活躍的課堂作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的活躍的課堂作文，希望能夠幫助到大家。

　　在學(xué)習的歷程中，初中上高中，是一個(gè)人生的轉折，雖然轉折點(diǎn)很小，但是影響很大。變化也就在那幾年，同學(xué)們踩踏在同一個(gè)新的起點(diǎn)，誰(shuí)能更快更好的先適應學(xué)習生活，那么勝利將屬于他。

　　進(jìn)到一個(gè)新的環(huán)境，讓我覺(jué)得最深刻最生動(dòng)的一堂課，那定是在一堂化學(xué)課上。同學(xué)們是那么踴躍加入到與老師互動(dòng)中，不是那么拘束，是放得開(kāi)，是活躍，是擁有強大的興趣，生活千變萬(wàn)化，化學(xué)式的思考，物理式的教學(xué)，已經(jīng)放開(kāi)了。有什么都可以大膽的發(fā)言，只要你有理由據，說(shuō)服別人就得有理。生活在初中校園里，根本就感受不到的氣氛，在高中的校園里，課堂上一一畢現，總覺(jué)得這老師還真通情達理，別樣的教育方式，令人瞠目結舌。

　　化學(xué)課上，經(jīng)典的一句話(huà)將會(huì )受用一生“失升氧化還原劑，得降還原氧化劑�！币院蟮哪切�，鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫銅汞銀鉑金。所有都被老師編輯成了一段一段經(jīng)典臺詞，一個(gè)很正常的反應，一個(gè)習慣性的念叨，知識就出來(lái)了，是你那樣的清晰明了。一個(gè)價(jià)位的分析是到位，疑難的解析是徹底，讓你完全明白才是道理。每一個(gè)真誠的問(wèn)題都會(huì )有一個(gè)讓人滿(mǎn)意的回復，即使不是手把手的教學(xué)，也會(huì )是一對一的終極，印證了，師者，傳道授業(yè)解惑。

　　我喜歡這樣的課堂，別具一格，生動(dòng)，讓人的心靈備受洗滌，思路更加開(kāi)闊�；钴S的化學(xué)課上，我們學(xué)到的更多的是，做人的道理，換方式，換角度，可以改變很多，最重要的還是要把握有度，開(kāi)放的課堂，我們更愿意接受，活躍的記憶相當的深刻———一堂生動(dòng)的化學(xué)課。

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