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溪坂上的課堂作文
今天,老師帶領(lǐng)我們到大自然的懷抱里上了幾節別開(kāi)生面的課。藍藍的天空就是我們教室的天花板,連綿起伏的青山就是我們的黑板,腳下一塊塊光滑的鵝卵石就是我們的課桌椅。我們在愉悅的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了我們的學(xué)習。
有聲有色的語(yǔ)文課
第一節上語(yǔ)文課。老師教了我們一首唐代詩(shī)人張志和的《漁歌子》:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!蔽覀冊诶蠋煹念I(lǐng)讀下也朗讀起來(lái)。老師一邊讀還一邊停下來(lái)讓我們欣賞景物:眼前的青山,嘩嘩的流水,天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,岸邊的垂釣愛(ài)好者,與詞中描寫(xiě)的景物多么相似!今天學(xué)習古詩(shī),不用老師解釋意思,我們自己就領(lǐng)會(huì )了。
形象生動(dòng)的美術(shù)課
第二節上美術(shù)課。我們學(xué)完了《漁歌子》后,老師就讓我們?yōu)檫@首詞配畫(huà)。我們看看詞中所描寫(xiě)的景物,再看看眼前的自然美景,很快就畫(huà)出了山、水、漁翁、小船等景物。今天這樣的美術(shù)課真有意思!既學(xué)了語(yǔ)文,又學(xué)了美術(shù)。
歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)課
第三節上活動(dòng)課。老師把帶來(lái)的氣球分發(fā)給我們,我們一個(gè)個(gè)鼓起腮幫用力吹出了各種各樣的氣球。吹完了氣球后,我們就來(lái)到嵩口大橋中央,把氣球一個(gè)個(gè)地拋向大樟溪,讓氣球隨著(zhù)嘩嘩的流水漂向遠方。我們望著(zhù)遠去的氣球,高興地笑著(zhù)、叫著(zhù)。
溪坂上的課堂真讓人難忘!
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