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科技是把雙刃劍小學(xué)生作文（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的科技是把雙刃劍小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 1
科學(xué)是人類(lèi)性精神的最高成就，它揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)自然之謎，把人類(lèi)美好的夢(mèng)想變成了現實(shí)，但是，也給你人類(lèi)帶來(lái)了爭論，災難。
在新時(shí)期，人們面臨著(zhù)能源危機。是科學(xué)技術(shù)解決了一系列難題，是科學(xué)拯救了大家�？茖W(xué)發(fā)明了核能，為人們提供電力;制造了航天器，帶人們飛上了太空;發(fā)明了基因工程，并用于治病�？墒�，科學(xué)雖帶來(lái)了福利，也帶來(lái)了災難。如：核能被用于制造原子彈;航天器變成垃圾永存太空;基因工程被用于毀滅人類(lèi)…
科學(xué)是一把雙刃劍，善良的人們用它造福人類(lèi)，殘忍的人用它毀滅人類(lèi)。它不但對人類(lèi)有利，還對人類(lèi)有害。這一切只取決于使用它的`人，只有正確的運用科學(xué)，它才對人們有利，相反，人類(lèi)將它用于戰爭等一些對人們不利的事物時(shí)，就會(huì )對人類(lèi)百害而無(wú)一利。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 2
事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面。
當你啟動(dòng)電腦，你可以接收到如繁星般的琳瑯滿(mǎn)目的信息，令人目不暇接。打開(kāi)交友軟件，親人、朋友的電子郵件，馬上如漫天飄舞的雪花一樣閃現在你的眼前。戴上耳機，就可以聆聽(tīng)到美妙的歌聲;打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就可以目睹到名師的講解;動(dòng)動(dòng)鼠標，就可以了解到國家的大事;敲敲鍵盤(pán)，就可以玩耍到好玩的游戲……而這美好的一切，正是科技飛速發(fā)展的最佳見(jiàn)證。我們還在網(wǎng)上購物，聽(tīng)音樂(lè )，看電影……這一切都是現代科學(xué)技術(shù)的'成果。
電腦雖然不像真毒品侵入人體，但是它是一種精神毒品，慢慢侵蝕到人的大腦，所以它也是一位“瘟神”。一些無(wú)辜少年整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )之中，不能自拔，甚至葬送了美好的前程……一些居心叵測者，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙。它在為我們帶來(lái)便捷與歡樂(lè )的同時(shí)，也會(huì )給我們帶來(lái)些許麻煩甚至傷害。
“水可載舟，亦可覆舟”。唐太宗的感慨是現實(shí)中我們成長(cháng)進(jìn)步的啟明燈�？茖W(xué)可以推動(dòng)人類(lèi)不斷進(jìn)步，但它也可以徹底毀滅人類(lèi)。因如何使用科學(xué)，只在于我們的一念之間，只有正確地使用科學(xué)，我們才能享受網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的樂(lè )趣。正因為如此，我們更要用好科學(xué)，使科學(xué)技術(shù)更多造福人類(lèi)，同時(shí)，減少它的“負作用”對人類(lèi)的傷害。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 3
二十一世紀，一個(gè)科技飛速發(fā)展的世紀，人們崇尚科技，熱愛(ài)科技，科技在人們生活中無(wú)處不在。但科技并不是人們想像地那么完美，其實(shí)“副作用”也不少，那我們到底應該怎樣來(lái)對待呢?看我為你一一道來(lái)：
科技像是一雙翅膀，讓人類(lèi)的夢(mèng)想逐步實(shí)現�？萍及咽澜缱儭靶 绷俗钭尨蠹沂煜さ哪^(guò)于電視、電腦。從鄉村到城市，從國內到國外，從娛樂(lè )八卦到國家政事，我們可以輕點(diǎn)遙控器或鼠標，便可以足不出戶(hù)地縱觀(guān)全球，了解到各類(lèi)信息，這不能不歸功于網(wǎng)絡(luò )科技的先進(jìn)與進(jìn)步�？萍及讶俗儭袄稀绷�，當我們從出生到年老體邁，不斷完善的醫學(xué)檢查、愈加先進(jìn)的治療儀器、更多更好的生物保健藥品等，讓中國解放前平均壽命三十五歲提升到現在的七十二歲，這不能不感嘆是科技讓人類(lèi)生命得以延伸。
科技如一根香煙，在滿(mǎn)足人們享受生活的同時(shí)也讓人們逐漸上癮�？萍甲屓藗冏儭百|(zhì)”了，一些電視和網(wǎng)絡(luò )傳播一些不利于身心的信息，當人們不加甄別的`吸收時(shí)，也會(huì )腐朽你的靈魂。網(wǎng)絡(luò )游戲讓一些青少年誤入歧途，把殺人游戲延伸到實(shí)際生活，最后鋃鐺入獄。隨著(zhù)科技的發(fā)展，私家車(chē)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，大家對車(chē)的依賴(lài)性越來(lái)越強，出行是方便了，但空氣質(zhì)量下降了，自身鍛煉的機會(huì )也減少了，身體越來(lái)越差�？萍及讶藗冏儭皦摹绷�，許多人盲目追求利益最大化，毒奶粉、毒血旺事件時(shí)有報道，一些人利用變質(zhì)的科技牟取暴利，獲得非法所得。這些都不得不歸功于科技的“功勞”呀!
我們應該正確地認識科技這把雙刃劍，一方面：科技不斷在推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，不斷在改善我們生活，讓我們國家越來(lái)越富強;但另一方面：推動(dòng)科技進(jìn)步需要科學(xué)規范，否則會(huì )對我們賴(lài)以生存的環(huán)境造成破壞，對社會(huì )或個(gè)人帶來(lái)威脅和傷害。同時(shí)我們在生活中要合理地理解、運用科技，“取其精華，去其糟粕”，這樣才能真正享受科技進(jìn)步給我們帶來(lái)的好處。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 4
斯坦普說(shuō)過(guò)：”整個(gè)社會(huì )由于科學(xué)的迅速發(fā)展得到的好處待以彌補所造成的損失�！笆堑�，科技是把雙刃劍，最重要的是你怎樣去使用他。
列如，近幾年的風(fēng)能開(kāi)發(fā)，已受到廣泛國家的推廣;還有一個(gè)更好的便是核能的開(kāi)發(fā)和利用。如，法國常規能源中缺少石油資源，水利資源也不豐富，而且95%也已經(jīng)充分利用開(kāi)發(fā)，但仍不能滿(mǎn)足對能源的需求，只能大量進(jìn)口石油。20世紀70年代西方石油危機造成油價(jià)猛漲年法國政府作出大規模的利用核能的決定，核電的比重逐步提高。充足的電量不僅滿(mǎn)足了國內的需求，還可以向歐洲鄰國出口。通過(guò)發(fā)展核電，法國每年減少進(jìn)口石油8800萬(wàn)噸，節約240億歐元。這難道不足以證明科技的突飛猛進(jìn)對人類(lèi)的好處?巴普洛夫說(shuō)過(guò)：”感謝科技，他不僅使生命快樂(lè )和歡欣，并且給生活支柱和自尊心�！皩Π�，感謝那純樸善良的科技，為我們人類(lèi)做了這么多貢獻。
但是，科技也有不好的.一面。
是他造成了環(huán)境污染，造成了酸雨，造成了臭氧空洞，是他造成了水污染。而最可怕的是2013年，日本福島第一核電站1號反應堆所在的建筑爆炸。是日本方元幾十里寸草不生，多少人受輻射變成了不完整個(gè)體。這樣的事情并不止一次，在很多國家也發(fā)生過(guò)同樣的事件。這使全球人民聞”核”色變。大家請看，這些事的指使者是誰(shuí)。對了就是我們人類(lèi)。我認為科技是把雙刃劍，最主要是看你怎樣去使用他。作為祖國的花朵，黨的接班人，我們應該好好學(xué)習，長(cháng)大后好好的利用科技將祖國建設的更加美好。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 5
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，給人們的生活帶來(lái)了便捷和舒適。但是，在便捷和舒適的背后�？萍�，也帶走了一些東西……
我的家鄉在湖南。聽(tīng)爸爸說(shuō)，小時(shí)候，他們過(guò)得很貧窮。家里只有兩間房間，有時(shí)，還要去樓上的閣樓，和雜物睡在一起。那時(shí)，他們天還沒(méi)亮就要起來(lái)，生火、割草、做飯、喂牲畜、放�！恢备傻教�(yáng)當頭。雖然那時(shí)很辛苦，很貧窮，但他們很開(kāi)心。在那時(shí)，玩的東西可多了�？梢栽谛『永镉斡�、捉魚(yú)。在山上找松果、在樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。在地里挖紅薯……渴了，就喝清涼的山泉水，悶了，走到山頂向下俯視，看著(zhù)優(yōu)美的'景色，總會(huì )覺(jué)得心情舒暢。
但是現在，一切都變了。昔日的美景變成了高樓大廈，曾經(jīng)的田地變成了商業(yè)區�？萍�，給人們提供了方便，卻要我們拿環(huán)境作交換。當一片片土地變成了豎立著(zhù)大樓的水泥地面，當環(huán)境漸漸褪色，只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思：科技，究竟是一種進(jìn)步，還是一種退步？
科技和環(huán)境真的無(wú)法共存嗎？答案是否定的。我相信，總有一天，我們會(huì )發(fā)現讓科技和環(huán)境融合的方法。當換取高樓大廈的代價(jià)不再是一片片樹(shù)林、土地，這，才是真的進(jìn)步！
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 6
“沒(méi)有的空調的夏天該怎么辦？”“沒(méi)有的電腦的幫助該怎么辦？”“出門(mén)沒(méi)有了汽車(chē)該怎么辦？”空調、電腦、汽車(chē)這些都是科技給我們生活帶來(lái)的便利，沒(méi)有了它們我們的日子不知道要怎么過(guò)，但在這些東西給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也對我們賴(lài)以生存的地球造成了很大的傷害，據最新的調查研究顯示，隨著(zhù)二氧化碳的.不斷增加，全球的氣溫也在不斷升高，只要全球的氣溫平均再升高2°，美麗的馬爾代夫就會(huì )消失，如果全球的氣溫平均再升高 6°，地球就會(huì )消失，試問(wèn)，地球消失了，人類(lèi)不能生存了，還要那些空調、電腦干什么！
科技的發(fā)展固然重要，但要能在合理正常使用的前提下去發(fā)展，否則，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)的只能是災難。在我們的日常生活中，想要保護環(huán)境并不難，只要小小的一步就可保護我們身邊的環(huán)境，例如：能騎車(chē)時(shí)不開(kāi)車(chē)，使用空調時(shí)調高一度，打印是雙面打印等等，這些小事都能保護我們的生活環(huán)境。
現在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)可以克隆生物了，但地球不能克隆，地球只有一個(gè)，保護她，就是保護我們的家園，如果我們不去保護地球，我們的生命將毀在自己的手中。
科技的發(fā)展沒(méi)有絕對的錯，也沒(méi)有絕對的對，科技發(fā)展是把雙刃劍，合理的使用才能讓科技的發(fā)展有意義！
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 7
科技給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也衍生了一些弊端。
早晨，我正在學(xué)習的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲——變壓器炸了。當然，電也就沒(méi)有了。我們仔細地聞了聞，彌漫著(zhù)焦糊味。
過(guò)了一會(huì )兒，寂靜的`家里逐漸變得熱鬧了，只有停電時(shí)，我們家才會(huì )變得如此熱鬧。家里來(lái)了許多鄰居，都在七嘴八舌地討論著(zhù)：“你們家有電嗎？”“你們知不知道人工號碼？”“真慶幸，變壓器爆炸沒(méi)有危及到人的安全……”
科技雖然能提高人們的生活質(zhì)量，但是卻拉遠了人們之間的距離。比如，如果不是今天停電的話(huà)，我的家里也不會(huì )這么熱鬧，各家都在自己家里看電視、玩手機。
以前的通訊方式是寫(xiě)信，寫(xiě)信不僅可以練字，還可以提高寫(xiě)作水平�，F在的人使用微信QQ等聊天軟件，嫌打字慢，就發(fā)語(yǔ)音交流。正是因為有了這些軟件的存在，幾乎每個(gè)人每天都會(huì )看一到兩個(gè)小時(shí)的手機，甚至手機不離手。覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就會(huì )把手機拿出來(lái)玩一玩，要么是刷刷朋友圈，要么是玩玩游戲……如果過(guò)度玩手機，會(huì )造成視力下降，有損身體健康，甚至危害生命安全。
科技是一把雙刃劍，用得好就能造福人類(lèi)，用得不好，就會(huì )受到傷害。隨著(zhù)科技發(fā)展速度越來(lái)越快，所以，我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 8
真是太方便啦！有了科技，我們的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！”爸爸心花怒放地說(shuō)。如今我們的社會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)限的可能，在科技不斷前進(jìn)的時(shí)代里，我們的生活越來(lái)越方便了！
以前，我們科技不發(fā)達，想去個(gè)地方需要三兩天的時(shí)間；想買(mǎi)個(gè)東西，還沒(méi)有商店；想吃點(diǎn)面包還要做半天。在科技不發(fā)達的時(shí)代里，就是不太方便了。
如今，社會(huì )有了很大的改善，面包機、磁懸浮列車(chē)、手機、電腦…………還有一些特殊功能的軟件，例如美團外賣(mài)、餓了嗎、淘寶、微信等等�，F在想吃東西，手機美團外賣(mài)點(diǎn)幾下，十幾分鐘后外賣(mài)到家；想吃面包，從網(wǎng)上購買(mǎi)面包原料，倒進(jìn)面包機，兩三分鐘后，面包就做好了；想去旅游乘坐飛機，三四個(gè)小時(shí)就到達目的地了，真是太方便了！
現在社會(huì )充滿(mǎn)了科技，沒(méi)有做不到，只有想不到的。
科技是把雙刃劍，它雖好，但我們不能固步自封，要勤于動(dòng)手，創(chuàng )造新的'未來(lái)，成為祖國的棟梁，為祖國奉獻出自己所發(fā)明的新科技，讓科技更進(jìn)一步！
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 9
你知道全球為什么會(huì )變暖嗎？
你知道地球的環(huán)境為什么這么差嗎？
你知道是什么在背后作祟嗎？
這些問(wèn)題當然是人類(lèi)的緣故，因為他們實(shí)在是太“聰明”了，用智慧發(fā)明了各種各樣的機器。
空調，近幾年有許多家庭把它帶回家。夏天，扇子似乎在跟人類(lèi)玩躲迷藏，連個(gè)影子都見(jiàn)不著(zhù)。大家都開(kāi)空調，即使是農村，也沒(méi)有人去橋頭乘涼了，都待在房間里。冬天，大家把空調調成熱風(fēng)，在房間里多溫暖��！哪兒還有火爐的身影呢？現在家家都趕上小康生活了，農村哪像農村呀！但是在舒服之中，又有誰(shuí)會(huì )為地球想一想�？照{排出來(lái)的廢氣，是對空氣的嚴重污染，才會(huì )使這幾天春不像春，冬不像冬。
塑料袋在現在的生活中是不少見(jiàn)的.，或許對有的人來(lái)說(shuō)還是必不可少的呢!從前，奶奶總是拎著(zhù)籃子去買(mǎi)菜，帶著(zhù)瓶子去舀醬油�，F在呢，去買(mǎi)菜，空著(zhù)手去，拎著(zhù)塑料袋回來(lái)。去年不是執行用錢(qián)買(mǎi)塑料袋嗎，以為那樣可以減少塑料袋對環(huán)境的破壞。但有用嗎？人類(lèi)有拿著(zhù)環(huán)保袋去購物嗎？恐怕沒(méi)有吧！因為他們都不在乎買(mǎi)塑料袋的兩三毛錢(qián)。這如此浪費，白色污染就會(huì )變得更多。
因為人類(lèi)造了汽車(chē)，汽車(chē)派出的尾氣污染空氣。因為人類(lèi)造了工廠(chǎng)機器，機器發(fā)出的噪音有害人類(lèi)。因為人類(lèi)用化學(xué)物質(zhì)，對空氣自然是有害無(wú)益的。
這些科學(xué)發(fā)明的東西，對人類(lèi)做是有好處，但它的另一面卻是危害地球的主要物質(zhì)，所以說(shuō)科技百分之百是把雙刃劍。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 10
在人類(lèi)的歷史進(jìn)化中，科技無(wú)疑是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的最好工具。而然，隨著(zhù)科技的發(fā)展，科技的弊端已經(jīng)展露無(wú)疑，并且大有超過(guò)科技帶來(lái)的好處的劣勢。
隨著(zhù)科技的變化，手機被發(fā)明出來(lái)了。手機的移動(dòng)媒體不斷發(fā)展，給人們帶來(lái)便利。高速移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的普及以及智能手機日益“親民”是一件好事，但這也讓我們的生活開(kāi)始碎片化。碎片化的生活有好處，也有壞處。
碎片化的社交
有了手機后的社交可謂是方便至極。不需要出門(mén)，不需要浪費口舌，只要動(dòng)動(dòng)手指，床上也是社交圣地。但如果一直這樣下來(lái)，“床上社交”，不出門(mén)運動(dòng)，對身體也是大有損害。
碎片化購物
自從有了手機購物平臺后，我們去超市里購物的時(shí)間就少了。網(wǎng)上的東西又便宜，比在超市買(mǎi)方便的多，物流也很快，隨時(shí)隨地的'可以購買(mǎi)。但是，在網(wǎng)上買(mǎi)的東西有可能是假貨，或質(zhì)量極差的產(chǎn)品。
閱讀碎片化
手機是塊寶，事事都能做。我有了手機這個(gè)便利的東西，我們閱讀習慣也大有改制。以前，我們看紙質(zhì)書(shū)。如今，我們看一篇篇短文，一個(gè)個(gè)鏈接，還能隨時(shí)隨地的看。不再看長(cháng)篇紙質(zhì)書(shū)籍了。但這也讓中國人的平均視力在下降。
科技，將大自然的面紗一層層解開(kāi)，也留下道道疤痕�？萍寄軇�(chuàng )造美好生活，也能毀滅世界……
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 11
科技是把雙刃劍，不僅會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)好處，也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)一些不必要的麻煩。
科技對個(gè)人和國家發(fā)展都是必不可缺的。比如：人們在1992年9月21日，我們中國為了圓那千年飛天夢(mèng)，有許多工人為了工作方便，及時(shí)把鋪蓋搬到了工廠(chǎng)車(chē)間，有的人為此付出了全部的心血，沒(méi)等到成功的那一天便猝然長(cháng)逝
在2003年10月15日，我國第一艘載人飛船被送上太空，圓了我國千年來(lái)的飛天夢(mèng)。
人們會(huì )說(shuō)中國飛天夢(mèng)與我們這些普通人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但在我們的'身邊，也有體現科技帶來(lái)好處的東西。
過(guò)去有疑問(wèn)須翻閱許多書(shū)刊資料，還不一定有所收獲，但現在只須手指輕觸搜索，便讓人豁然開(kāi)朗。比如大家想了解太空中的知識，但自己又不能去太空看看，所以我們要在網(wǎng)上搜一些自己所需要的知識。還有許多自己所不知道的東西，都可以在網(wǎng)絡(luò )上搜尋。
當然科技不止有好處，還給人類(lèi)帶來(lái)了一些麻煩。汽車(chē)可以不用耗費大力氣，短時(shí)間內便可到達千里之外。但汽車(chē)的產(chǎn)量越來(lái)越大，購買(mǎi)汽車(chē)的人越來(lái)越多，加上有的人不遵守交通規則，現在路面上時(shí)有擁堵，有時(shí)甚至慢過(guò)步行或自行車(chē)。
現在，我們身邊都有手機，有的人會(huì )因為手機很好玩，就廢寢忘食”地玩，但玩手機不僅傷害了自己的身體，還讓自己的眼睛視力越變越差，成了近視眼。
科技是把雙刃劍，有利也有弊，但只要我們調整科技給我們生活帶來(lái)的變化，就能讓科技帶來(lái)的好處越來(lái)越多。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 12
科技就像是一把雙刃劍，可以攻擊敵人，也可能傷到自己。我們無(wú)時(shí)不刻不在討論這個(gè)問(wèn)題，遠到新聞，近到生活。
每天吃完晚飯，總是可以聽(tīng)到那熟悉的聲音，那就是爸爸打開(kāi)電視的聲音，傳來(lái)的新聞播報中就有不少與科技有關(guān)。
人工蜘蛛羊已經(jīng)培育出來(lái)，再過(guò)不久，蛛絲衣物就會(huì )成為常見(jiàn)品。它柔軟、堅韌、耐火、防濕。
納米級物品也是目前人類(lèi)研制出來(lái)最堅硬的東西，雖然產(chǎn)量極低，至今還有只有一絲一絲的納米線(xiàn)。但相信在以后一定會(huì )有大用途的。
現在，走進(jìn)我的房間，那架子上放的'一本一本的是什么呢？沒(méi)錯，就是書(shū)，在書(shū)中我也了解了不少。有些信息，尤其使人膽戰心驚。
大量的石油、碳、木材……資源的過(guò)量開(kāi)發(fā)，讓環(huán)境受到了嚴重的污染——石油流入海中，奪走了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命的自由，碳堆積過(guò)多自燃，讓人們的心血化為灰燼，樹(shù)木稀少，讓土地沙化，生機勃勃的景象一去不復返……
但我認為最重要的還是我們的生活。
我出門(mén)最大常見(jiàn)的就是川流不息的車(chē)輛，像一條奔流不息的大河，無(wú)邊無(wú)際。但他連綴而出的一股股廢氣讓人呼吸不過(guò)來(lái)，匯到空氣中成為霧霾，變成為無(wú)形的殺手。
它看似是美麗的蓬萊仙境的制造著(zhù)。卻讓危險悄悄走來(lái)，在這個(gè)乳白色的世界里，一切變得混亂。馬路上鳴笛聲接連不斷，此起彼伏，耳邊傳來(lái)的是汽車(chē)從前面前飛過(guò)的奔馳聲。人群中的路變得異常難走，左碰右撞，不時(shí)面臨著(zhù)摔倒的危險。
科技是一把雙刃劍，而我們就是這個(gè)持劍者，請把它指向敵人，而不是自己。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 13
幾天前我讀了一則讓我沉思的騰訊新聞，億萬(wàn)的塑料袋和塑料瓶堆積成山，導致一片300多平方米的森林嚴重枯萎只剩下100多平方米。成噸的垃圾幾乎要淹沒(méi)那片森林，猶如一個(gè)魔鬼般張牙舞爪，侵蝕破壞著(zhù)我們的世界。
科技發(fā)明出了塑料制品，耐用、結實(shí)，大受歡迎�？赏瑫r(shí)人們開(kāi)始亂扔塑料制品，導致生態(tài)環(huán)境破壞，森林消失。
科技是把雙刃劍，科技讓我們在發(fā)展的路上走得更快更穩，從女?huà)z造人的神話(huà)傳說(shuō)到克隆人的問(wèn)世，從羨慕的看著(zhù)飛鳥(niǎo)翱翔天空到超音速飛機的須臾千里，從長(cháng)矛刀槍的.冷兵器時(shí)代到隱形戰斗機的科技之戰，這一切都令人欣喜不已。但科技并不是一劑包治百病的良藥，它也可以給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)許多悲劇。例如核能的發(fā)現確實(shí)給人類(lèi)帶來(lái)了很大的能源，同時(shí)美國的核彈也能使人類(lèi)文明瞬間消亡；人類(lèi)發(fā)明藥品的初衷其實(shí)是為了治療疾病、延年益壽，而結果呢，延年益壽是做到了，但自然選擇的平衡被打破，不斷升級的抗生素也帶來(lái)了許多接踵而來(lái)的疾�。喊滩�、埃博拉病毒、HINI病毒……科技造出了手機，便捷通信、方便娛樂(lè )的同時(shí)讓人們的生活也變得更加悶悶沉沉的，幾乎所有大人都沉迷于微信、QQ……甚至小朋友也陷入了網(wǎng)絡(luò )游戲的怪圈，不能自拔，這都是科技干的好事。
科技是一把雙刃劍，一把血淋淋的雙刃劍！它緩緩地割開(kāi)生活的肌膚，剝去人們的幸福，植入的是一種職業(yè)化的快樂(lè )�？萍及�！科技難道你不認為再這樣下去你會(huì )遺臭萬(wàn)年嗎？
呼吁科技發(fā)展的同時(shí)，人類(lèi)也不要拋棄自然的初衷和美意，不要愈行愈遠，行進(jìn)在消亡中。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 14
在現代生活中，科技日益發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化，給我們帶來(lái)了無(wú)數便利。不過(guò)，任何事物都是一把雙刃劍，科技也是如此，它也有許多的弊端。
汽車(chē)的出現，它改變了人類(lèi)生活的交通工具，雖然可以給人們的出行帶來(lái)便利，但是，汽車(chē)尾氣的排放，也帶來(lái)了一系列環(huán)境污染問(wèn)題，而且，汽車(chē)駕駛不當會(huì )出現車(chē)禍，這對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)災難。
同時(shí)，我們再說(shuō)說(shuō)另一樣交通工具—共享單車(chē)，它是當下互聯(lián)網(wǎng)科技的產(chǎn)物，它的出現解決了“最后一公里”的難題，讓人們的出行更加環(huán)保、便捷，這無(wú)疑是一項值得稱(chēng)贊的發(fā)明。但當共享單車(chē)管理不當，大批量無(wú)序地出現在馬路上時(shí)，這就不一樣了。有些單車(chē)成群堆放在一起，堵塞路口，在景區內，在大馬路上，影響交通秩序，很多廢車(chē)也造成了環(huán)境污染，另一角度影響了人類(lèi)的生活。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現在幾乎人手一臺的東西—手機。手機上有各種各樣有趣的'軟件，還有各種便利的功能，購物、聊天、拍照、看書(shū)、導航，無(wú)所不能，我們出行可以什么都不帶，唯獨不能少了手機，但它卻無(wú)形拉開(kāi)了人與人之間的距離。比如，過(guò)年時(shí)，大家歡聚一堂，本應一起歡快地聊天、玩耍，但現在，大家都拿著(zhù)手機各玩各的，有的逛朋友圈，有的無(wú)聊地打游戲，熱鬧的春節卻因手機變得“冷清”。
科技這把雙刃劍，它雖有利于人類(lèi)發(fā)展，但使用不當就會(huì )有許多弊端。我相信，只要大家都提高認識，科學(xué)的利用好科技，繼續在開(kāi)發(fā)科技的道路上努力前行，不斷地提高和完善科技水平，相信我們的生活肯定會(huì )因科技的發(fā)展而更加美好。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 15
夜晚，走在寂靜的街上，遙望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。
在古代科技還不發(fā)達的時(shí)候，人們總是幻想著(zhù)天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將。從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀�？墒请S著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話(huà)時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達”時(shí)代。
在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮，可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開(kāi)了黑暗，走向了光明；貝爾發(fā)明了電話(huà)，使我們再也不用以書(shū)信方式傳遞信息節省了我們的時(shí)間；還有我們人人稱(chēng)之為“醫圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫學(xué)方面有了大大的提升�？茖W(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的`同時(shí)，另一方面，也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難：汽車(chē)所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層；家庭裝修中所用的化學(xué)粘結劑使許多孩子患上了白血��；核武器，更是傷害了數千萬(wàn)計的人類(lèi)同胞；許多生產(chǎn)廠(chǎng)家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣(mài)，對人體造成了大量的傷害。這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......
科技已經(jīng)融入于我們的生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電，人們將會(huì )繼續生活在黑暗之中；假如世界上沒(méi)有了電話(huà)，那么人與人之間的交流方式又會(huì )是飛鴿傳書(shū)；沒(méi)有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對人類(lèi)的重要性，可是我們如果只接受科技帶給我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì )因為這一點(diǎn)原因失去我們賴(lài)以生存的家園。
科技是把雙刃劍小學(xué)生作文 16
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。有人說(shuō)，科技成果為我們的生活帶來(lái)了便利，是有利的；有人說(shuō)，科技為我們帶來(lái)了不少害處，是有害的······但我認為，科技應是一把雙刃劍。
現代社會(huì )高度繁榮，而這其中不少正是科技所帶來(lái)的，這不可否認。我們日常生活中的電腦、電視機、電話(huà)等，哪一樣不是科技成果？若要現在將我們置身于陶淵明所描繪的桃花源中，想必幾乎沒(méi)有人能夠適應吧！當然，不僅在日常生活中隨處可見(jiàn)科技的益處，就連社會(huì )交通也離不開(kāi)科技的影響。第二次工業(yè)革命中所創(chuàng )造的科技成果，如電動(dòng)機、飛機等，又有哪項不是呢？我想，這些例子不用我多說(shuō)，大家也都知道。就國家而言，科技更是其靈魂所在是其增強國力的重要保證。第一枚原子彈爆炸、“神舟五號”飛船的發(fā)射······那一項不是科技所帶來(lái)的？哪一項沒(méi)有讓中國名聲大振？所以我認為，科技不論是對個(gè)人，還是對國家，對民族，都有很大的好處。
可是，在看到科技的良性面時(shí)，我們又不得不思考它所帶來(lái)的壞處。想必大家都知道世界一戰吧，這不僅是人類(lèi)歷史上一次空前的災難，更是科技史上的一次抹不去的污點(diǎn)。這場(chǎng)戰爭涉及到的`國家、參與人員之多，使我們所無(wú)法想象的。在一戰期間，不少?lài)沂褂昧怂l(fā)明的新型軍事武器，用來(lái)打擊其他國家，造成了死亡人數眾多、財產(chǎn)損失巨大的混亂場(chǎng)面，令人不堪回首。而這不正是科技間接帶來(lái)的災難嗎？不正是人類(lèi)亂用科技成果所引發(fā)的嗎？我想，這都需要我們去深思。
任何事物都有它的雙重性，我們應充分認識他們的利與害，正確地對待它們。所以，我認為科技的確是一把雙刃劍，有好亦有壞，到底是怎樣的結果，那就要看我們自己的了。
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