初中期中考試的敘事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中期中考試的敘事作文,歡迎大家分享。

初中期中考試的敘事作文1
再過(guò)一個(gè)月就是期中考試了,月考時(shí)我的成績(jì)還算差不多,對我來(lái)說(shuō)還蠻好的,不過(guò)對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。
在周末的時(shí)候,我會(huì )和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前,我們各自都會(huì )準備考試必讀的資料,以免浪費一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著(zhù),我們會(huì )同一時(shí)間溫習同一個(gè)科目,讓大家都能補充自己沒(méi)有而別人有的知識。
時(shí)間一眨眼就過(guò)了一個(gè)月了,期中考試也隨著(zhù)到來(lái)。我把所有會(huì )出現或沒(méi)出現在考試紙上的資料已經(jīng)溫習完畢了,也做了許多的練習題,我有十足把握的信心,這次的期中考試能獲得理想的成績(jì)。
考試開(kāi)始了,拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問(wèn)答題;卮鹜旰笪疫必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認清楚答案,以免流失了重要的分數。一日復一日,其中考試終于考完了,過(guò)后我便帶著(zhù)興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著(zhù)我的理想分數。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當我看到我的理想分數出現在我眼前時(shí),我的心跳當時(shí)增大了三倍,興奮得我當場(chǎng)叫喊呢!當所有考試成績(jì)已經(jīng)知道后,我將這次與上次的成績(jì)做比較,的確進(jìn)步了!雖然不是很高分,不過(guò)這樣理想的分數我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,也沒(méi)白費我那段日子所溫習的時(shí)間與精力。
世上有許多東西你不能做,但書(shū)你不能不讀。付出過(guò)才會(huì )有成果,這次的成果我極度滿(mǎn)意。
初中期中考試的敘事作文2
時(shí)間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過(guò)去了,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心想:這次題除了語(yǔ)文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的成績(jì)……
我在焦急的心情中度過(guò)了好幾天后,考試卷終于發(fā)下來(lái)了。我懷著(zhù)緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開(kāi)始陷入沉思當中……
這次考試我對數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)非常不滿(mǎn)意。我數學(xué)錯的全是會(huì )的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯,使我現在后悔莫及。英語(yǔ)也是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯……
就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績(jì)十分差。
如果期中考試可以再來(lái)一次,那么我一定不會(huì )犯同樣的錯誤。我一定會(huì )認認真真、仔仔細細的檢查,不會(huì )“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會(huì )現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會(huì )成功!經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個(gè)月后的期末考試,我一定會(huì )取得令自己和老師、父母都滿(mǎn)意的成績(jì),不是令自己難過(guò),令老師和父母失望的成績(jì),而是令自己開(kāi)心,令老師和父母應以為傲的成績(jì)!
初中期中考試的敘事作文3
今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì),盡管成績(jì)不算太差,但我還是不太滿(mǎn)意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯在積累較少,基礎也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應該錯,這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認真練習,如果我平時(shí)能多加練習,就不會(huì )失去兩分。
拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空,題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn),有著(zhù)自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì )得到自己應有的回報。
初中期中考試的敘事作文4
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因為數學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準的題,所以我才會(huì )提心吊膽。
不久成績(jì)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴肅地走進(jìn)班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類(lèi)念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著(zhù),當老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著(zhù)老師又開(kāi)始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著(zhù)老師,當老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現了獵物,原來(lái),老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著(zhù),眼睛緊閉著(zhù),“91分!薄鞍!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎,當時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。
初中期中考試的敘事作文5
在平時(shí),我最怕就是考試,因為我什么都不好,就只有一科數學(xué)還能看。一聽(tīng)說(shuō)要期中考,差點(diǎn)沒(méi)嚇死。
考試前一天,我很努力的溫習,一下子背了兩三百個(gè)單詞,早上一直睡不著(zhù),一直起來(lái)。終于到了7點(diǎn),我一起身,看了會(huì )書(shū),才發(fā)現,我什么都忘了。來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了考室,拿到考卷。嘿!還真不是很難,課文填空都是我背過(guò)的。好高興,便拿起筆,做了起來(lái)。
到了下午,我很擔心,因為要考的是英語(yǔ)。平時(shí),我英語(yǔ)就不好
沒(méi)吃考試都不及格,每次補考都有我的份,這次肯定完了。為了應付下午的考試,我一回到家,就開(kāi)始了英語(yǔ)大補習?墒遣恢獮槭裁,怎么背都背不下來(lái),最后考了個(gè)D。
后面的幾科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉強拿了個(gè)C。我的數學(xué)不錯,可能是比較有興趣吧,得了個(gè)A,這也是我唯一的一個(gè)A。這就是我的成績(jì),1A、3C、4D。這樣的成績(jì),別說(shuō)重點(diǎn)中學(xué)了,就算是普通中學(xué)那也進(jìn)不了。這可能就是我不讀書(shū)的后果吧!
期中考前的幾周,我怎天沒(méi)事做,書(shū)讀不下去,上課不注意聽(tīng),回家沒(méi)好好復習,像小學(xué)一樣,一點(diǎn)也不緊張,回家就知道玩,有時(shí)作業(yè)都是在第二天早上來(lái)學(xué)校才完成的。語(yǔ)文的單元考,都不及格,每次上科都講話(huà),只有在上數學(xué)課時(shí),才有點(diǎn)學(xué)生上課的樣子。
初中期中考試的敘事作文6
走在回家的路上,我的心中充滿(mǎn)了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒(méi)考好。
已經(jīng)是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責問(wèn)自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒(méi)有別人勤奮!別人晚上學(xué)習到十一二點(diǎn),而我呢?復習時(shí)間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認真!連班級前10都進(jìn)不了,更何況是年級前10?我有一個(gè)健康的大腦,一個(gè)進(jìn)入年級前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。
想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行,才能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習。我要快,要快,要快!可我現在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?
而且,那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還會(huì )錯,數學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計數法表示40億”都會(huì )錯,怎么會(huì )“糊涂一時(shí)”?這說(shuō)明知識點(diǎn)還沒(méi)掌握好,1+1=2就永遠也錯不了,這是因為我已經(jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習,提高熟練度。
都說(shuō)吃一塹長(cháng)一智,而我的英語(yǔ)大寫(xiě)卻時(shí)常忘記,已經(jīng)錯了很多回了,這回還是因為沒(méi)往心上放,對問(wèn)題不在意,這就是我最大的缺點(diǎn)之一,這次又犯了相同的錯誤,下次一定不能再犯了。
謝老師對我的期望也很大,難道就拿這樣的成績(jì)去回報老師嗎?實(shí)在令我羞愧。
這次考試成績(jì)不好,但收獲卻有很多,我要改變學(xué)習方法,為下次考試做準備。
初中期中考試的敘事作文7
期中考試緊張的期中考試過(guò)去了,回想考試之前,我就直打哆嗦,考試前一周,我生病了。要考試了,我卻好了。
回到學(xué)?粗(zhù),其他同學(xué)在自己的位子上埋頭復習,誰(shuí)也不理誰(shuí)。安靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只有我在那里,補著(zhù)一本又一本堆積如山的作業(yè),沒(méi)有時(shí)間復習。就想離開(kāi)凳子的時(shí)間也沒(méi)有,一直補著(zhù),一直做著(zhù):下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當同學(xué)已經(jīng)復習地無(wú)所不知了,我卻只是剛剛補好作業(yè)。以前我復習時(shí),連一個(gè)小地方里的內容都不放過(guò),這次,我只是隨隨便便地看了一下。
心里的心不停地跳動(dòng)著(zhù)。試卷發(fā)了下來(lái),第一門(mén)是科學(xué),看到好幾道題目沒(méi)有背誦,導致忘光了。我做的戰戰兢兢,生怕自己寫(xiě)不出來(lái),心里害怕的直打??攏?倫約嚎嫉貌緩謾其他功課,我也只是隨便應付一下。試卷發(fā)下來(lái),我才放下心來(lái)。原來(lái)心已經(jīng)提到嗓子眼里,現在落了下來(lái)。這次語(yǔ)文出乎意料。我語(yǔ)文平常只考88—92分,這次竟然考了95.5分,比英語(yǔ)還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來(lái)了,科學(xué)卻很糟糕,只考了86分,又讓我悲傷透頂,幸好我是第三名;氐郊依,媽媽明知故問(wèn):“你考了幾分?”我只好依依作答。媽媽說(shuō)我:“下次科學(xué)考到90分以上,英語(yǔ)不要被語(yǔ)文超過(guò),給我繼續努力。緊張的期中考試終于過(guò)去了,只能在期末考試中努力。
初中期中考試的敘事作文8
時(shí)間過(guò)得非?,一轉眼20xx年都過(guò)去了1/3了,在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。
現在的小學(xué)一年級語(yǔ)文考試還是有點(diǎn)難度的。有一道題是按例填詞語(yǔ):蘑菇、囑咐、跳躍、()、(),菲菲接著(zhù)寫(xiě)了(海洋)、(樹(shù)林)。我一開(kāi)始也不明白,其實(shí)這道題是要考同部首的詞語(yǔ)。
另外還要考成語(yǔ)填空、閱讀理解和作文。這次考試時(shí)有一個(gè)成語(yǔ):天長(cháng)()久,菲菲寫(xiě)的是天長(cháng)(地)久,有小朋友寫(xiě)天長(cháng)(日)久,老師給了個(gè)叉。還有一個(gè)溫(故)知新,她沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
閱讀理解,這次給的一篇短文是關(guān)于梅花的,其中有一道題是……散發(fā)出()的清香,菲菲畫(huà)蛇添足地寫(xiě)了(梅花),其實(shí)應該是(淡淡)。還有一題,全文表達了人們對梅花的()之情,菲菲寫(xiě)了(喜愛(ài))。
這次的作文題目是《美麗的春天》,平時(shí)雖然已經(jīng)有寫(xiě)過(guò),可是由于之前做一題檢查一題花的時(shí)間太多,到寫(xiě)作文的時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,但是小家伙靈機一動(dòng),在文章的最后寫(xiě)了省略號“……”,以表示春天的美景還有很多,呵呵~~
22號晚上放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師告訴菲菲,這次班里就一個(gè)一百分,很可能是她或是另外一個(gè)男孩子,小家伙很興奮,于是我們提前獎勵了她4枚硬幣,但是 告訴她必須確認以后才能放到儲錢(qián)罐里。23號晚上回家的時(shí)候,菲菲證實(shí)了她的確是那個(gè)唯一的一百分得主,然后說(shuō),“!四個(gè)硬幣終于可以放到罐子了咯!”
初中期中考試的敘事作文9
唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!
記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。
我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。
我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長(cháng),班長(cháng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習,自己都不管好自己,怎么當班長(cháng)?老師相信你才讓你當班長(cháng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話(huà),后悔莫及,我當時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿(mǎn)分,我相信退步因該會(huì )更大的,就讓我加油吧!
我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!
藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!
我相信你!
初中期中考試的敘事作文10
考試的時(shí)間雖然很短,但仿佛在做夢(mèng)一般,無(wú)情地定下屬于你的成績(jì)。不管好與壞,都是成長(cháng)之路必有的經(jīng)歷。
考試后的我,與考試前的我截然不同?荚嚽暗奈易孕艥M(mǎn)滿(mǎn),而考試后的我苦惱不已。從前的自信,都不再回來(lái)。
我盡力了,但我依然是這樣。是的,考試已經(jīng)過(guò)去,如夢(mèng)似幻的過(guò)去了,可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場(chǎng)考試中的成功與否,都已經(jīng)不重要了,但是,我真正的從這場(chǎng)考試中懂得的,認識到的,都是我寶貴的精神財富。過(guò)去的都已過(guò)去,人生無(wú)后悔藥可賣(mài),失敗了,再起來(lái)。過(guò)去的回不到現在,所以,不能一直沮喪下去,抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
人生漫長(cháng),將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退,失去奮斗的勇氣。過(guò)去只能成為歷史,而將來(lái)要有很多的道路要走,坎坷隨處可見(jiàn)。我要通過(guò)我的一次次努力,一份份收獲,去贏(yíng)取屬于我的那一片天空!
考試,只是為你檢測你的成果:而考試,還是鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。有些人被困難打退,止步不前:有的人滿(mǎn)足于現狀,不甘進(jìn)取;而有些人,無(wú)論經(jīng)歷了什么,都會(huì )堅持向前,忘掉失敗,一切重新開(kāi)始。這些人的精神是可貴的,是值得學(xué)習的。我不能因為這一次的失敗而只會(huì )沮喪,不加以努力,因為,我知道我還要進(jìn)步,我還要成功!
再回首,擦干眼淚,繼續向前!
初中期中考試的敘事作文11
考試成績(jì)出來(lái)后,心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績(jì)有了一定的進(jìn)步,但與心中的目標仍有很大差距。所以學(xué)知識一定要精益求精,不斷提高對自己的要求。
這一個(gè)月的努力沒(méi)有白費,因為我在學(xué)習能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains, no gains有了更深的體會(huì )。只要有正確的學(xué)習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習,不留遺憾。但前提是學(xué)習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學(xué)習完新知識后一定要及時(shí)復習,總結,構建知識網(wǎng)絡(luò )。所以今后學(xué)習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學(xué)知識,做到心里有數。
另一方面,自然是通過(guò)學(xué)習鍛煉意志了。學(xué)習的最終目的不在于掌握知識,而是在學(xué)習過(guò)程中培養意志力,使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經(jīng)過(guò)這些日子的住校生活,我覺(jué)得自己也長(cháng)大了,懂得關(guān)心父母了,也學(xué)會(huì )了思考,獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思,總結,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終將會(huì )有一個(gè)大的飛越。
最后也是最重要的一點(diǎn),就是在認定了學(xué)習道路和方法后堅定地,堅持不懈地走下去,往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的,要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持,最終就會(huì )成功。
謹此作為考試后的自我剖析與反思
初中期中考試的敘事作文12
誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們都松了一口氣,感覺(jué)解脫了。雖說(shuō)考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來(lái)。
就這樣到了取通知書(shū)的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師公布成績(jì),念到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)小將如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走在回家的'路上,不知不覺(jué)間已經(jīng)到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
同學(xué)們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會(huì )是給有準備的人,你準備好了嗎?
初中期中考試的敘事作文13
是的,都是圍繞期中考試的事情。畢竟,期中考試,占了三天的時(shí)間。畢竟,期中考試,讓我整個(gè)人都無(wú)精打采了許多,直到看到媽媽。
昨天,一直都在擔心著(zhù)今天早上的數學(xué)考試,是的,感覺(jué)自己并沒(méi)有完全地把數學(xué)的那些錯題掌握住,昨天數學(xué)老師問(wèn)我是否要期中的那份試卷,想想還是拿了,后來(lái)發(fā)現,太多的不會(huì )填。只能是認命咯!幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解,然而,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,即便是懂了,還是感覺(jué)自己沒(méi)有信心把握。于是,那張試卷,花了我兩節課。
然而,幸運的是,早上的發(fā)揮并沒(méi)有想象中的那么差,思路還是很清晰的,只是到了最后的幾分鐘,思路開(kāi)始亂的,或許是因為太過(guò)于緊張了吧!但是,很幸運,在那思路開(kāi)始亂之前自己把題給做完了,也檢查完了!
還是幾何題把自己難倒吧!最后的一道題,想了將近四分鐘還是沒(méi)有想出來(lái),于是乎,想要放棄,過(guò)后真的就是放棄了,于是,暫且把它放下了,把前面做過(guò)的題都給檢查了一遍,很幸運,因為我的放棄,撿回了九分。把三個(gè)選擇題的選項選錯了。后來(lái)沒(méi)有辦法,我總不能擱著(zhù)吧!看了下最后一道題的分數,天,九分!又是一段距離!沒(méi)有辦法,我只有解決出來(lái),才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨!
于是乎,只能強迫自己去完成,最后竟然做出來(lái)了。在廣播說(shuō)還剩十五分鐘的那一秒,做出來(lái)了!
或許,有的時(shí)候,人生的轉折點(diǎn),只是一瞬間的事情,或許你會(huì )花很長(cháng)的時(shí)間去做一個(gè)決定,但是,最終解決的時(shí)候,只是一瞬間的事情,但是,前面的所有付出,都是為后面的鋪墊!
其實(shí),有的時(shí)候,他人的嘮叨也是一種督促。這次數學(xué)考試,如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨,或許我真的就放棄解決最后一道題了!
初中期中考試的敘事作文14
人間有真情,人間有真愛(ài),人世間總有那么些屬于自己的感動(dòng),而這些都值得留念回味。就是那個(gè)寒冬,我獨自走在去爺爺家的鄉間小路……
走向那月光下仍然漾著(zhù)絲絲溫情的老屋,輕輕地推開(kāi)老屋的門(mén),灰塵灑落,輕輕地喚了聲,“爺爺?”早知道終將得不到回應,而我卻依舊霸道地認為爺爺還在我的身邊。只是,掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個(gè)不爭的事實(shí)。
心中還是糾結了起來(lái),淚水無(wú)言的流了下來(lái),仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張在夢(mèng)中出現了無(wú)數次的臉,但他眼中的嚴厲卻又更勝幾分,似冷峻的光直射心底。曾記起兒時(shí)他與我一起嬉戲的場(chǎng)景,曾記起少時(shí)貪玩他嚴厲地教訓我,可是,已成為往事,此情待可成追憶。 月光灑落,凝望我的臉,提醒我,爺爺,早已一去不返。 心中猛然響起了一句話(huà),是爺爺和我說(shuō)的,“不要為過(guò)去而悲傷,要為將來(lái)而奮斗”。
是呵,爺爺不正是盼望我成為一個(gè)遇到挫折能夠堅強的人嗎?我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個(gè)誓言,不為挫折所打敗,要努力拼搏,不辜負爺爺的希望。 在爺爺的遺像前重重的磕了三個(gè)頭,邁開(kāi)沉穩的腳步走出門(mén)外,目光更加的堅定,就連一直抿著(zhù)的嘴角也不覺(jué)地勾起了一絲弧度。
從那一夜起,心志愈加的成熟,為著(zhù)心中的誓言而感到激動(dòng)和振奮。因為這次的經(jīng)歷,收獲了自己的感動(dòng)。 人生如畫(huà),感動(dòng)常在。因自己的一次蛻變而感動(dòng),因自己的一次進(jìn)步而感動(dòng)。打開(kāi)心靈的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,品位自己的感動(dòng),莫讓一切都隨風(fēng)。
歲月之船總是漂的如此快,被自己感動(dòng),用心靈品味,用情感滋潤,活出我們自己的一份精彩!
初中期中考試的敘事作文15
知道嗎,現在對于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
“期中考試”,唉——到現在,在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過(guò)來(lái),轉過(guò)去,轉過(guò)來(lái),轉過(guò)去……
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習慣。
正在寫(xiě)練習卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對我說(shuō):“寶貝,吃蘋(píng)果不?媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試!
我敢說(shuō),現在,一定有許多家長(cháng)多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著(zhù)白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據了我的腦子,不能再等了,我要開(kāi)始寫(xiě)了,在寫(xiě)的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然!有一道題不會(huì )寫(xiě),“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫(xiě)下一題吧,等會(huì )兒會(huì )多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲感覺(jué)好不習慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話(huà)呢!現在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……
考試后
考完試有些人憂(yōu)心忡忡,有些人高興!
開(kāi)心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有些人憂(yōu)心忡忡,擔心起自己的成績(jì)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心!
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