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精彩的課堂作文400字
精彩的課堂(400字)
“哈哈哈!”從教室里傳來(lái)了爽朗的笑聲,教室馬上就變成了歡樂(lè )的海洋,原來(lái)我們在玩游戲。
一上課,老師就告訴我們今天要玩一個(gè)游戲,我頓時(shí)興奮起來(lái)。老師接下去講:“今天我們要玩的游戲是—— 風(fēng)火輪。”并詳細地說(shuō)了游戲規則,老師話(huà)音剛落,我們就迫不及待地討論起來(lái)。
組長(cháng)很快給我們分配工作 :“馬新宇,你來(lái)剪報紙,秦若馨,你拿膠帶粘。”我們先商量把報紙從中間剪開(kāi),然后再粘起來(lái),就這樣我們就 做 好啦。意見(jiàn)統一后, 我們就小心翼翼的展開(kāi)了工作。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的 是第四組,他們不慌不忙地把做好的風(fēng)火輪鋪在地上,然后小心地鉆進(jìn)去,慢慢地 走了起來(lái)。到我們上場(chǎng)的時(shí)候,我突然發(fā)現,粘好的風(fēng)火輪破了,我急忙讓人拿來(lái)剪刀和膠帶,粘牢。但出乎意料,董哲明由于緊張,一剪,把它剪破了。好在有驚無(wú)險,我們趕快粘好。開(kāi)始走了, 走了幾步,又破了。我們覺(jué)得不服氣,還想再來(lái)。
也許是因為我們的努力與堅持,我們得了最佳表現獎,多么精彩的課堂啊!
精彩的課堂(400字)
今天,在上課的時(shí)候,老師讓我們玩木頭人的游戲。
一開(kāi)始,我們一直以為木頭人這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就難多了!
老師的規則是:自己擺的動(dòng)作要能描寫(xiě)出來(lái),保持的時(shí)間是3分鐘,你必須得按照你寫(xiě)的內容去做,如果動(dòng)了或沒(méi)按照你設計的那么做,就會(huì )被淘汰。
第一輪開(kāi)始了,我們找好了磚,就和老師一起喊;“我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。”
說(shuō)完我們都擺好了自己的造型,老師再把我們的設計讀一遍,看看有沒(méi)有做到位,有些人就是把左手,右手忘寫(xiě)了,有的是左腳,右腳忘寫(xiě)了,還好我沒(méi)有。老師接著(zhù)說(shuō):“還有第二輪。”我們大吃一驚。
老師說(shuō)完規則,就又開(kāi)始了,這次是逗人。
“哈哈,終于逗我了”我可興奮了,但我又不敢笑。這是,有人來(lái)逗我了,他用屁股一直向我扭來(lái)扭去,我卻目不轉睛,就當做沒(méi)看見(jiàn),不理不睬,結果我堅持到了最后。
今天我贏(yíng)了,我真開(kāi)心!今天的課堂真是精彩。
精彩的課堂(400字)
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。這時(shí),老師的目光在我們每個(gè)人的身上掃過(guò),最后,鎖定在過(guò)藝純身上。而且,還讓過(guò)藝純出去,教室門(mén)“啪”地一下關(guān)了。也不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。然后,老師問(wèn)我們說(shuō):“我為什么要讓過(guò)藝純出去呀?”我們全班同學(xué)都回答不上來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,謎底揭開(kāi)了,“哦”原來(lái)是讓我們猜過(guò)藝純今天穿什么衣服、褲子、鞋子。接著(zhù),教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。我絞盡腦汁也想不起來(lái)過(guò)藝純穿了什么衣服,她在我腦海里打了三個(gè)大大的問(wèn)號!
這時(shí),同學(xué)們爭先恐后地說(shuō),過(guò)藝純穿了什么衣服,有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿著(zhù)連衣裙,有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿了黑白相間的衣服,有的同學(xué)還說(shuō)過(guò)藝純穿了藍白相間的衣服和黑白相間的鞋。
接著(zhù),老師就讓過(guò)藝純進(jìn)來(lái),我們的目光齊刷刷地投向過(guò)藝純,結果卻讓我們目瞪口呆,原來(lái)過(guò)藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發(fā)光的水晶鉆石,就像真的一樣。她還穿著(zhù)藍白相間的海軍服,那條乳白色的小領(lǐng)帶在紅領(lǐng)巾的照耀下顯得非常好看。而且,過(guò)藝純還穿著(zhù)白色的褲子和白色的鞋,還有一雙白色的花邊襪。
最后,老師說(shuō)出了猜這個(gè)謎語(yǔ)的用意,原來(lái)是讓我們認真、仔細的觀(guān)察,觀(guān)察后就讓我們記住,做一個(gè)生活的有心人。
這真是一節精彩的課堂啊!
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