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快樂(lè )多多作文（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè )多多作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )多多作文 1
“愛(ài)”是無(wú)私的付出，它帶來(lái)振奮人心的力量，為世界上各個(gè)角落帶來(lái)溫暖。愛(ài)，無(wú)所不在。
有一次，我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)轉角，看到坐輪椅的阿婆賣(mài)著(zhù)刮刮樂(lè )。那地方極不顯眼，所以生意也不理想。烈日高掛，看著(zhù)她滿(mǎn)臉通紅又汗流浹背，我實(shí)在于心不忍，我望著(zhù)手中的傘，思索了一下，便將傘遞給了她。
“那你怎么辦?不用啦!”阿婆婉拒，雖然生活辛苦，但她依舊為人著(zhù)想。這比生活優(yōu)渥而“身在福中不知�！钡娜�，更加難得。最后，我向她買(mǎi)了張刮刮樂(lè )，希望她能早點(diǎn)賣(mài)完，回家休息。
不一會(huì )兒，突然有一群學(xué)生搶著(zhù)和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大疊的“刮刮樂(lè )”，瞬間竟被掃個(gè)精光!一日行善，將小愛(ài)匯集成大愛(ài)，讓我體悟到生命的意義和價(jià)值。
我愛(ài)上學(xué)，因為老師無(wú)私的奉獻，讓學(xué)生獲得更多的.知識，對學(xué)習充滿(mǎn)期待;也在學(xué)生迷途時(shí)指引方向。
在家里，父母操持家務(wù)，終日操勞，一心只為了讓家人有最健康、舒適的環(huán)境，并希望孩子能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大。不管是老師或父母，他們都竭盡所能，全力付出愛(ài)和關(guān)懷。
當我們獲得豐沛滿(mǎn)溢的愛(ài)時(shí)，要懂得適時(shí)伸出援手，分享給更多需要的人。人生最重要的，不就是“及時(shí)行孝，及時(shí)行善”嗎?只要保有善心，我相信付出會(huì )讓人快樂(lè )。
快樂(lè )多多作文 2
興趣是最好的老師�！皨寢尦８艺f(shuō)這句話(huà)。很感謝父母的開(kāi)明，從不讓我去參加我不愿意上的校外興趣班。要說(shuō)興趣，我最喜歡的就是奧數了，它不僅讓我感受到了解出難題的快樂(lè )，也培養了我的思維能力，而且也考驗了我的毅力和耐力。
早晨，我都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，因為老師會(huì )和我們一起做題，用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給我們分析題目，和我們一起快樂(lè )地在奧數的海洋中遨游，并一起分享做出難題的'喜悅。每天放學(xué)回家，在完成其他作業(yè)后，我總會(huì )認真去做奧數老師布置的作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，還常會(huì )傻傻地笑。媽媽回來(lái)了，總會(huì )問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)，如果我都會(huì )做，我總會(huì )自豪地回答”報告首長(cháng)，做好嘍！“媽媽總會(huì )夸我：”小戰士亦亦，好樣的！“如果遇到我不會(huì )做的，媽媽總會(huì )鼓勵我再試試，說(shuō)什么”說(shuō)不定會(huì )‘柳暗花明又一村’呢�！坝袝r(shí)試著(zhù)試著(zhù)還真會(huì )做出來(lái)的呢，那時(shí)的快樂(lè )真的不是用語(yǔ)言所能表達的。如果實(shí)在做不出來(lái)了，媽媽就會(huì )坐下來(lái)認認真真地跟我一起做。做出來(lái)后就講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止，然后再讓我自己做一遍。告訴你們個(gè)小秘密，我媽媽超級可愛(ài)的，每次做出一道我不會(huì )做的題，她總會(huì )掩飾不住自己的得意，常會(huì )自我稱(chēng)贊一番：”瞧，媽媽厲害吧！“我就會(huì )靠在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地應道：”當然，你是胡李亦的媽媽呀，怎么會(huì )不厲害呢？“于是媽媽就會(huì )親我或是撓我癢癢，母女倆便會(huì )笑成一團。
自從學(xué)了奧數，解數學(xué)題時(shí)我比以前仔細多了，做事也有耐心多了。 在很多同學(xué)的眼里，奧數是一種任務(wù)，一種壓力，一種負擔，而我覺(jué)得奧數帶給我的是更多的快樂(lè )，一種輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習的快樂(lè )。
快樂(lè )多多作文 3
“陳慧茹，你真是屬豬的，人家6多起來(lái)念書(shū)跳繩，現在六點(diǎn)半了，你還睡得跟個(gè)死豬一樣，快給我滾起來(lái)！”窗外的天空還籠著(zhù)一層淡淡的黑紗，老媽就開(kāi)始獅子吼。說(shuō)完，她又伸出魔掌，將我的寶貝被子奪走了。
“娘才六點(diǎn)半，再睡半個(gè)小時(shí)不行啊，再說(shuō)了，你家小女不也還在睡嗎？你就是針對我。哼，討厭不理你了�！蔽一杌栌�'坐起，不滿(mǎn)地說(shuō)。
“你有什么好跟你妹比的，你妹是個(gè)小學(xué)生，你也是？！”老媽?zhuān)m然這樣說(shuō)，但也還是將每夢(mèng)中的小妹，驚醒。搞得小妹睡眼惺忪地瞪著(zhù)我。
“姓陳的，你家兩個(gè)小女都起來(lái)了，你還在那里睡，有臉不？！他倆就是被你帶壞了�！崩蠇尶匆�(jiàn)她早晨的“頭等大事”已經(jīng)完成，就將攻擊目標轉向了老爸
但老爸根本不聽(tīng)，只是將身子一轉，把頭埋在了枕頭下，又用雙手壓住枕頭。
老媽見(jiàn)一招不行就迅速沖入衛生間，將小妹帶走了。
“一誠靠你了，把你爸叫醒，我就去給你煮‘小眼睛’吃”老媽完全沒(méi)有了剛才的盛氣凌人輕聲的對小妹說(shuō)。
小妹聽(tīng)了一臉自信，比了個(gè)OK的姿勢。
小妹，拔下雞毛撣子上的一根毛，躡手躡腳地走入老爸的房間，趴在床頭任雞毛在老爸的腳心上滑動(dòng)。
只見(jiàn)老爸咕嚕一聲坐起面紅耳赤地邊笑邊大罵：“陳依辰，你是不是我親生的？”
就這樣在打鬧、叫罵與歡笑聲中，一天終于步入了正軌…
快樂(lè )多多作文 4
我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )。今年暑假我游覽了擁有險峰、怪石、奇松的薄刀鋒。
當我們驅車(chē)來(lái)到薄刀鋒時(shí)，我就被它震撼住了�？粗�(zhù)它的山峰薄薄的像一把刀，直插進(jìn)了云層。我心想：這山能爬嗎？有路走嗎？
險峰
乘坐纜車(chē)，順著(zhù)山脊往上爬，兩側的樹(shù)林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人們像螞蟻一樣，越來(lái)越小，越來(lái)越小。一下纜車(chē)，一陣寒意直撲過(guò)來(lái)，令人瑟瑟發(fā)抖。
石板路上，濕氣重重，有的地方都長(cháng)出了苔蘚，空氣中霧蒙蒙的，五米之內看不見(jiàn)人影。路兩旁都是懸崖，稍有不慎便會(huì )摔個(gè)粉身碎骨。道路又窄又險，兩人并行都有可能會(huì )被擠下去。
怪石
一路上看見(jiàn)了大大小小的石頭，有的橫在路上，有的從地上穿出來(lái)?yè)踉诼分醒�，令我印象最深刻的`是“天子彎腰”，就是天子來(lái)了也必須彎下腰才能過(guò)去。
這塊石頭如同飛來(lái)之石，橫在路中央。遠遠看去，就像一個(gè)大鍋蓋將這段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一個(gè)類(lèi)似三角形的通道。蹲下身來(lái)，一步一步向前爬去，周?chē)际潜涞膲Ρ�，只有前方有些曙光。還有的是直接從山尖上鑿開(kāi)的，很窄很窄的縫，還好我比較瘦，所以很輕松就過(guò)去了，嘻嘻嘻！
奇松
和黃山一樣，陡峭的山峰也有不一樣的松樹(shù)，薄刀鋒的松樹(shù)在兩側的懸崖中生長(cháng)，給山門(mén)提供了一道特別的風(fēng)景。它們像一群山里的小妖精，攔路擋在人們的面前，不讓人們過(guò)去；像笑盈盈的接待員，微笑地對游客招手；像婀娜多姿的舞者，和著(zhù)音樂(lè )，為人們表演著(zhù)。美麗的風(fēng)景隨時(shí)都在你身邊。
這次的旅行帶給了我不一樣的體驗。雖然爬山很累，但是也讓我懂得了堅持。最美的風(fēng)景就在山頂上，你只有克服困難堅持不懈爬上山頂，才能看到不一樣的風(fēng)景，才能感受到不一樣的快樂(lè )。
快樂(lè )多多作文 5
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家做什么呢？看看我的暑假一天！
清晨懶蟲(chóng)篇
有句話(huà)說(shuō)得好，一天的計劃在于早晨，而我今天的計劃就是睡覺(jué)，因為最好的時(shí)間是早晨。我記得昨天，那個(gè)夏天真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì )兒的功夫，我又倒下來(lái)大聲睡覺(jué)。遺憾的是，好夢(mèng)不長(cháng)，人工鬧鐘的.母親登場(chǎng)，河東獅子大聲傳入我耳邊�？晌揖褪遣划敾厥�，轉了個(gè)身繼續睡。媽媽怎么拉都拉不動(dòng)我。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了？認輸了？我正在自我慶祝的時(shí)候，媽媽一只手抓住我的耳朵，把我從床上拉了起來(lái)。唉！丟人丟人！穿好衣服后，我開(kāi)始品嘗老式的一根油條和兩個(gè)雞蛋。媽媽?zhuān)≌嬉詾槌粤诉@些東西就能考100分？
上午快樂(lè )篇
早上是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候，每到八點(diǎn)半，好朋友小林便來(lái)找我，讓我去她家玩飛行棋，跳跳棋，有時(shí)還會(huì )打牌，真是令人愉快。到了十一點(diǎn)，我回家打開(kāi)電視看到小櫻桃魔術(shù)卡，吃著(zhù)零食，那種感覺(jué)，真酷！
下午刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的戰斗第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這條防盜線(xiàn)，又像一只老鼠箱子里一樣，咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》，然后寫(xiě)一篇長(cháng)篇大論的作文。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的苦戰，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯吧？
快樂(lè )多多作文 6
仿佛400個(gè)日月星辰和你同在一個(gè)班，殘酷地把我和你分開(kāi)了。每次路過(guò)都不要忘記回頭看，也不要忘記回頭看自己分享的書(shū)桌。
彼此相愛(ài)。孤獨喚醒了沉淪的記憶，過(guò)去的記憶依然殘留，依然殘留在老舊的桌椅里，填滿(mǎn)了整個(gè)角落，不斷的徘徊，試圖用手掌握住，仿佛又回到了過(guò)去。
我獨自走在寒冷的路上。在沒(méi)有你的日子里，我常常感到孤獨，淚水涌上心頭。我好孤獨。試著(zhù)想想，我的朋友，我想你。這個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)我？在恐慌與沉默的路上，有你無(wú)法抹去的腳印，也無(wú)法忘記你留下的微笑。雖然和你分開(kāi)了，但在我心里，有了你獨一無(wú)二的書(shū)桌，我們永遠在一張桌子上，別人無(wú)法替代。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。那時(shí)候，當幸福的暖流悄悄進(jìn)入我的內心，我是那么的'開(kāi)心。我不能忘記你的言行。
在不可磨滅的不可磨滅的記憶里，我依然看到你和我，殘留和徘徊�；貞洉r(shí)不時(shí)的掩蓋孤獨，每次想起你，心里都浮現出一絲幸福和溫暖。遇見(jiàn)你。是福，是命�？梢哉f(shuō)，“然而，盡管中國保持著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居�！蹦愫臀矣型袉�，沒(méi)有我你會(huì )孤獨嗎？
“好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，世界上的山河永遠會(huì )相遇�！彪x開(kāi)的時(shí)候別忘了�！敖裉扉_(kāi)心，以后別忘了�！彪m然和別人同桌，有一絲幸福，但永遠不會(huì )忘記以前彼此之間的幸福，和你同桌，我更幸福。
時(shí)光飛逝，卻帶不走你我之間的思念和真摯的友情�？粗�(zhù)你漸漸遠去的背影，我們都感到難過(guò)。孤獨它，孤獨它太殘酷，常常波動(dòng)我的內心，浮躁的情緒持續，沒(méi)有你我該怎么辦？
可抹去的記憶，不可磨滅的思想�！拔液芨吲d能和你同桌，我也很高興能和你同桌�！�
快樂(lè )多多作文 7
暑假的某一天，我們全家難得聚在一起，我媽就建議我們全家一起舉辦踢毽子比賽。我聽(tīng)了之后高興得跳了三尺高，因為我最喜歡踢毽子。
中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)人，兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來(lái)，臉上出現了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂(lè )禍地在一旁大笑。
接下來(lái)，我踢得很好，一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的對手媽媽?zhuān)竽_右腳靈活地踢了一腳，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是當她一直踢到63的`時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點(diǎn)掉了四腳朝天，好不容易站穩了。當時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報復的機會(huì )，幸災樂(lè )禍地笑了。我們問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的？我們怎么問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽(tīng)我和農場(chǎng)的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我認為那一天是我暑假最快樂(lè )的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂(lè )多多作文 8
大千世界到處都有歡樂(lè )，蕓蕓眾生有不同的快樂(lè )源泉，但我想說(shuō)句心里話(huà)，只要在復習考試中抽點(diǎn)時(shí)間去聽(tīng)一首愉悅心情的歌；只要在百忙中擠點(diǎn)兒時(shí)間去偷吃一口零食；只要在繁忙的寒暑假中移點(diǎn)兒時(shí)間與伙伴同行，與父母旅游，那就是我的快樂(lè )。
柴可夫斯基說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是上天給人類(lèi)最偉大的禮物，只有音樂(lè )能夠說(shuō)明安靜和靜穆�！边@我是相信的！在每次期末后，那顆煩躁的心臟在無(wú)數次地快速跳動(dòng)，這考試可是決定我假期出不出去玩的一扇門(mén)��！我就戴上耳機，去選一首活潑又輕快的歌。那感覺(jué)就像身處無(wú)邊無(wú)際的大海，自己坐在小艇上！吹著(zhù)海風(fēng)，好不舒暢！
每次肚子在“咚咚”打鼓作響時(shí)，總會(huì )想起美味來(lái)，粽子那綠色的蘆葉包著(zhù)純白的糯米和紅色的大棗，煮熟后，剝開(kāi)蘆葉，只見(jiàn)白云間鑲嵌著(zhù)幾顆深紅油亮的瑪瑙�？炯t薯焦糊糊的，周身滿(mǎn)是炭灰，嗅一嗅，香噴噴的氣味馬上會(huì )鉆進(jìn)五臟六腑，令你“口水直流三千尺”。臭豆腐是“好客”的，那遠播千里的“香味”，使得多少人垂涎于你的美味，雖臭不可聞，但外焦里嫩，雖黑漆漆的，但入口難忘。感覺(jué)遨游在美食的.海洋中，自己像一條小魚(yú)，游來(lái)游去，自由自在。
孔子教導學(xué)生道：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！边@我更是相信！曾經(jīng)，是友誼點(diǎn)燃了我生命的光火，綻放出了生命之花；曾經(jīng)，是友誼連接了我們的心，架起了一條友誼的橋梁；曾經(jīng)，是友誼令我向著(zhù)陽(yáng)光，大步前進(jìn)，翻開(kāi)了生命的新篇章。感覺(jué)暢游在友誼的天空中，自己像只小鳥(niǎo)，有你的陪伴，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。你走進(jìn)了我的心房，我打開(kāi)了你的心扉。
我想：只要做自己喜歡的事，就會(huì )覺(jué)得心情舒暢，快樂(lè )多多！
快樂(lè )多多作文 9
快樂(lè )來(lái)自于生活，生活中有許多事情值得我們關(guān)注，生活往往是美好快樂(lè )的，當我們想到某一件比較好玩的事情時(shí)即使當時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到什么，但到后面回味起來(lái)，不禁感覺(jué)到有趣
在這幾天的數學(xué)學(xué)習當中，公務(wù)員也會(huì )遇到一些難題。比如前幾天學(xué)的完全平方公式，用心去聽(tīng)講課程就會(huì )了，下課聽(tīng)到別人說(shuō)好難，但自己在上課就聽(tīng)懂了，我不免很開(kāi)心，但也有例外。前天剛學(xué)的三個(gè)項的完全平方公式，其實(shí)在課上全神貫注地聽(tīng)講，干到下課并沒(méi)有聽(tīng)懂什么。所以我下課加班加點(diǎn)，請教大神，終于在當天學(xué)會(huì )了。如此，我特別開(kāi)心。
每到星期天，我都會(huì )干一些家務(wù)，不打掃我的`房間，洗碗，在做家務(wù)的同時(shí)�？吹阶约旱某晒�，也不免會(huì )開(kāi)心，在我們已經(jīng)打掃完之后�？吹礁蓛舻奈葑�，干凈的碗筷，心里也不免會(huì )開(kāi)心。
有時(shí)候在說(shuō)話(huà)中也會(huì )談到開(kāi)心的事，如有些人說(shuō)錯話(huà)，或別人聽(tīng)錯了，不免會(huì )哄然大笑，在課堂上必然會(huì )談?wù)摵瞄L(cháng)時(shí)間，這個(gè)一般被我們稱(chēng)為精彩的課堂。
但是生活中有些人覺(jué)得不能經(jīng)常笑，這樣會(huì )讓人感覺(jué)幼稚，但是我們有一顆幽默的心，何嘗不行。在職場(chǎng)中，冷漠，自私占據了用們的全部心聲，在這種環(huán)境中，你從哪里能感覺(jué)到快樂(lè )，多一份幼稚，多一份天真，能讓生活變得更美好，你快樂(lè )，我快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
生活中的任何事情都可以讓我們開(kāi)心，只要我們想得開(kāi)，那你的情緒也會(huì )變好，生活中有快樂(lè )，快樂(lè )來(lái)自于生活，享受生活也是一種修養，用心去聽(tīng)生活，感受生活，那么生活就會(huì )變得更有活力。
享受生活，快樂(lè )多多。
快樂(lè )多多作文 10
俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本！”靜思語(yǔ)也教導我們要“口說(shuō)好話(huà)，心想好意，身行好事�！逼鋵�(shí)在這個(gè)社會(huì )上有許多的人、事、物，需要我們發(fā)揮愛(ài)心、伸出援手。
記得有一次，我和爺爺去倒垃圾時(shí)，我們看到空地上有許多的落葉和垃圾。這時(shí)爺爺馬上卷起袖子，拿起身旁的掃把就開(kāi)始掃起地來(lái)。我一見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)也加入了爺爺的行列。我們祖孫倆默默的打掃著(zhù)，看到原本臟亂的空地在我們的努力打掃下，又變得煥然一新！老人們愉悅的在樹(shù)下乘涼、聊天；小朋友們開(kāi)心的在空地上騎車(chē)、玩耍。盡管我們汗流浹背，內心卻是十分快樂(lè )和甜蜜！聽(tīng)爺爺說(shuō)，他每次倒完垃圾都會(huì )掃一掃空地，而且已經(jīng)持續了很長(cháng)一段時(shí)間。他還說(shuō)這只是舉手之勞，卻能讓大家擁有一個(gè)干凈、舒適的活動(dòng)空間。爺爺的善心真是令我佩服！還有一次，我們全家參加協(xié)會(huì )舉辦的“凈山活動(dòng)”。原本登山步道兩旁美麗的.花草樹(shù)木，被人類(lèi)隨意丟棄的垃圾掩蓋了它們的美。于是我們一手拿著(zhù)垃圾袋，一手拿著(zhù)夾子，沿著(zhù)登山步道像尋寶似的找尋垃圾的蹤跡。我們不放過(guò)任何一個(gè)角落，深怕一不注意，就無(wú)法將垃圾一網(wǎng)打盡。在大家的通力合作下，登山步道恢復了美麗的面貌，大自然又欣欣向榮的綻放光采。
雖然我們只是小孩子，力量微薄，但是我們一樣可以做好事。我們可以不亂棄果皮紙屑、做環(huán)保、多多關(guān)心身心障礙的朋友等行為加入做好事的行列。如果大家都愿意展現出善良的一面，奉獻出自己的愛(ài)心多做好事。那么我們的社會(huì )就處處都有愛(ài)，也更溫馨、美好了！
快樂(lè )多多作文 11
我的暑假總是充滿(mǎn)色彩的，好似一幅五彩繽紛的.水彩畫(huà)，既充實(shí)又快樂(lè )，令別人十分羨慕�，F在，我就帶你們走進(jìn)我多姿多彩的暑假吧！
游泳樂(lè )
“哇！真爽��！”一進(jìn)游泳池，我就不由自主地感嘆道。一瞬間，我就感到一股冷氣由腳底直沖到頭頂，把體內的熱氣驅散得一干二凈，我干脆把頭也埋進(jìn)了水里，盡情地享受著(zhù)這冰涼的池水流過(guò)我的皮膚。過(guò)了好一會(huì )兒，我才意猶未盡地抬起頭，飛快地游起了蛙泳，好似一條小魚(yú)在水中穿梭著(zhù)，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
暑假，我除了游泳，還每天早上六點(diǎn)起床到公園運動(dòng)呢。
運動(dòng)樂(lè )
“一二三，加油，一二三……”瞧，我們正在跑步運動(dòng)呢，我急咬著(zhù)牙關(guān)，兩只手握成了一個(gè)拳頭，還“呼呼”地喘這粗氣，心里默默地想：終于快到終點(diǎn)了，我可快被累死了�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，風(fēng)雨過(guò)后不是彩虹，而是更為猛烈的暴風(fēng)雨。只聽(tīng)媽媽對我傳達了命令：“走，快去跑樓梯去！”我心里一驚，哀求道：“可不可以休息一下�！眿寢寛詻Q地搖了搖頭，我只好苦不堪言地開(kāi)始了”樓梯魔鬼式訓練“，我一會(huì )兒跑上，一會(huì )兒跑下，最后一屁股坐在了地上�？蛇B續幾天運動(dòng)只后，我發(fā)現其實(shí)運動(dòng)也十分有趣，雖然累，但也樂(lè )在其中。
你們瞧，這就是我樂(lè )趣多多的暑假，你們覺(jué)得它有趣嗎？
快樂(lè )多多作文 12
國慶節的時(shí)候，濟寧天氣漸漸變冷，風(fēng)涼嗖嗖的，吹在人們身上，卻依舊阻擋不了人們的度假熱情�；疖�(chē)站，各個(gè)地區的景點(diǎn)，街道上，到處掛著(zhù)“歡度國慶”的橫幅。人們臉上洋溢著(zhù)笑容，到處充滿(mǎn)了節日的`快樂(lè )。
國慶節讓我最開(kāi)心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一場(chǎng)電影，叫做《夏洛特煩惱》。電影院里觀(guān)眾滿(mǎn)座。
這部電影確實(shí)打動(dòng)人，搞笑而又溫馨。它的故事來(lái)自生活，每一個(gè)情景鏡頭還有失誤的夸張搞笑。讓人捧腹大笑。前仰后合，但又能夠引起別人的思考，讓人明白，快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊，只是我們缺少尋找，發(fā)現幸福的慧眼。
每年的大節日少不了吃，國慶節也是這樣。在長(cháng)假期間，姐姐帶著(zhù)我們吃了火鍋，還有一件特別有趣的事。吃火鍋時(shí)，姐姐告訴我，千萬(wàn)不要把蔬菜放到辣鍋里，菜會(huì )吸辣油，但我就是抱著(zhù)好奇的心理，想試一試，因為我平時(shí)就很能吃辣，結果我被辣椒嗆了個(gè)半死，就連眼淚都嗆了出來(lái)，不禁想起了一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)：不作死就不會(huì )死。
國慶節時(shí)，家里總是熱熱鬧鬧的，總是一個(gè)不差，全員到齊，在我們家很少有這樣的現象，因為姐姐在外地工作，所以很長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)一面。奶奶和大娘總是忙前忙后，變著(zhù)花樣的給我們做好吃的，燉排骨什么的必不可少，一家人圍坐在飯桌前，一邊吃飯，一邊嘮家常，溫馨而又快樂(lè )。
國慶節長(cháng)假就是這樣過(guò)，我們這些小孩子好不容易暫時(shí)擺脫了作業(yè)的壓力，一家人其樂(lè )融融，家里熱熱鬧鬧，全家老小快樂(lè )多多，幸福多多。
快樂(lè )多多作文 13
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為我們學(xué)校的藝術(shù)節到啦！在我們兒童眼中，藝術(shù)節就是快樂(lè )和幸福的代名詞。每年的藝術(shù)都是美麗而快樂(lè )的，今年尤其精彩，有經(jīng)典詩(shī)歌朗誦、手抄報競賽、古詩(shī)文競賽、慶六一活動(dòng)……
在這些活動(dòng)中，給我印象最深的是慶六一活動(dòng)！
這天，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛！為了給我們慶祝節日，少年宮的“歡樂(lè )大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校。每班的同學(xué)排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準備就緒了。首先，他們?yōu)槲覀儙?lái)了航模飛機表演。第一架飛機起飛了，它是由人牽引著(zhù)飛行的，只見(jiàn)飛機先是繞著(zhù)中心點(diǎn)飛了幾圈，慢慢地越飛越高，時(shí)而一個(gè)俯沖，時(shí)而急速上升，在空中做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接著(zhù)，遙控越野車(chē)上場(chǎng)了。它一上場(chǎng)就做了好幾次連續漂移，卷起了好多沙土，簡(jiǎn)直酷斃了，特別是有的男同學(xué)不禁高聲尖叫起來(lái)。然后，又開(kāi)上來(lái)一輛越野車(chē)，兩輛車(chē)你追我趕，好不熱鬧！隨著(zhù)“隆隆”的巨大聲響，壓軸戲——四軸遙控飛機出場(chǎng)啦！一上場(chǎng)，飛機就飛得很平穩，很自在。只見(jiàn)四軸遙控飛機垂直向上，越飛越高，我們得抬著(zhù)頭，舉起手搭個(gè)涼棚才能隱約看到一個(gè)黑點(diǎn)。我正在驚訝怎么能飛得那么高時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
快樂(lè )藝術(shù)節，歡樂(lè )趣多多！
快樂(lè )多多作文 14
你一定會(huì )發(fā)現，在我們身邊，快樂(lè )無(wú)處不在。他們就像糖果，將生活變得有滋有味，五彩繽紛。
一篇有趣的故事，其中的幽默生動(dòng)讓我開(kāi)懷大笑。不也是一種快樂(lè )嗎?
身為英語(yǔ)課代表，我當然最喜歡英語(yǔ)了。我認為她沒(méi)有語(yǔ)文的枯燥、數學(xué)的復雜，有的是濃濃的異域風(fēng)情，很有意思。
讓我最開(kāi)心的是上英語(yǔ)公開(kāi)課，那是我大放異彩的好機會(huì )。課堂上，有時(shí)我的身份是導游，用英語(yǔ)向游客介紹深圳;有時(shí)是一名助手，幫助老師指導同學(xué)……想想，學(xué)英語(yǔ)不也是一件快樂(lè )的事嗎!
一天中午，饑腸轆轆的我剛到家門(mén)，就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的.沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽正端著(zhù)一盤(pán)饅頭，笑瞇瞇地看著(zhù)我。我抓起一個(gè)張大口就咬，越嚼越美味。待充實(shí)完我可憐作文的肚子，咂吧咂吧嘴，吃東西真是一件很幸福的事!“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè )意在其中矣�！�，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
當然最快樂(lè )的是突破自己。從小學(xué)6年級開(kāi)始，我便很討厭數學(xué)，覺(jué)得數學(xué)是最難的學(xué)科。但上了初中，一起都從零開(kāi)始，我決定要在數學(xué)上進(jìn)步。老師的要求我會(huì )努力做到，有時(shí)還會(huì )因為一道題的多種解法與同學(xué)爭論不休;不會(huì )的題先去請教同學(xué)，再去尋求老師的幫助……雖然有時(shí)真的覺(jué)得堅持不了，太難了，但還是再三思考，繼續計算。漸漸地，我發(fā)現數學(xué)似乎沒(méi)那么難了，也漸漸喜歡上了數學(xué)。突破了自己，這也是一種成功的快樂(lè )。
生活中處處都有快樂(lè )，若是學(xué)會(huì )發(fā)現快樂(lè )、創(chuàng )造快樂(lè )，那么你的生活一定是多姿多彩的。
人間百態(tài)，快樂(lè )多多!
快樂(lè )多多作文 15
快樂(lè )這種東西是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，但他卻對我們的生活很重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè )，那么他的人生可能就會(huì )是黑白的了，相對的，如果一個(gè)人每天都快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)生活，那他的人生就會(huì )是彩色的，但是每個(gè)人對快樂(lè )的定義不同，農民的快樂(lè )就是看到自己的.農作物不同，
老師的快樂(lè )就是看到學(xué)生有一番好的成就，而醫生的快樂(lè )就是看到病人的身體好起來(lái)。西方哲學(xué)家說(shuō)快樂(lè )是香水，雖然我不太清楚這句話(huà)是什么意思，但是我知道快樂(lè )對我們大家的生活多非常的重要，不過(guò)，每個(gè)人對快樂(lè )的定義都不同，對爸爸來(lái)說(shuō)快樂(lè )就是每天和家人在一起，對媽媽來(lái)說(shuō)快樂(lè )就是小孩子聽(tīng)話(huà)，對阿姨來(lái)說(shuō)快樂(lè )就是工作，對姐姐來(lái)說(shuō)快樂(lè )就是得到第一名，對我來(lái)說(shuō)快樂(lè )就是和同學(xué)一起上課、一起玩，每天和家人在一起�？鞓�(lè )是會(huì )傳染的，為了讓別人也感到快樂(lè )，我們可以日行一善，讓被幫助的人感到快樂(lè )，同時(shí)也讓我們感到快樂(lè )，有一句話(huà)說(shuō)助人為快樂(lè )之本，所以我們一定要盡量幫助別人，為了讓別人也感到快樂(lè )，我們還可以當別人不快樂(lè )時(shí)，去安慰他，讓他快樂(lè )，這樣我們也會(huì )快樂(lè )。
雖然我們一直說(shuō)要快樂(lè )，但是人總會(huì )遇到挫折，像考試考不好、被老師罵、工作壓力太大......等，這種時(shí)候呢，就可以用我之前的方法，去幫助別人，如果還是不行，就可以找朋友聊聊天、玩玩游戲，應該就可以了，如果這個(gè)世界的人都覺(jué)得很快樂(lè )，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有仇恨，那該有多好。
快樂(lè )多多作文 16
被封印在蛋殼里的小妞從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)那種感覺(jué)，正因為是它孕育的地方，沒(méi)有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來(lái)，老手蒼鷹才能真正體會(huì )到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無(wú)奈還是悲嘆，沒(méi)有自由的世界，真的是荒涼！沒(méi)有幸福的世界，真是無(wú)情！
誰(shuí)知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢(mèng)想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的就是沒(méi)有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰！一切看似簡(jiǎn)單的背后，都是內心的詮釋。
自由是人生最重要的.事！
快樂(lè )也是人生最重要的事情！
它讓邁出第一步的小雞們對世界有了新的認識。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實(shí)而堅定！
給即將在這個(gè)悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來(lái)一絲希望！它不再認為這個(gè)世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著(zhù)希望！
這就是純凈無(wú)瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預示著(zhù)它永遠不會(huì )死！略顯高調的聲音說(shuō)道：幸福與自由并肩！
快樂(lè )多多作文 17
說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè )，我都不知道應該從哪方面說(shuō)起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗到它的快樂(lè )。
有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒(méi)有看看書(shū)，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來(lái)，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒(méi)有笑，我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿(mǎn)意，老師思考了一下說(shuō)：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒(méi)有一點(diǎn)感情，以后讀書(shū)的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的.教導，低聲說(shuō)：”可以的，我以后要加倍的努力�！崩蠋煗M(mǎn)意地說(shuō)：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺(jué)得自己應該加倍的努力，當看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著(zhù)，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說(shuō)著(zhù)夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后，老師說(shuō)：“這回得非常有感情”慢慢地我對語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作文，我心里想：這一輩子也不會(huì )改變這個(gè)習慣了。因為，語(yǔ)文給我帶來(lái)了快樂(lè )和力量。
快樂(lè )多多作文 18
周五的閱讀課，我們全班來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人，整個(gè)學(xué)校披上了潔白的天使裝，同學(xué)們開(kāi)心地沖到雪地上，歡呼著(zhù)可以好好玩兒一場(chǎng)了。
首先，有幾個(gè)同學(xué)組織到草叢里，墻根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長(cháng)首當其沖，不顧寒冷取來(lái)冰錐，準備做雪精靈的角。一下子我們就來(lái)了靈感，每個(gè)組要有自己的.創(chuàng )意。第一組：雪精靈；第二組：圣誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。
同學(xué)們分配好了自己的區域，就開(kāi)始先畫(huà)設計圖，很快按圖造型。我們的體委為了給我們取雪，手凍得通紅通紅，即使這樣，雪還是供不應求。于是老師決定讓我們一起堆個(gè)大雪人。
只見(jiàn)我們的體委王子鳴抱著(zhù)一個(gè)雪球在地上滾，很快就成了一個(gè)身體的形狀，我又如法炮制，滾了一個(gè)雪人頭，我們找來(lái)兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個(gè)皇冠，用冰錐做了兩個(gè)角。一個(gè)不同凡響的雪人國王就誕生了，同學(xué)們歡呼著(zhù)自己創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
這雪真神奇，竟然給大家帶來(lái)這么多快樂(lè )！這么多驚喜！
快樂(lè )多多作文 19
讀書(shū)給人快樂(lè )，使人充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，只要一走進(jìn)我的小屋，我就舍不得出來(lái)。拿上一本書(shū)，坐在床上看上一小會(huì )兒，我就會(huì )十分滿(mǎn)足。沒(méi)有任何人的打擾，沒(méi)有噪音的干擾，一直沉浸在書(shū)的海洋里，體會(huì )書(shū)作者的感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書(shū)，和作者一起體會(huì )那過(guò)去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了�！蔽覜](méi)有去理會(huì )媽媽?zhuān)^續看我的書(shū)。
媽媽再三地叫我，可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書(shū)。這時(shí)，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了�！�"我一下子反應過(guò)來(lái)，生氣地訓斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"
這時(shí)，我才放下書(shū)，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能給我快樂(lè )，有時(shí)我為了讀一本書(shū)，不知要開(kāi)口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能讓我體會(huì )作者的.心情。當我看到緊張的情節，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節，我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我成長(cháng)，帶給我許多快樂(lè )。
快樂(lè )多多作文 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小林聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在快樂(lè )地對著(zhù)太陽(yáng)歌唱。小林心血來(lái)潮，心想：“不如捉一只小鳥(niǎo)，讓它天天為我唱歌�！毕氲竭@里，小林立刻開(kāi)始行動(dòng)了。他從家里找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長(cháng)長(cháng)的繩子做了一個(gè)陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹(shù)后緊張地等待著(zhù)。一會(huì )兒，果然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它貪婪地吃著(zhù)飯粒，一點(diǎn)也沒(méi)意識到危險。小林猛地將繩子一拉，小鳥(niǎo)就被套在陷阱里了！
小林把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥(niǎo)，喂小鳥(niǎo)食物，小鳥(niǎo)始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著(zhù)小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)就望著(zhù)天空鳴叫。小林心想：“小鳥(niǎo)的.家在大自然，小鳥(niǎo)一定是想家了，我得把它放回家�！毙×志従彽卮蜷_(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲撲翅膀飛向高遠的藍天。
小鳥(niǎo)又在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像在說(shuō)：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說(shuō)：“不用謝！因為你快樂(lè )，所以我也快樂(lè )！”
從此，小林家多了一群活潑可愛(ài)的小精靈。
快樂(lè )多多作文 21
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著(zhù)若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課.
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩個(gè)體育游戲.我想也沒(méi)想便答應了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀(guān)已的為我們喊起了一二，一二的口號.由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿(mǎn)了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著(zhù)艱難地爬了起來(lái).這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著(zhù)，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒.一旁的.同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái).這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái).引來(lái)眾人羨慕的目光。
一堂快樂(lè )的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話(huà)的含意.是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì )有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè )多多作文 22
聽(tīng)著(zhù)董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬(wàn)千。
這首熟悉的老歌在我學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園�，F在，她仍然像一個(gè)失散多年的老朋友一樣美麗動(dòng)人。二十多年來(lái)，她唱走了我的青春，帶來(lái)了這個(gè)金秋季節的許多果實(shí)！
雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時(shí)我感到太累了，在沉重的負擔下，我不敢放開(kāi)呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點(diǎn)也不放松，但我知道我有多快樂(lè )！公公婆婆身體健康，女兒強壯而有前途，兒子穩定而有抱負，丈夫勤奮而肯吃苦。此時(shí)，我享受著(zhù)老人的愛(ài)和關(guān)懷，孩子成功的驕傲，丈夫的.恣意愛(ài)戀，健康的身體，儲存在我年輕時(shí)的精神財富，以及由我自己的天性贏(yíng)得的愛(ài)和關(guān)懷.
什么是幸福？什么是幸福？我在小學(xué)學(xué)了一篇課文，《尋找幸�！�。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得幸福從未離開(kāi)過(guò)我。她像一個(gè)最親密的愛(ài)人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛(ài)別人，要有耐心，要給予，要關(guān)心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因為幸福之神會(huì )在你的心中悄悄儲存你應得的一切。當你漫不經(jīng)心的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你的家已經(jīng)充滿(mǎn)了幸福.
快樂(lè )多多作文 23
“主人！我已經(jīng)把快樂(lè )給了那位抑郁癥患者，他說(shuō)他現在很快樂(lè )！”這就是我克隆出的會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )的克隆人！至于我為什么要克隆她？大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
2021年，我已是一位舉世聞名的克隆專(zhuān)家了，會(huì )克隆各種各樣引人注目的東西。那天，我看了一段小品，把我逗得哈哈大笑，忘乎所以，于是我突發(fā)奇想：我為什么不克隆一個(gè)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )的克隆人呢？我三步并作兩步地飛奔回實(shí)驗室，把自己關(guān)在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于，快樂(lè )克隆人被我克隆出來(lái)了，她跟我差不多，她的胸腔里裝滿(mǎn)了快樂(lè )，我把她放在家里，等自己變得不開(kāi)心的時(shí)候，就讓她給我一點(diǎn)快樂(lè )！
今天，我帶著(zhù)快樂(lè )克隆人去逛街，看見(jiàn)了一位下崗的阿姨傷心地躲在一個(gè)角落里，看到她傷心的樣子，我猶豫了一會(huì )兒，便命令克隆人把快樂(lè )分點(diǎn)兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開(kāi)了，她長(cháng)舒一口氣說(shuō)：“下崗怎么啦？可以再去找一份工作嘛！沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，阿姨高高興興地走了。我想，克隆人胸腔里的`快樂(lè )要少一點(diǎn)了！
獲得快樂(lè )的同時(shí)，你自己也會(huì )收獲一份快樂(lè )！所以快樂(lè )一點(diǎn)也沒(méi)少！我一定要讓所有的人都得到快樂(lè )，讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )，讓他們不會(huì )傷心，不會(huì )難過(guò)，不會(huì )因為一點(diǎn)兒小事而打架、生氣！
快樂(lè )多多作文 24
秋天是個(gè)美麗的季節，是一個(gè)豐收的季節，更是一個(gè)快樂(lè )的季節。
秋天，碩果累累，圓圓的蘋(píng)果露出拉紅紅的'臉頰，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石又好似一串串項鏈，到處一派豐收的景象！在秋天里，最快樂(lè )的就數我們孩子們，我們可以去爬香山看漫山遍野的紅葉，去果園里摘果子，享受豐收的喜悅！還可以去田野里放風(fēng)箏………
記得在一個(gè)晴朗的日子，我跟伙伴們一起來(lái)到郊外放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏很漂亮，是一只美麗的大蝴蝶。它有兩只大大的黑眼睛，一對金黃色的翅膀，尾部還飄著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的絲帶。我牽著(zhù)線(xiàn)，叫伙伴用手托著(zhù)風(fēng)箏的尾部，我說(shuō)聲“放”。風(fēng)箏就凌空飛起，我拼命地向前奔跑著(zhù)，我一邊跑一邊把手里的風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏也隨著(zhù)越放越高，我的伙伴們一邊追趕一邊歡呼雀躍。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞。直到我們跑累了，才歇下來(lái)，風(fēng)箏隨著(zhù)我們也停下來(lái)，它也徐徐地降落下來(lái)。休息一伙兒，我們又開(kāi)始盡情的玩耍。
我覺(jué)得秋天是美麗的，我們在秋天里是快樂(lè )的！
快樂(lè )多多作文 25
其實(shí)在很小的時(shí)候我很不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是一件很乏味沒(méi)有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說(shuō)＂讀書(shū)可以讓自己成為一名充滿(mǎn)智慧、有學(xué)問(wèn)、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的嗎？下面就請聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說(shuō):＂卓寶，你在家沒(méi)事兒干，咱們去圖書(shū)館吧？＂我說(shuō)＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)＂看書(shū)能讓我們學(xué)到很多的知識，小小年紀不看書(shū)可不行，快穿好衣服。＂聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我們穿好衣服，就出發(fā)。來(lái)到圖書(shū)館＂哇，好多的小朋友�。。⑽亿s快跑向兒童區，幾個(gè)小朋友笑著(zhù)對我說(shuō):＂你這么大了還來(lái)兒童區。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區，＂好沒(méi)意思的書(shū)，＂我說(shuō)，媽媽說(shuō)＂沒(méi)意思也要堅持看。＂我看了起來(lái)，發(fā)現還是很有意思的。我津津有味的看了起來(lái)。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開(kāi)。
這就是我很喜歡讀書(shū)的開(kāi)始原因，大家知道了嗎？對了，大家也要愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)哦。讓我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
快樂(lè )多多作文 26
不知不覺(jué)竟八月十五了，該吃月餅啦，祝大家中秋快樂(lè )！中國第二大傳統節日就是中秋節，與春節一樣，都是團圓的日子，可是在現在海陸空交通工具俱全的今天又有幾家團圓了呢？我家一定團圓不了了，舅舅們都在天南海北，過(guò)年也難得都回來(lái)……
不說(shuō)這個(gè)了，談?wù)劷衲甑?月餅吧！超市里的月餅“檔次”可是越來(lái)越高了，一盒月餅竟里里外外包了五六層，看著(zhù)華麗的不得了，吃起來(lái)也就是那么回事，昨晚我看新聞，說(shuō)這種包裝其實(shí)完全是浪費，如果全國的月餅包裝都減兩層，一片樹(shù)林也許就能保存下來(lái)……大家不要嫌我掃興，我讓大家高興一下，送大家一些祝福：中秋節中秋將至，奉上一個(gè)月餅，配料：五克快樂(lè )棗，一把關(guān)心米，三錢(qián)友情水，用幽默扎捆，用手機送達；保質(zhì)期：農歷八月十五前。
中秋節月很圓，花更香，保重身體要健康；魚(yú)在游，鳥(niǎo)在叫，愿你天天哈哈笑；手中書(shū)，杯中酒，祝你好運天天有！歡樂(lè )多，憂(yōu)愁少，預祝中秋節快樂(lè )！
煩惱隨風(fēng)，刮向天空，快樂(lè )成風(fēng)，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。中秋快樂(lè )。（我是想不出這么有趣的祝福的，找的，大家別怪我）
快樂(lè )多多作文 27
昨天上午，本來(lái)按照既定計劃是要去陪父母去晉中看望朋友，結果早上起來(lái)就發(fā)現外邊的大地都白了，開(kāi)始下雪了，這場(chǎng)期盼已久的雪終于下起來(lái)了。決定帶孩子一塊去，順路到郊外玩一玩。
整個(gè)路程雖然不長(cháng)，也沒(méi)走高速，但是能見(jiàn)度不好，由于車(chē)內外的溫差較大，車(chē)窗上總是起“呵氣”，視線(xiàn)很不好，所以本來(lái)半個(gè)小時(shí)的路程，讓我開(kāi)了一個(gè)小時(shí)還多。拜訪(fǎng)完朋友后，我們驅車(chē)來(lái)到效外，這時(shí)天上的`雪仍在下，整個(gè)曠野天地一色，滿(mǎn)眼都是白茫茫的，走在雪上還能聽(tīng)到久違的“咯吱咯吱”響聲，偶而還有一兩只找食的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己也回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候。
于是乎，一家老小在田野里打開(kāi)了雪仗，然后將車(chē)上帶的禮花拿出來(lái)放，看著(zhù)一朵朵紅色的小降落傘在空中綻放，隨風(fēng)飄落，兒子和小外甥開(kāi)心的大叫。孩子們玩得很開(kāi)心，我也感覺(jué)非常的放松。
另外，今天下雪開(kāi)車(chē)很累，但卻收獲了快樂(lè )。忽然想起朋友的一樁事，其實(shí)不妨勸一句叫“失之桑榆收之東隅”，還有一句話(huà)叫“塞翁失馬焉知非�！�，其實(shí)人的一生就是在得與失中渡過(guò)，不要把許多眼前的繁華或失意太放在眼里。
快樂(lè )多多作文 28
“小孩子有什么快樂(lè )，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的�？赡芪艺娴臎](méi)有什么快樂(lè )，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法：一年級的.快樂(lè )是玩具；二年級的快樂(lè )是零食；三年級的快樂(lè )是體育課；四年級的快樂(lè )是100分；五年級的快樂(lè )是手機；六年級的快樂(lè )是——錢(qián)錢(qián)。哈哈，還真是。
在四年級的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾；開(kāi)心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著(zhù)，悲傷著(zhù)……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖�，每道題我都會(huì )做�？荚噭傄唤Y束，我便迫不及待地和同學(xué)對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來(lái)成績(jì)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著(zhù)，禁不住傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了周末，該去拿通知書(shū)了。哈哈，幸運的總是我，語(yǔ)文考了97分，數學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
快樂(lè )多多作文 29
天空黑黑的，陪著(zhù)我一起憂(yōu)傷。
——題記
我和他的故事已經(jīng)發(fā)生了很久很久了，可惜里面的主角卻一直只有我一個(gè)人，一直在演獨角戲。為此，我既喜歡他也恨他，一直一直陷在這樣的情感。
一直一直地沉睡，然而總是要醒的。
當我看到他不顧一切地追求另一個(gè)女孩的時(shí)候，當我看到他越來(lái)越不像他的時(shí)候，我的`夢(mèng)碎了。
所以，便有了理由去怨恨……
頓時(shí)，淚水滑過(guò)臉。
于是努力忘卻，努力，努力使自己看起來(lái)天真活潑，其實(shí)不然，我眼底的那一抹憂(yōu)傷，還是易被人發(fā)現。
畢業(yè)了，我以為我會(huì )快樂(lè )，其實(shí)不然，我以為我會(huì )忘卻，其實(shí)不然……
每當在走廊上偶遇到他時(shí)，心里總會(huì )有一種希望，希望他能發(fā)現我的那一縷憂(yōu)傷，可是，他的一舉一動(dòng)打破了我的幻想。
我想了很久，我付出并不代表我會(huì )收獲，我喜歡他那么就祝他快樂(lè )吧。
我能做到么，我不知道是否真的能做到，也不知道是否真的發(fā)自?xún)刃�，希望是吧�?/p>
尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè )，選擇不再強求不想因為誰(shuí)改變自己，希望一切都變的簡(jiǎn)單。
快樂(lè )多多作文 30
原來(lái)，我以為“快樂(lè )”真的很難說(shuō)清楚……
今天，也許會(huì )有些快樂(lè )，可是今天過(guò)了呢？誰(shuí)也不敢肯定你明天也會(huì )同樣的快樂(lè )！但是如果我現在的答案是“我并不快樂(lè )！”可是假如到下一秒如果我身邊又出現了奇跡叫人不高興都不可以那又該怎么解釋我剛剛的`回答！我真的很矛盾，不知道什么才叫真正的快樂(lè )？沒(méi)錯我看起來(lái)真的是個(gè)快樂(lè )的人！可是誰(shuí)也不知道有很多時(shí)候，我并不快樂(lè )，只是我沒(méi)有表露出來(lái)罷了！可是有的時(shí)候我又不得不讓自己看起來(lái)是快樂(lè )的！因為，我并不想讓家人替我擔心！有時(shí)候很生氣，可是我自己都不知道自己為什么為生氣難過(guò)……
現在，我想我知道了，其實(shí)有時(shí)候，我自己都不了解自己的，生活中有很多快樂(lè )的事，那得我們去發(fā)現，也有很多不快樂(lè )的事，有時(shí)候不快樂(lè )是無(wú)法避免的，所以，爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì )換個(gè)心態(tài)去對待這些問(wèn)題。如果和別人有矛盾了更不要生氣，因為你如果生氣了他豈不會(huì )更開(kāi)心?在臨睡前原諒所有讓我們不開(kāi)心的人或者事吧！因為全世界每天都有很多人睡著(zhù)了永遠不會(huì )醒過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，為我們擁有的一切，為我們還能看得到明天的太陽(yáng)！而快樂(lè )吧！
快樂(lè )多多作文 31
快樂(lè )，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè )，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè )，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂(lè )，是嘗到成功后的.喜悅。
去年寒假，媽媽為我報考了鋼琴第六級考核�？傻谝淮紊险n時(shí)，我就遇到了“攔路虎”。一首樂(lè )曲就有四面，我怎么可能背得下來(lái)呢？媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“加油！我相信你一定能通過(guò)的！”媽媽的話(huà)激勵了我，于是，我加緊練習起來(lái)
更大的困難還在后面：天氣越來(lái)越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說(shuō)我沒(méi)練好，還要花更多時(shí)間，我不得不繼續練習，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來(lái)暖暖手。這時(shí)，媽媽的話(huà)又回蕩在我耳邊，是啊，臺上一分鐘，臺下十年功，我一定要克服困難！
快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵我不要緊張�？荚嚂r(shí)，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來(lái)……
當我拿到那一本藍色的證書(shū)時(shí)，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。這三個(gè)星期的努力沒(méi)有白費！我的快樂(lè )、汗水全都蘊藏在這本小小的證書(shū)上。
快樂(lè )多多作文 32
秋天的一個(gè)早晨，爸爸媽媽帶我去八卦田玩。一路上，好幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，彈出一首特別的樂(lè )曲。我們聽(tīng)著(zhù)這獨特的旋律，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——八卦田。剛邁進(jìn)大門(mén)，一陣桂花香飄了過(guò)來(lái)，使我想起國慶時(shí)到妮妮妹妹家，他們自制的桂花小元子很香甜，我一口氣吃了兩大碗，飽都飽死了。我們來(lái)到一塊土地邊，啊，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這片金色的稻田蕩起金色波浪，遠看就像一片金色的海洋；茄子故意把頭朝下，把枝條都壓彎了；大豆也許太胖了，有的竟把衣服都撐破了……我們又來(lái)到另外一塊土地，這里什么也沒(méi)有。我想：奇怪了，剛才那塊地里有那么多莊稼，這片土地怎么空蕩蕩的`呢？我不相信，瞪大眼睛仔細看�？戳税胩�，只看到一兩顆小得可憐的白菜芽。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@里怎么幾乎空無(wú)一物呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為這塊地剛撒過(guò)菜籽不久，還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢！”我恍然大悟，想下去看看，可還沒(méi)邁出一步，就被爸爸拉住了：“不能下去，踩過(guò)了以后，土地變硬了，菜怎么發(fā)芽呀？”我只好把腿收了回來(lái)。太陽(yáng)快下山了，我們也該回家了。伴隨著(zhù)一片片落葉那優(yōu)美的旋律，我們離開(kāi)了八卦田。
快樂(lè )多多作文 33
“沙沙……”鉆過(guò)樹(shù)叢，淌過(guò)小溪，繞過(guò)荊棘叢，就來(lái)到了山上。這會(huì )，我到山上要捉一種威風(fēng)的昆蟲(chóng)——獨角仙。
走進(jìn)山里，參天大樹(shù)聳立在山上，樹(shù)冠像雨傘一樣，為我們撐起一片陰涼。聽(tīng)，那是什么聲音？那是蟋蟀在拉著(zhù)它們的小提琴。石榴花開(kāi)了，遠遠望去，就像一簇簇火焰。但我還是沒(méi)發(fā)現我想要的獨角仙。
撥開(kāi)草叢，鉆進(jìn)樹(shù)洞，依舊是沒(méi)有收獲，我有些氣餒了。咦？那是什么？走近一看，呀！是獨角仙幼蟲(chóng)！氣餒的我變得有信心了，因為有獨角仙幼蟲(chóng)就必定有成蟲(chóng)，獨角仙可能就在附近！我小心翼翼地將獨角仙幼蟲(chóng)這一重大發(fā)現裝進(jìn)了昆蟲(chóng)盒。
我開(kāi)始了地毯式搜索，草叢里、樹(shù)上，一點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過(guò)。終于，我有了收獲——在樹(shù)干上找到了獨角仙！瞧它那粗壯的頭角，一看就讓人驚嘆，它的體型也很大，像一座黑色的小山。我如獲至寶，雙手捧著(zhù)它，看著(zhù)這只大家伙在我手中興奮地爬來(lái)爬去，令我無(wú)比自豪。
在這次捉昆蟲(chóng)的活動(dòng)中，我還有一些比獨角仙更珍貴的昆蟲(chóng)：云南陽(yáng)彩臂金龜，吉丁蟲(chóng)，它們可都是保護動(dòng)物呦！
可能許多人會(huì )覺(jué)得“贈人玫瑰，手有余香”的.給予是最快樂(lè )的，但我認為，做自己喜歡做的事，有付出，并且有所收獲，這才是最快樂(lè )的。
快樂(lè )多多作文 34
以前很喜歡看書(shū)，是因為那個(gè)年代沒(méi)有手機，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，讀書(shū)是唯一的樂(lè )趣，如今再次捧起書(shū)本來(lái)看的原因是發(fā)現自己的記憶力越來(lái)越差，感覺(jué)整個(gè)人頭重腳輕，昏昏沉沉，渾渾噩噩的生活確實(shí)需要來(lái)點(diǎn)改變了。不能整天沉浸在帶給我快感的抖音和快手上面了，于是我重新翻開(kāi)書(shū)本閱讀了起來(lái)。
我得承認我之前是有買(mǎi)過(guò)書(shū)的，不過(guò)當時(shí)都是三分鐘熱度看書(shū)的`態(tài)度，過(guò)一遍就是了，以至于看完一本書(shū)我都還懵懵懂懂不清楚這里面到底講了些什么，感覺(jué)跟沒(méi)看差不多。
這一次我認真閱讀起來(lái)，這一看嚇了我一跳，一本書(shū)看下來(lái)里面居然有許多我不認識的生字，或是在離校之后沒(méi)有學(xué)過(guò)，亦或是有學(xué)過(guò)，只不過(guò)被我忘記了。為了重新認識這些字，于是我耐心的一個(gè)個(gè)查找這些我不認識的字給它們標上拼音。
書(shū)本里面還有許多成語(yǔ)的意思我也是無(wú)法理解的，又認真查找起來(lái)。我把每個(gè)不懂的詞、句都給重新注釋起來(lái)，我就按這個(gè)方法閱讀起來(lái)。雖然還沒(méi)能那么完全理解作家的見(jiàn)解，但我明白至少我得先弄懂這些我不認識的字和不懂的成語(yǔ)。
讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，我深知自己的底子太薄。但我會(huì )努力，加油，我堅信日積月累之后我會(huì )寫(xiě)得越來(lái)越好的。
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