（推薦）課堂作文300字3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的課堂作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字 篇1

　　在病毒肆虐的時(shí)候，我們的老師們化身主播，在空中課堂里給我們講課，本以為見(jiàn)不到我們的老師了，沒(méi)想到能以這種方式見(jiàn)面。

　　想到以后不知道什么時(shí)候才能再次見(jiàn)到同學(xué)們，我聽(tīng)課聽(tīng)得格外認真，生怕空中課堂停了，連老師也見(jiàn)不到了。

　　再說(shuō)說(shuō)課堂，它并不是飛在天上，而是在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)課。病毒是無(wú)情的，但也切不斷我們想學(xué)習新知識的決心。

　　這個(gè)課堂是偉大的，它滿(mǎn)足了無(wú)數學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)；它還是堅強的，在這令人討厭的'病毒肆虐的情況下，還能教我們知識；它也是絢麗的，老師們?yōu)榱酥�撐起它和我們的求學(xué)夢(mèng)，學(xué)會(huì )了編程，一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......

　　這個(gè)課堂不但有語(yǔ)數英，還有音體美等各種副科。

　　在這個(gè)課堂中，我認識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆，學(xué)到了負數·正負數，學(xué)會(huì )了做繩操·畫(huà)果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會(huì )了很多。

　　不過(guò)，這個(gè)課堂的課嚴重的縮水，最少只有8分鐘，講的有點(diǎn)快，直播的話(huà)，筆記很難全部幾全。這些都是缺點(diǎn)，但能改正。

　　謝謝這個(gè)課堂，讓我們可以停課不停學(xué)，感謝默默付出的老師們，以及抗疫在一線(xiàn)的背后英雄們��！向你們致敬��！

課堂作文300字 篇2

　　看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得奇怪吧?怎么能搶硬幣呢?好吧!我就告訴你們，我們不是真搶錢(qián)，而是在玩有趣的搶硬幣游戲。

　　在作文課上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，就是搶硬幣。上課了，老師忽然神秘地拿出一個(gè)彩蛋，老是搖了搖彩蛋，彩蛋發(fā)出了清脆的響聲，老師讓同學(xué)們猜里面裝的什么東西?同學(xué)們大喊道：“是硬幣!”老師打開(kāi)彩蛋，里面果然是硬幣。突然老師說(shuō)：“我要從里面拿出硬幣扔了�！敝灰�(jiàn)老師抓了一把硬幣，“嘩”的'一下，一把硬幣從老師手中順流而下，頓時(shí)空中像下起了硬幣似的，我東看看西看看，總算找到了一枚硬幣，當我正準備沖上去拿硬幣時(shí)，有個(gè)同學(xué)迅速奔過(guò)去搶走了。真是遺憾呀!不過(guò)沒(méi)事，下一次我一定會(huì )搶到。

　　這時(shí)又一場(chǎng)硬幣雨來(lái)了，我還沒(méi)有準備好，這次肯定拿不到了。忽然我眼前一亮，看到桌子底下有一枚硬幣，正好也沒(méi)有人看見(jiàn)，我就趕緊跑到桌子底下用手把那枚硬幣壓住，很輕松地拿起那枚硬幣，仔細一看，原來(lái)是個(gè)一元的。太好了，我也拿到了一枚硬幣。這時(shí)我非常的開(kāi)心，因為我搶到硬幣了。

　　不一會(huì )兒，老師手中的硬幣被我們搶完了，這次活動(dòng)我不但有收獲，還知道了搶硬幣的技巧，要注意力集中，才能拿到，我想做事情也是如此!

課堂作文300字 篇3

　　我們上了，海倫·凱勒的偉大的日子。

　　我們上完這課之后我懂得了為什么這一天是偉大的日子？是他改變了海倫·凱勒的一生。

　　臨近下課，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。根據海倫·凱勒的理解寫(xiě)出自己對篇課文的理解。同學(xué)們的臉上顯現出無(wú)奈和憤怒的表情，但都是無(wú)濟于事。

　　我們寫(xiě)完之后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到張晴座位的不遠處。永遠看見(jiàn)他的書(shū)上，一排排整齊的字跡。我在他的座位上坐了下來(lái)�？粗�(zhù)張晴滿(mǎn)書(shū)的字。工工整整。雖然有些錯別字。內容非常好。

　　忽然我抬頭看了看，王清儀看他走到了我的`座位上�？匆�(jiàn)他認真的批改起來(lái)我的感受時(shí)我既擔心她給我把錯的改出來(lái)，高興他能給我把錯誤圈出來(lái)。出來(lái)。

　　打完之后，我們回到了各自的座位。遠遠望去。我知道我的又錯了很多。因為我的有些語(yǔ)句不通順，還有些錯別字。

　　是感到高興，她能把錯把我圈出來(lái)。我認識到了自己的錯誤并及時(shí)糾正。

　　我要學(xué)習海倫凱勒，上天沒(méi)有給我們一個(gè)好的身體。我們也不能暴自棄。

　　只是我們看不到聽(tīng)不見(jiàn)，但我們也可以用心去感受世界，讓世界給我們帶來(lái)溫暖……

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