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考試的感受優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 20:29:02 考試 我要投稿
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考試的感受優(yōu)秀作文

  導語(yǔ):期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。下面是小編收集的考試的感受優(yōu)秀作文,歡迎大家參考。

考試的感受優(yōu)秀作文

  篇一:考試的感受作文

  今天,考試的成績(jì)終于下來(lái)了,我想我能考多少分呢?

  上課時(shí)老師把試卷發(fā)下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué),我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了,我語(yǔ)文考了94.5,這時(shí)我心里可高興了,我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解,叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了,我想我考得一定很好,我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí),我上去把試卷拿下來(lái)時(shí),我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯的'改正過(guò)來(lái),我們仔細看自己的試卷,把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了,下一節就是數學(xué)課了,我想我要考到90分以上,我們的數學(xué)課上了,我考了91分,我的錯主要在應用題上,我們老是說(shuō)我考了前三名,是第三名。

  今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話(huà):“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。

  篇二:考試的感受作文

  在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我,不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。什么?數學(xué)才96分?天呀?語(yǔ)文才93分?我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要!不要!我不要這樣的分數!一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,擦了流,流了擦......5年來(lái),我從未考底過(guò)我的目標,考底過(guò)老師和家長(cháng)們的期盼!我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心?我的.天!

  拿了試卷,回到家里,雖然父母沒(méi)有狠狠地批評我一頓,但是,我卻非常內疚。因為我考砸了,我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己是尖子生;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考好的僥幸心理!

  總結教訓,四個(gè)字:驕傲自滿(mǎn)!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心,使我成績(jì)下滑。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘!

  失敗!我現在要衷心地感謝你!是你,讓我品嘗到了你的味道。你,是成功的母親,只有從你的身上,才能找到勝利的曙光。我的痛苦是你制造的。我相信,我的成功也會(huì )是你造就的!失敗,你,會(huì )給我帶來(lái)了痛苦,但不久就會(huì )給我快樂(lè )!那時(shí),我一定會(huì )把感受到的成功分給你一半。有了你的痛苦,才有了我的快樂(lè )和幸福。

  我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來(lái),奮起直追,追求我的夢(mèng)想。失敗,永遠都是成功之母,我一定會(huì )成功的,加油!

  篇三:考試的感受作文

  面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一要考試,便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“考考考,老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”之類(lèi)的話(huà)和哀鳴?荚囀切@里最讓人頭疼的是情。我也不例外。

  每當捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香試卷,望著(zhù)一張熟悉的面孔,就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”,我一會(huì )回去認真地去做。那記錄下來(lái)的文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。

  我喜歡考場(chǎng)上安靜又帶點(diǎn)詭秘的氣氛?纯磳W(xué)友們,一個(gè)個(gè)正襟危坐,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日活潑有余的人,此時(shí)都一概皺緊眉頭,扮出一副誓不低頭的人。再看老師,平日的笑臉,一律換上嚴肅的神情。

  在哪里,你可以真正看到嚴師威風(fēng)。我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)!皳鋼洹钡男奶鴷r(shí)刻提醒著(zhù)我集中精力。即使再酷署,也不會(huì )為汗水而揮袖;在嚴冬,更不會(huì )為寒冷而叫屈,那份冷靜和清醒是多么寶貴的。沒(méi)有這種投入,寫(xiě)作文時(shí)怎么會(huì )文思泉涌,下筆成文。答題時(shí)又怎能鍥而不舍的沖鋒陷陣呢?

  我喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被忽略,被埋怨的鐘聲,此時(shí)是多么可愛(ài)!它像個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符,奏著(zhù)美妙的樂(lè )章;它又像一面永不停擺的警鐘,滴答滴答地響,讓你體會(huì )這光陰似箭的滋味。

  每當交卷后,那些三五成群在一起對答案的'身影,瞧瞧他們,有的喜笑顏開(kāi),有的愁眉哭臉;有的歡欣鼓舞,有的后悔不堪?芍^人生百態(tài),盡現考場(chǎng)之中。

  因為有了考試,我的生活被抹上新的色彩。

  篇四:考試的感受作文

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的`題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。