考試作文[范例7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因為今天要進(jìn)行數學(xué)考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：一定要細心，一定要細心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)�同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的.速度。

　　到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰臺”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì )叫挑戰臺呢？我仔細反復地念著(zhù)題，腦子里飛快地思考著(zhù)：這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當時(shí)是怎么做的呢？太好了，我想起來(lái)了！我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。

　　同學(xué)們在班里一起談?wù)搫倓偨Y束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……

考試作文 篇2

　　在冬日，班級如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂，可有時(shí)卻不同尋常。比如，這次剛結束令人心累的月考后，班級里變得焦躁不安！

　　那天，窗外寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛，窗內的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結束，幾個(gè)對學(xué)習不感興趣的同學(xué)微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著(zhù)考試剛結束的輕松；更多的同學(xué)則是三五成群，拿著(zhù)考卷大聲吼對著(zhù)答案，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，只見(jiàn)他們不停地搖頭、點(diǎn)頭；真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節奏地輕輕敲著(zhù)桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿(mǎn)意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題，心里七上八下，時(shí)而對前面一道做錯的填空題，懊惱不已，時(shí)而又糾結最后一題沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，陷入深深的自責之中，雙手痛苦地輕捶自己的.腦袋，如果當時(shí)自己稍微開(kāi)點(diǎn)兒竅，該多好��！現在，我終于明白了“平時(shí)多流汗，考試少丟分”的道理 ！

　　一整天下來(lái)，班級的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著(zhù)頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“這次大家考得不是很理想，希望同學(xué)們一定要正視自己的錯誤，好好估分，為以后的學(xué)習定下目標�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，看樣子十分在意自己的成績(jì)。當答案發(fā)下來(lái)時(shí)，只是不停地對照著(zhù)自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰(shuí)也不理會(huì )老師的存在。

　　終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學(xué)們按照老師的指導，從頭到尾開(kāi)始估分。雖然沒(méi)人再敢說(shuō)話(huà)，但從大家的表情中不難看出內心的波動(dòng)：同桌也許是因為選擇錯兩題，一言不發(fā)，手拖著(zhù)腮幫，愁眉不展；前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著(zhù)身子，后一秒竟畫(huà)風(fēng)突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jì)名列前茅的同學(xué)，十分低調、鎮定自若，嘴巴不停地算著(zhù)自己得失的分數，心中早就匯出了一張成績(jì)單。我這時(shí)變得異常淡定，已從上午的懊惱中解脫出來(lái)，并暗暗告訴自己下一次定會(huì )從低谷中爬起來(lái)！從估分的結果來(lái)看整體成績(jì)并不理想，老師一方面嚴肅地提醒全班同學(xué)要認真學(xué)習，另一方方面鼓勵大家重振旗鼓，為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標。

　　第二天，陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)班級，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著(zhù)市質(zhì)檢倒計時(shí)的墻壁專(zhuān)欄上的“成功只會(huì )青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字，眼里又閃起堅定自信的目光……

考試作文 篇3

　　天陰沉沉的，不時(shí)下一陣小雨，我孤獨地在回家的路上走著(zhù)，雨打在我身上，可我卻一點(diǎn)也不知道，我對生活失去了耐心，失去了信心。

　　我不想回家，害怕看到爸爸媽媽那失望的眼神，那些來(lái)也匆匆去也匆匆的人，讓我感到從沒(méi)有過(guò)的凄涼。

　　不知為什么，我坐上了公交車(chē)。門(mén)打開(kāi)了，看著(zhù)媽媽那閃著(zhù)微笑的臉，我無(wú)語(yǔ)，看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)希望的眼神，我更無(wú)語(yǔ)。都是那可惡的分數，把我害苦了。媽媽年叫我吃飯，我吃不下，爸爸叫我去拿報紙，更不想去，心里總是想著(zhù)分數、分數……

　　晚上，我一直沒(méi)有睡，想著(zhù)今天的事，想著(zhù)考試的分數。是的`，我從來(lái)沒(méi)有這么失望過(guò)，這是我第一次感到考試十分可怕。在夜里，媽媽來(lái)看過(guò)我，那時(shí)，我還沒(méi)睡，看著(zhù)媽媽那和藹，慈祥的臉，我哭了。

　　次日，當陽(yáng)光照進(jìn)了我的玻璃，我就早早地起床了，準備去學(xué)校。媽媽一直看著(zhù)我走出家門(mén)，在媽媽的眼睛里，我看見(jiàn)了光明和希望。

　　是的失敗是成功之母，再長(cháng)的陰天也有云散的一天。

　　于是，我上路了。帶上自信，帶上微笑，去迎接著(zhù)每一次考試，即使失敗了，我也不會(huì )失去信心，走向成功。

考試作文 篇4

　　在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長(cháng)說(shuō)，掃了兩組就走，組長(cháng)答應了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開(kāi)始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長(cháng)說(shuō)：“組長(cháng)，我掃完了�！苯M長(cháng)說(shuō)：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應了一聲，就拿起書(shū)包往外面跑，恐怕自己遲到了。

　　到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問(wèn)我：“為什么我們不上樓？”我說(shuō)不知道，然后拉著(zhù)趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來(lái)，他們就緊隨其后，也上了樓�？煲�開(kāi)始考試了，我突然發(fā)現自己數學(xué)練習冊沒(méi)有帶，就想：考完應該就很遲了，現在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車(chē)就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒(méi)有鎖門(mén)，我拿完?yáng)|西就又再次飛奔到了考場(chǎng)。剛一到考場(chǎng)，就開(kāi)始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開(kāi)帷幕！

　　考試的時(shí)候，我也不敢玩兒，因為數學(xué)只有一個(gè)小時(shí)，在我寫(xiě)時(shí)還剩4道應用題時(shí)，監考老師說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘�！蔽也挥傻眉涌炝擞嬎愕乃俣�，我把卷子寫(xiě)完后，見(jiàn)還沒(méi)有說(shuō)收卷，就急急忙忙的'隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場(chǎng)是英語(yǔ)，我知道，英語(yǔ)的時(shí)間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時(shí)，我依依不舍的把卷子交了出來(lái)，因為我的英語(yǔ)卷紙還有兩道題沒(méi)有來(lái)得及看。

　　考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應該考不上的，雖然數學(xué)做完了，但是英語(yǔ)拉的分數太多了，自己肯定是考不上。

　　今天下午還有兩場(chǎng)考上，我要好好努力，爭取被這兩個(gè)學(xué)校錄取，不過(guò)，如果這次還是沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà)，我會(huì )有點(diǎn)兒絕望的，如果有語(yǔ)文，我應該還能靠語(yǔ)文成績(jì)再把我的成績(jì)提高幾個(gè)名次！

考試作文 篇5

　　11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書(shū)包就向學(xué)校門(mén)口跑去。因為我昨天給爸爸打電話(huà)，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。

　　晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì )有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的問(wèn)題，要分析問(wèn) 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導致最后會(huì )做的題目也來(lái)不及做呢？聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的.。

　　我的數學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯誤，很多很多。當我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數改了也不知道會(huì )不會(huì )給我得分。

　　地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯沒(méi)錯。

　　生物：我沒(méi)有背會(huì )老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。

考試作文 篇6

　　一大早，我走進(jìn)校門(mén)，心就撲通撲通跳個(gè)不停，仿佛有一個(gè)惡魔在催著(zhù)我：“快點(diǎn)走，今天要三連考，去教室再復習復習！”

　　救命��！我不想考試��！

　　在考試前，黃老師再三強調說(shuō)：“今天期中考試，有兩張卷子，還有作文，80分鐘做卷子時(shí)間，考卷拿到后，兩張都寫(xiě)上名字�，F在桌椅分開(kāi)�！�

　　拿到卷子后，我隨便看了一下，心中很崩潰，這里的閱讀題也太難了吧！這題就是針對我出的吧！

　　我做著(zhù)做著(zhù)，一會(huì )兒就到閱讀題了。我看了一遍短文，沒(méi)有找到答案；又看了一遍，還是沒(méi)找到答案；再看一遍，依然沒(méi)有找到。我想，恐怕我讀一千遍一萬(wàn)遍，也找不到答案。

　　時(shí)間過(guò)得真快，似乎只一會(huì )兒工夫就要交卷了。我只好把還沒(méi)有確定答案的卷子交上去。

　　語(yǔ)文考好，數學(xué)上場(chǎng)，柴老師走進(jìn)來(lái)整理了下卷子，考試再次開(kāi)始。

　　數學(xué)考試時(shí)間跟語(yǔ)文考試的時(shí)間比起來(lái)，真的好短��！感覺(jué)就只做了卷子，還沒(méi)來(lái)得及檢查就交卷了。

　　下課的時(shí)候，我一直自言自語(yǔ)：“下節英語(yǔ)考試沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題，100分100分！”

　　上課鈴聲一響，英語(yǔ)期中考開(kāi)始。先聽(tīng)力后讀寫(xiě)，寫(xiě)完后還檢查了兩遍，交卷。終于，上午的.三連考結束了，不用再緊張了。哦，不！還要緊張的，因為還要公布成績(jì)啊，希望不要考良。

考試作文 篇7

　　走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì )感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊，嚴守著(zhù)校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

　　有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著(zhù)微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

　　好樹(shù)好花好景致，這是理所當然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎?雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

　　我的校園，如此之美。

　　在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì )有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂 上，突然發(fā)現由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì )不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現眼前。美。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書(shū)，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著(zhù)說(shuō)不出的感覺(jué)。美。

　　這一切，正應了那句話(huà)：景美人更美。

　　不是都說(shuō)，校園是我家。我們應該把校園當作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責任;保護每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù);與同學(xué)們團結一體，是不變的宗旨。

　　美麗的四季景觀(guān)，別具一格的.花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月;團結互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

　　美麗的校園，我的家。

　　美麗的校園，我愛(ài)她。

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