(lè )于助人,一直是中國良好的傳統美德。我們這一次來(lái)到這里也不例外,看完了敬老院的`結構和每個(gè)區域的布置,便開(kāi)始分工了,各自盡自已最大的努力來(lái)為老人們做些事情。我剛聽(tīng)到自已的任務(wù)是幫老人打掃臥室的地面衛生時(shí),就迫不及待地跑到第一間臥室門(mén)前,透著(zhù)微掩的門(mén)縫里可以看見(jiàn)兩位老人正在床上打著(zhù)撲克牌,玩得不亦樂(lè )乎,我悄悄地打開(kāi)門(mén),拿著(zhù)工具,開(kāi)始打掃,先掃走垃圾和多余的灰塵,再潵一道水,接著(zhù)將里里外外再拖一遍,反復幾次,地面就變得清潔明亮了。
時(shí)光荏苒,轉眼就要離開(kāi)敬老院了。我們回到了大廳,一一與老人們告別的時(shí)候,那一張張充滿(mǎn)歲月滄桑的臉上,洋溢著(zhù)幸福的笑容。那一刻,我也快樂(lè )的笑了。
那一次我很快樂(lè )初中作文 33
看著(zhù)抽屜中我去杭州西湖時(shí)拍下的照片,我禁不住回憶起了那一次快樂(lè )的經(jīng)歷。
又是一個(gè)國慶節,我們全家都來(lái)到了杭州游玩。一到杭州,我就直奔主題——西湖。大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“花岡觀(guān)魚(yú)”四個(gè)醒目的大字。
我走在彎彎曲曲的石橋上,發(fā)現許多游客都集中在橋的兩側,我急忙走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)他們都在喂魚(yú)呢!對了,忘了說(shuō),水里的.魚(yú)都是“金鱗紅鯉”,好看極了。游客們有的欣賞著(zhù)景色,有的在拍照留念,有的在喂魚(yú),很是熱鬧。我忍不住想要一展身手,把手中的餅干弄碎仍進(jìn)水中,剛剛水中還是寂靜一片,倒映著(zhù)柳樹(shù)的影子,現在水好象“沸騰”了一般,魚(yú)兒們都爭搶著(zhù)撒下的食物。就這樣,你擠我我擠你,爭先恐后,大魚(yú)們不讓小魚(yú)擠進(jìn)來(lái),小魚(yú)們也不甘示弱,拼命往里鉆,真是“魚(yú)樂(lè )融融”!接著(zhù)又撒下以片,哈!有又引來(lái)一大片!
很快,我們又繼續向前走,兩旁都是古色古鄉的建筑,再加上大大小小的花壇中五顏六色的花朵襯托下,令人賞心悅目,陶醉在大自然的景色中。
我們全家穿梭在人群中,終于來(lái)到了西湖,登上游船一邊聽(tīng)著(zhù)導游講著(zhù)西湖的傳說(shuō)和一些趣事。一邊觀(guān)賞著(zhù)西湖的“三潭映月”!吧嫌刑焯,下有蘇杭”此話(huà)真是名不虛傳。我又望著(zhù)三個(gè)葫蘆狀的東西,心想:還真象傳說(shuō)中黑魚(yú)精將巨大的鼎倒翻后露出水面的三個(gè)“腳”。一陣微風(fēng),吹散了我的思緒,把我從回憶中帶了回來(lái)。
為了留念,我特意拍下了一些照片,一直保存著(zhù),看到這些照片就能回想起那一次開(kāi)心的旅程。
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生活是多彩的,每一個(gè)人都有自己快樂(lè )的時(shí)候,我打心眼兒覺(jué)得——克服困難完成一件事后的快樂(lè ),尤為值得珍惜!
寒假的一天早上,我極不情愿地從暖和的被窩里爬起來(lái),來(lái)到客廳,驚喜地發(fā)現客廳的茶幾上有一個(gè)大紙盒,走近一看,是一個(gè)超大的機器人,拼裝起來(lái),竟然有半條手臂那么長(cháng)!我欣喜若狂,飛速洗漱好,吃完早飯,就開(kāi)始拼起來(lái)。
打開(kāi)說(shuō)明書(shū),我就被怔住了:100多步,而且每一步都有好多小步驟,我有些退縮,但轉念一想,還沒(méi)開(kāi)始,怎么就退卻了呢?于是,我一邊給自己打氣:怕什么?耐心拼不就好了?一邊開(kāi)始耐心地按照說(shuō)明書(shū)上的步驟拼裝起來(lái)。
時(shí)間一分一分在飛逝,機器人的雛形已經(jīng)拼裝出來(lái)了,按理說(shuō)也是小有成績(jì),但偏偏這時(shí)候,我遇到了一個(gè)難關(guān),有一塊零件好像在跟我作對似的,無(wú)論我用什么方法也裝不進(jìn)去,一不小心,還把食指劃開(kāi)了一道口子,一顆小血珠從口子里冒了出來(lái),并迅速集聚成一顆大血珠,它在我的手指上搖來(lái)晃去,好像要掉下去,它那狂妄的姿勢似乎在嘲笑我的無(wú)能。
小小男子漢,還怕這個(gè)不成?我毫不氣餒,吮了一口手指上的血珠,再找來(lái)一張創(chuàng )口貼貼上,換個(gè)角度,再一使勁,“咔”的`一聲,最難的這個(gè)零件終于裝上去了。
經(jīng)過(guò)了半天的不懈努力,終于把這個(gè)機器人拼好了,看著(zhù)這機械感十足的機器人,我的內心充滿(mǎn)的成就感,如今,這個(gè)機器人還擺在客廳的電視機旁邊,每每想起這段經(jīng)歷,我的內心都充滿(mǎn)了成功的快樂(lè )和喜悅!
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人生就像一部令人百感交集的電影,隨著(zhù)電影里情節的變化,我們的情緒也會(huì )隨之變化,會(huì )令我們快樂(lè ),感動(dòng),難過(guò)。但是令我難過(guò)的事總是不愿意提及,那就讓我把快樂(lè )的一次分享給大家吧!。
記得那一次,因為剛到期末復習的.緣故,老師總會(huì )發(fā)一些卷子,讓我們拿回家去做。數學(xué)老師就給我們發(fā)了三張卷子,讓我們回家做,有好多同學(xué)都在叫苦,和初中生活就是這樣,如果不努力,成績(jì)就會(huì )一落千丈?赏瑢W(xué)們多半兒不喜歡數學(xué)就比如說(shuō)我同桌吧。草草看了一遍,認為題目并不難,每道題應該都可以做上,可我同桌卻認為我有些夸大其談了。
回到家我就開(kāi)始做作業(yè),一絲不茍的做著(zhù)老師留著(zhù)的,三張卷子。前兩章的題雖然有些麻煩倒是很簡(jiǎn)單,我相信只要認真一點(diǎn)兒就可以,一定能做出的,而且會(huì )做的很好?墒亲詈笠粡埖念}有些難,特別是最后一道題,我算了好多遍,卻沒(méi)有算出得數
心里想,反正就剩下最后一道題了,回班問(wèn)老師吧,不行,我又提醒自己不能完全依賴(lài)于老師,我這樣做多讓同桌看不起呀!于是我又埋頭苦干起來(lái)要做了三張紙,最后終于把這個(gè)困難克服下來(lái)了。
第二天來(lái)到了學(xué)校,數學(xué)老師在講卷子,我發(fā)現自己做的題竟然對了!而且是憑著(zhù)自己的努力,心里都裝不下說(shuō)不出的喜悅了,充滿(mǎn)了快樂(lè )和自豪。
那一次的快樂(lè )我至今銘記在心,鼓舞了我的自信和勇氣,它告訴了我只要堅持不放棄,努力的去做,認真的去完成,任何困難都會(huì )不攻自破的,就會(huì )取得最后快樂(lè )的勝利!
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所謂勇敢,不是遺忘,而是要和痛苦再一次狹路相逢。
在10月5日,我和爸爸迎著(zhù)充滿(mǎn)涼意的秋風(fēng)來(lái)到大城山公園。大城山公園到處都是巍峨的高山,山與山之間有鐵索橋連著(zhù)。鐵鎖橋很窄,只有半米寬,只能容一個(gè)人通過(guò);橋長(cháng)二十多米,每級都用鐵環(huán)連接起來(lái),橋的兩邊還有用鐵絲卷的扶手。
我慢慢地走上鐵索橋,很小心的向下看了一眼,發(fā)現橋離地面足有十幾米!巴!好高!”我不由得喊了一聲。這時(shí),爸爸鼓勵我說(shuō):“過(guò)橋時(shí)不要緊張,就能順利走過(guò)去!笨晌蚁,如果不小心從橋縫滑下去,小命可就沒(méi)了。我越想越害怕,越想越緊張,手緊緊抓住扶手,一步一步的向前挪動(dòng),腿都軟了。我真盼望此時(shí)有一架直升飛機來(lái)這接我,把我送到地面上去,那該多好!
可是已經(jīng)走到橋中央,進(jìn)有困難,退就更難了,因為后面又上來(lái)幾個(gè)人。我看看爸爸和對面橋上的人,他們都不慌不忙,大步大步的向前邁,臉上還帶著(zhù)微笑。我也鼓起了勇氣,決心要成為勝利者,就學(xué)著(zhù)他們的樣子向前走。
走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得橋搖晃的`不厲害了,我的心情也放松了很多。就這樣,我終于一步一步走過(guò)了鐵索橋。我心里有說(shuō)不出的高興,拉著(zhù)爸爸的手又蹦又跳,還情不自禁地唱起了自編的歌:鐵索橋,真驚險,勇敢者,不怕你……
這使我明白了一個(gè)道理:別怕失敗,只要你不氣餒,繼續努力,一定會(huì )轉敗為勝。如果你怕做某一件事,如果不試著(zhù)去做,你就會(huì )永遠怕它。
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生活中的快樂(lè )有許多,但只有在收獲了、成長(cháng)了之后,才能得到真正的快樂(lè )。
平?偸敲詰佘娙说奈,在即將迎來(lái)人生中第一次軍訓時(shí),是那么的快樂(lè )和激動(dòng)。頭天晚上,我用激動(dòng)、顫抖的手收拾好行李,心情卻平靜不下來(lái),仿佛一波又一波的浪潮在心中拍打。躺在床上時(shí)也是那樣,一想到英姿颯爽的軍人,就快樂(lè )的不得了,一晚上都沒(méi)睡好。
在前往軍訓基地的路上時(shí),才發(fā)現路邊的景色是那么美麗,鮮艷的花朵,嫩綠的青草,高大的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,一切都是那么和諧,讓我心情愉快。
軍訓開(kāi)始了,周?chē)囊磺卸际悄敲葱缕。新的環(huán)境,新的老師、教官,新的“戰友”,都是那么溫暖。在看到了真正的軍人之后,我的小心臟“鐺鐺鐺”跳個(gè)不停,別提有多高興了,心中早已唱起了豪邁的軍歌,在濃濃的.快樂(lè )的氣氛中,我仿佛還有一絲醉意。
在軍訓過(guò)程中,每訓練一次,我就與教官更近一點(diǎn),也是自己的又一次成長(cháng)。在訓練時(shí),我總能發(fā)現一些令人開(kāi)心的新奇事物:郁郁青山,嘰喳小鳥(niǎo),鮮艷紅旗,乘涼長(cháng)廊……都那么富有新鮮感。
在一次次的不斷磨練中,我成長(cháng)了,我收獲了,我的耐力、毅力、注意力都得到了提高,在這些提高中,我也擁有了快樂(lè )。在得到成長(cháng)之后,快樂(lè )便由內而外的散發(fā)出來(lái),感染著(zhù)全身每一個(gè)細胞,會(huì )心的笑容浮現在我的臉上,心中的快樂(lè )更是不言而喻,真想開(kāi)心的大笑一番來(lái)表達心中的快樂(lè )。
在軍訓中,我收獲了,我成長(cháng)了。那一次軍訓,我真快樂(lè )!
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在清淺的時(shí)光中,在歲月的道路上,有許多快樂(lè )的事情伴我走過(guò)四季的輪回,那次悄然降臨的快樂(lè ),給了我甜甜的味道。
走在熟悉的街道上,記憶深處的齒輪飛快地旋轉著(zhù),一幅幅畫(huà)面帶著(zhù)美好的回憶浮現在我眼前。
上次國慶節放假,我和媽媽一起去逛街。媽媽牽著(zhù)我的手,邊走邊聊著(zhù)有趣的事情。不一會(huì )兒,我的目光便被一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的吸引住了。我好奇地走過(guò)去看,媽媽也跟了上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊的架子上插滿(mǎn)了十二生肖的糖畫(huà),各式各樣,媽媽看著(zhù)我如此喜歡,就給我買(mǎi)了里面最大的糖畫(huà)——龍。我看著(zhù)師傅麻利地從裝滿(mǎn)金黃的糖漿盆子里舀出一些糖漿倒在模具中。金黃的糖漿順著(zhù)勺子流淌下來(lái),散發(fā)出誘人的香甜。我看著(zhù)師傅一個(gè)又一個(gè)嫻熟的`動(dòng)作,我更加期待這幅糖畫(huà)的完成。頃刻間,一幅精致糖畫(huà)就完成了,我小心翼翼地接過(guò)師傅手里的糖畫(huà),仔細地端詳著(zhù)它,仿佛是在欣賞一件藝術(shù)品,生怕把它弄壞了?墒翘钱(huà)散發(fā)出的香味刺激著(zhù)我的味蕾,我終于忍不住了,輕輕地咬了一小口,細細地品味著(zhù)這件精致的藝術(shù)品。一股甜液流入我的口中,再流入我的心田,我的心中也充滿(mǎn)了甜滋滋的快樂(lè )。
金色的糖畫(huà)伴隨著(zhù)香甜的味道,深深地吸引著(zhù)初識糖畫(huà)的我,讓我深陷其中。每每回顧起來(lái),那份甜蜜的快樂(lè )便涌上心頭。
那一次我很快樂(lè )初中作文 39
“歐耶!”弟弟高興得跳了起來(lái),我高興地飛奔進(jìn)自己的房間收拾東西。爺爺奶奶坐在一邊笑瞇瞇的看著(zhù)我們。媽媽只說(shuō)我們太著(zhù)急。
為什么呢?原來(lái)是爸爸說(shuō)后天一起去歡樂(lè )谷玩,我盼望著(zhù)后天快點(diǎn)到,可是時(shí)間似乎在與我作對,我頭一次覺(jué)得度日如年。連續激動(dòng)了兩天,那天終于來(lái)到了。
我們一家人坐著(zhù)大巴來(lái)到了歡樂(lè )谷。只聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的人聲和美妙的音樂(lè )混在一起。我們剛進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)門(mén)邊站著(zhù)的“魔鬼”朝我們走來(lái),我與他們打招呼,還和他合了影。
進(jìn)到里面,我迫不及待地拉著(zhù)爸爸讓他陪我一起坐海盜船。我本以為海盜船有多好玩,可當它搖擺起來(lái)時(shí),我頓時(shí)懵了,被嚇得啊啊大叫起來(lái),當走下船時(shí),我看見(jiàn)爸爸被叫的'臉都變了,說(shuō):“下次再也不能坐這個(gè)了,太嚇人,我的魂都嚇飛了!”我和媽媽哈哈大笑。
接著(zhù)向前走,我看見(jiàn)了蹦極機,我、弟弟和媽媽坐上去,先開(kāi)始慢慢上升。我說(shuō):“真沒(méi)意思!痹(huà)剛落地,“刷”的一聲,我們往下降,接著(zhù)又是急速上升……等蹦極機停下來(lái)時(shí),我的臉色蒼白,弟弟和媽媽嗓子都喊啞了。過(guò)了好一段時(shí)間,我才緩過(guò)來(lái)。
接著(zhù)我們去坐了旋轉木馬,它可比前兩項好多了。
后來(lái),我們又去玩了“空中飛椅”、“大擺盤(pán)”……到臨走時(shí),還看了一場(chǎng)電影。
回家時(shí),我坐在大巴車(chē)上,感覺(jué)到無(wú)比的愉快,當然有的游戲當時(shí)讓我們很受刺激,但是回想起來(lái),還是很興奮地。那一次,我真快樂(lè )。
那一次我很快樂(lè )初中作文 40
我的學(xué)!⑿W(xué)又要舉行一年一度的現場(chǎng)書(shū)法比賽了。作為223班乃至整個(gè)年級的書(shū)法主力軍,在全校素有“隸書(shū)之王”稱(chēng)號的我,當然必須參加。
比賽就在下個(gè)星期舉行,這個(gè)星期我便開(kāi)始了地獄式訓練。每天要練習一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,直到我練得手發(fā)酸,那些字的筆法爛熟于心了才罷手。
比賽日期到了,參賽的同學(xué)進(jìn)入了考場(chǎng),紛紛找到了自己的位置,我也對號入座了。我寫(xiě)的字是“德藝雙修”四個(gè)字,意思是:一個(gè)人,道德行為和藝術(shù)情操都要全面發(fā)展。這和我們學(xué)校的校訓差不多的意思。
當我慢慢醞釀這幾個(gè)字的時(shí)候,一些比賽完的同學(xué)在一旁講話(huà),可我并不在意,我完全進(jìn)入了一種“冥想”狀態(tài),一種旁若無(wú)人的境界,好像全世界就只有我一個(gè)人的存在。
終于,我在極度放松的狀態(tài)下完成了比賽。過(guò)了一會(huì )兒,檢查的老師來(lái)了,有許多同學(xué)獲了獎,歡天喜地的.;也有的沒(méi)獲獎,垂頭喪氣的。我也非常緊張,忐忑不安,心臟都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有沒(méi)有獲獎時(shí),書(shū)法老師來(lái)了。他看了看我的作品,對我說(shuō)“小伙子,能寫(xiě)到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯了!”比賽結果是,我得了特等獎,作品還要上墻。我心中的石頭也終于落了地。之前緊張的我,此刻卻像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次比賽,我認為,如果沒(méi)有我這幾年來(lái)辛苦的練習,我就沒(méi)機會(huì )參加比賽,更不會(huì )獲獎。所以,我覺(jué)得,做任何事,只要有付出,就會(huì )有收獲。
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