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高中科技作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高中科技作文8篇,歡迎大家分享。
高中科技作文 篇1
科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁,在我們現實(shí)生活中的每個(gè)角落,科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。
現在,一個(gè)科技十分發(fā)達的世紀,所有人都信賴(lài)著(zhù)科技,當然,從衣、食、住、行,以及人的溝通方式都有很大的變化。未來(lái)式的變化會(huì )更大。
衣,遠古時(shí)期人們就穿的都是用樹(shù)上的樹(shù)葉或者是地下的小草編制的衣服。新中國成立以后,人們就穿的純棉,皮衣,羽絨,等極其高檔華麗的衣服。
食,不必多說(shuō)。以前人們吃飯都是吃一些窩窩頭,再帶一些蔬菜,當然,如果生活條件不好時(shí),就會(huì )每天忍饑挨餓,甚至有些偉大的父母為使不讓自己的孩子餓死把自己所有的食物讓給自己的孩子吃,自己一口不吃。而,我們現在,不用說(shuō)過(guò)年過(guò)節了,只要我們有金錢(qián)就可以買(mǎi)到世界各地豐富的山珍海味,時(shí)令蔬菜,新鮮水果。
住,從以前的茅草屋到現在的水泥、磚瓦樓房。以前的茅草屋又矮又小,最多容下兩三個(gè)人?涩F在卻不一樣了!現在的樓房一棟棟摩天大樓拔地而起,如雨后的.竹筍那樣比比皆是。
行,最明顯不過(guò)了。從以前的鄉村小馬路變成了如今寬闊平穩的水泥路。以前,戰爭時(shí)期能騎上自行的人還真不多。那時(shí)只有當官的才買(mǎi)得起。不管是從中國到美國,還是從美國到英國,都是用行駛較慢的火車(chē)來(lái)運輸。而,如今就連我們這樣的小學(xué)生也不太喜歡騎自行車(chē),別說(shuō)大人了。對于我們現代人來(lái)說(shuō)汽車(chē),火車(chē),飛機,可真是天壤之別啊。
所有這些變化都是科技進(jìn)步發(fā)展的功勞。
科技的變化全是融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì )變得更加幸福美好,祖國的明天也一定會(huì )變得更加繁榮富強!
科技發(fā)達的令外國人都刮目相看!科技給我們帶來(lái)了日新月異的變化,我們不得不相信,只要我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高我們的素質(zhì),我們的生活也一定會(huì )錦上添花!
高中科技作文 篇2
“石鐘山記”說(shuō):酈道元的石鐘之行不過(guò)是主觀(guān)臆斷爾。未過(guò)其門(mén)而臆斷門(mén)內有無(wú),此大謬也;過(guò)其門(mén)而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門(mén)但無(wú)所得,就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說(shuō)“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來(lái),仍在這淺淺的夸張中感覺(jué)到孔子學(xué)習的熱情。也的確,如果失去了學(xué)習的熱情,那么再優(yōu)美的音樂(lè ),再形象生動(dòng)的知識也不過(guò)像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩定的顏色,也是養目的佳品,這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景,穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫(huà)《多來(lái)a夢(mèng)》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來(lái)漸漸成了走馬看花,再后來(lái)近乎是直走了!案陕镒叩媚敲纯?”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著(zhù)我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走!暗桥d趣是最好的`老師,而不是書(shū)本”,只是只要背出來(lái)便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話(huà)還沒(méi)出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著(zhù)友人。同樣是知識,同樣是兩個(gè)學(xué)者,為什么一個(gè)會(huì )“三個(gè)月不知肉味”,另一個(gè)則是看也不看一眼,或許圣人與無(wú)知的莽夫之間,真的只是學(xué)習態(tài)度上的區別。
熱鬧中的冷清
邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對大戲園子的描寫(xiě)耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無(wú)數只新買(mǎi)來(lái)的電視機正在調頻道。無(wú)論是便裝的孩子們,還是穿著(zhù)制服的學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運動(dòng)一樣雜亂無(wú)章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地擺弄著(zhù)控制臺上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺,好像一只小獸正試探著(zhù)陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會(huì )兒”,友人卻正玩得起勁。
嗚呼,要弄懂知識,就應該有正規的學(xué)習方式。像這樣的連解說(shuō)也不看“玩”似的擺弄幾下嚴密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。
十幾分鐘后,我跟著(zhù)友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒(méi)勁的實(shí)驗,而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過(guò)電視上宣傳科技館,贊揚人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實(shí)上多少人和我們一樣,頭腦空空地進(jìn),頭腦空空地出,只滿(mǎn)足了一回自己的好奇。絕大多數家長(cháng)把科技館視作高級游樂(lè )園,那孩子們自然將參觀(guān)當作進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)一般地放松了,把讀書(shū)看成正經(jīng),把實(shí)踐,把參觀(guān)僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實(shí)仍跳不出考分的圈子。
學(xué)以做人
不知大廳里是誰(shuí)打翻了可樂(lè ),是否有人去把它拖干凈了?那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒(méi)有?圍觀(guān)的人現在又在想些什么呢?早歸的我坐在公交車(chē)上默默地想著(zhù)……
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)人的舉手投足之間可以看清一個(gè)人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂(lè )的人是讀過(guò)書(shū)的,也該明白誠實(shí)是做人的美德這個(gè)常識。但像這樣明白做人常識也學(xué)過(guò)一點(diǎn)事物的道理,但仍做出與讀書(shū)人不相稱(chēng)的事來(lái)的人,不是和沒(méi)讀過(guò)書(shū)的田夫一樣嗎?如果把讀書(shū)當作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場(chǎng)恐怕不會(huì )好過(guò)項羽,劉禪。
王安石云:世間瑰麗,常在于險遠,故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑,幽處,沒(méi)有好的學(xué)習熱情,沒(méi)有學(xué)習方法,不知道學(xué)習目地的人是無(wú)法達到那里的。
[點(diǎn)評]小作者是不是在用此文來(lái)詮釋“人是會(huì )思考的蘆葦”。思考學(xué)習之源,思考學(xué)習的終極目標,思考學(xué)校、家庭、社會(huì )在教育中出現的問(wèn)題?v橫捭闔的材料運用讓此文內容厚重。清晰的結構讓本文的思想得以較好傳輸。
高中科技作文 篇3
一直很難忘記這樣一個(gè)例子:說(shuō)一位當教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長(cháng),女兒不會(huì );又讓其量一下書(shū)桌長(cháng)多少,結果連尺都不會(huì )用,可是她會(huì )做1米=100厘米,而且連續兩次期末考還都是100分。另外,我們同學(xué)中也經(jīng)常遇到這樣的作業(yè):小明身高1。5厘米,爸爸體重60克,一支粉筆長(cháng)8米,一棵大樹(shù)高12分米……對于這樣的答案,老師們表現出來(lái)的很多是搖頭嘆息,認為現在的學(xué)生真是不可理喻,一點(diǎn)生活常識都沒(méi)有,簡(jiǎn)直無(wú)可救藥。真的是這樣嗎?顯然不是。我想那是因為在傳統教育教學(xué)中,生活化教育還沒(méi)有被提到日程上來(lái),或者只是停留在口頭上,學(xué)生都是一味地坐在教室“啃”書(shū)本,沒(méi)有生活的經(jīng)驗、沒(méi)有實(shí)踐的體驗,他們只有唯一的標準,固定的格式,沒(méi)有獨特之個(gè)性的張揚,智慧之樹(shù)的生長(cháng),想像之鳥(niǎo)的高飛,創(chuàng )新之花的綻放。這是我們日常學(xué)習過(guò)程中缺乏了體驗式教育的不良后果。
江蘇科技館舉辦的科普互動(dòng)劇展演活動(dòng)正好彌補了這方面的缺憾,把我們的生活中常見(jiàn)的一些科學(xué)問(wèn)題,采用多媒體方式集中地予以展現,讓學(xué)生在生活中親身體驗,寓教于樂(lè )?破栈(dòng)劇是在國內外新興的獨特、新穎的科普形式。它以多個(gè)原理簡(jiǎn)單、現象明顯的物理、化學(xué)實(shí)驗為基礎,配以相應的劇情,通過(guò)藝術(shù)表演的形式向孩子們傳授科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神。是將科學(xué)知識、實(shí)驗、戲劇情節等以舞臺表演劇的形式展現出來(lái),使青少年學(xué)生觀(guān)眾感受和體驗科學(xué)知識,激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣?破栈(dòng)劇拉近了枯燥的科學(xué)知識與孩子們的距離,以奇幻的實(shí)驗效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。
十一長(cháng)假期間,我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。在國慶節的當天下午,我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動(dòng)劇展演活動(dòng),欣賞了由南京芳草園小學(xué)表演的《魔盒》。真實(shí)不看不知道,一看嚇一跳!赌Ш小方榻B的主要是一種新型環(huán)保溶劑,可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解,化于無(wú)形,很有意思。后來(lái)芳草園小學(xué)的同學(xué)又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”,把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”,把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”?瓷先ズ苌衿,聽(tīng)爸爸講解了之后,我終于明白原來(lái)是化學(xué)的力量在起作用。
我本來(lái)覺(jué)得科學(xué)離我們生活很遙遠,實(shí)際上,在學(xué)習和生活過(guò)程中,我們處處都會(huì )遇上科學(xué)的.例子。除了化學(xué)反應以外,物理學(xué)、仿生學(xué)、氣象學(xué)等方面的知識,我們也隨處可見(jiàn)。如我們乘坐電梯下降的時(shí)候瞬間失重,電梯快速上升的時(shí)候還有些感覺(jué)超重,實(shí)際上都是物理力學(xué)的反應;看到蜻蜓飛翔和藍鯨在海上浮出水面的情形,原來(lái)與飛機飛行的姿勢和潛艇的出沒(méi)水面的姿態(tài)并無(wú)二致,實(shí)際上這些都是科學(xué)家們在研究了昆蟲(chóng)和海洋動(dòng)物以后,利用仿生學(xué)原理的發(fā)明和創(chuàng )造。
因此,我覺(jué)得,在學(xué)校學(xué)習期間,如能夠將生活與科學(xué)有機的結合起來(lái),融為一體,真正體現學(xué)生是學(xué)習的主人,注重學(xué)習科學(xué)的過(guò)程與方法,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,自覺(jué)的學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不但能夠開(kāi)闊我們作為新世紀學(xué)生的視野,豐富知識結構,鞏固科學(xué)技能,而且能夠培養我們新世紀學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,張揚我們這個(gè)年代學(xué)生的活潑個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面可持續發(fā)展。
生活處處是教育,生活中的學(xué)生是一星星需要點(diǎn)燃的火種,是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著(zhù)無(wú)數個(gè)科學(xué)真理,需要我們細心的學(xué)生去發(fā)掘、去發(fā)現。偉大的物理學(xué)家牛頓就是看到了蘋(píng)果掉在地上,才發(fā)現了影響人類(lèi)歷史進(jìn)程的萬(wàn)有引力定理。
同學(xué)們,不要輕視生活、不要小看生活,我們要在生活中學(xué)習科學(xué),在學(xué)習過(guò)程中細心體驗科學(xué),在前人研究成果的基礎上不斷創(chuàng )新,不斷完善。
讓科學(xué)走進(jìn)生活,讓科學(xué)走進(jìn)校園!
高中科技作文 篇4
科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。對于科技大家應該不陌生,因為它就運用和服務(wù)在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),密切相連。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅,還跟給我們帶來(lái)了身體上的舒適。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )中,科技代表了一種精神,也代表了一種力量;代表了一種創(chuàng )新,也代表了一種文明。它是估計一個(gè)國家綜合國力水平的重要標志,不管在什么領(lǐng)域,科技都占有重要的地位。
科技的運用很廣泛,軍事、生物以及航天都運用到了科技?萍家讶谌肓松,也豐富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店,科技都給人們帶來(lái)了便捷?梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,也是科技造就了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)科技。下面我就帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)奇妙的科技生活中看看。
人靠衣裝,每個(gè)人都需要用衣服來(lái)裝扮自己。仔細看看我們穿的衣服,晴綸的、絲綢的、純棉的……瘦身的、保暖的、健體的……多不勝數,它們給我們帶來(lái)了溫暖和舒適,健康和快樂(lè )。而這些衣服的制作都離不開(kāi)科技,就說(shuō)保暖衣吧,它可以使你感到溫暖,在寒冷的冬季,我們可以不用穿上肥大的厚羽絨服、粗重的毛衣,只靠一件輕薄細軟的.保暖衣就可以讓我們倍感溫暖。瞧,這不是科技帶給我們的便捷嗎?
再來(lái)看看我們吃的,現在,我們吃的東西都要講究一點(diǎn),那就是健康!隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的發(fā)展,大家對食品的觀(guān)念也改變了,不單單只追求味道好,還要求食品健康營(yíng)養,F在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白質(zhì)粉、鈣片、膳食纖維等,它們都是經(jīng)過(guò)科技人員的研究而來(lái)的。今天,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一樣科技食品:蔬菜汁飲料。蔬菜是人體維生素和礦物質(zhì)的重要來(lái)源,它是生命健康的保證,在營(yíng)養保健方面,蔬菜能提供全面的營(yíng)養,預防甚至治療營(yíng)養的缺乏。但由于蔬菜的味道還不能被大多數人所接受,所以,科技人員們將蔬菜進(jìn)行了改善,制作出了味道可口的蔬菜汁飲料,成為了理想的未來(lái)飲料。
接下來(lái),我們再來(lái)看看用來(lái)修筑家居中最常見(jiàn)的材料——水泥。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一種棕色的灰粉末,使用時(shí)與水拌后變得堅硬異常。近年來(lái),隨著(zhù)新技術(shù)的發(fā)展,功能型的水泥也不斷地被開(kāi)發(fā)出來(lái)。品種很多,如:玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等十幾種高科技的水泥,它們各有特色,都是科技的結晶。今天我要給大家介紹一種很神奇的水泥:變色水泥。這種水泥不但是理想的建筑材料,而且還可以用于預報天氣,也有“氣象水泥”之稱(chēng),在天氣干燥時(shí),它呈藍色;一旦變潮濕,即成紫色;如果下雨,則在吸收水分后變作明亮的玫瑰色。它之所以會(huì )變色,是因為在水泥中加入了二氧化鈷。瞧,是不是很神奇呢?其實(shí)這也是科技給我們帶來(lái)的驚喜和便捷。
說(shuō)了水泥,我們又來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車(chē)。汽車(chē)是一種方便、重要的交通工具,不管是出門(mén)旅游還是上班辦事,有了汽車(chē)就變得方便了;厥卓纯雌(chē)的發(fā)展史,1956年7月13日,我國第一輛被命名為“解放”的中型載貨汽車(chē)誕生,從此結束了中國人不能造車(chē)的歷史。之后又生產(chǎn)出了東風(fēng)牌國產(chǎn)小轎車(chē);第一輛2。2噸軍用越野車(chē);第一輛礦用60自卸車(chē);第一輛高級旅游車(chē)和第一輛紅旗牌高級轎車(chē)等。到今天的本田、奔馳、寶馬……這些都凝聚著(zhù)科技的結晶,釋放著(zhù)科技的魅力。正是有了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,才有了今天給我們帶來(lái)方便的汽車(chē),可見(jiàn)科技為我們人類(lèi)做出了多大的貢獻,我們今天的所有都離不開(kāi)科技。
在衣、食、住、行上,科技都起了它重要的作用,方便了人類(lèi),也造福了人類(lèi)。
在飛速發(fā)展的21世紀,科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀(guān)察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說(shuō)不定你發(fā)明的小科技,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的改裝、完善,成為了名副其實(shí)的科技產(chǎn)品,還可以為未來(lái)的社會(huì )和人類(lèi)做出了巨大的貢獻。
同學(xué)們,科技是一種神奇而偉大的事業(yè),它為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和方便,讓我們了解科技、發(fā)現科技、創(chuàng )造科技。要相信科技源于生活,生活離不開(kāi)科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現科技吧!
高中科技作文 篇5
未來(lái),是人類(lèi)多么美好的遐想,人類(lèi)為了創(chuàng )造未來(lái),歷盡了千辛萬(wàn)苦!而小凡就要自己來(lái)創(chuàng )造未來(lái)的住宅。
小凡要創(chuàng )造的是智能住宅,這個(gè)住宅里所有用電,都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的,這個(gè)住宅規模宏大,面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門(mén),有一個(gè)正對著(zhù)前方或下面的微形攝像頭,大門(mén)前面還有一個(gè)驗證指紋和輸入密碼的操作臺,能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有主人下達“同意入內”的指令后,大門(mén)才能打開(kāi)。
進(jìn)入住宅,有一個(gè)音樂(lè )輸入表,這個(gè)輸入表里的音樂(lè )有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳,有三個(gè)巨大的沙發(fā),這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的,如果你坐上去,就好像坐在云彩上,感覺(jué)好極了!沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子,只要按一下按鈕,這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì )變成一個(gè)長(cháng)不到一米的.茶幾,供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡覺(jué)的話(huà),這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài),再重的東西就是不小心掉在地上,也沒(méi)有絲毫的響聲,而且房間里還會(huì )自然地響起悠揚的催眠曲,直到你睡著(zhù)為止,為主人提供了舒適的環(huán)境。書(shū)房里的書(shū)本全是電子書(shū),只要你翻開(kāi)任意一頁(yè),再說(shuō)一句“開(kāi)始讀”這句話(huà),這本書(shū)就會(huì )用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳,里面有著(zhù)世界各地美味佳肴的菜單和精美圖片,只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜,系統會(huì )自動(dòng)給你送來(lái)可口的飯菜,供你食用
未來(lái)的住宅里還有智能的花園、游泳池和車(chē)庫;▓@里四季如春,百花爭艷,花朵會(huì )跟著(zhù)主人一起跳舞;游泳池里的水會(huì )根據人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設置;如果你把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫,車(chē)庫會(huì )根據車(chē)的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調控。這個(gè)住宅從外觀(guān)上看:風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)依人,還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢!
未來(lái)使人不再猶豫,因為小凡也是未來(lái)的棟梁之材!美好的未來(lái)需要小凡們勤勞的雙手和智慧來(lái)創(chuàng )造,加油吧,朋友!
高中科技作文 篇6
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來(lái)越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢(qián)包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實(shí),這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們人類(lèi)一誕生在這個(gè)世界上,就開(kāi)始改進(jìn)自己的生活了,為了達到美好,還改造了自然,技術(shù)隨著(zhù)科學(xué)的出現而出現,它們之間互相促進(jìn),互相補充,迅速地把科學(xué)轉變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動(dòng)力經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造,機械化、自動(dòng)化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個(gè)科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界,人類(lèi)正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會(huì )與生活,所以說(shuō),科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。
俗話(huà)說(shuō)得好:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。
以前人們想要和遠在他鄉的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過(guò)寫(xiě)信,但,這個(gè)在當今已不成問(wèn)題,21世紀以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機的'出現,拉近了彼此的距離,1969年問(wèn)世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標,遠在萬(wàn)里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復你,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )的世界,在網(wǎng)上能與素不相識的人公開(kāi)、坦白地交流;可以毫無(wú)顧忌地發(fā)表意見(jiàn);可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識、娛樂(lè )……,所謂的“足不出門(mén),能知天下事”就是這個(gè)意思。我們想象一下,如果沒(méi)有手機,我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對方的情況,增進(jìn)感情;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地、結交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
高中科技作文 篇7
在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來(lái)的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。
以前,沒(méi)有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫(huà)成圖畫(huà)保存下來(lái),無(wú)法用圖片記錄,F在,家家戶(hù)戶(hù)都有了相機,出門(mén)在外,相機就是最好的伴侶。
在沒(méi)有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書(shū)籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來(lái)了極大的便利。
我最?lèi)?ài)看科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長(cháng)得不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉盤(pán)上面有不少小管子,下面是對應的.插山楂的孔,還有一個(gè)出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng),當山楂和小管子對齊,管子就會(huì )下壓,核就會(huì )被取出,山楂繼續慣性前進(jìn),掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非?,去核速度比人工的速度要快得多,大大節省了時(shí)間,解放了勞動(dòng)力。
這個(gè)“山楂去核機”的發(fā)明,使我認識到只有愛(ài)動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問(wèn),善于動(dòng)腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。
科技改變生活,這句話(huà)一點(diǎn)都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過(guò)的更幸福!
高中科技作文 篇8
科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。在我們現實(shí)生活中的每個(gè)角落?萍茧S處可見(jiàn)。
你看。從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈。從遠古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服。從遠古的馬車(chē)到現在的'汽車(chē)。從原來(lái)的芭蕉扇到現在的電風(fēng)扇。從近處看。我學(xué)習用的自動(dòng)筆。早上聽(tīng)錄音的廣播。上課用的多媒體教學(xué)器材等等。所有這些無(wú)一不是科技的結晶。
是科技改變了我們的生活。使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)?萍际刮覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化?萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題。使我們衣食無(wú)憂(yōu);科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車(chē)到小轎車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機。結束了趕路基本靠走的時(shí)代;通訊工具也由原來(lái)的手搖電話(huà)機發(fā)展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機。結束了通話(huà)的原始時(shí)代;防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。
現在的時(shí)代是科技的時(shí)代?萍家I(lǐng)著(zhù)我們的生活。所以我們要尊重科技。學(xué)習科技。發(fā)展科技。用更加先進(jìn)的科學(xué)知識去創(chuàng )造我們更加美好的未來(lái)!
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