低碳科技館之行作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的低碳科技館之行作文，歡迎閱讀與收藏。
低碳科技館之行作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們去了低碳科技館參觀(guān)。在過(guò)去的路上，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍，我懷著(zhù)好心情開(kāi)始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開(kāi)了大門(mén)。哇！室內的陳設都好漂亮��！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀(guān)賞一部叫”全球變暖“的電影。進(jìn)入場(chǎng)館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開(kāi)始啦！我們先是到了一個(gè)美麗的村莊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶(hù)人家升起了縷縷炊煙。突然，場(chǎng)景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢�？墒�，因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木。不久，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來(lái)越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們人類(lèi)的家園——地球，會(huì )不會(huì )這樣呢？希望影片的一幕不會(huì )變成現實(shí)。
科技館里還有其它許多項目，有太陽(yáng)能發(fā)電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節能！
低碳科技館之行作文2
這天，蕭山日報小記者帶我們去參觀(guān)了低碳科技館。
在這個(gè)低碳科技館中，讓我覺(jué)得最好玩的是第二樓。這里有汽車(chē)模擬器、飛機模擬器、火車(chē)模擬器……
汽車(chē)模擬器是一個(gè)讓大家坐在上面，就會(huì )感覺(jué)在汽車(chē)里開(kāi)車(chē)一樣。還能控制方向盤(pán)，讓虛擬的汽車(chē)轉動(dòng)。模擬器上還有剎車(chē)、按鈕……
飛機模擬器跟汽車(chē)模擬器差不多，只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。里面玩的游戲也是有關(guān)飛機的，有怎樣操作，和怎樣上升和下降。里面還有許許多多的按鈕，一個(gè)拉桿，還有兩個(gè)人的座位。
火車(chē)模擬器是一個(gè)很長(cháng)的車(chē)頭。有好多好多座位，最最前面是一個(gè)車(chē)長(cháng)的座位，座位上有一個(gè)方向盤(pán)、一個(gè)拉桿、還有幾個(gè)通話(huà)器。在后面的車(chē)廂里，旁邊有許多的窗戶(hù)，窗戶(hù)上放映的圖片。
今天真有趣��！
低碳科技館之行作文3
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來(lái)重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進(jìn)去看時(shí)，第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀(guān)看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí)，感覺(jué)有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的.小男孩和一個(gè)機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天，他到愛(ài)因斯坦博物館參觀(guān)，遇見(jiàn)了一個(gè)機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛(ài)因斯坦所發(fā)現的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應了。于是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是，那機器人竟拿出他和愛(ài)因斯坦的照片：原來(lái)他認識并見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦！還有，一些情節中那些東西離我們越來(lái)越近，眼看就要撞到我們了。這時(shí)，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過(guò)目不忘了！
接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時(shí)，我意猶未盡。再見(jiàn)！杭州低碳科技館。下次有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)這里玩的！
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